2.2 地形图的判读(课件)-【开课了】2024-2025学年七年级地理上册同步备课课件+教学设计(人教版2024)

2024-09-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地形图的判读
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 88.45 MB
发布时间 2024-09-21
更新时间 2024-10-15
作者 爱学习的地理老师
品牌系列 -
审核时间 2024-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47497875.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

授课教师 刘粟芬 第二章 地图 第二节 地形图的判读 新教材七年级地理上册(RJ) 学习目标 1.通过观看视频,了解等高线地形图的绘制过程,理解海拔与相对高度的概念和计算方式,提高学生的计算能力。 2.阅读地图,能够在等高线地形图中判断坡度陡缓,识别五种地形部位,提高学生识图析图,从图中获取地理信息的能力。 3.阅读分层设色地形图,了解其绘制的原理,并在图中识别五种地形类型,提高学生分析解读两种不同地形图的能力。 地球表面有高山,有低地 如何在平面地图上表示地球表面的起伏 等高线地形图 如何绘制? 活动 1.阅读课本P32,画出海拔与相对高度的概念,说出甲地、乙地的海拔,并计算甲地与乙地的相对高度。 图中,甲地海拔为 米, 乙地海拔为 米, 甲乙两地的相对高度为 米。 671 354 317 海拔:某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离 (海拔高-海拔低) 海拔相同的各点连线,就是等高线(等高线上标有海拔数值) 用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 单位:米 等高距全图相等 同一条等高线上各点海拔相等 等高线是闭合曲线 A地的海拔: ;B地的海拔: ;A地与B地相对高度: ; 牛刀小试 100米 300米 200米 < C < 100 200 < D < A B C D 400 500 计算出下列地点的海拔与相对高度 <BD的相对高度< 200m 400m A B 学校组织登山比赛,沿图中线路(红/蓝)爬到山顶,请说出你的选择和理由? 稀疏 密集 等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓 你知道山体的不同部位吗 想象一下山峰的等高线地形图是什么样的? 山峰:等高线闭合,数值是中间高,四周低; 想象一下山脊的等高线地形图是什么样的? 山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出(凸低为脊) 想象一下山谷的等高线地形图是什么样的? 山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出(凸高为谷) 山谷会发育河流,河流流向 我们在哪里可以寻找到水源? 想象一下鞍部的等高线地形图是什么样的? 鞍部:两座山峰之间相对平坦的部位 # 想象一下陡崖的等高线地形图是什么样的? 陡崖:等高线重叠的地方 我们在哪里可能发现瀑布? 除了瀑布,陡崖还可以开发哪些项目? 山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低 山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出 山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出 鞍部:两座山峰之间相对平坦的部位 陡崖:等高线重叠的地方 凸低为脊,凸高为谷 五种地形部位 牛刀小试 在课本P34活动题中完成1、2题,掌握判读地形部位的方法 图2.13 等高线地形图 ① 250 300 350 400 450 500 250 300 450 500 550 ③ ② ⑦ ⑥ ⑤ ④ ④比⑥等高线稀疏,坡度更平缓。 ①_______ ②_______ ③_______ ④_______ ⑤_______ ⑥_______ ⑦_______ 山峰 陡崖 山峰 山脊 山谷 山脊 鞍部 1.识别①~⑦表示的地形部位。 2.比较图中④和⑥的坡度差异 上色 但是阅读起来有点复杂 这是等高线地形图 如何让它更加清晰明了 分层设色地形图 高原:海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓 山地:海拔在500米以上,具有耸立的山峰、陡峭的山坡。 丘陵:海拔在500米以下,地势起伏较大 。 平原:海拔在200米以下,宽广平坦 。 盆地:四周高,中间低。 A E D C B 平原 高原 丘陵 山地 盆地 牛刀小试 说出下列字母代表的地形,并说明判断依据? 有什么办法可以更直观地表示 地面上方向地势的起伏和坡度的陡缓吗 借助地形剖面图 什么样的地形适宜修建水库、建大坝? 课堂小结 地形图的判读 海拔与相对高度 等高线地形图 分层设色地形图 坡度陡缓 山峰 地形类型 地形部位 应用 山脊 山谷 鞍部 陡崖 颜色代表 作业布置 必做题《课时作业》 P19-21:4-19题(20题选做) 背诵任务(必背) ①等高线疏密状况与坡度陡缓; ②5种地形部位的判读 ③5种地形类型的判读 订正P16-18 2-15题:BABC BBDCAC BACC 课堂练习 (2024·江苏淮安·模拟预测)第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。家住淮安的小明计划与家人乘高铁去杭州旅游,看赛事赏美景。他在手机地图中搜索“杭州奥体中心”,出现如图的界面。读图,结合所学知识,完成下面小题。 1.小明和家人乘高铁前往杭州,下列图例中表示铁路的是(    ) C 2.为更好地规划路线,小明先后查看了中国政区图、杭州交通图等地图。下列三幅地图,如果图幅大小相同,比例尺最大的是(    ) A.中国政区图 B.中国铁路分布图 C.杭州亚运会会场导游图 C $$null

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