10的认识（课件）-2024-2025学年一年级数学上册西师大版（2024）

义务教育西师大版一年级上册 第1课时 10的认识 10～20的认识 四 情境导入 图中的小朋友们在做什么呢？ 请你们数一数有多少个小朋友。 9 又来了一个小朋友，现在有多少人呢？ 10 9 探究新知 9添上1是10 1 数一数，捆一捆。 数出10根小棒，捆成1捆。 10个一 1个十 10个一是1个十。 9 1 0 再添上1颗，是几颗？用几表示？ 用新的“位置”来表示。 2 认一认，比一比。 计数器 个 位 十 位 从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 十 位 个 位 1 1 0 1个一 … 1个十 … 0表示个位上一个也没有。 两个计数器表示的数有什么不同？ 十 位 个 位 1.找一找，说一说。 10还能表示生活中哪些事物的数量？ 一盒巧克力有10颗。 一双手共有10根手指。 国旗台旁有10棵树。 …… 2.边拨边数。 十 位 个 位 十 位 个 位 拿计数器边拨边数。 快乐应用 1.填空。 （1）9添上1是（　），10个一就是1个（　）。 （2）从右边起，第一位是（　）位，第二位是（　）位。 10 十 十 个 (教材P70 T1) 2.填一填。 7 8 9 10 (教材P71 T4) 3. 6 4 第2张是8，第5张是（ ），第10张是（ ）。 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 $$