5.5 解决问题（课件）-2024-2025学年一年级数学上册西师大版

义务教育西师大版一年级上册 第5课时 解决问题 20以内的进位加法 五 情境导入 你从图中知道了什么？ 原来有9人在踢毽子 又来了5人 5 探究新知 根据图中的信息提出一个数学问题并解答。 原来有9人在踢毽子 又来了5人 原来有9人在踢毽子 又来了5人 现在一共有多少人？ 9 ＋ 5 ＝ （人） 9 ＋ 5 ＝ （人） 1 4 10 14 左边有8只蜜蜂，右边有6只蜜蜂，一共有多少只蜜蜂？ 找信息，提问题，说算式。 8＋6＝14（只） 左边有5朵花，右边有7朵花，一共有多少朵花？ 5＋7＝12（朵） 你还能提出其他问题吗？ 快乐应用 1.计算。 8＋6＝ 7＋9＝ 12＋3＝ 9－6＝ 18－2＝ 17－5＝ 14 16 15 3 16 12 2.提问题，列算式。 （1）种树。 一共种了多少棵树？ 6＋9＝15（棵） 第二组比第一组多种多少棵树？ 9－6＝3（棵） 第一组种了6棵树。 第二组种了9棵树。 (教材P93 T4) （2）做航模。 一共做了多少个航模？ 8＋8＝16（个） 我做的和你同样多。 我做了8个航模。 （3）贴窗花。 还剩下4张。 已经贴了7张。 原来一共有多少张窗花？ 7＋4＝11（张） 贴了的比剩下的多几张？ 7－4＝3（张） 3.找信息，说一说。 左边有7只鸟，右边有4只鸟，一共有多少只鸟？ 7＋4＝11（只） (教材P95 T10) 你还能提出其他问题吗？ 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 $$