精品解析:广西南宁市2024-2025学年高三上学期普通高中毕业班摸底测试数学试题

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2024-09-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.43 MB
发布时间 2024-09-20
更新时间 2026-07-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-20
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来源 学科网

内容正文:

南宁市2025届普通高中毕业班摸底测试 数学 (全卷满分150分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:高考全部内容. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据复数乘法运算和共轭复数概念可得. 【详解】因为,所以. 故选:D 2. 已知命题,,,,则( ) A. p和q都是真命题 B. p和都是真命题 C. 和q都是真命题 D. 和都是真命题 【答案】B 【解析】 【分析】先判断命题的真假,再判断命题否定的真假,即可得到正确答案. 【详解】当时,命题成立,所以命题p是真命题,命题是假命题; 当时,命题不成立,所以命题q是真命题,命题是真命题. 故选:B. 3. 已知向量,满足,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用平面向量的数量积即可求解. 【详解】由得, 两式相减得,,所以,则. 故选:A. 4. 某校组织50名学生参加庆祝中华人民共和国成立75周年知识竞赛,经统计这50名学生的成绩都在区间内,按分数分成5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图(不完整),根据图中数据,下列结论错误的是( ) A. 成绩在上的人数最多 B. 成绩不低于70分的学生所占比例为 C. 50名学生成绩的平均分小于中位数 D. 50名学生成绩的极差为50 【答案】D 【解析】 【分析】根据频率分布直方图求出的频率,A项可由各矩形高度可得;B项由频率计算可得;C项分别求出平均数、中位数比较可知;D项由极差定义可得. 【详解】设组的频率为,则由各组频率之和为1可得 ,解得; ,,,,各组频率依次为:, A项, 组频率最大,即成绩在上的人数最多,故A正确; B项,成绩低于70分的学生频率为,即不低于70分的学生频率为, 所以成绩不低于70分的学生所占比例为,故B正确; C项,根据频率分布直方图,可得50名学生成绩的平均数是 , 由,故50名学生成绩的中位数为80, 所以50名学生成绩的平均分小于中位数,故选项C正确; D项,极差为数据中最大值与最小值的差, 已知50名学生的成绩都在区间内, 但成绩的最大值不一定是100,最小值也不一定是, 故极差小于等于,但不一定等于50,故D错误. 故选:D. 5. 已知,,在x轴上方的动点M满足直线AM的斜率与直线BM的斜率之积为2,则动点M的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据两点求斜率,即可列等量关系化简求解即可. 【详解】设动点, 由于,,根据直线与的斜率之积为. 整理得,化简得:. 故选:B 6. 已知函数,若对,,则实数m的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用导数求函数最小值,由即可得解. 【详解】由题意可知,,, 当时,,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,取得最小值, 因为对,,所以,解得. 故选:C 7. 已知正三棱台的侧面积为6,,,则与平面ABC所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设正三棱台上底面边长为,利用等腰梯形性质,结合侧棱长为,侧面积为建立关于的方程,求解可得上、下底面边长,由此结合正三角形性质可得进而可得,在中可得. 【详解】设中心为,中心为O, 如图,连接,由正棱台的性质可知,,平面, 平面,则, 在直角梯形中,过作,垂足为,则, 则四边形为平行四边形,且平面. 所以即为所求与平面ABC所成角. 在等腰梯形中过作,垂足为, 设,则,则, 在中,, 由正三棱台侧面积为,可知梯形的面积为, 故,解得,则, 在四边形中,, 则, 则在中,. 故侧棱与平面所成角的余弦值为.   故选:A. 8. 设函数,,当时,曲线与曲线的图象依次交于A,B,C不同的三点,且,则( ) A. 2 B. C. 1 D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可得为的中点,,设,,将B,C代入化简可求出,再代入,即可求出. 【详解】因为A,B,C在直线上,且, 所以为的中点,又因为, 所以,设,, 又因为B,C均在上,即, 所以,化简可得:, 因为,所以, 所以. 故选:C. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,,则下列结论正确的是( ) A. 与的图象有相同的对称轴 B. 与的值域相同 C. 与有相同的零点 D. 与的最小正周期相同 【答案】AD 【解析】 【分析】根据题意分别画出两函数图象,可求得它们的对称轴、值域、零点、最小正周期等,即可得出结论. 【详解】画出函数的图象如下图所示: 易知的对称轴为,值域为,零点为,最小正周期为; 易知,其图象如下图所示: 易知的对称轴为,即,值域为,零点为,最小正周期为; 因此可得与的图象有相同的对称轴,它们的最小正周期相同. 故选:AD 10. 已知F为抛物线的焦点,C的准线为l,直线与C交于A,B两点(A在第一象限内),与l交于点D,则( ) A. B. C. 以AF为直径的圆与y轴相切 D. l上存在点E,使得为等边三角形 【答案】BC 【解析】 【分析】由题意可得直线经过抛物线焦点,设,联立直线与抛物线,可得的值,从而求解焦点弦,即可判断A;根据抛物线的定义过作,垂足为,从而可得的关系,即可判断B;结合抛物线的定义以及直线与圆的位置关系,即可判断C;根据抛物线的定义结合正三角形的几何性质,即可判断D. . 【详解】易知,准线的方程为,则直线经过焦点. 设, 由整理得,则, 根据抛物线的定义可知,,故A错误; 如图,过作,垂足为, 则,又, 所以,所以,故B正确; 以为直径的圆的半径为, 易知四边形为直角梯形,其中位线长为, 所以为直径的圆与相切,故C正确; 当为等边三角形时,, 由抛物线的定义可知,所以,这与为等边三角形矛盾, 所以上不存在点,使得为等边三角形,故D错误. 故选:BC. 11. 设函数,则( ) A. 当时,是的极小值点 B. 恒有两个单调性相同的区间 C. 当有三个零点时,可取得的整数有2个 D. 点为曲线的对称中心 【答案】BCD 【解析】 【分析】对函数求导将代入可知是的极大值点,可判断A错误,根据导函数特征可判断B正确,利用三次函数性质可知当有三个零点时需满足,解不等式可得C正确,利用函数对称中心的定义可证明D正确. 【详解】由可得其定义域为,且, 对于A,当时,, 令,解得或; 当时,,此时在上单调递增, 当或时,,此时在和上单调递减, 因此可得是的极大值点,即A错误; 对于B,由且可得,在和上单调性始终相同,即B正确; 对于C,由选项B可知,分别在和处取得极值, 由三次函数性质可得当有三个零点时,需满足, 又,即可得, 解得,所以可取得的整数有和0,共2个,即C正确; 对于D,假设点为曲线的对称中心,则应满足; 易知 , 而, 所以,因此点为曲线的对称中心,即D正确. 故选:BCD 【点睛】方法点睛:求解三次函数对称中心的方法: (1)定义法:由函数对称中心定义可知当函数满足时,函数关于成中心对称; (2)平移法:将函数通过平移变换成奇函数,再利用奇函数图象性质得出对称中心; (3)导数法:对函数进行二次求导,其二阶导函数的零点即为函数对称中心的横坐标. 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列满足,,,且,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】先利用求得的值,再利用递推公式可求. 【详解】当得,又,得,解得. 则, 所以. 故答案为:1. 13. 已知,,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】由同角三角函数的基本关系可得,再由两角差的正弦公式可得,代入结合两角和的正弦公式即可得出答案. 【详解】由可得:,所以, 则, 因为, 所以 . 故答案为:. 14. 在如图方格中,用4种不同颜色做涂色游戏,要求相邻区域颜色不同,每个区域只能涂一种颜色. ①若区域涂2种颜色,区域涂另外2种颜色,则有______种不同涂法. ②若区域涂4种颜色(涂的颜色互不相同),区域也涂这4种颜色(涂的颜色互不相同),则有______种不同涂法. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】①利用分步计数原理可求不同的涂法;②先涂,再就的涂色情况分类计算即可. 【详解】①先涂,共有种,再涂鸦,共有种, 故共有种涂法. ②先涂,共有, 若所涂颜色为所用颜色,则共有种涂法; 若所涂颜色为所用颜色,则共有种涂法; 若所涂颜色为所用颜色,则共有种涂法; 同理所涂颜色为所用颜色,则共有种涂法; 所涂颜色为所用颜色,则共有种涂法; 所涂颜色为所用颜色,则共有种涂法; 故共有涂法种, 故答案为:. 四、解答题:本大题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A; (2)若,且,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由余弦定理及二倍角的正弦公式化简即可得解; (2)由正弦定理求出,再由两角和的正弦公式求出,即可由三角形面积公式求解. 【小问1详解】 由,可得, 由可知,可得,故. 【小问2详解】 由可得, 因为,所以, 由可得, 故 , 又,可得, 所以. 16. 已知函数,曲线在处的切线为直线l. (1)求直线l的方程; (2)求函数在闭区间上的最值. 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】(1)求出,后可求切线方程; (2)求出函数的导数,讨论其符号可得函数的单调性,从而可得函数的最值. 【小问1详解】 ,故,而, 故曲线在处的切线方程为. 故切线方程为. 【小问2详解】 由(1)可得时,;时,, 故在上单调递减,在上单调递增, 故,而. 17. 如图,在四棱锥中,,,,,平面⊥平面. (1)证明:⊥平面; (2)若,四棱锥的体积为2,求二面角的正弦值. 【答案】(1)证明见详解 (2) 【解析】 【分析】(1)由面面垂直的性质得出线面垂直. (2)由体积求出线段长,建立空间直角坐标系,找到两个面的一个法向量,由法向量求出二面角的余弦值即可. 【小问1详解】 如图,取中点,连接与交于点, ,∴, ∵,,, ∴四边形为正方形, ∴, ∵平面⊥平面且平面平面,平面, ∴平面 又∵且, ∴, ∴AD⊥平面 【小问2详解】 ∵,为正方形中心,故, ∴, 又∵平面⊥平面且平面平面,平面, ∴平面 , ∴ 如图,以为坐标原点,为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系, ,∴,∴ 则 由1)可知是平面的一个法向量, 设是平面的一个法向量, 则即 设则,即是平面的一个法向量, 设二面角为,则, ∴ 18. 我省某市为吸引游客,推出免费门票项目.该市设置自然风光类、历史文化类、特色体验类三个免费票抽奖机,自然风光类抽中的概率为,历史文化类、特色体验类抽中的概率均为,这三类抽奖之间互不影响.规定凡在该市的景区游玩的游客,每位游客可在每个抽奖机中至多抽奖一次,每次抽奖至多抽中一个免费票景点. (1)若甲游客在三个抽奖机中各抽奖一次,设X表示甲获得免费票景点个数,求X的分布列和数学期望; (2)乙游客从这三个抽奖机中随机选取两个抽奖,已知乙抽中(至少抽中一个),求乙在自然风光类、特色体验类抽奖机中抽中的概率. 【答案】(1)答案见解析;. (2) 【解析】 【分析】(1)根据分布列的概念列出分布列,并求数学期望. (2)利用条件概率的计算公式进行计算. 【小问1详解】 由题意,的值可能为:0,1,2,3. 且, , , . 所以的分布列为: 0 1 2 3 所以的数学期望为:. 【小问2详解】 设“乙游客从这三个抽奖机中随机选取两个抽奖,并抽中”为事件; 设“乙游客从这三个抽奖机中随机选取两个抽奖,在自然风光类、特色体验类抽奖机中抽中”为事件, 则. 表示:①三个抽奖机中选取自然风光类、历史文化类,其中自然风光类中奖; ②三个抽奖机中选取自然风光类、特色体验类,中奖; ③三个抽奖机中选取历史文化类、特色体验类,其中特色体验类中奖. 所以, 所以. 19. 已知椭圆经过点,,为C的左、右顶点,M,N为C上不同于,的两动点,若直线的斜率与直线的斜率的比值恒为常数,按下面方法构造数列:C的短半轴长为时,直线MN与x轴交于点. (1)求椭圆C的离心率; (2)证明:数列是等比数列; (3)设顶点到直线MN的最大距离为d,证明. 【答案】(1) (2)证明:由(1)及题意可知 设,当直线斜率为0时关于轴对称, 所以斜率与的斜率之商为.不合题意. 设方程为, 因为不过顶点所以. 由得. 则 . 所以, 则 . 所以, 则直线方程为,即经过点. 因为与轴交于点,所以. 所以数列是以为公比的等比数列. (3)证明:由(2)可知,,且, 所以是递减数列,则, 顶点到直线距离为 ,当时取等号; 故. 【解析】 【分析】(1)代入点坐标即可得,再利用离心率公式即可; (2)首先讨论直线斜率为0的情况,再设设方程为,将其与椭圆方程联立得到韦达定理式,计算并化简,最后整体代入韦达定理即可; (3)根据(2)中结论得,再利用其单调性得,最后利用点到直线的距离公式即可. 【小问1详解】 由椭圆经过点得,故. 则,所以椭圆离心率为. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是采用设线法并联立椭圆方程得到韦达定理式,最后整体代入化简斜率比值式,从而得到,最后即可证明结论. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 南宁市2025届普通高中毕业班摸底测试 数学 (全卷满分150分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 4.本试卷主要考试内容:高考全部内容. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题,,,,则( ) A. p和q都是真命题 B. p和都是真命题 C. 和q都是真命题 D. 和都是真命题 3. 已知向量,满足,且,则( ) A. B. C. D. 4. 某校组织50名学生参加庆祝中华人民共和国成立75周年知识竞赛,经统计这50名学生的成绩都在区间内,按分数分成5组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图(不完整),根据图中数据,下列结论错误的是( ) A. 成绩在上的人数最多 B. 成绩不低于70分的学生所占比例为 C. 50名学生成绩的平均分小于中位数 D. 50名学生成绩的极差为50 5. 已知,,在x轴上方的动点M满足直线AM的斜率与直线BM的斜率之积为2,则动点M的轨迹方程为( ) A. B. C. D. 6. 已知函数,若对,,则实数m的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 已知正三棱台的侧面积为6,,,则与平面ABC所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 8. 设函数,,当时,曲线与曲线的图象依次交于A,B,C不同的三点,且,则( ) A. 2 B. C. 1 D. 二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,,则下列结论正确的是( ) A. 与的图象有相同的对称轴 B. 与的值域相同 C. 与有相同的零点 D. 与的最小正周期相同 10. 已知F为抛物线的焦点,C的准线为l,直线与C交于A,B两点(A在第一象限内),与l交于点D,则( ) A. B. C. 以AF为直径的圆与y轴相切 D. l上存在点E,使得为等边三角形 11. 设函数,则( ) A. 当时,是的极小值点 B. 恒有两个单调性相同的区间 C. 当有三个零点时,可取得的整数有2个 D. 点为曲线的对称中心 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列满足,,,且,则______. 13. 已知,,则______. 14. 在如图方格中,用4种不同颜色做涂色游戏,要求相邻区域颜色不同,每个区域只能涂一种颜色. ①若区域涂2种颜色,区域涂另外2种颜色,则有______种不同涂法. ②若区域涂4种颜色(涂的颜色互不相同),区域也涂这4种颜色(涂的颜色互不相同),则有______种不同涂法. 四、解答题:本大题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A; (2)若,且,求的面积. 16. 已知函数,曲线在处的切线为直线l. (1)求直线l的方程; (2)求函数在闭区间上的最值. 17. 如图,在四棱锥中,,,,,平面⊥平面. (1)证明:⊥平面; (2)若,四棱锥的体积为2,求二面角的正弦值. 18. 我省某市为吸引游客,推出免费门票项目.该市设置自然风光类、历史文化类、特色体验类三个免费票抽奖机,自然风光类抽中的概率为,历史文化类、特色体验类抽中的概率均为,这三类抽奖之间互不影响.规定凡在该市的景区游玩的游客,每位游客可在每个抽奖机中至多抽奖一次,每次抽奖至多抽中一个免费票景点. (1)若甲游客在三个抽奖机中各抽奖一次,设X表示甲获得免费票景点个数,求X的分布列和数学期望; (2)乙游客从这三个抽奖机中随机选取两个抽奖,已知乙抽中(至少抽中一个),求乙在自然风光类、特色体验类抽奖机中抽中的概率. 19. 已知椭圆经过点,,为C的左、右顶点,M,N为C上不同于,的两动点,若直线的斜率与直线的斜率的比值恒为常数,按下面方法构造数列:C的短半轴长为时,直线MN与x轴交于点. (1)求椭圆C的离心率; (2)证明:数列是等比数列; (3)设顶点到直线MN的最大距离为d,证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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