第二节 病毒 课件-2024--2025学年冀少版生物八年级上册

家 (D.Iwaniowsk)把患病烟草植株的汁液用细菌过滤器过滤,过滤后的汁液仍能使烟草患病,这说明这种致病因子肯定比细菌小。他把这种病原体叫做“滤过性病毒”。 阅读下文《病毒的发现》,你发现了有关病毒的什么信息? 3、一直到20世纪30年代,科学家发明了电子显微镜之后,这才看到了烟草花叶病致病因子的面貌,原来它是比细菌小得多的微生物——病毒。 探究新知 一、病毒的发现 阅读下文《病毒的发现》,你发现了有关病毒的什么信息? 探究新知 二、病毒的大小 个体极其微小 大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大 一个病毒的大小约为10~300纳米 (1纳米= 一百万分之一毫米) 只有用电子显微镜 才能看得到 探究新知 三、病毒的形态结构 自主学习一 小组合作,阅读教材96-97页探究竟.资料分析和相关内容,完成下列问题: 1、病毒的形态结构是怎样的? 2、病毒有细胞结构吗?含有哪些化学成分? 探究新知 三、病毒的形态结构 1、病毒的形态 杆形 球形 蝌蚪形 2)与动植物和细菌相比较,病毒 探究新知 三、病毒的形态结构 2、病毒的结构 没有细胞结构 1)病毒的结构简单,一般由 外壳和 (DNA或RNA)组成的的核心组成。 蛋白质 核酸 3)寄生在细菌细胞内的病毒-( ) 探究新知 三、病毒的形态结构 2、病毒的结构 噬菌体 身体包括_和_两部分。 头部的外壳和尾部是_,头部的内部有_。 头部 尾部 蛋白质 核酸(DNA)分子 探究新知 四、病毒的生命活动 自主学习二 阅读教材98页第一段并结合视频思考: 1、病毒在生活上有何特点? 2、病毒是如何繁殖下一代的? 1、病毒的生活方式: 病毒不能独立生活,必须_内才能生活和繁殖。 寄生在其他生物的活细胞 病毒侵入活细胞后,病毒会在 的指导下,利用 细胞内的 ,制造出新的病毒。病毒的 和 能摧毁寄主细胞。 探究新知 四、病毒的生命活动 2、病毒的繁殖方式: 自身遗传物质 寄主 结构和原料