第四单元 自然界的水【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级化学上册单元速记·巧练（天津专用，人教版2024）

第四单元 自然界的水（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 （选择题 共30分） 一、选择题（本题10小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分） 1．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法不正确的是 A．在净水过程中明矾起消毒杀菌作用 B．天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水是混合物 C．工业废水经处理符合排放标准后排放 D．硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 【答案】A 【详解】A、自来水净化中加入明矾，明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，吸附水中的悬浮物形成较大颗粒而沉降，选项错误，符合题意； B、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水仍含有可溶性的杂质，属于化合物，选项正确，不符合题意； C、工业废水经处理符合排放标准后排放，能减少水污染，选项正确，不符合题意； D、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，选项正确，不符合题意； 故选A。 2．下列实验操作正确的是 八、用胶头滴管滴取液体 B．用活性炭净水，上口进水，下口出水 C．用纸槽往试管里送入块状固体 D．检查该装置气密性 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管垂悬在试管口上方滴加，选项正确； B、用活性炭净水时，上口出水，下口进水，水能够与活性炭充分接触，净水效果更好，选项错误； C、往试管里加入块状固体，应用镊子夹取块状固体放到试管口处，再将试管慢慢竖立起来，使块状固体缓缓滑到试管底部，选项错误； D、检查该装置气密性时，膨胀的气体会沿长导管逸散到空气中，烧杯中不产生气泡，不能检查装置是否漏气，选项错误，故选A。 3．下列实验方案的设计中，所选试剂或方法不正确的是 选项 实验方案 所选试剂或方法 A 鉴别硬水和软水 肥皂水 B 鉴别空气、氧气和氮气 燃着的木条 C 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰，观察是否有气泡产生 D 实验室中鉴别酒精和蒸馏水 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意； B、燃着的木条在空气中会继续燃烧，氧气具有助燃性，燃着的木条在氧气中燃烧的更旺，氮气不燃烧、不支持燃烧，燃着的木条在氮气中熄灭，现象不同，可以区分，不符合题意； C、加入二氧化锰，水中加入二氧化锰，无明显现象，过氧化氢溶液中加入二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，产生气泡，现象不同，可以区分，不符合题意； D、酒精和蒸馏水都是无色液体，观察颜色不能区分，符合题意。 故选D。 4．下列“水”中，属于纯净物的是 A．冰水 B．盐水 C．海水 D．硬水 【答案】A 【分析】纯净物只含一种物质。 【详解】A、冰和水是状态不同的水，冰水中只含水这一种物质，属于纯净物，A选项正确； B、盐水含有盐和水，不属于纯净物，B选项错误； C、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质，不属于纯净物，C选项错误； D、硬水是含有较多可溶性钙镁矿物质盐的水，所以硬水中含有多种物质，不属于纯净物，D选项错误。 故选：A。 5．下列含氮的物质中，氮元素的化合价由低到高排列的是 ①NO    ②NH3    ③N2O    ④NO2    ⑤N2    ⑥KNO3 A．⑤③①②④⑥ B．⑥④③⑤①② C．②④①③⑥⑤ D．②⑤③①④⑥ 【答案】D 【详解】①氧元素显-2价，设NO中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得x+(-2)=0，则x=+2价； ②氢元素显+1价，设NH3中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得y+(+1)×3=0，则y=-3价； ③氧元素显-2价，设N2O中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得2z+(-2)=0，则z=+1价； ④氧元素显-2价，设NO2中氮元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得w+(-2)×2=0，则w=+4价； ⑤单质中元素的化合价为零，因此氮气中氮元素的化合价为零； ⑥钾元素显+1价，氧元素显-2价，设KNO3中氮元素的化合价是m，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得(+1)+m+(-2)×3=0，则m=+5价； 因此氮元素的化合价由低到高排列的为②⑤③①④⑥。 故选D。 6．2023年5月15日是第30个“全国防治碘缺乏病日”，活动主题为“科学补碘三十年，利国利民保健康”。市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾中碘元素的化合价为 A．+3 B．+5 C．-2 D．+4 【答案】B 【详解】在碘酸钾中钾元素为+1价，氧元素为－2价，设碘元素的化合价为x，根据化合物中各元素的正、负化合价的代数和为0，可得(+1)+x+(－2)×3=0，解得x=+5； 故选：B。 7．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A．氮气、五氧化二磷、二氧化硫 B．红磷、冰水混合物、人体呼出的气体 C．稀有气体、二氧化碳、牛奶 D．铁、高锰酸钾、空气 【答案】B 【详解】A.氮气属于单质，五氧化二磷与二氧化硫都属于氧化物，故不符合题意； B.红磷属于单质，冰水混合物属于氧化物，人体呼出的气体属于混合物，故符合题意； C.稀有气体属于混合物，二氧化碳属于氧化物，牛奶属于混合物，故不符合题意； D.铁属于单质，高锰酸钾属于化合物，由三种元素组成，不属于氧化物，空气属于混合物，故不符合题意，故选B。 8．食醋中含有醋酸(CH3COOH)，下列关于醋酸的说法正确的是 A．醋酸是氧化物 B．醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成的 C．醋酸中碳、氧元素质量比是1：1 D．醋酸中氧元素的质量分数最大 【答案】D 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，醋酸由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意； B、醋酸是由C、H、O三种元素组成的，醋酸分子是由C、H、O三种原子构成的，不符合题意； C、醋酸中C、O元素的质量比为：，不符合题意； D、醋酸中C、H、O元素的质量比为：，故氧元素的质量分数最大，符合题意。 故选D。 9．下列符号中，只有微观意义的是 A．H+ B．CO2 C．Cl2 D．Fe 【答案】A 【详解】A、H+可表示一个氢离子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项符合题意； B、CO2可表示二氧化碳、一个二氧化碳分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项不符合题意； C、Cl2可表示氯气、一个氯分子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项不符合题意； D、Fe可表示铁元素、铁这种物质，还可以表示1个铁原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项不符合题意； 故选：A。 10．下列化学用语与含义相符的一组是 A．：表示氧化铜中铜元素的化合价为 B．：2个钙离子 C．：3个亚铁离子 D．2H：两个氢分子 【答案】A 【详解】A、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数值为1时，不能省略；表示氧化铜中铜元素的化合价为 +2，故A正确； B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2Ca2+表示2个钙离子，故B错误； C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。3Fe3+表示3个铁离子，3Fe2+表示2个亚铁离子，故C错误； D、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。2H表示2个氢原子，分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。2H2表示2个氢分子，故D错误； 故选：A。 二、不定项选择题（本题包括5小题，共10分） 11．如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是 A．过程①可通过蒸馏实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应④⑤都放出热量 D．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的 【答案】B 【详解】A 、天然水要得到水，实验室里可以通过蒸馏，家里可以通过煮沸，描述正确，不符合题意； B、水溶液不一定都是无色透明的，取决于溶质的颜色，比如硫酸铜溶液就是蓝色，氯化亚铁溶液是绿色，描述不正确，符合题意； C、反应④是氢气和氧气点燃生成水，反应⑤是氧化钙加水变成氢氧化钙，都是放热的反应，描述正确，不符合题意； D、氢气和氧气点燃生成水，由于反应前后元素种类不变，因此说明水是由氢元素和氧元素组成的，描述正确，不符合题意； 故选B。 12．在太阳射线的照射下，臭氧(O3)是不稳定的，可以自行转化为氧气，这是一个重要的自然现象，有助于维持大气中臭氧和氧气的动态平衡。下列说法正确的是 A．臭氧和氧气都是由氧原子构成的 B．该过程中，由混合物变为了纯净物 C．该过程中，物质的化学性质发生变化 D．该过程中，分子总数增加 【答案】CD 【详解】A、臭氧和氧气分别由臭氧分子与氧气分子构成，臭氧分子与氧气分子都是由氧原子构成的，错误； B、臭氧和氧气都是同种物质组成的纯净物，该过程中，应是由纯净物变为了纯净物，错误； C、氧气和臭氧是由氧元素组成的不同的物质，由不同分子构成，所以化学性质不相同，则该过程中，物质的化学性质发生变化，正确； D、在太阳射线的照射下，臭氧(O3)是不稳定的，可以自行转化为氧气，化学反应方程式为，参加反应的臭氧分子的个数为2，生成的氧气分子的个数为3，该过程中，分子总数增加，正确； 故选CD。 13．如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 A．自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性 B．过滤池中主要发生化学变化 C．消毒用的二氧化氯是混合物 D．供水系统流出的水是纯净物 【答案】A 【详解】A、活性炭具有吸附性，可以去除色素和异味，自来水生产过程用到活性炭是利用它的吸附性，说法正确； B、过滤除去了水中难溶性杂质，无新物质生成，故过滤池中主要物理变化，说法错误； C、消毒用的二氧化氯由一种物质组成，属于纯净物，说法错误； D、自来水生产过程中除去了水中的难溶性杂质（过滤）、色素和异味（活性炭），但供水系统仍然含有许多可溶性杂质，则供水系统流出的水是纯净物，说法错误。 故选：A。 14．2024年世界水日的主题是“以水促和平”。保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。饮用水的下列净化过程中发生了化学变化的是 A．静置沉淀 B．浑浊水过滤 C．活性炭吸附 D．加消毒剂杀菌 【答案】D 【详解】A、静置沉淀过程中，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、过滤过程中，只是将固体颗粒与水分离没有新物质生成，属于物理变化，错误； C、活性炭吸附过程中，是将气味、色素与水分离，没有新物质生成，属于物理变化，错误； D、消毒杀菌过程中能将微生物杀死，有新物质生成，属于化学变化，正确； 故选D。 15．下列实验现象叙述错误的是 A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁在氧气中燃烧时产生黑色固体 C．木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．氢气在空气中燃烧发出蓝色火焰 【答案】CD 【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故选项说法正确； B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，放出热量，故选项说法正确； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误； D、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法错误 。 故选：CD。 第II卷 （非选择题 共70分） 三、填空与简答 16．（6分，每空1分）用化学符号表示： (1)4个氧原子 ； (2)2个碳酸根离子 ； (3)氯化亚铁 ； (4)硝酸钡 ； (5)三个镁离子 ； (6)氩元素 。 【答案】(1)4O (2) (3)FeCl2 (4)Ba（NO3）2 (5)3Mg2+ (6)Ar 【详解】（1）元素符号前的数字表示原子个数，则4个氧原子的符号为4O。 （2）离子的表示方法为：在元素符号右上角表示离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，离子符号前的数字表示离子个数，则2个碳酸根离子的符号为。 （3）氯化亚铁中，铁元素化合价为+2价，氯元素化合价为-1价，则化学式为FeCl2。 （4）硝酸钡中，钡元素化合价为+2价，硝酸根的化合价为-1价，则化学式为Ba（NO3）2。 （5）离子的表示方法为：在元素符号右上角表示离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，离子符号前的数字表示离子个数，三个镁离子的符号为3Mg2+。 （6）氩元素的符号为Ar。 17．（11分，每空1分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入a、b、c空中，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图。 图中a ，b ，c 。 (2)从宏观角度看，金属汞是由 组成，从微观角度看，金属汞是由 构成，氯化钠是由 构成的，保持二氧化碳化学性质的是 。 (3)下表列出了部分元素的原子结构示意图。回答下列问题： O Mg S Cl 氧原子的核电荷数为 ，硫原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为 ，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子 相同。 【答案】(1) 元素 分子 原子 (2) 汞元素 汞原子 钠离子和氯离子 二氧化碳分子 (3) 8 得到 MgCl2 最外层电子数 【详解】（1）从宏观角度讲，物质是由元素组成的，从微观角度讲，物质可以由分子或原子构成的，原子还可以构成分子，所以图中a为元素，b为分子，c为原子。 （2）从宏观角度看，物质是由元素组成的，汞是由汞元素组成，从微观角度看，金属单质由原子构成的，汞是由汞原子构成；因氯化钠中含有钠元素和氯元素，在形成化合物时，钠元素的原子易失去最外层电子而达到8电子稳定结构，氯元素的原子易得到电子而达到8电子的稳定结构，则钠原子失去电子变为金属阳离子，氯原子得到电子变为阴离子，然后利用阴阳离子的静电作用形成化合物，所以氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，保持二氧化碳化学性质的是二氧化碳分子。 （3）在原子中，核电荷数=质子数，根据氧元素的原子结构示意图看出，圆圈内的数字表示质子数，氧原子的核内质子数为8，所以核电荷数也为8；根据硫元素的原子结构示意图看出，最外层电子数为6＞4个，在化学反应中易得到2个电子达到8个电子的稳定结构；根据镁元素的原子结构示意图看出，最外层电子数为2＜4个，在化学反应中易失去2个电子使次外层达到8个电子的稳定结构，形成带两个单位正电荷的镁离子，显+2价，根据氯元素的原子结构示意图看出，最外层电子数为7＞4个，在化学反应中易得到1个电子达到8个电子的稳定结构，形成带一个单位负电荷的氯离子，显-1价，所以由Mg和Cl组成化合物的化学式为MgCl2；原子的最外层电子数决定元素的化学性质，氧元素和硫元素的原子最外层电子数都是6个，所以化学性质相似。 18．（6分，每空1分）2023年“世界水日“主题为“AcceleratingChange”(加速变革)，水与人类的生产，生活密切相关。 (1)下列生活中的“水”，属于纯净物的是_____(填序号)。 A．冰、水混合物 B．矿泉水 C．柠檬水 D．苏打水 (2)生活中常用 的方法降低水的硬度；高铁酸钠的化学式为，是科学家公认为的绿色环保消毒剂，其中铁元素的化合价为 价。 (3)如图是电解水实验装置，下列说法不正确的是_____(填序号)。    A．b中得到的气体有助燃性 B．实验过程中c内液面高度下降 C．水由氢、氧两种元素组成 D．a、b两极产生气体质量比的为2∶1 (4)下图是利用海水提取氯化钠的过程    ①装置M是 (填“蒸发池”或“过滤池”)。 ②依据上述流程，下列说法正确是 (填序号)。 A．M装置中氯化钠质量逐渐增加 B．析出晶体后，母液中存留的氯化钠溶液达饱和状态 C．由M到结晶池，分离氯化钠的实验操作为降温结晶 【答案】(1)A (2) 煮沸 +6 (3)BD (4) 过滤池 B 【详解】（1）A、冰、水混合物中只含一种物质，属于纯净物，符合题意； B、矿泉水中含有多种物质，属于混合物，不符合题意； C、柠檬水中含有多种物质，属于混合物，不符合题意； D、苏打水中含有多种物质，属于混合物，不符合题意。 故选A； （2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6； （3）A、b中得到的气体体积较小，是氧气，氧气有助燃性，说法正确； B、实验过程中物质质量不变，气体密度小于水，c内液面高度上升，说法错误； C、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知水由氢、氧两种元素组成，说法正确； D、a、b两极产生气体体积比约为2：1，说法错误。 故选BD； （4）①装置M是蒸发池； ②A、M装置中氯化钠质量不变，溶液的浓度逐渐增加，错误； B、析出晶体后，母液中存留的氯化钠溶液达饱和状态，正确； C、由M到结晶池，分离氯化钠的实验操作为蒸发结晶，错误。 故选B。 19．（6分，每空1分，符号表达式2分一个）下图是水厂生产自来水的主要流程，根据所学知识回答下列问题。    （1）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质。 （2）向吸附池中加入 ，利用其吸附性除去水中的颜色和异味 （3）向配送到用户家里的水中加入 ，发现产生较多泡沫，说明为软水。 （4）二氧化氯（ClO2）是安全、无毒的绿色消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价： 。 （5）漂白粉曾用于自来水杀菌消毒，其有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2],可通过氯气和氢氧化钙反应制得，原理如下：Cl2 +Ca（OH）2Ca（ClO）2+CaCl2 +H2O,已知氢氧化钠（NaOH）与氢氧化钙的化学性质相似，请写出氢氧化钠与氯气反应的符号表达式： 。 【答案】 过滤 活性炭 肥皂水 +4 【详解】根据水厂生产自来水的主要流程图可知： （1）A池中通过过滤除去水中的固体杂质。 （2）向吸附池中加入活性炭，利用其吸附性除去水中的颜色和异味 （3）向配送到用户家里的水中加入肥皂水，发现产生较多泡沫，说明为软水。 （4）二氧化氯（ClO2）是安全、无毒的绿色消毒剂，二氧化氯中氧元素化合价为-2价，则根据化学式中元素化合价代数和为0可知，氯元素的化合价为+4价。 （5）已知，氢氧化钠（NaOH）与氢氧化钙的化学性质相似，则氢氧化钠与氯气反应的符号表达式为。 20．（4分，每空1分）下列物质：①氮气、②液态空气、③氧化汞、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰、⑦铁、⑧冰、水混合物、⑨75%的酒精。 其中属于混合物的有 ，属于氧化物的有 ，属于单质的有 ，由原子直接构成的是 。 【答案】 ②④⑨ ③⑥⑧ ①⑦/⑦① ⑦ 【详解】由多种物质组成的物质叫做混合物，由一种物质组成的物质叫做纯净物； 氮气是由一种物质组成的物质，属于纯净物，液态空气主要是由氮气、氧气等组成，属于混合物； 氧化汞是由一种物质组成的物质，属于纯净物； 矿泉水是由水、可溶性矿物质组成的物质，属于混合物； 高锰酸钾是由一种物质组成的物质，属于纯净物； 二氧化锰是由一种物质组成的物质，属于纯净物； 铁是由一种物质组成的物质，属于纯净物； 冰水混合物是由一种物质组成的物质，属于纯净物； 75%的酒精是由酒精和水组成的物质，属于混合物； 其中属于混合物的有②④⑨； 由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物； 氧化汞是由氧、汞元素组成的纯净物，属于氧化物； 高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的纯净物，不属于氧化物，二氧化锰是由锰、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物，冰水混合物是由氢、氧两种元素组成的纯净物，属于氧化物，属于氧化物的有③⑥⑧； 由一种元素组成的纯净物叫做单质，属于单质的有①⑦，铁是由原子直接构成的物质，由原子直接构成的是⑦。 21．（2分，每空1分）在1800年，某科学家利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解，当正极产生了10mL的 ，负极产生的气体约为 mL，再次确认了水的组成。 【答案】 氧气 20 【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2。 【详解】某科学家利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解，当正极产生了10mL的氧气，负极产生的气体氢气约为20mL，再次确认了水的组成。 故填：氧气；20。 22．（4分，每空1分）化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、二氧化硫、二氧化碳，请按下列要求填写相应的化学式。 (1)能支持燃烧的气体是 。 (2)属于空气污染物的气体是 。 (3)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是 。 (4)绿色植物进行光合作用吸收的是 。 【答案】(1)O2 (2)SO2 (3)He (4)CO2 【详解】（1）氧气具有助燃性，能支持燃烧，故填：O2； （2）二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，故填：SO2； （3）氦气属于稀有气体，通电时能发出有色光，可用于填充霓虹灯，故填：He； （4）绿色植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，故填：CO2。 23．（7分，每空1分，符号表达式2分一个）A、B、C、D是初中化学中常见的物质。已知高锰酸钾和锰酸钾能溶于水，二氧化锰不溶于水。它们的转化关系是： 请回答下列问题： (1)试推断（写名称）：A ；B ；C ； D 。 (2)在反应②中，固体C起 作用。 (3)写出转化①化学反应的化学符号表达式： 。 【答案】(1) 高锰酸钾 氧气 二氧化锰 过氧化氢 (2)催化 (3) 【分析】高锰酸钾和锰酸钾能溶于水，二氧化锰不溶于水；A是暗紫色固体，则A是高锰酸钾；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则B是氧气，C是二氧化锰；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，则D是过氧化氢，代入检验，推断合理。 【详解】（1）由分析可知，A为高锰酸钾，B为氧气，C为二氧化锰，D为过氧化氢，故填：A为高锰酸钾；氧气；二氧化锰；过氧化氢； （2）C为二氧化锰，反应②中，二氧化锰是该反应的催化剂，在该反应中起催化作用，故填：催化； （3）转化①，即高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，故填：。 四、实验题 24．（11分，每空1分，符号表达式2分一个）通过近一个月的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，向答问题： (1)写出下列仪器的名称：① ，② 。 (2)同学用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，他应选择的装置是 (在A-G中选择)，该套装置有一处不足的地方，请你加以改进 ，请你写出该反应的化学符号表达式 。 (3)若用过氧化氢溶液来制氧气，为了得到平稳的氧气流，可选择 (填字母序号)作为发生装置；其中发生反应的化学符号表达式为 。 (4)如果用H装置收集氧气，氧气应从 (填“a”或“b”)端进入。 (5)已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取，你认为制取氨气的装置是 (在A-G中选择)。 【答案】(1) 酒精灯 锥形瓶 (2) AG 在试管口塞一团棉花 (3) D (4)a (5)AF 【详解】（1）由图可知，仪器①为酒精灯；仪器②为锥形瓶； （2）用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A，不选择B装置，是因为给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，炸裂试管，氧气不易溶于水，密度比空气略大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的气体比较纯净，故收集装置可选G，故填：AG； 用高锰酸钾制取氧气时，应在试管口塞一团棉花，防止加热时试管内粉末状物质进入导管，故加以改进为：在试管口塞一团棉花； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为：； （3）用过氧化氢溶液制取氧气，属于固液不加热反应，为了得到平稳的氧气流，发生装置可选D，D装置可通过注射器控制液体的滴加速率，从而控制反应速率； 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的符号表达式为：； （4）如果用H装置收集氧气，氧气的密度比空气略大，氧气应从a端进入； （5）用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，属于固体加热反应，发生装置可选A，氨气极易溶于水，密度比空气小，可用向下排空气法收集，收集装置可选F，故填：AF。 25．（6分，每空1分）根据实验示意图，回答下列问题： (1)根据瓶中产生的实验现象，可以推断瓶中盛放的气体是 ，此实验现象说明该气体具有 的性质。 (2)测定空气中氧气含量的实验如图②所示，由实验可知氧气约占空气总体积的，反应后集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧。 (3)化学课上，同学们用图中所示装置探究水的组成。通电一段时间后，在试管a中收集到的气体是 ，该实验说明水是由 组成的。 【答案】(1) 氧气/O2 助燃性/支持燃烧 (2) 氮气/ N2 不支持 (3) 氢气/ H2 氢元素和氧元素 【详解】（1）图中实验，带火星的木条复燃，氧气能支持燃烧，可以推断瓶中盛放的气体是氧气；此实验现象说明该气体具有能支持燃烧的性质，故填：氧气或O2；助燃性或支持燃烧； （2）空气中主要含有氮气、氧气等气体，红磷燃烧消耗的是空气中的氧气，因此剩余的气体主要是氮气，实验中红磷足量，氮气没有被消耗，说明氮气不支持燃烧，故填：氮气或N2；不支持； （3）电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”试管a与电源负极相连，收集到的气体较多，是氢气，试管b与电源正极相连，收集到的气体较少，是氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气或H2；氢元素和氧元素。 第五题、计算题 26．（3分，每空1分，最后一空2分）尿素[CO（NH2）2]是一种常见的氮肥，请计算： (1)CO（NH2）2的相对分子质量为 。 (2)CO（NH2）2中C、H、O元素的质量比为 。 (3)300g尿素中碳元素的质量与 g二氧化碳中碳元素的质量相等。 【答案】(1)60 (2)3∶1∶4 (3)220 【详解】（1）CO(NH2)2的相对分子质量为：。 （2）CO(NH2)2中C、H、O元素的质量比为：。 （3）由（1）知，CO(NH2)2的相对分子质量为60，而CO2的相对分子质量为，设300g尿素中碳元素的质量与x g二氧化碳中碳元素的质量相等，则，解得x=220。 27．（4分，每空1分）蔗糖（化学式为）是红糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算： (1)蔗糖的相对分子质量是 。 (2)蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是 （写出最简整数比）。 (3)34.2g蔗糖中含有 碳元素。 【答案】(1)342 (2)1:8 (3)14.4 【详解】（1）蔗糖的相对分子质量=。 （2）蔗糖中氢元素和氧元素的质量比=。 （3）34.2g蔗糖中含有碳元素的质量=。 试卷第18页，共19页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 自然界的水（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第I卷 （选择题 共30分） 一、选择题（本题10小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共20分） 1．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法不正确的是 A．在净水过程中明矾起消毒杀菌作用 B．天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水是混合物 C．工业废水经处理符合排放标准后排放 D．硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 2．下列实验操作正确的是 八、用胶头滴管滴取液体 B．用活性炭净水，上口进水，下口出水 C．用纸槽往试管里送入块状固体 D．检查该装置气密性 A．A B．B C．C D．D 3．下列实验方案的设计中，所选试剂或方法不正确的是 选项 实验方案 所选试剂或方法 A 鉴别硬水和软水 肥皂水 B 鉴别空气、氧气和氮气 燃着的木条 C 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰，观察是否有气泡产生 D 实验室中鉴别酒精和蒸馏水 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 4．下列“水”中，属于纯净物的是 A．冰水 B．盐水 C．海水 D．硬水 5．下列含氮的物质中，氮元素的化合价由低到高排列的是 ①NO    ②NH3    ③N2O    ④NO2    ⑤N2    ⑥KNO3 A．⑤③①②④⑥ B．⑥④③⑤①② C．②④①③⑥⑤ D．②⑤③①④⑥ 6．2023年5月15日是第30个“全国防治碘缺乏病日”，活动主题为“科学补碘三十年，利国利民保健康”。市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾中碘元素的化合价为 A．+3 B．+5 C．-2 D．+4 7．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是 A．氮气、五氧化二磷、二氧化硫 B．红磷、冰水混合物、人体呼出的气体 C．稀有气体、二氧化碳、牛奶 D．铁、高锰酸钾、空气 8．食醋中含有醋酸(CH3COOH)，下列关于醋酸的说法正确的是 A．醋酸是氧化物 B．醋酸是由碳、氢、氧三种原子构成的 C．醋酸中碳、氧元素质量比是1：1 D．醋酸中氧元素的质量分数最大 9．下列符号中，只有微观意义的是 A．H+ B．CO2 C．Cl2 D．Fe 10．下列化学用语与含义相符的一组是 A．：表示氧化铜中铜元素的化合价为 B．：2个钙离子 C．：3个亚铁离子 D．2H：两个氢分子 二、不定项选择题（本题包括5小题，共10分） 11．如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是 A．过程①可通过蒸馏实现 B．水溶液都是无色透明的 C．反应④⑤都放出热量 D．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的 12．在太阳射线的照射下，臭氧(O3)是不稳定的，可以自行转化为氧气，这是一个重要的自然现象，有助于维持大气中臭氧和氧气的动态平衡。下列说法正确的是 A．臭氧和氧气都是由氧原子构成的 B．该过程中，由混合物变为了纯净物 C．该过程中，物质的化学性质发生变化 D．该过程中，分子总数增加 13．如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是 A．自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性 B．过滤池中主要发生化学变化 C．消毒用的二氧化氯是混合物 D．供水系统流出的水是纯净物 14．2024年世界水日的主题是“以水促和平”。保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。饮用水的下列净化过程中发生了化学变化的是 A．静置沉淀 B．浑浊水过滤 C．活性炭吸附 D．加消毒剂杀菌 15．下列实验现象叙述错误的是 A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁在氧气中燃烧时产生黑色固体 C．木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．氢气在空气中燃烧发出蓝色火焰 第II卷 （非选择题 共70分） 三、填空与简答 16．（6分，每空1分）用化学符号表示： (1)4个氧原子 ； (2)2个碳酸根离子 ； (3)氯化亚铁 ； (4)硝酸钡 ； (5)三个镁离子 ； (6)氩元素 。 17．（11分，每空1分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 (1)请将“元素”、“原子”、“分子”填入a、b、c空中，从而完成元素、原子、分子与物质之间的正确的关系图。 图中a ，b ，c 。 (2)从宏观角度看，金属汞是由 组成，从微观角度看，金属汞是由 构成，氯化钠是由 构成的，保持二氧化碳化学性质的是 。 (3)下表列出了部分元素的原子结构示意图。回答下列问题： O Mg S Cl 氧原子的核电荷数为 ，硫原子在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为 ，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子 相同。 18．（6分，每空1分）2023年“世界水日“主题为“AcceleratingChange”(加速变革)，水与人类的生产，生活密切相关。 (1)下列生活中的“水”，属于纯净物的是_____(填序号)。 A．冰、水混合物 B．矿泉水 C．柠檬水 D．苏打水 (2)生活中常用 的方法降低水的硬度；高铁酸钠的化学式为，是科学家公认为的绿色环保消毒剂，其中铁元素的化合价为 价。 (3)如图是电解水实验装置，下列说法不正确的是_____(填序号)。    A．b中得到的气体有助燃性 B．实验过程中c内液面高度下降 C．水由氢、氧两种元素组成 D．a、b两极产生气体质量比的为2∶1 (4)下图是利用海水提取氯化钠的过程    ①装置M是 (填“蒸发池”或“过滤池”)。 ②依据上述流程，下列说法正确是 (填序号)。 A．M装置中氯化钠质量逐渐增加 B．析出晶体后，母液中存留的氯化钠溶液达饱和状态 C．由M到结晶池，分离氯化钠的实验操作为降温结晶 19．（6分，每空1分，符号表达式2分一个）下图是水厂生产自来水的主要流程，根据所学知识回答下列问题。    （1）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质。 （2）向吸附池中加入 ，利用其吸附性除去水中的颜色和异味 （3）向配送到用户家里的水中加入 ，发现产生较多泡沫，说明为软水。 （4）二氧化氯（ClO2）是安全、无毒的绿色消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价： 。 （5）漂白粉曾用于自来水杀菌消毒，其有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2],可通过氯气和氢氧化钙反应制得，原理如下：Cl2 +Ca（OH）2Ca（ClO）2+CaCl2 +H2O,已知氢氧化钠（NaOH）与氢氧化钙的化学性质相似，请写出氢氧化钠与氯气反应的符号表达式： 。 20．（4分，每空1分）下列物质：①氮气、②液态空气、③氧化汞、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰、⑦铁、⑧冰、水混合物、⑨75%的酒精。 其中属于混合物的有 ，属于氧化物的有 ，属于单质的有 ，由原子直接构成的是 。 21．（2分，每空1分）在1800年，某科学家利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解，当正极产生了10mL的 ，负极产生的气体约为 mL，再次确认了水的组成。 22．（4分，每空1分）化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、二氧化硫、二氧化碳，请按下列要求填写相应的化学式。 (1)能支持燃烧的气体是 。 (2)属于空气污染物的气体是 。 (3)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是 。 (4)绿色植物进行光合作用吸收的是 。 23．（7分，每空1分，符号表达式2分一个）A、B、C、D是初中化学中常见的物质。已知高锰酸钾和锰酸钾能溶于水，二氧化锰不溶于水。它们的转化关系是： 请回答下列问题： (1)试推断（写名称）：A ；B ；C ； D 。 (2)在反应②中，固体C起 作用。 (3)写出转化①化学反应的符号表达式： 。 四、实验题 24．（11分，每空1分，符号表达式2分一个）通过近一个月的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，向答问题： (1)写出下列仪器的名称：① ，② 。 (2)同学用高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，他应选择的装置是 (在A-G中选择)，该套装置有一处不足的地方，请你加以改进 ，请你写出该反应的化学符号表达式 。 (3)若用过氧化氢溶液来制氧气，为了得到平稳的氧气流，可选择 (填字母序号)作为发生装置；其中发生反应的化学符号表达式为 。 (4)如果用H装置收集氧气，氧气应从 (填“a”或“b”)端进入。 (5)已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取，你认为制取氨气的装置是 (在A-G中选择)。 25．（6分，每空1分）根据实验示意图，回答下列问题： (1)根据瓶中产生的实验现象，可以推断瓶中盛放的气体是 ，此实验现象说明该气体具有 的性质。 (2)测定空气中氧气含量的实验如图②所示，由实验可知氧气约占空气总体积的，反应后集气瓶内剩下的气体主要是 ，该气体 （填“支持”或“不支持”）燃烧。 (3)化学课上，同学们用图中所示装置探究水的组成。通电一段时间后，在试管a中收集到的气体是 ，该实验说明水是由 组成的。 第五题、计算题 26．（3分，每空1分，最后一空2分）尿素[CO（NH2）2]是一种常见的氮肥，请计算： (1)CO（NH2）2的相对分子质量为 。 (2)CO（NH2）2中C、H、O元素的质量比为 。 (3)300g尿素中碳元素的质量与 g二氧化碳中碳元素的质量相等。 27．（4分，每空1分）蔗糖（化学式为）是红糖、白糖和冰糖的主要成分，是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算： (1)蔗糖的相对分子质量是 。 (2)蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是 （写出最简整数比）。 (3)34.2g蔗糖中含有 碳元素。 试卷第8页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！京）股份有限公司7 学科网（北京）股份有限公司 $$