山西省大同市第三中学2023-2024学年九年级上学期期末考试历史试题

大同三中2023-2024学年度 （九）年级（第一)学期(期末)考试 （历史）试卷 考试时间70分钟 满分75分 一．选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定。这说明（     ） A．古巴比伦实行君主专制制度 B．古巴比伦是强大的奴隶制国家 C．古巴比伦商品经济比较活跃 D．人类社会的法制传统源远流长 2.“只有成年男性公民真正享有权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外……它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是（     ） A．雅典的民主政治 B．古代罗马的《十二铜表法》 C．西欧的庄园法庭 D．巴比伦的《汉谟拉比法典》 3.下面内容反映了罗马发展史上的重要史实。将它们按照时间先后顺序排列，正确的是（     ） ①斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治②西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 ③罗马颁布了《十二铜表法》④屋大维首创"元首制”，掌握了罗马最高统治权 A．③②①④ B．①③②④ C．③①④② D．①④②③ 4.比较法是历史学习的一种重要方法。比较大化改新与封君封臣制，二者共同之处是（       ） A．建立中央集权制的封建国家 B．国家将土地分给公民，每隔六年授田一次 C．实行有条件的土地分封 D．是封建性质的改革，促进封建制度的形成 5.《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础。它由四部法律文献组成，其中哪一部是命人编辑自己执政时期的法令？（     ） A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》 C．《法理概要》 D．《新法典》 6.思维导图是梳理历史知识的有效手段。以下思维导图，在“？”处应该填写的是（       ） A．西欧封君封臣制的确立 B．西欧早期大学的兴起 C．自由和自治城市的兴起 D．资本主义萌芽的出现 7.“这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这反映了（       ） A．自由平等思想 B．人文主义思想 C．民主科学思想 D．物竞天择思想 8.全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察下图，开启“全球化1.0版本”的事件是 A.亚历山大东征 B．三角贸易 C．文艺复兴运动 D．新航路开辟 9.美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是（ ） A．都促进了资本主义的发展 B．都是对农民的掠夺 C．都是自上而下的改革 D．都确立了君主立宪制 10.有俄罗斯学者把俄国发生的二月革命和十月革命称为“伟大的俄罗斯革命”，将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”，认为“他们不是相互矛盾的”。上述观点的主要依据是两者都（       ） A．着力推翻沙皇专制 B．推进俄国民主进程 C．满足农民土地要求 D．进行社会主义革命 11.善于思考，总结规律是学习历史的重要方法，李华同学在复习中发现了以下四个带“新”的历史名词。关于下列“新”的含义的表述，正确的是（     ） A．新经济政策——允许实行多种所有制经济B．罗斯福新政――采取自由放任政策 C．美国新经济——以全球化和多极化为特征D．新时代中国特色社会主义——实现了现代化 12.下表是第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的主要事件。这些事件（     ） A．实现了世界和平发展 B．冲击了殖民主义力量 C．壮大了社会主义阵营 D．瓦解了世界殖民体系 13. 下图是20世纪30年代苏美两国政府修建的大型水利工程，它们的共同作用是（     ） A．都挽救了经济危机 B．都属于计划经济体制范畴 C．都缓解了就业压力 D．都有助于促进经济的发展 14.美国马歇尔计划实行的两年零九个月中，美国对西欧的全部援助中有88亿美元用于采购美国国内货物，具体情况见下表（单位：亿美元）。据此可知，马歇尔计划（       ） A．为欧洲走向联合奠定了物质基础 B．为美国过剩生产能力找到了出路 C．使西欧成为美国最大的出口市场 D．缓和了西欧国家的政治经济危机 15.美国国防部于1969年开发的“阿帕网（国际互联网的前身）”，到70年代就已开放给民间使用。经过30多年的发展，国际互联网完成了从知识试验网到商业主干网、再到公众普及网的三级跳，成为20世纪90年代“新经济”勃然兴起的主要基础设施。这意在说明（     ） A．冷战加速“新经济”的出现 B．美国的科技领先世界 C．美国“新经济”兴起的原因 D．新经济带来巨大效益 二、简答题（本大题10分） 16.近代以来英国的崛起深刻影响着世界的历史进程。阅读下列材料结合所学知识回答问题。 材料一：早在16世纪，英国已经排挤了西班牙、葡萄牙的海上霸权。资产阶级革命以后，英国通过三次对荷兰的战争，将其挤出争霸的圈外。下一个强劲的对手是法国，双方进行了长期的搏斗……英国均最终以胜利者傲居……用曾任殖民大臣的罗德斯的话来说就是：“把世界的大多数人置于我们的法律下，将意味着结束一切战争。” ——摘编自王斯德《世界通史·第二编工业文明的兴盛：16-19世纪的世界史》 (1)根据材料一，归纳英国成为殖民强国的关键步骤。结合所学知识，分析“三角贸易”与英国崛起的关系。（3分） 材料二：1649年1月30日，伦敦的清晨阴冷昏暗……众目睽睽之下刽子手手起斧落，砍下了国王的头颅……标志着17世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高潮，革命改变了英国也改变了世界。 ——摘编自纪录片《世界历史》解说词 (2)根据材料二，指出“国王”是指哪位人物。谈谈你对“革命改变了英国也改变了世界”的理解。（3分） 材料三：   19世纪，英国成为世界上第一个工业文明国家。强大的蒸汽机给英国带来了空前的生产力，使得英国成为“世界工厂”……到1851年，英国城市人口比例已经达到52%，人口达10万的城市已经有10个。工业革命加速了机器制造、冶金产业、煤炭开采等新兴行业的兴起。 ——摘编自《在传承中创新,在和平中渐进:英国工业革命时代的社会变革》 (3) 根据材料三，概括工业革命带来的社会变化。结合所学知识，分别简述工业革命对英国、世界和中国产生的影响。（4分） 三、材料解析题（本大题含两小题，每小题10分，共20分） 17.人类历史上曾发生多次的技术革命。阅读材料，回答问题。 材料一   当革命风暴席卷整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但威力并不因此而减弱的变革。 ——恩格斯 材料二   自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个巨大无比的革命力量……将取而代之。 ——马克思 材料三   珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠。……在十九世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)材料一中的“变革”指的是什么事件？结合所学知识回答：为机器大生产奠定基础的重要发明是什么？（2分） (2)材料二中“新的革命”指的是什么？这个巨大无比的革命力量主要指的是什么？（2分） (3)依据材料三，对比第一次工业革命，这次工业革命有何特点？（1分） (4)依据所学回答C、D处第一次、第二次工业革命中出现的交通工具的名称。（3分） (5)结合所学，概括工业革命的积极影响？（2分) 18.目录是一本书的索引，是全书内容的提纲。阅读《全球通史》的第八编目录（部分），探究下列问题。 第八编1914年以来西方衰落和成功的世界 第36章 第一次世界大战全球性的影响 第37章 殖民地世界的民族主义起义 第38章 1929年以前欧洲的革命与和解 第39章 五年计划和大萧条 第40章 走向战争，1929~1939年 第41章 第二次世界大战全球性的影响 第42章 诸帝国的终止 第43章 大同盟、冷战及后果 （1） 根据目录反映出“西方衰落”的原因有哪些？请列举相应的史实各一例。（3分） （2）根据目录及所学，分析两次世界大战对新的国际政治格局形成的影响？ （要求：史实准确，表述合理）（6分） （3）该目录反映了世界现代历史发展的主要趋势是什么？(1分） 四、探究题（本大题共15分） 19.英、法、美资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读下列材料，回答问题。 材料一   独立与自由，根植于美利坚灵魂深处，为此，她不惜与母邦兵戎相见…… ——《图说天下》 材料二 ①《拿破仑法典》②《独立宣言》③《人权宣言》④《权利法案》⑤1787年宪法 (1)指出材料一中美利坚民族争取民族独立发表的文件，以及该文件发表的标志意义。（2分） (2)根据所学知识，将材料二中相关文献的序号与表格对应的革命相匹配。（3分） (3)结合以上材料及所学知识，概括英、法、美资产阶级革命产生的共同影响，并指出17—18世纪人类社会的发展趋势。（3分） （4）历史兴趣小组在学习世界近代史时，对所学的部分知识按“三大模块”进行梳理，制作了如下的“世界近代史简表”： 模块 相应事件 思想解放 文艺复兴运动 启蒙运动 马克思主义诞生 革命运动 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 市场形成 探寻新航路 殖民活动 工业革命 根据上表提供的信息并结合你所学的知识，任选角度提出一个观点且展开论述（要求：观点明确，史论结合；逻辑严密，论述充分）。（7分） 学科网（北京）股份有限公司 $$1. D2.A 3.C4. D5. D6. D7.B 8. D9.A10. B 11.A12. B 13. D14. B15.C (1)关键步骤:排挤西班牙、葡萄牙的海上霸权;通过三次英荷战争,打败荷兰:通过英法七年战争,打败法国,关系:三角贸 易为英国掘起提供了资本原始积累 (2)人物:查理一世,理解:英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,为发展资本主义扫清了道路,推动了 世界历史进程。 (3)变化:机器生产代替手工生产:现代工厂制度的确立;出现城市化现象 影响:工业革命加速了英国的城市化进程,使英国成为世界第一个工业文明国家,成为世界工广”.等。工业革命后,英国对 中国先后发动鸦片战争和第二次鸦片战争,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;自然经济逐步解体,被迫卷入资本主义世界 市场,近代化进程加快,世界:工业革命提高了社会生产力,人类进入蒸汽时代 (1)工业革命(第一次工业革命):瓦特改良的蒸汽机 (2)第二次工业革命:电力和内燃机 (3)科学研究同工业生产紧密结合. (4)C:火车、汽车:D:飞机. (5)促进社会的进步(促进生产力的提高、改善人们的生活等) (1)战争的影响:第一次世界大战、第二次世界大战;经济衰退(萧条)1929一1933年经济大危机殖民地的反抗(民族独立 运动)印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。 (2)一战后战胜国先后召开巴黎和会与华盛顿会议,形成了凡尔赛一华盛顿体系,暂时缓解了帝国主义国家的关系。二战后 以美苏为主导形成了两大阵营,出现了两极格局,世界呈现紧张对峙又相对和平的局势 (3)从战争逐渐走向和平:帝国主义走向衰落等. 1(1)《独立宣言》:标志着美国的独立。 (2) 英国资产阶级革命 ④ r。O 美国独立战争 ② 法国大革命 ①③ (3)确立了资产阶级的统治地位,为资本主义发展开辟了道路;由专制到民主,由人治到法治 观点:世界统-市场的逐步形成 论述:15-16世纪,欧洲的冒险家哥伦布,麦哲伦等开辟了新航路,原本相对隔绝的世界各民族,地区,国家有了接触和联 系。世界各地的经济联系日益紧密,世界市场的维形始现。 新航路的开辟,为欧洲殖民的扩张殖民提供了可能。16~18世纪,葡.西、荷、法、英等国纷纷加入殖民扩张行列,他们将抢 占的殖民地纳入资本主义市场体系.世界市场茁壮成长 18世纪60年代开始,英国率先开展工业革命。随着人类迎来蒸汽时代,生产力迅速提高,为世界市场的形成和发展提供重要的 物质和技术基础。为了销售和抢占原料产地,列强加紧侵略扩张。到19世纪六七十年代,世界统一市场初步形成 争夺市场是第二次工业革命的一个动力。19世纪70年代,人类开启电气时代,世界市场进一步扩大.亚.非.拉许多国家被卷 入世界市场。19世纪未20世纪初,以欧美工业围国为主导的世界统一市场最终形成。(此点不作要求 综上所述,以市场为诱因而进行的新航路的探寻”,“殖民活动和工业革命”,使世界统一市场逐步形成