精品解析：河南省邓州春雨国文学校2024-2025学年高二上学期入学摸底考试日语试题

2024年高二第一学期开学摸底考 日语（新课标） 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项，并写在答题卡上。 （一） 4月15日は関東地方や東北地方、北海道などで晴れて、気温が上がりました。 　特に日本海側では、南から暖かい空気が入って、暑くなりました。新潟県や秋田県、山形県では30℃以上になった所がありました。沖縄県以外が30℃以上になったのは、今年初めてです。 東京でも気温が26.8℃まで上がりました。新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました。先生は放送で「休み時間や体育のときは、よく水を飲んでください」と言っていました。学校によると、いつもはこのような放送を５月より後行っていました。 今の季節は、体がまだ暑さに慣れていません。外で運動をするときなどは、熱中症にならないように気をつける必要があります。 1. 今年初めて30℃以上になったところがあるのはどこですか。 A. 沖縄県 B. 東京 C. 北海道 D. 新潟県 2. 子どもたちが熱中症にならないように、学校はどのように対処しましたか。 A. 学校を休みました。 B. 外で運動をしません。 C. エアコンをつけました。 D. 水をときどき飲みました。 3. 放送で先生は何を言っていますか。 A. 休み時間は外で遊んでください。 B. 体育のときは速く走ってください。 C. 体育のときは、水をたくさん飲んでください。 D. 体育のときはゆっくり走ってください。 4. 先生が放送で言うのはなぜですか。（ため：为了） A. 子どもたちが熱中症を防ぐためです。 B. 子どもたちが元気になるためです。 C. 学校の規則です。 D. 子どもたちが楽しむためです。 5. この文章の主な内容は何ですか。 A. 4月15日の天気と気温 B. 学校の放送 C. 暑さに注意すること D. 異常気象 （二） 田中さんの会社は東京駅の近くにあります。でも、田中さんの家は富士山の近くで、有名な温泉地の箱根の辺です。箱根の辺から東京まで200キロぐらいで、とても遠いです。東京では家の値段が高くて、サラリーマンの田中さんはなかなか買えないから、去年、遠い田舎の方に引っ越ししました。こんなことは日本では普通のことです。 田中さんは毎日新幹線で会社に通っています。（中略）田中さんは新幹線の中で、コーヒーかお茶を飲みながら、のんびりと新聞や漫画を読んだり、会社の事を考えたりします。ときどき、CDを聞いたりして、知らず知らずのうちに東京に着きます。引っ越しする前、田中さんは会社へ行くためにバスと地下鉄と電車を次々に乗り換えていました。　①　いつも満員でしたから、座れる日がほとんどありませんでした。ずっと立っていました。会社に着いた時、もう疲れて疲れて何もやりたくないぐらいでした。今は、ちょっと贅沢だと思っていますが、とても快適です。 注釈：　　引越し[名]搬家　　　贅沢(ぜいたく)[名/形]奢侈　　　ながら 一边 6. 田中さんの家はどこにありますか。 A. 東京 B. 富士山の麓 C. 東京駅の近く D. 箱根の辺 7. なぜ田中さんは去年田舎に引っ越ししましたか。 A. 箱根の辺が好きです。 B. 東京の家は高かったです。 C. 田舎の方が静かです。 D. 田舎の方が有名です。 8. 田中さんは今どのように会社に通っていますか。 A. バス B. 地下鉄 C. 電車 D. 新幹線 9. 　　①　　には何を入れますか。 A. そして B. しかし C. だから D. ところで 10. 今の田中さんはどう思っていますか。 A. ふべんです。 B. わるいです。 C. 気持ちがいいです。 D. くるしいです。 （三） 子どもの頃、住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな桜の木が一本あった。わたしは、その桜の木がかなり　　②　　、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり(聊天)、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。 引っ越してから２０年以上その町に行く機会がありませんが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったから、神社にも行ってみた。桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした(失望)。　　③　　、花見客もあまりいませんでした。 よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。 木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気になって、また美しい花を咲かせてほしい。 11. 子どもの頃住んでいた町に何がありましたか。 A. 大きな公園 B. 小さな神社 C. 高い桃の木 D. 古いビル 12. 　　②　　　には何を入れますか。 A. 気をつけて B. 気が付いて C. 気に入って D. 気にする 13. 　　③　　　には何を入れますか。 A. でも B. しかし C. だから D. そして 14. 桜が枯れそうになった理由は何か。 A. 虫が食べたから B. 雨が降りすぎたから C. 根の上を踏まれすぎたから D. 太陽が強すぎたから 15. 作者はどんな気持ちでしたか。 A. たのしかったです B. かなしかったです C. ざんねんでした D. うるさかったです （四） 　冬休みに国へ帰りました。友人の王さんに会いました。彼女は高校時代のクラスメートです。わたしは今日本に留学していますから、わたしたちは半年ぐらい会いませんでした。その日、わたしたちは最初、映画を見に行きますか、　　①　　、喫茶店へ行きますか、迷いました（犹豫）。最後に、わたしたちは喫茶店へ行きました。そこで高校の時のことや先生のことなどの面白い話をしました。 　王さんは高校生の時よりすこし高くなりました。おとなしくなりました。かわいい笑顔も昔と変わりませんでした。彼女は今上海の有名な大学で勉強しています。今年の９月から、二年生になります。彼女は「大学は勉強が忙しいです。でも、文化祭や　　②　　のサークル活動（社団活動）がありますから、楽しいです。大学生活が好きになりました。」と言いました。 16. 「わたし」は今、どんな身分ですか。 A. 高校生 B. 日本人 C. 留学生 D. 大学2年生 17. 文中に「わたしたちは半年ぐらい会いませんでした」とありますが、それはなぜですか。 A. 「わたし」は冬休みに国へ帰りましたから。 B. 王さんは友人と冬休みに会いましたから。 C. 「わたし」は日本に留学に行きましたから。 D 王さんは日本に留学しに行きましたから。 18. 文中の　①　のところに何を入れますか。 A. それとも B. でも C. しかし D. それじゃ 19. 文中の　②　のところに何を入れますか。 A. だいたい B. たいへん C. とても D. たくさん 20. 文章の説明文の中で、正しくないものはどれですか。 A. 「わたし」は夏休みに王さんの友人に会いました。 B. 「わたし」と王さんは高校の時同じクラスでした。 C. 王さんは今は高校生の時より背が少し高いです。 D. 王さんの大学で文化祭やサークル活動などがあります。 第三部分语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクがとても多いです。 ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。 昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。 7 、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。夕方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。 楽しい一日でした。 ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く 21. ( ) A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 22. ( ) A. を B. に C. と D. が 23. ( ) A の B. や C. も D. は 24. ( ) A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 25. ( ) A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 26. ( ) A きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 27. ( ) A. これから B. それから C. あれから D. いまから 28. ( ) A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 29. ( ) A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 30. ( ) A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 第二节（共 10 个小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，在空白处填入适的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 外国人が日本で生活　1　始めるとき、　2　（いろいろ）ことに注意が必要です。たとえば、日本では交通規則を守らなければなりません（必须）。また、日本人は音に敏感です。ドアは　3　（静か）閉めましょう。また公共の場　4　大声で　5　（話）すのは避けたほうがいいでしょう。電車　6　乗ると、「　7　（携帯電話）はご遠慮ください」という放送が聞こえます。 プライバシーも大切です。他人に「給料はいくらですか」と聞かないでください。特に、ゴミの捨て方には注意なければなりません（必须）。日本ではゴミを　8　（捨てる）てもいい曜日と時間が決まっています。また捨てること　9　できるゴミの種類も決まっています。決まった種類のゴミ以外は　10　（捨てる）はいけません。 31. ________ 32. ________ 33. ________ 34. ________ 35. ________ 36. ________ 37. ________ 38. ________ 39. ________ 40. ________ 第四部分 写作(共两节，满分40分)第一节(满分20分) 第一节(翻译句子（每题 2 分，共 20 分） 41. 可以在这里放置自行车吗？ 42. 有点贵所以没买。 43. 不能大声喧哗。 44. 钱都花完了。 45. 小王现在正在干什么？ 46. 喝完咖啡之后吃晚饭。 47. 请把电视的声音调小。 48. 在公司小李最年轻。 49. 我要咖啡 50. 与秋天相比我更喜欢春天。 第二节（满分 20 分） 51. 请以「大切な人」为题目写一篇日语作文生活中我们都有比较重要的人。可以是父母，朋友；也可以是老师同学；甚至是偶像（アイドル）。 写作要点： 1.对你比较重要的人是谁，他（她）是一位什么样的人。 2.你们是如何认识的。 3.为什么他（她）是你对你比较重要的人。 写作要求： 1.字数 250～300 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年高二第一学期开学摸底考 日语（新课标） 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项，并写在答题卡上。 （一） 4月15日は関東地方や東北地方、北海道などで晴れて、気温が上がりました。 　特に日本海側では、南から暖かい空気が入って、暑くなりました。新潟県や秋田県、山形県では30℃以上になった所がありました。沖縄県以外が30℃以上になったのは、今年初めてです。 東京でも気温が26.8℃まで上がりました。新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました。先生は放送で「休み時間や体育のときは、よく水を飲んでください」と言っていました。学校によると、いつもはこのような放送を５月より後行っていました。 今の季節は、体がまだ暑さに慣れていません。外で運動をするときなどは、熱中症にならないように気をつける必要があります。 1. 今年初めて30℃以上になったところがあるのはどこですか。 A. 沖縄県 B. 東京 C. 北海道 D. 新潟県 2. 子どもたちが熱中症にならないように、学校はどのように対処しましたか。 A. 学校を休みました。 B. 外で運動をしません。 C. エアコンをつけました。 D. 水をときどき飲みました。 3. 放送で先生は何を言っていますか。 A. 休み時間は外で遊んでください。 B. 体育のときは速く走ってください。 C. 体育のときは、水をたくさん飲んでください。 D. 体育のときはゆっくり走ってください。 4. 先生が放送で言うのはなぜですか。（ため：为了） A. 子どもたちが熱中症を防ぐためです。 B. 子どもたちが元気になるためです。 C. 学校の規則です。 D 子どもたちが楽しむためです。 5. この文章の主な内容は何ですか。 A. 4月15日の天気と気温 B. 学校の放送 C. 暑さに注意すること D. 異常気象 【答案】1. D 2. C 3. C 4. A 5. C 【解析】 【分析】文章大意： 4月15日关东地区、东北地区、北海道等地天气晴朗，气温上升。 特别是在日本海一侧，从南边进入了暖空气，变热了。在新潟县、秋田县、山形县，有的地方达到了30℃以上。除冲绳县以外，今年第一次达到30℃以上。 东京的气温也上升到了26.8℃。位于新宿区的小学为了不让孩子们中暑，今年第一次开了空调。老师在广播里说:“休息时间和体育课的时候，请多喝水。”据学校介绍，以前总是在5月之后进行这样的广播。 现在这个季节，身体还不习惯炎热。在外面运动的时候等，需要注意不要中暑。 【1题详解】 由原文「新潟県や秋田県、山形県では30℃以上になった所がありました」可知，在新潟县、秋田县、山形县，有的地方达到了30℃以上。故选D。 【2题详解】 由原文「新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました」可知，位于新宿区的小学为了不让孩子们中暑，今年第一次开了空调。故选C。 【3题详解】 由原文「先生は放送で「休み時間や体育のときは、よく水を飲んでください」と言っていました」可知，老师在广播里说:“休息时间和体育课的时候，请多喝水。”。故选C。 【4题详解】 由原文「新宿区にある小学校は、子どもたちが熱中症にならないように、今年初めてエアコンをつけました。先生は放送で「休み時間や体育のときは、よく水を飲んでください」と言っていました」可知，为了不让孩子们中暑，老师在广播里说:“休息时间和体育课时候，请多喝水。”故选A。 【5题详解】 由原文「今の季節は、体がまだ暑さに慣れていません。外で運動をするときなどは、熱中症にならないように気をつける必要があります」可知，本文主要讲了要注意不要中暑。故选C。 （二） 田中さんの会社は東京駅の近くにあります。でも、田中さんの家は富士山の近くで、有名な温泉地の箱根の辺です。箱根の辺から東京まで200キロぐらいで、とても遠いです。東京では家の値段が高くて、サラリーマンの田中さんはなかなか買えないから、去年、遠い田舎の方に引っ越ししました。こんなことは日本では普通のことです。 田中さんは毎日新幹線で会社に通っています。（中略）田中さんは新幹線の中で、コーヒーかお茶を飲みながら、のんびりと新聞や漫画を読んだり、会社の事を考えたりします。ときどき、CDを聞いたりして、知らず知らずのうちに東京に着きます。引っ越しする前、田中さんは会社へ行くためにバスと地下鉄と電車を次々に乗り換えていました。　①　いつも満員でしたから、座れる日がほとんどありませんでした。ずっと立っていました。会社に着いた時、もう疲れて疲れて何もやりたくないぐらいでした。今は、ちょっと贅沢だと思っていますが、とても快適です。 注釈：　　引越し[名]搬家　　　贅沢(ぜいたく)[名/形]奢侈　　　ながら 一边 6. 田中さんの家はどこにありますか。 A. 東京 B. 富士山の麓 C. 東京駅の近く D. 箱根の辺 7. なぜ田中さんは去年田舎に引っ越ししましたか。 A. 箱根の辺が好きです。 B. 東京の家は高かったです。 C. 田舎の方が静かです。 D. 田舎の方が有名です。 8. 田中さんは今どのように会社に通っていますか。 A. バス B. 地下鉄 C. 電車 D. 新幹線 9. 　　①　　には何を入れますか。 A. そして B. しかし C. だから D. ところで 10. 今の田中さんはどう思っていますか。 A. ふべんです。 B. わるいです。 C. 気持ちがいいです。 D. くるしいです。 【答案】6. D 7. B 8. D 9. A 10. C 【解析】 【分析】本文难度一般。大致讲了以下内容：田中先生的公司在东京站附近，但他的家在富士山附近，也是著名温泉地箱根的附近。因为东京的房价很高，田中先生买不起房子，所以去年他搬到了远郊的乡村。这样的情况在日本很普遍。田中先生每天坐新干线去上班。在新干线上，他一边喝咖啡或茶，一边悠闲地读报纸、漫画，或思考公司的事。有时，他还会听CD，不知不觉就到了东京。搬家之前，他需要换乘多次公交、地铁和电车，而且车厢总是拥挤，很难有座位。他经常站着，到公司时已经累得不想做任何事。现在虽然有些奢侈，但感觉很舒适。 【6题详解】 由原文的「田中さんの会社は東京駅の近くにあります。でも、田中さんの家は富士山の近くで、有名な温泉地の箱根の辺です。」可知，田中先生的公司在东京站附近，但他的家在富士山附近，也是著名温泉地箱根的附近。故选D。 【7题详解】 由原文的「東京では家の値段が高くて、サラリーマンの田中さんはなかなか買えないから、去年、遠い田舎の方に引っ越ししました。」可知，因为东京的房价很高，田中先生买不起房子，所以去年他搬到了远郊的乡村。故选B。 【8题详解】 由原文的「田中さんは毎日新幹線で会社に通っています。」可知，田中先生每天坐新干线去上班。故选D。 【9题详解】 由原文的「引っ越しする前、田中さんは会社へ行くためにバスと地下鉄と電車を次々に乗り換えていました。　①　いつも満員でしたから、座れる日がほとんどありませんでした。ずっと立っていました。」可知，搬家之前，他需要换乘多次公交、地铁和电车，而且车厢总是拥挤，很难有座位。「そして」“而且”；「しかし」“但是”；「だから」“所以”；「ところで」转换话题，“话说回来”。故选A。 【10题详解】 由原文的「今は、ちょっと贅沢だと思っていますが、とても快適です。」可知，现在虽然有些奢侈，但感觉很舒适。故选C。 （三） 子どもの頃、住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな桜の木が一本あった。わたしは、その桜の木がかなり　　②　　、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり(聊天)、本を読んだりした。春には毎年美しい花を咲かせるので、遠いところからも多くの人が花見に来ていた。 引っ越してから２０年以上その町に行く機会がありませんが、先週、仕事で行くことになった。ちょうど桜の季節だったから、神社にも行ってみた。桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした(失望)。　　③　　、花見客もあまりいませんでした。 よく見ると、桜の木の周りはロープで囲まれ、近くに行くことができなくなっていた。神社を掃除していた人に、その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。桜は根を土の浅いところに広げるため、根の上を踏まれると、土が固くなって呼吸ができなくなるのだそうだ。 木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気になって、また美しい花を咲かせてほしい。 11. 子どもの頃住んでいた町に何がありましたか。 A. 大きな公園 B. 小さな神社 C. 高い桃の木 D. 古いビル 12. 　　②　　　には何を入れますか。 A. 気をつけて B. 気が付いて C. 気に入って D. 気にする 13. 　　③　　　には何を入れますか。 A. でも B. しかし C. だから D. そして 14. 桜が枯れそうになった理由は何か。 A. 虫が食べたから B. 雨が降りすぎたから C. 根の上を踏まれすぎたから D. 太陽が強すぎたから 15. 作者はどんな気持ちでしたか。 A. たのしかったです B. かなしかったです C. ざんねんでした D. うるさかったです 【答案】11. B 12. C 13. D 14. C 15. C 【解析】 【分析】本文难度一般。大致讲了以下内容：作者回忆起小时候住的镇上里有一座小神社，那里有一棵很大的樱花树。作者常常和朋友们在那棵樱花树旁聊天、看书。每年春天，这棵樱花树都会开出美丽的花，吸引很多人来赏花。搬家后，作者已经有二十多年没有回去过了。上周，因为工作关系，作者回到了那个小镇，正值樱花季节，于是作者去神社看了看。然而，樱花树开得没有以前那么美丽，让作者感到失望，赏花的人也少了很多。 仔细观察后，作者发现樱花树周围被绳子围起来了，不能靠近。询问正在清扫神社的人得知，因游客踩踏树根过多，导致樱花树快要枯死。樱花树的根浅而广泛，踩踏会使土壤变硬，树根无法呼吸。虽然不能靠近樱花树让作者感到遗憾，但作者希望这棵樱花树能早日恢复健康，再次开出美丽的花。 【11题详解】 由原文的「子どもの頃、住んでいた町には小さな神社があって、そこには大きな桜の木が一本あった。」可知，小时候住的镇上里有一座小神社，那里有一棵很大的樱花树。故选B。 【12题详解】 由原文的「わたしは、その桜の木がかなり　　②　　、よく木のそばで、友達とおしゃべりをしたり(聊天)、本を読んだりした。」可知，作者非常喜欢那棵樱树，常常和朋友们在那棵樱花树旁聊天、看书。「気をつける・気をつけて」“小心，注意”；「気が付く・気が付いて」“注意到，发现”；「気に入る・気に入って」“喜欢，中意”；「気にする」“介意，在意”。故选C。 【13题详解】 由原文的「桜は、昔ほど美しく咲いていなくて、がっかりした(失望)。　　③　　、花見客もあまりいませんでした。」可知，樱花树开得没有以前那么美丽，让作者感到失望，（而且）赏花的人也少了很多。「でも・しかし」“但是”；「だから」“因此”；「そして」“而且”。故选D。 【14题详解】 由原文的「神社を掃除していた人に、その理由を聞くと、根の上を踏まれすぎて、桜が枯れそうになったからだと話してくれた。」可知，询问正在清扫神社的人得知，因游客踩踏树根过多，导致樱花树快要枯死。故选C。 【15题详解】 由原文的「木のそばに行けなかったのは残念だったが、早く元気になって、また美しい花を咲かせてほしい。」可知，虽然不能靠近樱花树，作者感到遗憾，但作者希望这棵樱花树能早日恢复健康，再次开出美丽的花。故选C。 （四） 　冬休みに国へ帰りました。友人の王さんに会いました。彼女は高校時代のクラスメートです。わたしは今日本に留学していますから、わたしたちは半年ぐらい会いませんでした。その日、わたしたちは最初、映画を見に行きますか、　　①　　、喫茶店へ行きますか、迷いました（犹豫）。最後に、わたしたちは喫茶店へ行きました。そこで高校の時のことや先生のことなどの面白い話をしました。 　王さんは高校生の時よりすこし高くなりました。おとなしくなりました。かわいい笑顔も昔と変わりませんでした。彼女は今上海の有名な大学で勉強しています。今年の９月から、二年生になります。彼女は「大学は勉強が忙しいです。でも、文化祭や　　②　　のサークル活動（社団活動）がありますから、楽しいです。大学生活が好きになりました。」と言いました。 16. 「わたし」は今、どんな身分ですか。 A. 高校生 B. 日本人 C. 留学生 D. 大学2年生 17. 文中に「わたしたちは半年ぐらい会いませんでした」とありますが、それはなぜですか。 A. 「わたし」は冬休みに国へ帰りましたから。 B. 王さんは友人と冬休みに会いましたから。 C. 「わたし」は日本に留学に行きましたから。 D 王さんは日本に留学しに行きましたから。 18. 文中の　①　のところに何を入れますか。 A. それとも B. でも C. しかし D. それじゃ 19. 文中の　②　のところに何を入れますか。 A. だいたい B. たいへん C. とても D. たくさん 20. 文章の説明文の中で、正しくないものはどれですか。 A. 「わたし」は夏休みに王さんの友人に会いました。 B. 「わたし」と王さんは高校の時同じクラスでした。 C. 王さんは今は高校生の時より背が少し高いです。 D. 王さんの大学で文化祭やサークル活動などがあります。 【答案】16. C 17. C 18. A 19. D 20. A 【解析】 【分析】本文属于记叙文，讲述了我是一名在日本留学的学生，寒假回去之后见到了朋友小王。我们一起去了咖啡厅，聊了很多高中时代的有趣事。以及介绍了小王现在的一个基本情况。 【16题详解】 文中提到「わたしは今日本に留学していますから、」，故选择C。 【17题详解】 文中提到「わたしは今日本に留学していますから、わたしたちは半年ぐらい会いませんでした。」，故选择C。 【18题详解】 文中提到「最初、映画を見に行きますか、　　①　　、喫茶店へ行きますか、迷いました」，最开始去看电影呢，还是去喝咖啡，我们很犹豫。表示选择。故选择A。 【19题详解】 文中提到「文化祭や　　②　　のサークル活動（社団活動）がありますから、楽しいです。」，但有文体艺术节和很多社团活动，因此很开心。故选择D。 【20题详解】 文中提到「冬休みに国へ帰りました。友人の王さんに会いました。」，故选择A。 第三部分语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 おととい、ここへ来ました。とても 1 町です。車はあまり多くないですが、みんな自転車やバイク 2 乗るから、自転車 3 バイクがとても多いです。 ハノイには、綺麗な湖がたくさんあります。朝と夕方、 4 人が湖の周りを散歩します。私たちも今朝ホテルのそばの湖を散歩しました。涼しくて、気持ちが 5 です。木に、小鳥がたくさんいました。小鳥の声は、 6 かわいかったです。 昼は、観光に行ました。古い寺や、きれいな公園を見ました。 7 、買い物に行きました。大きい店はあまりありませんが、小さい店があって、買い物をするのが楽しいです。私は、小さい果物屋で、果物を買いました。とても 8 です。夕方ホテルへ 9 から、その果物を食べました。新鮮でとても 10 。 楽しい一日でした。 ハノイ：ベトナムの首都で、「河内」とも書く 21. ( ) A. にぎやかで B. にぎやかに C. にぎやかな D. にぎやか 22. ( ) A. を B. に C. と D. が 23. ( ) A. の B. や C. も D. は 24. ( ) A. おおい B. おおぜいな C. おおくな D. おおぜいの 25. ( ) A. いい B. よくない C. よかった D. よくなかった 26. ( ) A. きれくて B. きれいな C. きれいに D. きれいで 27. ( ) A. これから B. それから C. あれから D. いまから 28. ( ) A. やさしかった B. みじかった C. やすかった D. ひくかった 29. ( ) A. 帰る B. 帰りました C. 帰て D. 帰って 30. ( ) A. おいしいでした B. おいしくないでした C. おいしかったです D. おいしいです 【答案】21. C 22. B 23. B 24. D 25. C 26. D 27. B 28. C 29. D 30. C 【解析】 【分析】本文内容比较简单。主要介绍了作者去河内旅游的经历。前天，作者来到了河内，这是一个非常热闹的城镇。虽然汽车不多，但由于大家都骑自行车和摩托车，所以自行车和摩托车非常多。河内有很多美丽的湖泊。早晨和傍晚，很多人在湖边散步。作者和同伴们今天早上也在酒店附近的湖边散步，感觉凉爽且心情愉快。树上有很多小鸟，鸟鸣清脆可爱。 白天，作者去观光，参观了古老的寺庙和美丽的公园。之后，去购物。虽然没有大商店，但有很多小店，购物很有趣。作者在一个小水果店买了水果，价格很便宜。傍晚回到酒店后，吃了些水果，觉得非常新鲜且美味。这是愉快的一天。 【21题详解】 本题考查形容词活用。「にぎやかで」表示中顿、并列等；「にぎやかに」用于修饰动词；「にぎやかな」用于修饰名词。“是一座非常繁华的城市”，修饰名词用「にぎやかな」。故选C。 【22题详解】 本题考查格助词用法。 「を」表示他动词的宾语、移动经过的场所等等。 「に」表示动作发生时间、动作对象、着落点等等。 「で」表示原因、手段、动作场所、范围、动作主体数量状态等等。 「が」表示主语、以及能力、希望、好恶等的对象等。 这里用「に」表示着落点，「～に乗る」乘坐某种交通工具。故选B。 【23题详解】 本题考查副助词。 「の」表示数量、所属、同位关系等；定语从句的主语。 「や」表示不完全列举。 「も」表示同类事物的重复、添加。意为“……也”；接在疑问词后，表示全面肯定或否定等等。 「は」表示主题、对比、引起否定的叙述等。 本题用「や」表示不完全列举 ，“自行车、摩托车等很多”。故选B。 【24题详解】 本题考查词汇应用。「おおい」“多”，不用于直接修饰名词；「おおぜい」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおぜいの～」；「多く」名词，“很多”，后接名词用「の」，「おおくの～」。根据接续，故选D。 【25题详解】 本题考查形容词活用。「いい・よい」“好”；「よくない」为否定形式；「よかった」为过去肯定形式；「よくなかった」为过去否定形式。“很凉快，很舒服”。而且这是在叙述前天的事情，用过去时，故选C。 【26题详解】 本题考查形容词活用。「きれい」二类形容词，A活用形式错误；「きれいな」用于修饰名词；「きれいに」用于修饰动词；「きれいで」表示并列、中顿。“小鸟的声音既动听又可爱”，用「きれいで」表示并列，故选D。 【27题详解】 本题考查连词。「これから」“今后，接下来”；「それから」表示动作先后顺序，“然后”；「いまから」“从现在起”。“我参观了古寺庙、漂亮公园等。然后去购物了”。故选B。 【28题详解】 本题考查形容词词义。「やさしい・やさしかった」“温柔，体贴”；「みじかい・みじかった」“短的”；「やすい・やすかった」“便宜的”；「ひくい・ひくかった」“低的”。“我在一家小水果店买了水果，非常便宜。”故选C。 【29题详解】 本题考查句型。动词て形后续から，表示动作先后顺序。「帰る」一类动词，て形为「帰って」，故选D。 【30题详解】 本题考查形容词活用。「おいしい」一类形容词，A、B活用形式错误；「おいしかったです」为过去肯定形式，根据文章时态，使用过去式，故选C。 第二节（共 10 个小题；每小题 1.5 分，满分 15 分） 阅读下面短文，在空白处填入适的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 外国人が日本で生活　1　始めるとき、　2　（いろいろ）ことに注意が必要です。たとえば、日本では交通規則を守らなければなりません（必须）。また、日本人は音に敏感です。ドアは　3　（静か）閉めましょう。また公共の場　4　大声で　5　（話）すのは避けたほうがいいでしょう。電車　6　乗ると、「　7　（携帯電話）はご遠慮ください」という放送が聞こえます。 プライバシーも大切です。他人に「給料はいくらですか」と聞かないでください。特に、ゴミの捨て方には注意なければなりません（必须）。日本ではゴミを　8　（捨てる）てもいい曜日と時間が決まっています。また捨てること　9　できるゴミの種類も決まっています。決まった種類のゴミ以外は　10　（捨てる）はいけません。 31. ________ 32. ________ 33. ________ 34. ________ 35. ________ 36. ________ 37. ________ 38. ________ 39. ________ 40. ________ 【答案】31. を 32. いろいろな 33. 静かに 34. で 35. はな 36. に 37. けいたいでんわ 38. 捨て 39. が 40. 捨てて 【解析】 【分析】文章大意： 外国人开始在日本生活时，需要注意各种各样的事情。例如，在日本必须遵守交通规则。另外，日本人对声音很敏感。安静地关门吧。另外，还是避免在公共场合大声说话比较好吧。坐电车的话，请不要打电话。” 隐私也很重要。不要问别人“工资是多少”。特别是必须注意垃圾的扔法。在日本，扔垃圾的星期几和时间是固定的。另外，可以扔的垃圾种类也是固定的。除了规定种类的垃圾以外不能扔。 【31题详解】 本题考查助词的用法。 「を」表示他动词的宾语。 「始める・はじめる」他动词，“开始”。 【32题详解】 本题考查形容动词的活用。 「いろいろ」形容动词，“各种各样”。后续名词，要用形容动词的连体形，即「いろいろな」。 【33题详解】 本题考查形容动词的活用。 「静か・しずか」形容动词，“安静的”。形容动词+に+动词，即「静かに」。 【34题详解】 本题考查助词的用法。 「で」：表示动作进行的场所。 【35题详解】 本题考查单词的读音。 「話す・はなす」他动词，“说”。 【36题详解】 本题考查助词的用法。 「に」：表示动作的方向、附着点等。 【37题详解】 本题考查单词的读音。 「携帯電話・けいたいでんわ」名词，“手机”。 【38题详解】 本题考查动词活用。 「捨てる・すてる」他动词，“扔”。此处后续「て」需要用动词的「て形」，即「捨て」。 【39题详解】 本题考查句型。 「动词基本形 ことができる」：表示能、会做……。 【40题详解】 本题考查句型。 「～てはいけない」：不能……。 捨てる→捨てて。 第四部分 写作(共两节，满分40分)第一节(满分20分) 第一节(翻译句子（每题 2 分，共 20 分） 41. 可以在这里放置自行车吗？ 【答案】自転車はここに置いてもいいですか。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「～てもいい」表示许可，“可以…”。 「に」表示动作的着落点，此处表示放置的地点。 42. 有点贵所以没买。 【答案】ちょっと高いですから、買いませんでした。 【解析】 【详解】本题考查助词的用法。 「終止形＋から」表示因果关系。 「～ませんでした」表示动词谓语句的过去否定式敬体。 43. 不能大声喧哗。 【答案】大きな声で話してはいけません。 【解析】 【详解】本题考查助词和句型的用法。 「動詞て形＋てはいけない」表示禁止，“不能…；不可以…”。 「で」表示方式方法。 44. 钱都花完了。 【答案】お金は全部使ってしまった。 【解析】 【详解】本题考查复合词的用法。 「てしまう」表示一种遗憾后悔的心情。 45. 小王现在正在干什么？ 【答案】王さんは今何をしていますか。 【解析】 【详解】本题考查补助动词的用法。 「～ている」表示正在进行的动作。 46. 喝完咖啡之后吃晚饭。 【答案】コーヒーを飲んでから、晩ご飯を食べます。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「～てから」表示动作的先后顺序。 47. 请把电视的声音调小。 【答案】テレビの音を小さくしてください。 【解析】 【详解】本题考查形容词的活用。 「～を＋形容詞い→く＋する」“使…变得…”。 「小さい・ちいさい」形容词，“小的”，其连用形为「小さく」。 48. 在公司小李最年轻。 【答案】会社で李さんが一番若いです。 【解析】 【详解】本题考查助词的用法。 「で」表示范围。 「が」表示主语。 49. 我要咖啡。 【答案】私はコーヒーにします。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「名詞＋にする」表示选择。 50. 与秋天相比我更喜欢春天。 【答案】私は秋より春のほうが好きです。 【解析】 【详解】本题考查句型的用法。 「AよりBのほうが～」“与A相比，B更…”。 第二节（满分 20 分） 51. 请以「大切な人」为题目写一篇日语作文生活中我们都有比较重要的人。可以是父母，朋友；也可以是老师同学；甚至是偶像（アイドル）。 写作要点： 1.对你比较重要的人是谁，他（她）是一位什么样的人。 2.你们是如何认识的。 3.为什么他（她）是你对你比较重要的人。 写作要求： 1.字数为 250～300 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」。 【答案】大切な人 「大切な人は誰ですか」という質問に対して、人それぞれの答えが異なります。家族だと思っている人もいます。私にとって大切な人は日本語の張先生です。 高校一年生の時、私は日本語を選びました。それで、張先生が私の先生です。先生は優しくてユーモアがある人です。最後に面白い雑談で授業を終えます。それに、授業の内容をより分かりやすくします。その先生のおかけで、成績の悪い私でも理解することができます。実は私は自信に欠ける人で、失敗を何度も経験したことがあります。そんな時、「あなたなら大丈夫。やればできる。」と先生が言ってくれました。先生の温かい励ましのもとで、私はまた自信を取り戻しました。 つまり、私にとって大切な人は日本語の張先生です。【312字】 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写对自己重要的人。按照题目要求，要写出如何认识的。另外写出为什么这个人对自己是重要的。 在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.对自己重要的人是谁；2.是如何认识；3.为什么是对自己重要的。围绕这三个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，中间一段主要写如何认识的和为什么是自己最重要的人，结构清晰；最后一段是总结，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$