北京市第五十五中学2024-2025学年九年级上学期开学考数学试题

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2024-09-20
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2024-2025学年北京五十五中初三(上)开学考数学 姓名: 班级: 成绩 一、选择题 1.下列各式是最简二次根式的是() B.√0.3 C.⑧ D.√5 2.下列运算正确的是() A.2+5=5B.(2)2=6 C.2x5=6I 3。在下列四组数中,风于勾股数的是() A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,6,7 D.6,8,9 4.下列命题中是真命题的是() 人.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形 C.有一个角是直角且对角线相等的四边形是矩形 )一个角为90°且一组邻边相等的四边形是正方形 5.已知函数y=(3a-1)x是正比例函数,且y随x的增大而减小,那么a的取值范围是() 1 A.a> B.a<3 C.az 6.甲、乙、丙、丁四名运动员参加射击项目选拔赛,每人10次射击成绩的平均数x(单位: 环)和方差s2如下表所示 甲 丙 天 9.9 9.5 8.2 8.5 0.09 0.65 0.16 2.85 根据表中数据,从中选择~名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择() A.甲 B.Z C.丙 D.丁 7.《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一其中第九卷《勾股》记载了一道有趣的“折 试卷第1页,共8页 竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,·其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远,则 折断后的竹子高度为多少尺?“(备注【丈=10尺)如果设折断后的竹子高度为x尺,根据 题意,可列方程为() A.x2+42=(10-x) B.(10-x2+43=x2 C.x2+(10-x)2=42 D.x(10-x)=42 8.如图,在Y ABCD中,AE平分∠BAD交CD于点E,若CE=2,BC=3,则Y ABCD的 周长为() D A,16 B.14 C.10 D.8 9.珍珍的爸爸是某单位的一名销售员,他的月工资(基本工资十计件提成)总额随月销售 量x(件)的变化而变化,下表是他应得工资w(元)与x之间的关系: 销售量x(件) 100 110 120 130 月工资总额w(元) 2800+1000 2800+1100 2800+1200 2800+1300 求珍珍爸爸的月收入不低于5000元时应销售件数的取值范围,有如下解题方法: 方法二: 方法一: 月工资因计件提成不同而不同, 建立w与x的函数关系式:w=10rx+2800. 5000-2800=2200. 由w25000,求得x的范围. 由10x≥2200,求得x的范围. 下列判断正确的是() A.方法一的思路正确,函数表达式也正确 B.方法一的思路和函数表达式都不正确 C.方法二的思路正确,所列不等式也正确 D.方法二的思路和所列不等式都不正确 10.如表所示,取一次函数y=a+b(k≠0)的部分自变量x的值和对应的函数值y,根据信 息,下列说法正确的个数是() 试卷第2页,共8页 -2024 0 2024 -3 -2 ①2024k-b=3:②当x<0时y<-2:③2024k+b-1=0:④不等式:+b>-1的解集是 x>2024. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.若二次根式√5-x有意义,则x的取值范围是 12.如图,在数轴上,点A表示的数为1,AB与数轴垂直,且AB=2,以原点O为圆心,OB 为半径的圆交数轴于点P(点P在点A的右侧),则点P表示的数为一 B dA 13.如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=BC=3, AD=√万,CD=5,则∠BAD的度数为 14.如图是一块菱形花坛ABCD,沿着它的对角线修建的两条小路 的长分别为7m和12m,则菱形花坛ABCD的面积为m2. 15.若点A(-l,),B(2)在一次函数y=-3x+m(m是常数) 的图象上,则片,的大小关系是 2.(填“>”,“=”或“<”) 16.已知一组数据:6,7,8,4,3,则这组数据的中位数 是 17.如图,在矩形ABCD中,将ABC沿AC折叠,点B的对应 点为E,AE交CD于点F,AB=4,AC=25,则AF的长 为 18.如图,将正方形ABCD置于平面直角坐标系中,其中A (1,0),D(-3,0),AD边在x轴上,直线L:y=:与正 方形ABCD的边有两个交点O、E,当3<OE<5时,k的取 值范围是 9.计算:西-6方 20.下面是小乐设计的利用已知是形作一个内角为45°角的菱形“的尺规作图过程. D B C 已知:矩形.BCD. 求作:菱形AEFD,使∠EAD=45°. 作法: ①作∠BAD的角平分线AP: ②以点A为圆心,以AD长为半径作弧,交射线AP于点E: ③分别以点E、D为圆心,以AD长为半径作弧,两弧交于点F,连结EF、DF. 则四边形AEFD即为所求作的菱形. (1)请你用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹): (2)填空: ①四边形AEFD是菱形的依据 ②连结BE、CF,四边形BEFC的形状是 依据是 2L.如图,AC是平行四边形ABCD的一条对角线,DE⊥AC,BF⊥AC垂足分别是E、F. 求证:四边形DEBF是平行四边形. 试卷第4页,共8页 22.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+6与x轴、y轴分别交于点B,C,与直线O相 交于点(-4,2). (I)求点B的坐标. (2)求OAC的面积. (3)在直线AC上是否存在一点M,使OMC的面积是OAC面积 的;?若存在,求出此时点M的坐标:若不存在,请说明理由. 23.如图,大拇指与食指尽量张开时,两指尖的距离d称为“一拃长”,某项研究表明身高与 “一排长”成一次函数关系.下表是测得的身高与“一作长”一组数据: 一作长d(cm) 16 17 18 19 身高h(cm) 162 172 182 192 (I)按照这组数据,求出身高h与一拃长d之间的函数关系式: (2)某同学一柞长为16.8cm,求他的身高是多少? (3)若某人的身高为185cm,一般情况下他的一拃长d应是多少? 试卷第5页,共8页 24.为调查了解学校选报引体向上的初三男生的成绩情况,工作人员随机抽测了两个分校区 部分选报引体向上项目的初三男生的成锁,并将测试得到的成绩绘成了两幅不完整的统计 图。你根据图中的信息,解答下列问题: 人数 6个 60 5个 50 30% 40 30 20% 15% 4个 L0%V7个及以上3个4个5个6个7个及以上测试成锁 3个 (I)计算扇形图中a的值,并补全条形图: (2)分别写出在这次抽测中,测试成绩的众数为个,中位数为个: (3)若在体育中考中学校选报引体向上的男生共有800人,按照长沙市体育中考标准,引体 向上完成6个,该项即可得到14分,请你估计在学校选报引体向上的男生能获得14分及以 上的有多少人? 25.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作 BE∥AC,过点C作CE∥DB,BE与CE相交于点E, 0 (I)求证:四边形BECO是矩形: (2)连接DE,若AB=3,AC=4,求DE的长. 26.一次函数y=:+b(k≠0)图象与一次函数y=三r+1图象平行,且函数图象经过点 (-2,-3). (I)求k,b的值: (2)当x>-2时,对于自变量x的每-个值,一次函数y=mr的值均大于y=:+b(k≠0)值, 直接写出m的取值范围, 27.在正方形ABCD中,E是边BC上的一个动点(不与点B,C血合),连接AE,P为点 B关于直线AE的对称点 (I)连接AP,作射线DP交射线AE于点F,依题意补全图1. E 图1 ①若∠BAE=a,求DADP的大小(用含a的式子表示): ②用等式表示线段F,PF和PD之间的数量关系,并证明: (2)已知AB=2,连接PC,若PC∥AE,M,N是正方形ABCD的对角线BD上的两个动点, 且BN=BM+√互,连接EM,AN,直接写出EM+AW的最小值. D 备用图 28.在平面直角坐标系y中,对于点P(x,),给山如下定义:当点(x)诚足,· 时,称点Q是点P的等积点.已知点P(L2). ◆P P -4 备用图 (1)在2(2),Q(4.-),2(8,2)中.点P的等积点是_ (2)点Q是P点的等积点,点C在x轴上,以O,P,Q,C为项点的四边形是平行四边形, 求点C的坐标 (3)已知点1.)和点M(5,),点N是以点M为中心,边长为2且各边与坐标轴平行的正方 形T上的任意一点,对于线段BN上的每一点A,在线段PB上都存在一个点R使得A为R 的等积点,直接写出m的取值范围

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