内容正文:
第4节 升华和凝华
第一章 物态变化
要想练成“泼水成冰”
必先学成升华凝华
冰冻的衣服也能晾干
雪人没有熔化却变小了
在生活中观察现象
在生活中观察现象
提出问题:
固态和气态之间能否直接发生转化呢?
1.先将“碘锤”放入热水中,碘的状态如何变化?
(注意观察:是否出现液态的碘?)
2.再将”碘锤“拿出,碘的状态又如何变化?
实验探究:
碘的熔点:113.60℃
合作探究——固态与气态之间能否直接转化
加热前
碘是什么状态?
加热后
碘是什么状态?
固态
气态
升华
吸热
物质从固态直接变成气态的过程叫升华。升华过程要吸热。
合作探究——固态与气态之间能否直接转化
冷却后
碘是什么状态?
加热时
碘是什么状态?
气态
凝华
放热
物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。凝华过程要放热。
固态
生活中,你知道、或见过哪些升华现象?
冰冻的衣服也能晾干
冰吸热直接升华为水蒸气
生活中的升华现象
生活中的升华现象
十年前
十年后
雪人没有熔化却变小了
生活中的升华现象
雪
水蒸气
升华
生活中,你知道、或见过哪些凝华现象?
寻找身边的霜达人(自制霜)
材料:易拉罐一个,盐50g,冰块若干
制作步骤:
1.在易拉罐中放入碎冰块,用温度计测量出冰的熔点?(记录数据)观察现象
2.加入盐,搅拌,用温度计测量出盐冰的熔点?(记录数据)观察现象
寻找最牛观察者
1.只加入冰,瓶子外壁上有什么?怎么形成的?
2.加入盐后,瓶子外壁上有什么?怎么形成的?
生活中的凝华现象
霜
冰花
雾凇
水蒸气
凝华
凝华
凝华
干冰的温度:-78.5
固态二氧化碳,俗称干冰
演示:在锥形瓶里加入几块干冰,并套上气球,观察实验过程中的现象,思考为什么会出现这种现象?
气球膨胀
锥形瓶底部出现霜
干冰升华
升华吸热
遇极冷凝华
干冰的实验现象和应用
干冰保鲜、运输食品
干冰极易升华吸热
知识拓展:舞台烟雾从何而来?
干冰(固态二氧化碳)喷洒到舞台上,迅速升华吸收了周围空气的热量,使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴
人工降雨
干冰(固态二氧化碳)
二氧化碳气体
吸热
空气中的水蒸气
凝华
液化
冰晶
小水珠
遇到暖空气后,冰晶熔化
升华
固体
液体
气体
①
②
③
④
⑤
⑥
①
②
③
④
⑤
⑥
熔化吸热
汽化吸热
升华吸热
凝华放热
液化放热
凝固放热
露
雾
云
形成云
第一个空写物质,第二个空写物态变化名称
形成露
形成雾
水蒸气
水蒸气
水蒸气
液化、凝华
液化
液化
凝华
霜
雾凇(树挂)
凝华
第一个空写物质,第二个空写物态变化名称
形成霜
形成雾凇
水蒸气
水蒸气
冰
雪
凝华
凝固
第一个空写物质,第二个空写物态变化名称
形成冰
形成雪
水
水蒸气
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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Lavf57.62.100
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