精品解析：内蒙古和林格尔县民族中学2023-2024学年高二下学期期末考试日语试题

和林民中 2023--2024 学年度第二学期期末质量监测考试高二日语试卷 分值：150 分 时长：120 分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的校区、考号、姓名，班级等填写在答题卡和试卷 规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用 2B 铅笔将答题卡上对应试题的答案序号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在本试卷上作答无效。 3.答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束将答题卡交回。 第一部分 听力（共 15 小题，每小题 2 分，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节 （共 7 小题，每小题 2 分，满分 14 分） 听下面 7 段录音，每段录音后有 1 道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか｡ A.6 ヶ月 B.9 ヶ月 C.12 ヶ月 1.男の人はどうしますか。 A.ストーブを出します B.窓を閉めます C.窓を開けます 2.女の人は家に帰って、すぐどうしますか。 A.寝ます B.友達に電話をします C.食事をします 3.男の人は家で何をしますか。 A.仕事をします B.英語の勉強をします C.パソコンの練習をします 4.男の人は寝る前にどうしますか。 A.テレビを見ます B.歯を磨きます C.シャワーをします 5.男の人は昨日何をしましたか。 A.散歩をしました B.テニスをしました C.番組を見ました 6.女の人はけさ何を食べましたか。 A.パンと牛乳と卵 B.果物 C.パン 7.男の人は昨夜ビールを飲みましたか。 A.2 本飲みました B.1 本飲みました C.飲みませんでした 第二节 （共 8 小题，每小题 2 分，满分 16 分） 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8.けさ女の人はどうして早く学校に着きましたか。 A.バスが来ませんでしたから B.タクシーで来ましたから C.テストがありますから 9.女の人はいつも何で学校へ行きますか。 A.バス B.自転車 C.タクシー 10.どうしてこの部屋は暑いのですか。 A.窓が開いていませんから B.外が暑いですから C.人が大勢いますから 11.外の天気はどうですか。 A.涼しいです B.暑いです C.寒いです 12.二人はこの料理が好きですか。 A.男の人が好きですが、女の人が好きではない B.男の人も女の人も好きです C.女の人が好きですが、男の人が好きではない 13.男の人はこれから何をしますか。 A.カレーを女の人にあげます B.カレーをおかわりします C.女の人のカレーを食べます 14.昨日の料理はどうでしたか。 A.辛くて美味しかった B.甘くて美味しかった C.高くて美味しくなかった 15.男の人はこの店の料理はどうだと言っていますか。 A.安いですが、おいしくない B.高いですが、おいしいです C.高くて、おいしくない 第二部分 日语知识运用（共 40 小题，每小题 1 分，满分 40 分） 从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上填写。 1. 弟はテレビを（ ）ながら、宿題をやります。 A. みる B. み C. みて D. みてい 【答案】B 【解析】 【详解】句意为“弟弟一边看电视一边做作业。”本题考查语法“～ながら”表示一边～一边～。只需要熟知接续为：动词ます形去ます。本题涉及的动词为-見る，故选B。 2. ドアが（ ）あります。 A. あいて B. あけて C. とまって D. とめて 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘门开着。’ 本题考查「～てある」的使用。 「～が他動詞てある」表示人为结果存续。 「開く」自动词；「開ける」他动词； 「止まる」自动词；「止める」他动词；搭配不符合。 故选B。 3. 電気が（ ）しまいました。 A. かえて B. きえて C. あけて D. しめて 【答案】B 【解析】 【详解】句意：电灯关了。 本题考查动词词义。 「変える・かえる」“改变”。 「消える・きえる」“关闭，消失”。 「開ける・あける」“打开”。 「閉める・しめる」“关上”。 电器类关闭用「消える」，故选B。 4. 仕事が（ ）、プールへ泳ぎに行こう。 A 終わるのに B. 終わると C. 終わったり D. 終わったら 【答案】D 【解析】 【详解】句意：工作结束了的话，我们去游泳池游泳吧。 本题考查たら的用法。 のに：表示前后事项反常、矛盾的关系。意为“明明...却...。” と：表示恒常状态、真理等，前项条件成立就会自然而然的出现某种结果。后句不可接续意志、命令等的表达。 たり：表示列举若干种有代表性的动作。或动作、状态的反复。 たら：表示动作先后顺序。强调条件的产生与实现，后项动作以前项的实现为条件，后项多为请求。 故选D。 5. 皆さん、（　　　）コンサートが始まりますから、会場に入ってください。 A. ずっと B. いつか C. なかなか D. もうすぐ 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘各位，马上就要开始演唱会了，请各位进入会场。’ 本题考查副词词义。 A一直；B某时候；C相当；D马上就要。 故选择D。 6. 先生「来週の遠足ですが、集合時間は９時です。遅れる場合は、（　　　）学校に連絡してください。」 A. まったく B. 必ず C. 非常に D. 決して 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘老师：“下周的远足，集合时间是9点。如果会迟到请务必跟学校联系。”’。 本题考查副词的含义。 「まったく」完全、彻底； 「必ず」表示 “一定” 「決して」接否定表示“绝不…”; 「非常に」非常、极其。 故选B。 7. この紙には名前を＿＿書いてください。 A. 大きい B. 大きく C. 大きくて D. 大きさ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：请在这张纸上把名字写大一点。 本题考查形容词修饰动词。 「大きい」是一类形容词，修饰动词时使用「大きく」的形式。「大きくて」是其「て」形，表示并列，「大きさ」是其名词化。 根据题意，表达写大一点，故选B。 8. 夜景を見た時、思わず声が出るほど感動した。 A. きれい B. きれいな C. きれいで D. きれいに 【答案】B 【解析】 【详解】句意为：看到美丽的夜景时，感动到不由得发出了声音。 本题考查形容动词的接续。 「きれい」为形容动词，后加名词时接续为：形容动词词干+な+名词，所以应该是“きれいな”， 故选B。 9. 恋人から 服を着ています。 A. あげた B. くださった C. くれた D. もらった 【答案】D 【解析】 【详解】句意：穿着从恋人那里得到的衣服。 本题考查授受关系的用法。 「もらう」“我”从别人那里得到某物。 「あげる」“我”给别人某物。 「くださる」「くれる」别人给“我”某物。 根据题意「から」可知，是从恋人那里得到。 故选D。 10. 私は一度 北京に行ったことはありません。 A. も B. は C. で D. に 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘我一次也没去过北京。’ 本题考查助词。 「も」接在小数目名词后，后面接否定形式，意为“连～也没有”； 「は」用来引起否定叙述； 「で」表示数量状态； 「に」表频率。 故选A。 11. 夏休みに、旅行に　　　　　と思います。 A. 行か B. 行き C. 行け D. 行こう 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘暑假我想去旅行。’ 本题考查句型。 「動詞意向形＋と思う」表示我想…… 故选择D。 12. あなたは魯迅の作品を（ ）。 A. 読むことがありますか B. 読んだことがありますか C. 読ったことがありましたか D. 読んだことがありましたか 【答案】B 【解析】 【详解】句意：你读过鲁迅的作品吗？ 本题考查句型。 动词基本形+「ことがある」，表示时常发生某事。 动词「た」形+「ことがある」，表示有过某事的经历。 动词「読む」的「た」形为「読んだ」，选项C不正确。无「～たことがありました」表达形式。 故选B。 13. 自転車に乗るのは から、できるだけ歩いて学校に通っていました。 A. 危険 B. 危険に C. 危険だ D. 危険な 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘因为骑自行车太危险了，所以我尽量步行去上学。’ 本题考查接续助词「から」的接续形式； 接续助词「から」前接敬体句或简体句； 「危険」为二类形容词，结句形式为「危険だ」或「危険です」； 故选C。 14. 登録するとき、 が必要です。 A. パーセント B. ドライブ C. パスワード D. コミュニケーション 【答案】C 【解析】 【详解】句意：登录的时候需要密码。 本题考查外来语词义。 「パスワード」“密码”。 「パーセント」“百分比”。 「ドライブ」“兜风”。 「コミュニケーション」“交流”。 根据题意可知。 故选C。 15. この図書館では、1人に＿＿＿＿まで本を借りることができます。 A. 5冊 B. 5本 C. 5件 D. 5ページ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这个图书馆，一个人最多借5本书。 本题考查数量词。 书籍等使用「冊」，细长的物品使用「本」，事件使用「件」，页数使用「ページ」。 由题可知，表示5本书，故选A。 16. もう12時だよ、＿＿＿＿ 食事に行きましょう。 A. そろそろ B. いろいろ C. ときどき D. なかなか 【答案】A 【解析】 【详解】句意：快要十二点了哟，我们该去吃饭了吧。 本题考查副词词义识记。 「そろそろ」：该；就，快。 「いろいろ」：各种各样。 「ときどき」：有时。 「なかなか」：相当，很。 故选A。 17. 交通は＿＿と思います。 A. 便利 B. 便利な C. 便利だ D. 便利に 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：我觉得交通很方便 本题考查句型接续。 「～と思います」表示说话人的想法，意为“觉得.......”，前接句子简体形。前接二类形容词时，需要加「だ」。故选C。 【点睛】 18. もし雨が＿＿ら、手伝って。 A. 降る B. 降らない C. 降るの D. 降った 【答案】D 【解析】 【详解】句意：如果下雨了，帮一下忙。 本题考查假定。 「～たら」：表同一主语将要进行的动作、行为中的前提动作。主要表示以实现或完成某项为先决条件，然后再做后项行为。意为“如果……”。 故选D。 19. これはきのう＿＿写真です。 A. 撮る B. 撮った C. 撮るの D. 撮らない 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这是昨天拍摄的照片。 本题考查动词过去时。 「撮る」动1他，拍摄。 「撮る⇒撮った」变为过去时，修饰名词。 本题指昨天拍摄的照片。故选B。 20. 日本は といった4つの大きな島と数千の離島からなる国である。 A. 関西、本州、九州、四国 B. 本州、北海道、九州、四国 C. 関東、北海道、九州、四国 D. 近畿、北海道、本州、九州 【答案】B 【解析】 【详解】句意：日本是由本州、北海道、九州、四国四个大岛和数千个小岛组成的国家。 本题考查日本文化常识。 日本，有四个大岛和数千个小岛构成。四个大岛面积由大到小依次为本州岛、北海道岛、九州岛、四国岛。 故选B。 21. 新しい車を（ ）つもりです。 A. 買った B. 買り C. 買う D. 買おう 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：我打算买新车。 本题考查句型和接续。「つもり」表说话者意图、打算。前接动词基本型或“ない形”。故选C。 【点睛】 22. 私たちのチームが負けて（ ）。 A. あった B. いた C. みた D. しまった 【答案】D 【解析】 【详解】句意：我们的队伍输了。 本题考查补助动词。 「てある」表示状态的持续，强调人为造成的结果。 「ている」表示状态的持续，强调客观结果。 「てみる」表示尝试做某事。 「てしまう」表示带有遗憾心情的结果。 根据题意，表达输了这一遗憾的结果，故选D。 23. 隣の部屋から音楽（ ）聞こえます。 A. を B. と C. が D. に 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：从隔壁房间传来音乐。 本题考查助词。 「を」表示他动词的宾语。 「と」表并列，意为“和”。 「が」希望、能力、好恶等对象。 「に」表动作涉及的对象。 分析可知，本题表示能力的对象。故选C。 【点睛】 24. 野球やサッカーを見るの（ ）好きです。 A. を B. が C. に D. で 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：我喜欢看棒球和足球。 本题考查助词。 「を」表示他动词的宾语。 「が」希望、能力、好恶等对象。 「に」表动作涉及的对象。 「で」表示原因、理由。 分析可知，本题表示喜欢的对象。故选B。 【点睛】 25. 日本（ ）の研究はいかがでしたか。 A. で B. と C. から D. に 【答案】A 【解析】 【详解】句意：在日本的研究怎么样啊？ 本题考查助词。 「で」表示动作进行的场所。 「と」表示动作的共同参与者。 「から」表示时间、空间的起点。 「に」表示动作、行为所关联的对象。 根据题意，表达在日本的研究，故选A。 26. ―ここで、タバコを（　　　　）。 　　　―すみません、ここはちょっと．．．． A. 吸いたいですか B. 吸ってください C. 吸ってもいいでしょうか D 吸うでしょうか 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘这里可以吸烟吗？ 不好意思，这里稍微…’。 本题考查句型。 「てもいい」表示“做某事也是可以的”，其否定形式为なくてもいい； 「てください」表示请求别人做某事，带有命令的语气； 「动词去ます形+たい」表示想要做某事，用于第一人称或者第二人称疑问句。 故选C。 27. ＿＿とき、「ごちそうさまでした」と言います。 A. 食事するの B. 食事した C. 食事しない D. 食事する 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】句意：吃完饭的时候，说“承蒙款待”。 本题考查句型接续。 「～時・とき」意为“.......的时候”。前接动词基本形时，表示在该动作之前发生后项动作；前接动词“た形”时表示在该动作之后发生后项动作。 分析可知，「ごちそうさまでした」意为“承蒙款待”，是在吃完后说的。故选B。 【点睛】 28. ＿＿遊びに来てください。 A. たぶん B. もう C. ぜひ D. あまり 【答案】C 【解析】 【详解】句意：请一定来玩。 本题考查副词。 「たぶん」表示可能，大概。 「もう」意为“已经”。 「ぜひ」意为“一定”，后常接请求，愿望。 「あまり」后接否定，表示“不太……”。 根据题干中的「ください」为请求，可知要填「ぜひ」。 故选C。 29. 信号を右へ＿＿と、銀行があります。 A. まがる B. まがって C. おす D. おして 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】句意：红绿灯往右拐，有银行。 本题考查动词及句型接续。 「まがる・曲がる」转，拐；「おす・押す」按 「と」表示客观地叙述在某种条件下，自然产生的结果。前接动词时多为基本形或否定形。 分析可知，本题表示“红绿灯往右拐，就会看到银行”。故选A。 【点睛】 30. どこ＿＿働きたいですか。 A. に B. へ C. か D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：你想在哪里工作啊？ 本题考查助词。 「に」表示事物的存在处所。 「へ」表示动作的方向。 「か」表示不确定。 「で」表示动作场所。 本题表示动作场所，故选D。 31. 駅＿＿＿歩いて、そこから地下鉄に乗りました。 A. では B. まで C. を D. に 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘我走到车站，从那里乘地铁。’ 本题考查助词。 「では」表示根据、依据； 「まで」表示空间终点； 「を」表示移动经过的场所； 「に」表示事物存在或静态的动作、作用的场所、位置。 故选B。 32. 風邪をひいたら、お風呂に　　　　いけません。 A. 入っても B. 入っては C. 入って D. 入った 【答案】B 【解析】 【详解】句意：感冒了就不要泡澡了。 本题考查文法「てはいけない」表示禁止的用法。其余选项均无此用法。 故本题选B。 33. 誕生日に母から＿＿をもらいました。 A. イタリア B. ジョギング C. レストラン D. プレゼント 【答案】D 【解析】 【详解】句意为：我生日的时候从妈妈那里收到了礼物。 本题考查外来语。 「イタリア」意大利 「ジョギング」慢跑 「レストラン」餐厅 「プレゼント」礼物 根据题意，故选D。 34. 鈴木さんは今年二十歳＿＿＿＿なりました。 A. で B. が C. を D. に 【答案】D 【解析】 【详解】句意为：铃木今年二十岁了。 本题考查「Ｎ＋になる」表示自然而然的变化。 故选D。 35. 家の近くに銀行やデパートがあります。とても＿＿んです。 A. 便利 B. 便利の C. 便利に D. 便利な 【答案】D 【解析】 【详解】句意为“家附近有银行和百货商场什么的，非常方便。”本题考查接续。 「んです・のです」用于表述原因，前接形容动词时要加な，故选D。 36. 今年の春は （ ）たり、（ ） たりです。 A. 暖かっ B. 寒かっ C. 暖かい D. 寒い 【答案】AB 【解析】 【详解】句意：今年的春天时而温暖，时而寒冷。 本题考查形容词「た」形。 一类形容词的「た」形为，「い」变为「かった」。 「暖かい」的「た」形为「暖かった」，「寒い」的「た」形为「寒かった」。 故选AB。 37. 危ないですから、（ ）ください。 A. 登なくて B. 登ないで C. 登らなくて D. 登らないで 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为危险，所以不要攀登。 本题考查句型。 「登る」是一类动词，接「～なくて」「～ないでください」需使用未然形「登ら」。选项A与选项B的接续错误。 「～なくて」表示因为不做前项，而造成了后面的结果。 「～ないでください」表示请不要做某事。 根据题意，表达请不要攀登，故选D。 38. 日本の交通は＿＿と思います。 A. 便利な B. 便利だ C. 不便の D. 不便 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘我认为日本的交通很便利。’。 本题考查「と思う」的接续。 「简体形+と思う」表示“我觉得，我认为”，用于第一人称，形2的简体形要在其后加「だ」. 故选B。 39. 鈴木：今度の卒業パーティーではみんなで歌を歌います。 高橋：何を＿＿んですか。 A. 歌い B. 歌う C. 歌った D. 歌って 【答案】B 【解析】 【详解】句意：铃木：“在这次的毕业派对上大家要唱首歌。”高桥：“唱什么呢？” 本题考查用言的活用。 「歌う」：「うたう」五段他动词，“唱歌” 「用言基本形＋んです」表示解释，说明。 根据题干可知，唱歌这一动作还未发生，所以要用现在时表将来。 故选B。 40. この荷物は＿＿重くありません。 A. たくさん B. よく C. あまり D. すぐに 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“这个行李不怎么重。”本题考查固定搭配。 「たくさん」意为“很多”，「よく」意为“经常”。 「あまり」接否定时意为“不怎么…”。 「すぐに」意为“马上”。 后续否定，故选C。 第三部分 阅读理解（20 小题，每小题2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项， 并在答题卡上填写。 （一） 30年前の「みどり市」には、駅も、病院も、銀行もありませんでした。私の家から学校まで、歩いて50分もかかりました。30年前はバスもありませんでした。冬は雪がたくさん降りますから、毎日大変でした。私は学校が好きでした。それに、友達とよく山で遊びに行きます。動物がたくさんいて、おおきくて危ない動物もよく見ました。友達といっしょに川で魚をたくさん取りました。楽しかったです。 今、「みどり市」には、駅も、病院も、銀行もあります。高い建物もたくさんあります。道も広くなって、バスは待たなくても、すぐに来ます。でも、山の動物はいなくなりました。川の魚も見えなくなりました。今の「みどり市」はつまらない町です。 41. 30年前の「みどり市」には何がありますか。 A. 駅 B. 学校 C. 病院 D. 銀行 42. 30年前「私」はよく友だちとどこで何を遊びましたか。 A. 山で探検しました。 B. 山で動物を狩りました。 C. 川で泳ぎました。 D. 川で魚をとりました 43. 今、「みどり市」は便利ですか。30 年前はどうでしたか。 A. 30年前も今も、便利です。 B. 30年前は便利でしたが、今は便利ではありません。 C. 30年前は便利ではありませんでしたが、今は便利です。 D. 30年前も今も便利ではありません。 44. 「みどり市」の動物や魚はどうですか。 A. 30年前も今もたくさんいます。 B. 30年前はたくさんいましたが、今はあまりいません。 C. 30年前はあまりいませんでしたが、今はたくさんいます。 D. 30年前も今も、あまりいません。 45. 私は今の「みどり市」をどう思いますか。 A. とても交通が便利な町です。 B. 高い建物がたくさんあって、有名な町です。 C. 動物や魚などが少なくなって、つまらない町で。 D. 動物や魚が多くなって、自然が豊かなまちです。 【答案】41. B 42. D 43. C 44. B 45. C 【解析】 【分析】文章大意为： 30年前的“绿市”没有车站、医院和银行。从我家到学校，步行花了50分钟。30年前公交车也没有。因为冬天下了很多雪，所以每天都很辛苦，但我喜欢学校。我经常和朋友在山上玩。有很多动物，也经常看到又大又危险的动物。我和朋友一起在河里钓了很多鱼。很开心。 现在，“绿市”里有车站、医院和银行。也有很多高楼。路也宽了，公交车不用等，马上就来。但是山上的动物不见了。河里的鱼也看不见了。现在的“绿市”是个无聊的城市。 【41题详解】 由原文「30年前の「みどり市」には、駅も、病院も、銀行もありませんでした。私の家から学校まで、歩いて50分もかかりました」可知，30年前的“绿市”有学校。故选B。 【42题详解】 由原文「友達といっしょに川で魚をたくさん取りました」可知，作者和朋友一起在河里钓了很多鱼。故选D。 【43题详解】 通读全文，以前没有车站、医院、公交车等，现在几乎一切齐全，可得出以前不方便，现在方便。故选C。 【44题详解】 由原文「動物がたくさんいて、大きくて危ない動物もよく見ました。友達といっしょに川で魚をたくさん釣りました。」和「山の動物はいなくなりました。川の魚も見えなくなりました。」可知，以前有很多动物，也经常看到又大又危险的动物，可以在河里钓了很多鱼。现在山上的动物不见了，河里的鱼也看不见了。故选B。 【45题详解】 由原文「山の動物はいなくなりました。川の魚も見えなくなりました。今の「みどり市」はつまらない町です」可知，山上的动物不见了。河里的鱼也看不见了。现在的“绿市”是个无聊的城市。故选C。 （二） 朝食を食べない人が増えています。特に２０才代（２０－２９）の若い人たちに増えています。２０才代の男の人では３人に１人が、女の人では５人に１人が、朝食を食べていないそうです。どうして朝食を食べないのでしょか。それは、夜遅く寝る人が多くなったからです。夜遅く寝ると、朝起きてもお腹が空かないのです。夜は８時までに晩ご飯を食べて１２時までに寝るといいそうです。朝ごはんを食べないと午前中の仕事や勉強がよくできない人も多いようです。また、病気になる人も多いのです。 　ある中学校では、朝ごはんを食べない中学生が増えているので、週１回、学校で食事を用意することにしました。朝早く学校に来て運動する中学生や、朝ごはんを食べる時間がない中学生が、利用したいそうです。こどもたちは喜んでいますが、親の中には「(ア)は、家で食べさせるようにしたい」という意見もあるそうです。 46. 若い人たちが、朝ごはんを食べないのは、どうしてですが。 A. 夜遅くまで起きているから B. 若くて元気だから C. 運動しないから D. お腹が痛いから 47. 朝ごはんを食べないとどうなりますが。 A. 朝寝てしまいます。 B. 仕事や勉強をします。 C. 病院へ行きます。 D. 午前中仕事や勉強ができなくなります。 48. ある中学校が始めたことは、何ですが。 A. 毎日食事を用意すること B. 朝はやく勉強すること C. 朝早く運動すること D. 週１回、朝ごはんを用意すること 49. 「朝ごはんは、家で食べさせるようにしたい」は、だれの意見ですが。 A. 中学生の親 B. 若い人たち C. 中学生 D. 中学校 50. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 朝食 B. 昼食 C. 夕食 D. 夜食 【答案】46. A 47. D 48. D 49. A 50. A 【解析】 【分析】本文为说明文。主要讲述了不吃早饭的年轻人越来越多，后续说明了不吃早饭的原因和危害。最后举例说了某家中学开始举办一周一次学校早餐，但有家长表示想让孩子在家里吃。 【46题详解】 根据原文「それは、夜遅く寝る人が多くなったからです。」可知，年轻人不吃早饭是因为睡得晚。故选A。 【47题详解】 根据原文「朝ごはんを食べないと午前中の仕事や勉強がよくできない人も多いようです。」　可知，不吃早饭的人，上午的学习和工作不能很好地完成。故选D。 【48题详解】 根据原文「週１回、学校で食事を用意することにしました。」可知，某家中学开始一周一次，在学校准备早餐。故选D。 【49题详解】 根据原文「親の中には「朝食は、家で食べさせるようにしたい」という意見もあるそうです。」可知，有的父母想让孩子在家里吃。故选A。 【50题详解】 综合本文，主题是讲述早饭的事情。故选A。 （三） わたしの趣味は旅行だ。休みが近くなると、どこへ出かけようかと考える。学生のときは、お金がなかったから、自転車で旅行したり、友だちの家に泊めてもらったりした。でも、わたしはずっと、外国に行きたい、特に、アメリカやヨーロッパに行きたいと思っていた。だからアルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。でも、外国旅行はそのときだけだった。 今年の春に会社で働き始めてからは、お金の問題より時間の問題のほうが大きくなった。長い休みはとれないから、外国旅行は今もやはり難しい。それで、5月の休みには沖縄へ行った。この旅行で、わたしは大切な経験をした。珍しい食べ物や初めて見る花や木、初めて聞くことばのアクセントなど、自然も文化も、わたしが住んでいるところとはずいぶん違う。考えてみると、自分の国の中でも、行ったことがある所は少なくて、知らない所のほうがずっと多い。だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。沖縄から帰って、わたしはそう思うようになった。わたしはこれから、自分の国を知るための旅行をしようと思っている。 51. 学生のときはどこへ旅行に行きましたか。 A. 外国へ何回も行きました B. 一度だけ外国へ行きました C. 国内の知らない所にだけ行きました D. アメリカやヨーロッパに行きました 52. 今の問題はどんなことだと言っていますか。 A. 仕事が忙しいこと B. お金があまりないこと C. 会社で働いていること D. 長い休みがとれないこと 53. この旅行でどんな経験をしましたか。 A. 自然も文化も、外国とはずいぶん違う B. 自然も文化も、わたしが住んでいるところとは違う C 食べ物や花や木、ことばのアクセントなどは外国とは違う D. 食べ物や花や木、ことばのアクセントなどはわたしが住んでいるところとは同じだ 54. これからどんな旅行をしたいと思っていますか。 A. 知らない所へ行く国内の旅行 B. 大切な経験ができる外国旅行 C. 知らない所へ行く外国旅行 D. お金をあまり使わない国内の旅行 55. そう思うようになったとありますが、今どう思っていますか。 A. 外国を旅行すると大切な経験ができる B. 外国へ行っても大切な経験はできない C. 外国へ行くより国内を旅行したい D. 外国へ行くには時間とお金が必要だ 【答案】51. B 52. D 53. B 54. A 55. C 【解析】 【分析】本文内容难度较低，主要写了我的一次旅行。 我的兴趣是旅行。一有空就想去玩。学生的时候没有钱只能骑自行车去旅行或者住朋友家。但是我一直都想去外国，特别是美国和欧洲。所以打工在毕业前去了美国。但国外旅行就只有那次。 今年春天开始工作之后比钱的问题更大的是时间的问题。因为没有长假，很难国外旅行。因此在5月初去了冲绳。这次旅行是我一次宝贵的体验。罕见的食物，第一次见的花草树木，第一次听的语调等等自然和文化都和我住的地方有很大的不同。从冲绳回来我就觉得，自己的国家里也有很多地方没去过，有很多地方不知道。所以在花时间和金钱去国外之前首先想好好了解自己的国家。我以后想为了了解自己的国家去旅游。 【51题详解】 由原文「だからアルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。」可知，在毕业前去了美国。故选B。 【52题详解】 由原文「今年の春に会社で働き始めてからは、お金の問題より時間の問題のほうが大きくなった。長い休みはとれないから、外国旅行は今もやはり難しい。」可知，今年春天开始工作之后比钱的问题更大的是时间的问题。因为没有长假，很难国外旅行。故选D。 【53题详解】 由原文「珍しい食べ物や初めて見る花や木、初めて聞くことばのアクセントなど、自然も文化も、わたしが住んでいるところとはずいぶん違う。」可知，罕见的食物，第一次见的花草树木，第一次听的语调等等自然和文化都和我住的地方有很大的不同。故选B。 【54题详解】 由原文「わたしはこれから、自分の国を知るための旅行をしようと思っている。」可知，作者以后想为了了解自己的国家去旅游。故选A。 【55题详解】 由原文「だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。」可知，作者觉得在花时间和金钱去国外之前首先想好好了解自己的国家。故选C。 （四） あしたは、あさ9時から日本語のテストがあります。夏休みのまえの大きなテストです。文法とことばと漢字の書くテストです。午後は、会話のテストです。クラスの友だちは、今晩、たくさん勉強すると言いましたが、わたしは、できません。教室に教科書とノートと筆箱が入っているかばんを忘れたからです。ですから、あしたの朝、はやく学校に行って、勉強します。こんばん、勉強できませんが、きのう休みでしたから、うちで3時間勉強しました。先生は、やさしいテストだと言いました。ですから、大丈夫だと思います。でも、心配なのは、会話のテストです。これから、日本人の友だちと会話の練習をします。練習が終わったら、テレビを見ないで、はやく寝ます。 56. わたしは、どうして今晩勉強しませんか。 A. 先生がテストはやさしいといいましたから。 B. 早く寝たいですから。 C. うちに教科書やノートがありませんから。 D. 友達と約束がありますから。 57. どうしてあしたのあさ、はやく学校へいきますか。 A. こんばん、勉強できませんから。 B. 先生はやさしいテストだといいました。 C. 大丈夫だとおもいます。 D. 日本人のともだちと会話の練習をします。 58. 文章の内容とあっているのは、どれですか。 A. あした、書くテストのあとで、話すテストがあります。 B. 「わたし」は勉強しないで、テストを受けます。 C. 学校の友だちは「わたし」より日本語が上手です。 D. 「わたし」の日本人の友だちは、学校の先生です。 59. わたし、大丈夫だと思うテストはなんですか。 A. 漢字と会話とことばのテスト B. 文法と会話のテスト C. 漢字と文法のテスト D. 漢字と文法とことばのテスト 60. 先生はなんと言いましたか。 A. テストはかんたんだ。 B. テストはむずかしい。 C. テストはやさしくない。 D. 何も言いませんでした。 【答案】56. C 57. A 58. A 59. D 60. A 【解析】 【分析】文章大意： 明天从早上9点开始有日语考试。暑假前的一场大考试。语法、词汇和汉字的书写测试。下午是会话测试。班里的朋友说今晚要多多学习，但我不行。因为我把放着教科书、笔记本和笔盒的包忘在教室里了。所以，明天早上早点去学校学习。虽然今晚不能学习，但是昨天因为休息，所以在家里学习了三个小时。老师说是容易的测试。所以，我觉得没问题。但是，我担心的是会话的测试。接下来我要和日本朋友练习对话。练习结束后，不看电视，早点睡觉。 【56题详解】 由原文「教室に教科書とノートと筆箱が入っているかばんを忘れたからです」可知，作者把放着教科书、笔记本和笔盒的包忘在教室里，所以今晚没办法学习。故选C。 【57题详解】 由原文「今晩、たくさん勉強すると言いましたが、わたしは、できません。教室に教科書とノートと筆箱が入っているかばんを忘れたからです。ですから、あしたの朝、はやく学校に行って、勉強します」可知，因为把放着教科书、笔记本和笔盒的包忘在教室里，导致今晚无法学习，所以明天早上早点去学校学习。故选A。 【58题详解】 由原文「あしたは、あさ9時から日本語のテストがあります。夏休みのまえの大きなテストです。文法とことばと漢字の書くテストです。午後は、会話のテストです」可知，明天有日语的笔试和口试。故选A。 【59题详解】 由原文「文法とことばと漢字の書くテストです。午後は、会話のテストです」和「先生は、やさしいテストだと言いました。ですから、大丈夫だと思います。でも、心配なのは、会話のテストです」可知，作者觉得语法、词汇和汉字的书写测试没问题，担心会话测试。故选D。 【60题详解】 由原文「先生は、やさしいテストだと言いました」可知，老师说测试容易。故选A。 第四部分 写作（满分 30 分） 61. 每个人都有自己的人生规划，憧憬着自己美好的未来。请以「○○になりたい」为题，写一篇日语短文。题目中的“○○”可以是：社長、校長、国家主席、警察、学校の先生……请把“○○”换成你想要成为的具体内容再进行写作。 写作要点： （1）简述你想要成为什么。 （2）说明原因理由。 （3）说明怎么才能实现或为此你做了哪些努力。 写作要求： （1）字数为300～350字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です·ます」体。 【答案】先生になりたい 人によって、様々な夢があります。私の夢は他の人に比べて、ちょっと普通だと思います。それは日本語の教師になることです。 　どうして私は日本語の教師になりたいですか。原因は二つあります。一つの理由は私が小さい時から、ずっと日本のアニメを見るのが好きですから。あの時から、日本語に興味を持つようになりました。もう一つは私が今日本語を勉強しているからです。私は英語が苦手ですから、高校一年生の時、日本語を習うことに決めました。私たちの日本語の先生も優しいです。私はそのような先生になりたいです。 夢を叶えるために、私は一生懸命に勉強しています。今勉強している内容をちゃんと覚えます。将来、私も優秀な日本語の教師になりたいです。 【解析】 【详解】本篇作文是开放性半命题作文，可选种类很多，建议大家根据自己的真实情况选取，才能做到有话说。值得注意的是，在写作文时要围绕要点中提到的要求来写，三个要点可以分成三个段落来写，首段点题，第二段介绍原因，第三段写自己如何做，写作时一定要层次分明，条例清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 和林民中 2023--2024 学年度第二学期期末质量监测考试高二日语试卷 分值：150 分 时长：120 分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的校区、考号、姓名，班级等填写在答题卡和试卷 规定的位置上。 2.答选择题时，务必使用 2B 铅笔将答题卡上对应试题的答案序号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在本试卷上作答无效。 3.答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束将答题卡交回。 第一部分 听力（共 15 小题，每小题 2 分，满分 30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节 （共 7 小题，每小题 2 分，满分 14 分） 听下面 7 段录音，每段录音后有 1 道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか｡ A.6 ヶ月 B.9 ヶ月 C.12 ヶ月 1.男の人はどうしますか。 A.ストーブを出します B.窓を閉めます C.窓を開けます 2.女の人は家に帰って、すぐどうしますか。 A.寝ます B.友達に電話をします C.食事をします 3.男の人は家で何をしますか。 A.仕事をします B.英語の勉強をします C.パソコンの練習をします 4.男の人は寝る前にどうしますか。 A.テレビを見ます B.歯を磨きます C.シャワーをします 5.男の人は昨日何をしましたか。 A.散歩をしました B.テニスをしました C.番組を見ました 6.女の人はけさ何を食べましたか。 A.パンと牛乳と卵 B.果物 C.パン 7.男の人は昨夜ビールを飲みましたか。 A.2 本飲みました B.1 本飲みました C.飲みませんでした 第二节 （共 8 小题，每小题 2 分，满分 16 分） 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 道小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8.けさ女の人はどうして早く学校に着きましたか。 A.バスが来ませんでしたから B.タクシーで来ましたから C.テストがありますから 9.女の人はいつも何で学校へ行きますか。 A.バス B.自転車 C.タクシー 10.どうしてこの部屋は暑いのですか。 A.窓が開いていませんから B.外が暑いですから C.人が大勢いますから 11.外の天気はどうですか。 A.涼しいです B.暑いです C.寒いです 12.二人はこの料理が好きですか。 A.男の人が好きですが、女の人が好きではない B.男の人も女の人も好きです C.女の人が好きですが、男の人が好きではない 13.男の人はこれから何をしますか。 A.カレーを女の人にあげます B.カレーをおかわりします C.女の人のカレーを食べます 14.昨日の料理はどうでしたか。 A.辛くて美味しかった B.甘くて美味しかった C.高くて美味しくなかった 15.男の人はこの店の料理はどうだと言っていますか。 A.安いですが、おいしくない B.高いですが、おいしいです C.高くて、おいしくない 第二部分 日语知识运用（共 40 小题，每小题 1 分，满分 40 分） 从 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上填写。 1. 弟はテレビを（ ）ながら、宿題をやります。 A. みる B. み C. みて D. みてい 2. ドアが（ ）あります。 A. あいて B. あけて C. とまって D. とめて 3. 電気が（ ）しまいました。 A. かえて B. きえて C. あけて D. しめて 4. 仕事が（ ）、プールへ泳ぎに行こう。 A. 終わるのに B. 終わると C. 終わったり D. 終わったら 5. 皆さん、（　　　）コンサートが始まりますから、会場に入ってください。 A. ずっと B. いつか C. なかなか D. もうすぐ 6. 先生「来週の遠足ですが、集合時間は９時です。遅れる場合は、（　　　）学校に連絡してください。」 A. まったく B. 必ず C. 非常に D. 決して 7. この紙には名前を＿＿書いてください。 A. 大きい B. 大きく C. 大きくて D. 大きさ 8. 夜景を見た時、思わず声が出るほど感動した。 A. きれい B. きれいな C. きれいで D. きれいに 9. 恋人から 服を着ています。 A. あげた B. くださった C. くれた D. もらった 10. 私は一度 北京に行ったことはありません。 A も B. は C. で D. に 11. 夏休みに、旅行に　　　　　と思います。 A. 行か B. 行き C. 行け D. 行こう 12. あなたは魯迅の作品を（ ）。 A. 読むことがありますか B. 読んだことがありますか C. 読ったことがありましたか D. 読んだことがありましたか 13. 自転車に乗るのは から、できるだけ歩いて学校に通っていました。 A. 危険 B. 危険に C. 危険だ D. 危険な 14. 登録するとき、 が必要です。 A. パーセント B. ドライブ C. パスワード D. コミュニケーション 15. この図書館では、1人に＿＿＿＿まで本を借りることができます。 A. 5冊 B. 5本 C. 5件 D. 5ページ 16. もう12時だよ、＿＿＿＿ 食事に行きましょう。 A. そろそろ B. いろいろ C. ときどき D. なかなか 17. 交通は＿＿と思います。 A. 便利 B. 便利な C. 便利だ D. 便利に 18. もし雨が＿＿ら、手伝って。 A. 降る B. 降らない C. 降るの D. 降った 19. これはきのう＿＿写真です。 A. 撮る B. 撮った C. 撮るの D. 撮らない 20. 日本は といった4つの大きな島と数千の離島からなる国である。 A. 関西、本州、九州、四国 B. 本州、北海道、九州、四国 C. 関東、北海道、九州、四国 D. 近畿、北海道、本州、九州 21. 新しい車を（ ）つもりです。 A. 買った B. 買り C. 買う D. 買おう 22 私たちのチームが負けて（ ）。 A. あった B. いた C. みた D. しまった 23. 隣の部屋から音楽（ ）聞こえます。 A. を B. と C. が D. に 24. 野球やサッカーを見るの（ ）好きです。 A. を B. が C. に D. で 25. 日本（ ）の研究はいかがでしたか。 A. で B. と C. から D. に 26. ―ここで、タバコを（　　　　）。 　　　―すみません、ここはちょっと．．．． A. 吸いたいですか B. 吸ってください C. 吸ってもいいでしょうか D. 吸うでしょうか 27. ＿＿とき、「ごちそうさまでした」と言います。 A. 食事するの B. 食事した C. 食事しない D. 食事する 28. ＿＿遊びに来てください。 A. たぶん B. もう C. ぜひ D. あまり 29. 信号を右へ＿＿と、銀行があります。 A. まがる B. まがって C. おす D. おして 30. どこ＿＿働きたいですか。 A. に B. へ C. か D. で 31. 駅＿＿＿歩いて、そこから地下鉄に乗りました。 A. では B. まで C. を D. に 32 風邪をひいたら、お風呂に　　　　いけません。 A. 入っても B. 入っては C. 入って D. 入った 33. 誕生日に母から＿＿をもらいました。 A. イタリア B. ジョギング C. レストラン D. プレゼント 34. 鈴木さんは今年二十歳＿＿＿＿なりました。 A. で B. が C. を D. に 35. 家の近くに銀行やデパートがあります。とても＿＿んです。 A. 便利 B. 便利の C. 便利に D. 便利な 36. 今年の春は （ ）たり、（ ） たりです。 A. 暖かっ B. 寒かっ C. 暖かい D. 寒い 37. 危ないですから、（ ）ください。 A. 登なくて B. 登ないで C. 登らなくて D. 登らないで 38. 日本の交通は＿＿と思います。 A. 便利な B. 便利だ C. 不便の D. 不便 39. 鈴木：今度の卒業パーティーではみんなで歌を歌います。 高橋：何を＿＿んですか。 A. 歌い B. 歌う C. 歌った D. 歌って 40. この荷物は＿＿重くありません。 A. たくさん B. よく C. あまり D. すぐに 第三部分 阅读理解（20 小题，每小题2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项， 并在答题卡上填写。 （一） 30年前の「みどり市」には、駅も、病院も、銀行もありませんでした。私の家から学校まで、歩いて50分もかかりました。30年前はバスもありませんでした。冬は雪がたくさん降りますから、毎日大変でした。私は学校が好きでした。それに、友達とよく山で遊びに行きます。動物がたくさんいて、おおきくて危ない動物もよく見ました。友達といっしょに川で魚をたくさん取りました。楽しかったです。 今、「みどり市」には、駅も、病院も、銀行もあります。高い建物もたくさんあります。道も広くなって、バスは待たなくても、すぐに来ます。でも、山の動物はいなくなりました。川の魚も見えなくなりました。今の「みどり市」はつまらない町です。 41. 30年前の「みどり市」には何がありますか。 A. 駅 B. 学校 C. 病院 D. 銀行 42. 30年前「私」はよく友だちとどこで何を遊びましたか。 A. 山で探検しました。 B. 山で動物を狩りました。 C. 川で泳ぎました。 D. 川で魚をとりました 43. 今、「みどり市」は便利ですか。30 年前はどうでしたか。 A. 30年前も今も、便利です。 B 30年前は便利でしたが、今は便利ではありません。 C. 30年前は便利ではありませんでしたが、今は便利です。 D. 30年前も今も便利ではありません。 44. 「みどり市」の動物や魚はどうですか。 A. 30年前も今もたくさんいます。 B. 30年前はたくさんいましたが、今はあまりいません。 C. 30年前はあまりいませんでしたが、今はたくさんいます。 D. 30年前も今も、あまりいません。 45. 私は今の「みどり市」をどう思いますか。 A. とても交通が便利な町です。 B. 高い建物がたくさんあって、有名な町です。 C. 動物や魚などが少なくなって、つまらない町で。 D. 動物や魚が多くなって、自然が豊かなまちです。 （二） 朝食を食べない人が増えています。特に２０才代（２０－２９）の若い人たちに増えています。２０才代の男の人では３人に１人が、女の人では５人に１人が、朝食を食べていないそうです。どうして朝食を食べないのでしょか。それは、夜遅く寝る人が多くなったからです。夜遅く寝ると、朝起きてもお腹が空かないのです。夜は８時までに晩ご飯を食べて１２時までに寝るといいそうです。朝ごはんを食べないと午前中の仕事や勉強がよくできない人も多いようです。また、病気になる人も多いのです。 　ある中学校では、朝ごはんを食べない中学生が増えているので、週１回、学校で食事を用意することにしました。朝早く学校に来て運動する中学生や、朝ごはんを食べる時間がない中学生が、利用したいそうです。こどもたちは喜んでいますが、親の中には「(ア)は、家で食べさせるようにしたい」という意見もあるそうです。 46. 若い人たちが、朝ごはんを食べないのは、どうしてですが。 A. 夜遅くまで起きているから B. 若くて元気だから C. 運動しないから D. お腹が痛いから 47. 朝ごはんを食べないとどうなりますが。 A. 朝寝てしまいます。 B. 仕事や勉強をします。 C. 病院へ行きます。 D. 午前中仕事や勉強ができなくなります。 48 ある中学校が始めたことは、何ですが。 A. 毎日食事を用意すること B. 朝はやく勉強すること C. 朝早く運動すること D. 週１回、朝ごはんを用意すること 49. 「朝ごはんは、家で食べさせるようにしたい」は、だれの意見ですが。 A. 中学生の親 B. 若い人たち C. 中学生 D. 中学校 50. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 朝食 B. 昼食 C. 夕食 D. 夜食 （三） わたしの趣味は旅行だ。休みが近くなると、どこへ出かけようかと考える。学生のときは、お金がなかったから、自転車で旅行したり、友だちの家に泊めてもらったりした。でも、わたしはずっと、外国に行きたい、特に、アメリカやヨーロッパに行きたいと思っていた。だからアルバイトをして、卒業の前にアメリカへ行った。でも、外国旅行はそのときだけだった。 今年の春に会社で働き始めてからは、お金の問題より時間の問題のほうが大きくなった。長い休みはとれないから、外国旅行は今もやはり難しい。それで、5月の休みには沖縄へ行った。この旅行で、わたしは大切な経験をした。珍しい食べ物や初めて見る花や木、初めて聞くことばのアクセントなど、自然も文化も、わたしが住んでいるところとはずいぶん違う。考えてみると、自分の国の中でも、行ったことがある所は少なくて、知らない所のほうがずっと多い。だから、時間とお金をたくさん使って外国へ行く前に、まず自分の国をよく知りたい。沖縄から帰って、わたしはそう思うようになった。わたしはこれから、自分の国を知るための旅行をしようと思っている。 51. 学生のときはどこへ旅行に行きましたか。 A. 外国へ何回も行きました B. 一度だけ外国へ行きました C. 国内の知らない所にだけ行きました D. アメリカやヨーロッパに行きました 52. 今の問題はどんなことだと言っていますか。 A. 仕事が忙しいこと B. お金があまりないこと C. 会社で働いていること D. 長い休みがとれないこと 53. この旅行でどんな経験をしましたか。 A. 自然も文化も、外国とはずいぶん違う B. 自然も文化も、わたしが住んでいるところとは違う C. 食べ物や花や木、ことばのアクセントなどは外国とは違う D. 食べ物や花や木、ことばのアクセントなどはわたしが住んでいるところとは同じだ 54. これからどんな旅行をしたいと思っていますか。 A. 知らない所へ行く国内の旅行 B. 大切な経験ができる外国旅行 C. 知らない所へ行く外国旅行 D. お金をあまり使わない国内の旅行 55. そう思うようになったとありますが、今どう思っていますか。 A. 外国を旅行すると大切な経験ができる B. 外国へ行っても大切な経験はできない C. 外国へ行くより国内を旅行したい D. 外国へ行くには時間とお金が必要だ （四） あしたは、あさ9時から日本語のテストがあります。夏休みのまえの大きなテストです。文法とことばと漢字の書くテストです。午後は、会話のテストです。クラスの友だちは、今晩、たくさん勉強すると言いましたが、わたしは、できません。教室に教科書とノートと筆箱が入っているかばんを忘れたからです。ですから、あしたの朝、はやく学校に行って、勉強します。こんばん、勉強できませんが、きのう休みでしたから、うちで3時間勉強しました。先生は、やさしいテストだと言いました。ですから、大丈夫だと思います。でも、心配なのは、会話のテストです。これから、日本人の友だちと会話の練習をします。練習が終わったら、テレビを見ないで、はやく寝ます。 56. わたしは、どうして今晩勉強しませんか。 A. 先生がテストはやさしいといいましたから。 B. 早く寝たいですから。 C. うちに教科書やノートがありませんから。 D. 友達と約束がありますから。 57. どうしてあしたのあさ、はやく学校へいきますか。 A. こんばん、勉強できませんから。 B. 先生はやさしいテストだといいました。 C. 大丈夫だとおもいます。 D. 日本人のともだちと会話の練習をします。 58. 文章の内容とあっているのは、どれですか。 A. あした、書くテストのあとで、話すテストがあります。 B. 「わたし」は勉強しないで、テストを受けます。 C. 学校の友だちは「わたし」より日本語が上手です。 D. 「わたし」の日本人の友だちは、学校の先生です。 59. わたし、大丈夫だと思うテストはなんですか。 A. 漢字と会話とことばのテスト B. 文法と会話のテスト C. 漢字と文法のテスト D. 漢字と文法とことばのテスト 60. 先生はなんと言いましたか。 A. テストはかんたんだ。 B. テストはむずかしい。 C. テストはやさしくない。 D. 何も言いませんでした。 第四部分 写作（满分 30 分） 61. 每个人都有自己的人生规划，憧憬着自己美好的未来。请以「○○になりたい」为题，写一篇日语短文。题目中的“○○”可以是：社長、校長、国家主席、警察、学校の先生……请把“○○”换成你想要成为的具体内容再进行写作。 写作要点： （1）简述你想要成为什么。 （2）说明原因理由。 （3）说明怎么才能实现或为此你做了哪些努力。 写作要求： （1）字数为300～350字。 （2）格式正确，书写清楚。 （3）使用「です·ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$