内容正文:
2023-2024学年四川省成都市武侯区西川实验学校九年级(上)月考数学试卷(12月份)
一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图①,用一个平面截长方体,得到如图②的几何体,它在我国古代数学名著《九章算术》中被称为“堑堵”.图②“堑堵”的俯视图是( )
A. B.
C. D.
2.下列函数中,y是x的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
3.若关于x的方程有一个根为则另一个根为( )
A. B. 2 C. 4 D.
4.如图,四边形ABCD∽四边形EFGH,,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,四边形ABCD是菱形,顶点A,C的坐标分别是,,点D在x轴上,则顶点B的坐标是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,小明将自己的核酸检测二维码打印在面积为的正方形纸上,为了估计图中黑色部分的面积,他在纸内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在左右,据此可以估计黑色部分的面积约为( )
A. B. C. D.
7.图1中的两个三角板是位似图形,则位似中心可能是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
8.如图所示,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,E为AD的中点.若,,则的周长为( )
A. 10
B.
C.
D. 14
二、填空题:本题共10小题,每小题4分,共40分。
9.若,则______.
10.若关于x的一元二次方程无实数根,则k的取值范围是______.
11.已知,两点都在反比例函数的图象上,且,则______填“>”“<”或“=”
12.“方胜”是中国古代妇女的一种发饰,其图案由两个全等正方形相叠组成,寓意是同心吉祥.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿对角线BD方向平移1cm得到正方形,形成一个“方胜”图案,则点之间的距离为______.
13.如图,在中,以点B为圆心,适当的长度为半径画弧分别交BA、BC边于点P、Q,再分别以点P、Q为圆心,以大于半径画弧,两弧交于点M,连接BM交AC于点E,过点E作交AB于点D,若,,则的周长为______.
14.若a,b是方程的两个实数根,则的值为______.
15.如图,在线段AB上找到一个点C,且,满足AC::AB,设,则线段______
16.如图,平行于y轴的直尺部分与反比例函数的图象交于A,C两点与x轴交于B,D两点,连接AC,点A,B对应直尺上的刻度分别为5,2,直尺的宽度,,则点C的坐标是______.
17.如图,矩形ABCD中,,,点E在折线BCD上运动,将AE绕点A顺时针旋转得到AF,旋转角等于,若,连接CF,则CF的长为______.
18.旋转型相似可以帮助我们解决许多问题:
如图1,已知∽其中,,M为BC的中点,当时,若,则AE的最大值为______用含a的代数式表示;
如图2,在中,D是BC中点,,P在直线AC上,则的最大值是______.
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
19.如图,在平面直角坐标系xOy中,点在直线上,轴,且点B的纵坐标为1,双曲线经过点
求a的值及双曲线的解析式;
经过点B的直线与双曲线的另一个交点为点C,且的面积为
①求直线BC的解析式;
②过点B作轴交直线于点D,点P是直线BC上的一个动点.若将以它的一边为对称轴进行翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形为正方形,直接写出所有满足条件的点P的坐标.
四、解答题:本题共7小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
20.本小题12分
计算:;
解方程:
21.本小题8分
2022年3月23日“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲并直播,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,生动演示了四个实验:太空“冰雪”实验;液桥演示实验;C,水油分离实验;太空抛物实验.某校九年级数学兴趣小组要了解“九年级学生对这四个实验中最感兴趣的是哪一个”,随机调查了本年级的部分学生,并绘制了两幅不完整的统计图,请根据图中的信息回答下列问题:
请补全条形统计图;
扇形统计图中D所对应的圆心角的度数为______;
李老师计划从小明、小王、小刚三位学生中随机抽取两人参加学校的水油分离模拟实验,请用画树状图或列表的方法求恰好抽中小王,小刚两人的概率.
22.本小题8分
如图,小明用自制的直角三角形纸板DEF测量水平地面上树AB的高度,已知两直角边EF::3,他调整自己的姿势和三角形纸板的位置,使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,DM垂直于地面,测得,边DF离地面的距离为,求树高
23.本小题10分
如图,在梯形ABCD中,,DF分别交对角线AC、底边BC于点E、F,且
求证:;
点G在底边BC上,,,联结AG,如果与的面积相等,求FC的长.
24.本小题10分
在平面直角坐标系xOy中,直线经过点,
求m和n的值;
将点B向上平移到x轴上,得到点C,将点A向下平移一个单位得到点D,记线段BC与AD组成的图形为
①直接写出点C,D的坐标;
②若双曲线与图形G恰有一个公共点,结合函数图象,求k的取值范围.
25.本小题8分
最近,山东淄博凭借烧烤爆红网络,无数“撸串”爱好者纷纷涌入淄博,甲、乙两个旅行团计划自驾游淄博.两个旅行团计划同一天出发,沿着不同的路线旅行至相同目的地.甲旅行团走A路线,全程1600千米,乙旅行团走B路线,全程2000千米,由于B路线高速公路较多,乙旅行团平均每天行驶路程是甲旅行团的倍,结果甲旅行团旅行天数比乙旅行团多1天.
求甲、乙两个旅行团计划旅行多少天.
甲、乙两旅行团开始各有20人参团,甲旅行团计划每人每天的平均花费为500元,而甲旅行团实际又加入了a人,经统计,甲旅行团每增加1人,每人每天的平均花费将减少20元;乙旅行团人数不变,每人每天的平均花费始终为400元.若两个旅行团旅行天数与各自原计划天数一致,且甲旅行团的总花费比乙旅行团总花费多16000元,求a的值.
26.本小题12分
如图,已知正方形ABCD,将边AD绕点A逆时针方向旋转到AP的位置,分别过点C、D作,,垂足分别为点E、
求证:;
连接CF,如果,求的值;
连接AF,如果,求n的值.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:这个“堑堵”的俯视图如下:
故选:
找到从几何体的上面看所得到的图形即可.
本题考查了简单组合体的三视图,注意主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
2.【答案】D
【解析】解:A、该函数不是反比例函数,故本选项不合题意;
B、该函数是正比例函数,故本选项不合题意;
C、该函数是正比例函数,故本选项不合题意;
D、该函数是反比例函数,故本选项符合题意.
故选:
根据反比例函数的定义回答即可.
本题考查了反比例函数的定义,关键是注意反比例函数的一般形式是
3.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了根与系数的关系.解决本题亦可把一个根代入,求出m,解关于x的方程,得另一个根.
先设出方程的另一个根,根据两根的积与系数的关系,得方程求解即可.
【解答】
解:设方程的另一个根为,根据根与系数的关系,
,
故选:
4.【答案】C
【解析】解:四边形ABCD∽四边形EFGH,
,
,,
故选:
直接利用相似多边形的性质得出,再利用四边形内角和定理得出答案.
此题主要考查了相似多边形的性质,正确得出对应角度数是解题关键.
5.【答案】C
【解析】解:连接AC,BD,交于点E,
四边形ABCD是菱形,
,,,
,C的坐标分别是,,
,
故选:
连接AC,BD,交于点E,根据菱形的性质可知点E的坐标为,根据E的坐标确定B的坐标即可.
本题考查了菱形的性质,解题的关键是掌握菱形的性质并灵活运用.菱形的性质:①菱形具有平行四边形的一切性质; ②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
6.【答案】A
【解析】解:经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在左右,据此可以估计黑色部分的面积为
故选:
用总面积乘以落入黑色部分的频率稳定值即可.
本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
7.【答案】A
【解析】解:如图所示:两个三角形的位似中心是:点
故选:
直接利用位似图形的性质进而连接对应点得出位似中心即可.
此题主要考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.
8.【答案】C
【解析】解:四边形ABCD是矩形,,,
,,
点O是AC的中点,E为AD的中点,
,,
在中,,,
根据勾股定理得,,
在中,根据勾股定理得,
四边形ABCD是矩形,
,
点O是AC的中点,
周长为
故选:
易知OE是中位线,则,在中,利用勾股定理求得BE的长,在中,利用勾股定理求得AC的长,根据矩形性质可求BO,从而求出周长.
本题考查了矩形的性质以及中位线定理,熟记矩形的性质定理并灵活运用是解题的关键.矩形的性质:①平行四边形的性质矩形都具有;②角:矩形的四个角都是直角; ③边:邻边垂直;④对角线:矩形的对角线相等.
9.【答案】
【解析】解:,
,
故答案为:
先根据内项之积等于外项之积得到,然后根据分比性质求解.
本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质是解决问题的关键.
10.【答案】
【解析】解:根据题意得,
解得
故答案为:
根据判别式的意义得到,然后解不等式即可.
此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式的关系:方程有两个不相等的实数根;方程有两个相等的实数根;方程没有实数根.
11.【答案】<
【解析】解:反比例函数中,,
反比例函数的图象在第二、四象限.
,
在第二象限,在第四象限.
,
故答案为:
根据反比例函数的图象在第二、四象限,利用,即可求得,的关系.
本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,利用双曲线所在的象限确定函数值的符号是解题的关键.
12.【答案】
【解析】解:四边形ABCD是正方形,
,,
,
由平移变换的性质可知,
,
故答案为:
利用正方形的性质以及勾股定理求出BD,求出小正方形的对角线的长即可.
本题考查利用平移设计图案,正方形的性质,勾股定理,平移变换等知识,解题关键是掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题.
13.【答案】10
【解析】解:由题意得:,
,
,
,
,
,
故答案为:
根据题意得BE平分,再根据平行线的性质求解.
本题考查了基本作图,掌握角平分线的性质是解题的关键.
14.【答案】4
【解析】解:,b是方程的两个实数根,
,,
故答案为:
利用根与系数的关系,可得出,,再将其代入中,即可求出结论.
本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于,两根之积等于”是解题的关键.
15.【答案】
【解析】解:设,
::AB,
::1,
,
故答案为:
根据图示得出AC的长即可.
此题考查比例线段,关键是根据比例线段得出方程解答.
16.【答案】
【解析】解:直尺平行于y轴,A、B对应直尺的刻度为5、2,且,
则B的坐标为,则D的坐标为
,
,
又,
,
,
,
的坐标为
故答案为:
根据点A、B对应直尺上的刻度分别为5、2,,即可求得A的坐标,C的坐标,关键是根据面积列出关于m的方程,求出m,即可求得C的坐标.
本题考查了反比例函数的综合题:掌握反比例函数图象上点的坐标特征、比例系数的几何意义;熟练运用几何图形的面积的和差计算不规则的图形的面积.
17.【答案】或
【解析】解:当点E在BC上时,如图,作于M,
,
,
,,
≌,
,,
在中,由勾股定理得,
在中,由勾股定理得,,
,,
在中,,
当点E在CD上时,作于H,于M,
同理可得,≌,
,,
,,
,
,
,
在中,,
故答案为:或
分点E在BC上或在CD上,如图,作于M,利用AAS证明≌,得,,再利用勾股定理解决问题.
本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,构造全等三角形是解题的关键.
18.【答案】 2
【解析】解:如图1,连接AE,过点E作,交AB的延长线于F,
则,
,
,
,
,
四边形BDEF是矩形,
,
在中,,
,
在中,;
故答案为:;
点P在直线AC上,
当点P与点C重合时,为最大值,
故答案为:
根据相似直角三角形的性质,即可求出AE与BE的关系,则可求出AE的最大值;
根据点P在直线AC上运动,可得:当点P与点C重合时,取得最大值.
本题考查了相似三角形的性质,直角三角形的性质,矩形的性质,勾股定理等,难度较小,是一道基础题.
19.【答案】解:点在直线上,
,解得,
则,
轴,且点B的纵坐标为1,
点B的坐标为
双曲线经过点,
,
反比例函数的解析式为;
①设,
,,
,
解得,
点C的坐标为,
设直线BC的解析式为,
把,代入得,
解得,
直线BC的解析式为;
②当时,,解得,则,
直线为直线向下平移1个单位得到,
直线BC与x轴的夹角为,
而轴,
,
当为等腰直角三角形时,以它的一边为对称轴进行翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形为正方形,
若,则点P在BD的垂直平分线上,P点的横坐标为,当时,,此时,
若,则轴,P点的横坐标为,当时,,此时,
综上所述,满足条件的P点坐标为或
【解析】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数解析式和正方形的判定方法.
根据一次函数图象上点的坐标特征可得到,解得,则,再确定点B的坐标为,然后把B点坐标代入中求出m的值即可得到反比例函数的解析式;
①设,根据三角形面积公式得到,解得,则点C的坐标为,再利用待定系数法求直线BC的解析式;
②先确定,根据直线BC解析式的特征可得直线BC与x轴的夹角为,而轴,于是得到,根据正方形的判定方法,只有为等腰直角三角形时,以它的一边为对称轴进行翻折,翻折前后的两个三角形所组成的四边形为正方形,分类讨论:若,则点P在BD的垂直平分线上,易得此时;若,利用轴,易得此时
20.【答案】解:原式
;
,
,
,
或,
,
【解析】原式第一项化为最简二次根式,第二项利用利用负指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代数意义化简,第四项计算乘方,即可得到结果;
方程利用因式分解法即可求出解.
此题考查了解一元二次方程-因式分解法,以及实数的运算,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
21.【答案】
【解析】解:被调查的总人数为人,
实验人数为人,
补全图形如下:
扇形统计图中D所对应的圆心角的度数为,
故答案为:;
将小明、小王、小刚三位学生分别记作A、B、C,列表如下:
A
B
C
A
B
C
由表知,共有6种等可能结果,其中恰好抽中小王,小刚两人的有2种结果,
恰好抽中小王,小刚两人的概率为
先求出被调查的总人数,再求出B实验人数,从而补全图形;
用乘以D对应人数所占比例即可;
列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.
22.【答案】解:,,
∽,
,
,
,
答:树高
【解析】利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似,求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高
本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.
23.【答案】证明:,
::AC,
,
,
∽,
,
;
根据题意可得,,
,
∽,
,
和面积相等,
,
解得
【解析】根据题意可证明,∽,所以,则;
根据三角形的面积公式及相似三角形的性质可得出结论.
本题主要考查相似三角形的性质与判定,三角形的面积公式等相关知识,根据题意表达三角形的面积比,得出方程是解题关键.
24.【答案】解:直线经过点,
,
解得:,
直线经过点,
,
解得:;
①点C的坐标为,点D的坐标为;
②当双曲线经过点A时,,
当双曲线经过点D时,,
当双曲线经过点B时,,
当或时,双曲线与图形G恰有一个公共点.
【解析】把点B的坐标代入一次函数解析式,求出m,进而求出n;
①根据平移的性质、点的坐标解答;
②分别求出经过点A、B、D的双曲线的解析式,根据题意判断即可.
本题考查的是反比例函数和一次函数,掌握函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
25.【答案】解:设乙旅行团计划旅行x天,则甲旅行团计划旅行天,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
答:甲旅行团计划旅行4天,乙旅行团计划旅行3天;
根据题意得:,
整理得:,
解得:,不符合题意,舍去
答:a的值为
【解析】设乙旅行团计划旅行x天,则甲旅行团计划旅行天,利用平均每天行驶路程=总路程旅行时间,结合乙旅行团平均每天行驶路程是甲旅行团的倍,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出乙旅行团计划旅行的时间,再将其代入中,即可求出甲旅行团计划旅行的时间;
根据甲旅行团的总花费比乙旅行团总花费多16000元,可列出关于a的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.
本题考查了分式方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出分式方程;找准等量关系,正确列出一元二次方程.
26.【答案】证明:如图1,
作于G,
,
,
,
四边形ABCD是正方形,
,,
,
,
≌,
,
,,,
,
四边形EFDG是矩形,
,
;
解:如图2,
设,设,,
四边形ABCD是正方形,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
是等腰直角三角形,
,
由得:,
也是等腰直角三角形,
,
,
,
同理可证:,
,
;
解:如图3,连接AF,CF,
四边形ABCD是正方形,
,
是等腰直角三角形,
,
,
点A、B、C、F共圆,
,
,
,
,,
,
即:,
,
,
由得:是等腰直角三角形,
,
,
是PD的垂直平分线,
,
【解析】作于G,证明≌,进一步命题得证;
设,设,,通过角的运算推出,进而计算出EG,CG,EF,DG,进一步求得结果;
连接AF,CF,证得,再证得AF平分,进一步求得结果.
本题考查了正方形性质,矩形的判定和性质,锐角三角函数,确定圆的条件,等腰三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是通过角的转化,发现特殊角.
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