第2单元 空气和氧气 小结（课件PPT）-【中考123】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程导练（人教版2024）（辽宁专版）

勤为径图书 化 学 九年级上册(HL) 第二单元 空气和氧气 第二单元小结 勤为径图书 78％ 0.03％ 勤为径图书 21％ 勤为径图书 勤为径图书 A 勤为径图书 C B 勤为径图书 C B 勤为径图书 C 勤为径图书 B B 勤为径图书 D A 勤为径图书 B 勤为径图书 气泡均匀连续 冒出时 A 勤为径图书 C A 空气的成分及其用途 1．(潍坊中考)如图是空气成分体积分数柱状示意图。其中“a”代表的是( ) A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 1题图 2．(沈阳中考)下列关于空气的说法正确的是( ) A．洁净的空气是纯净物 B．空气中氧气的质量分数是21% C．空气是重要的自然资源 D．空气中的CO2可以形成酸雨 3．(攀枝花中考)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠。这说明空气中有( ) A．氮气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氧气 4．(岳阳中考)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( ) A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B．燃烧法探究空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21% D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 5．(沈阳中考)空气中能使食物变质的主要气体是( ) A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 探究空气中氧气的含量 6．(抚顺铁岭中考)关于探究空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是( ) A．实验前弹簧夹没有夹紧 B．将红磷换成木炭进行实验 C．待装置冷却至室温后，再打开弹簧夹 D．点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 6题图 混合物与纯净物 7．(牡丹江中考)下列生活中的物质属于纯净物的是( ) A．不锈钢 B．一氧化碳 C．自来水 D．牛奶 氧气的性质与用途 8．(牡丹江中考)下列有关氧气的说法错误的是( ) A．通常状况下，氧气是无色、无臭的气体 B．氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料 C．潜水员随身携带氧气以便在水下工作 D．分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同 9．(云南中考)下列说法正确的是( ) A．带有火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 B．氧气可以支持燃烧，说明氧气有可燃性 C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体 D．用红磷探究空气中氧气含量时，红磷一定要过量 10．(牡丹江中考)下列物质在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰的是( ) A．硫 B．红磷 C．木炭 D．铁丝 11．(阜新中考)右图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图，下列有关该实验叙述正确的是( ) 11题图 A．点燃系在细铁丝下端的火柴，立即插入盛有氧气的集气瓶中 B．观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 C．该反应的符号表达式为Fe＋O2—→Fe3O4 D．集气瓶底部的水不能用少量细沙代替 氧气的制取 12．(大连中考)在实验室利用以下装置制取气体。 用高锰酸钾制氧气的符号表达式为____________________________________。选择的发生装置是__(填字母序号)，用装置C开始收集氧气的时机是____________ __________。 KMnO4 eq \o(——→,\s\up15(加热)) K2MnO4＋MnO2＋O2 空气的污染与防治 13．(襄阳中考)为了防治大气污染，打赢蓝天保卫战，下列做法不提倡的是( ) A．积极植树造林 B．使用清洁能源 C．直接排放废气 D．公共交通出行 14．(抚顺、本溪、辽阳中考)下列不属于空气污染物的是( ) A．水蒸气 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．细颗粒物 $$