内容正文:
高三数学考试
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据集合的交集运算可得.
【详解】,
故,
故选:C
2. ( )
A. 3 B. 1 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,利用复数乘方及模的意义计算即得.
【详解】.
故选:A
3. 若数列满足,,则( )
A. 704 B. C. 88 D. 66
【答案】C
【解析】
【分析】化简已知条件,根据等比数列的知识求得正确答案.
【详解】由可知,
两边平方得,
而,所以数列是公比为的等比数列,
所以.
故选:C
4. 已知函数,则函数的零点为( )
A. 1 B. 0 C. e D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据函数解析式,求出的解析式,再由函数的零点定义,解对数方程即得.
【详解】由可得,
由可得,,解得.
故选:C.
5. 若椭圆的长轴长为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据椭圆方程确定焦点位置,求出值,依题得到的值,利用二倍角公式计算即得的值.
【详解】由题意,椭圆焦点在轴上,且,则,即,
于是,.
故选:B.
6. 在的展开式中,含的项的系数是7,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】利用多项式乘法法则对式子展开,合并同类项即可得到系数的值.
【详解】由题意可知展开式中含的项:
∴,
故选:D.
7. 圆台的上底面半径为1,下底面半径为2,母线长为4.已知P为该圆台某条母线的中点,若一质点从点P出发,绕着该圆台的侧面运动一圈后又回到点P,则该质点运动的最短路径长为( )
A. B. 6 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用侧面展开结合图形求解最短距离.
【详解】P为圆台母线AB的中点,分别为上下底面的圆心,把圆台扩成圆锥,如图所示,
则,,,
由,有,,,
圆锥底面半径,底面圆的周长为,母线长,
所以侧面展开图的扇形的圆心角为,即,如图所示,
质点从点P出发,绕着该圆台的侧面运动一圈后又回到点P,则运动的最短路径为展开图弦,
,,有.
故选:A
8. 已知函数在与上的值域均为,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】借助辅助角公式化简后结合正弦型三角函数的性质可得,即可得与有关不等式组,解出即可得.
【详解】易知,
若,则,
若,则,
因为,,
所以,则有,解得,
即的取值范围是.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知函数,则( )
A. 为偶函数 B.
C. 无零点 D. 在上单调递减
【答案】AD
【解析】
【分析】利用函数的奇偶性定义可判定A,利用分段函数及对数函数的单调性可判定BD,直接解方程可判定C.
【详解】易知的定义域为.
因为,所以为偶函数,故A正确.
当时,,在上单调递增,
所以在上单调递减,则,故B错误,D正确.
令,得,则有2个零点,故C错误.
故选:AD
10. 某地农研所为研究新的大豆品种,在面积相等的80块豆田上种植一种新型的大豆,得到各块豆田的亩产量(单位:kg),将所得数据按,,,,,分成六组,得到如图所示的频率分布直方图:
则下列结论正确的是( )
A. 这80块豆田的亩产量的中位数低于180kg
B. 这80块豆田的亩产量的极差不高于60kg
C. 在这80块豆田中,亩产量不低于190kg的豆田所占比例为
D. 这80块豆田的亩产量的第75百分位数高于
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A,根据中位数的定义即可求解;对于B,根据极差的定义即可求解;对于C,根据频率分布直方图纵坐标的意义即可求解;先根据百分位数的定义求出第75百分位数所在的区间,再根据分析即可求解.
【详解】对于A,前三组的频率为,
前四组的频率为:,
所以这80块豆田的亩产量的中位数在之间,故不低于180kg,则A错误;
对于B,,,
所以这80块豆田的亩产量的极差高于40kg,且不高于60kg,则B正确;
对于C,在这80块豆田中,亩产量不低于190kg的豆田所占比例为,则C正确.
对于D,,,
所以这80块豆田的亩产量的第75百分位数不低于180kg,
当亩产量在内的豆田的亩产量都是180kg时,这80块豆田的亩产量的第75百分位数为180kg,则D错误.
故选:BC.
11. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,,…,均在x轴正半轴上,点,,,…,均在y轴正半轴上.已知,,,…,,,,四边形,,,…,均为长方形.当时,记为第个倒“L”形,则( )
A. 第10个倒“L”形的面积为100
B. 长方形的面积为
C. 点,,,…,均在曲线上
D. 能被110整除
【答案】BCD
【解析】
【分析】先求得的坐标,然后长方形的面积,由此对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】,
,所以C正确.
,所以B正确.
第10个倒“L”形的面积为,所以A错误.
由于,
所以,所以D正确.
故选:BCD
【点睛】方法点睛:解新定义题型的步骤,
(1)理解“新定义”——明确“新定义”的条件、原理、方法、步骤和结论.
(2)重视“举例”,利用“举例”检验是否理解和正确运用“新定义”;归纳“举例”提供的解题方法.归纳“举例”提供的分类情况.
(3)类比新定义中的概念、原理、方法,解决题中需要解决的问题.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,满足,.若,则_______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据向量垂直数量积为0,结合已知代入求解可得.
【详解】因为,所以,
又,所以,解得.
故答案为:
13. 已知直线与曲线相切,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用导数的几何意义以及切线过点求切线的斜率.
【详解】设直线()与函数相切,切点为:,
因为,所以切线斜率为:.
所以切线方程为:.
由切线过点,得:
所以,解得:或.
所以(舍去)或.
故答案为:
14. 如图,已知分别是双曲线的左、右焦点,分别为双曲线的左支、右支上异于顶点的点,且.若,则双曲线的离心率为________
【答案】
【解析】
【分析】延长与双曲线交于另一点,连接.因为,所以根据对称性可得四边形是平行四边形,则,根据双曲线的定义及余弦定理建立等量关系求解即可.
【详解】延长与双曲线交于另一点,连接.
因为,所以根据对称性可得四边形是平行四边形,
则.
设,则.
根据双曲线的定义可得,则,
所以.
在中,根据余弦定理可得,得.
在中,由,得,
则双曲线的离心率为.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,角的对边分别为.已知.
(1)求角的大小;
(2)若,,求;
(3)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理化边为角,结合三角形内角的范围即可求得;
(2)由余弦定理计算即得;
(3)方法一:利用正弦定理化边为角,再消去角,利用和角公式化简,解三角方程即得;方法二:由角的余弦定理推得,再用角的余弦定理求出,结合角的范围,即可求得的值.
【小问1详解】
由及正弦定理得,.
因为,所以,则,即.
因为,所以.
【小问2详解】
根据余弦定理得,即,解得或(舍去),故.
【小问3详解】
方法一:由和正弦定理,得,即.
,即,则得.
方法二:根据余弦定理得,
则.
,则角是锐角,故,
则.
16. 良好的用眼习惯能够从多方面保护眼睛的健康,降低近视发生的可能性,对于保护青少年的视力具有不可替代的重要作用.某班班主任为了让本班学生能够掌握良好的用眼习惯,开展了“爱眼护眼”有奖知识竞赛活动,班主任将竞赛题目分为两组,规定每名学生从两组题目中各随机抽取2道题作答.已知该班学生甲答对组题的概率均为,答对组题的概率均为.假设学生甲每道题是否答对相互独立.
(1)求学生甲恰好答对3道题的概率;
(2)设学生甲共答对了道题,求的分布列及数学期望.
【答案】(1)
(2)的分布列为
0
1
2
3
4
【解析】
【分析】(1)转化为“答对组的2道题和组的1道题”与“答对组的l道题和组的2道题”两个互斥事件的和事件的概率求解,再分别应用相互独立事件同时发生的乘法公式即可得;
(2)按照求离散型随机变量分布列的一般步骤求解即可.
【小问1详解】
学生甲恰好答对3道题有以下两种情况:
第一种情况是学生甲答对组的2道题和组的1道题,
其概率;
第二种情况是学生甲答对组的l道题和组的2道题,
其概率.
故学生甲恰好答对3道题的概率.
【小问2详解】
由题意可知的所有可能取值为.
,
,
,
,
由(1)可知,
则的分布列为
0
1
2
3
4
故.
17. 如图,在九面体ABCDEFGH中,平面平面,平面平面,,,底面ABCDEF为正六边形.
(1)证明:平面ABCDEF.
(2)证明:平面AFG.
(3)求GE与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
记的中点分别为,连接,
因为,所以,且
因为平面平面,平面平面,
所以平面,
因为平面平面,所以平面平面,
同理可得平面,,
所以,且,所以四边形为平行四边形,所以,
又平面,平面,所以平面.
(2)
由正六边形性质可知,,
又平面平面,平面平面,
所以平面,
因为,所以平面.
(3).
【解析】
【分析】(1)记的中点分别为,利用面面垂直性质定理证明为平行四边形,然后结合线面平行判定定理可证;
(2)利用面面垂直性质定理证明平面,结合(1)可证;
(3)以所在直线分别为轴,过其交点作平面的垂线为轴,建立如图所示空间直角坐标系,求出平面的法向量,由线面角的向量公式可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由正六边形性质可知,,
以所在直线分别为轴,过其交点作平面的垂线为轴,建立如图所示空间直角坐标系.
则,
,
设平面的法向量为,
则,取得,
记GE与平面所成角为,则.
18. 已知抛物线的焦点为.过F作两条互相垂直的直线,,且直线与交于M,N两点,直线与交于E,P两点,M,E均在第一象限.设A,B分别为弦MN,EP的中点,直线ME与直线NP交于点H.
(1)求的方程.
(2)直线AB是否过定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由.
(3)证明:点H在直线上.
【答案】(1)
(2)
直线,与抛物线各有两个交点,可知直线,斜率存在且不为0,
设直线的斜率为,则直线,设,
由,消去并整理得,
此时,
由韦达定理得,,
由A为弦MN的中点,有,则,
由垂直的条件,可将换为,设,
同理得,,有,
当或时,直线的方程为,
当且时,直线的斜率为,方程为,
即,可知时,
所以直线过定点,其坐标为.
(3)
,同理得,
此时直线的方程为,
即,
同理,直线的方程为,
由,消去解得,
故直线ME与直线NP的交点在直线上.
【解析】
【分析】(1)利用焦点坐标求抛物线的方程;
(2)设直线和的方程,与抛物线联立方程组,利用韦达定理表示出A,B两点坐标,得直线AB方程,由方程判断所过定点坐标;
(3)表示出直线ME与直线NP方程,联立方程组求交点坐标即可.
【小问1详解】
抛物线的焦点为,则有,,
所以抛物线的方程为.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
【点睛】方法点睛:
解答直线与圆锥曲线的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系,涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形,强化有关直线与圆锥曲线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.
19. 若函数在上存在,使得,,则称是上的“双中值函数”,其中称为在上的中值点.
(1)判断函数是否是上的“双中值函数”,并说明理由;
(2)已知函数,存在,使得,且是上的“双中值函数”, 是在上的中值点.
①求的取值范围;
②证明:.
【答案】(1)
函数是上的“双中值函数”.理由如下:
因为,所以.
因为,,所以
令,得,即,解得.
因为,所以是上的“双中值函数”.
(2)①;
②不妨设,
则,,即,.
要证,即证.
设,
则.
设,则,
所以在上单调递增,所以,所以,
则在上单调递减.
因为,所以,即.
因为,所以.
因为,所以.
因为,所以.
由①可知在上单调递增,所以,即得证.
【解析】
【分析】(1)利用定义结合导数直接计算解方程即可;
(2)①根据定义知,利用导数研究导函数的单调性及最值计算范围即可;②根据条件先转化问题为,构造差函数,利用多次求导判定其单调性去函数符号即可证明.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①因为,所以.
因为是上的“双中值函数”,所以.
由题意可得.
设,则.
当时,,则为减函数,即为减函数;
当时,,则为增函数,即为增函数.
故.
因为,所以,所以,即的取值范围为;
②略
【点睛】思路点睛:新定义问题审清题意,转化为已有经验、知识处理即可,本题第二问第一小问,可转化为存在导函数两个零点求参问题,利用导数研究其单调性与最值即可;第二小问,可利用等量关系消元转化证明,类似极值点偏移,构造差函数研究其单调性即可证明.
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高三数学考试
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. ( )
A. 3 B. 1 C. D.
3. 若数列满足,,则( )
A. 704 B. C. 88 D. 66
4. 已知函数,则函数的零点为( )
A. 1 B. 0 C. e D.
5. 若椭圆的长轴长为,则( )
A. B. C. D.
6. 在的展开式中,含的项的系数是7,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 圆台的上底面半径为1,下底面半径为2,母线长为4.已知P为该圆台某条母线的中点,若一质点从点P出发,绕着该圆台的侧面运动一圈后又回到点P,则该质点运动的最短路径长为( )
A. B. 6 C. D.
8. 已知函数在与上的值域均为,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知函数,则( )
A. 为偶函数 B.
C. 无零点 D. 在上单调递减
10. 某地农研所为研究新的大豆品种,在面积相等的80块豆田上种植一种新型的大豆,得到各块豆田的亩产量(单位:kg),将所得数据按,,,,,分成六组,得到如图所示的频率分布直方图:
则下列结论正确的是( )
A. 这80块豆田的亩产量的中位数低于180kg
B. 这80块豆田的亩产量的极差不高于60kg
C. 在这80块豆田中,亩产量不低于190kg的豆田所占比例为
D. 这80块豆田的亩产量的第75百分位数高于
11. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点,,,…,均在x轴正半轴上,点,,,…,均在y轴正半轴上.已知,,,…,,,,四边形,,,…,均为长方形.当时,记为第个倒“L”形,则( )
A. 第10个倒“L”形的面积为100
B. 长方形的面积为
C. 点,,,…,均在曲线上
D. 能被110整除
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,满足,.若,则_______.
13. 已知直线与曲线相切,则__________.
14. 如图,已知分别是双曲线的左、右焦点,分别为双曲线的左支、右支上异于顶点的点,且.若,则双曲线的离心率为________
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 在中,角的对边分别为.已知.
(1)求角的大小;
(2)若,,求;
(3)若,求的值.
16. 良好的用眼习惯能够从多方面保护眼睛的健康,降低近视发生的可能性,对于保护青少年的视力具有不可替代的重要作用.某班班主任为了让本班学生能够掌握良好的用眼习惯,开展了“爱眼护眼”有奖知识竞赛活动,班主任将竞赛题目分为两组,规定每名学生从两组题目中各随机抽取2道题作答.已知该班学生甲答对组题的概率均为,答对组题的概率均为.假设学生甲每道题是否答对相互独立.
(1)求学生甲恰好答对3道题的概率;
(2)设学生甲共答对了道题,求的分布列及数学期望.
17. 如图,在九面体ABCDEFGH中,平面平面,平面平面,,,底面ABCDEF为正六边形.
(1)证明:平面ABCDEF.
(2)证明:平面AFG.
(3)求GE与平面所成角的正弦值.
18. 已知抛物线的焦点为.过F作两条互相垂直的直线,,且直线与交于M,N两点,直线与交于E,P两点,M,E均在第一象限.设A,B分别为弦MN,EP的中点,直线ME与直线NP交于点H.
(1)求的方程.
(2)直线AB是否过定点?若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由.
(3)证明:点H在直线上.
19. 若函数在上存在,使得,,则称是上的“双中值函数”,其中称为在上的中值点.
(1)判断函数是否是上的“双中值函数”,并说明理由;
(2)已知函数,存在,使得,且是上的“双中值函数”, 是在上的中值点.
①求的取值范围;
②证明:.
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