精品解析:江苏省扬州市宝应县2023-2024学年七年级上学期期末生物学试题

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2024-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 宝应县
文件格式 ZIP
文件大小 204 KB
发布时间 2024-09-19
更新时间 2024-09-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-19
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第一学期七年级生物期末试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共38分) 1. 下列属于生物的是(  ) A. 人体蜡像 B. 熊猫根雕 C. 恐龙化石 D. 珊瑚虫 2. 地球上最大的生态系统是 ( ) A. 海洋 B. 森林 C. 湿地 D. 生物圈 3. 下面是某生物学习小组设计的“调查成都市中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是(  ) A. 对市内所有中学生进行调查 B. 选取市内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查 C. 选取市内部分城市中学的学生作为样本进行调查 D. 选取市内部分农村中学的学生作为样本进行调查 4. “腊八粥”“扬州炒饭”等中国传统美食,从营养学角度看,共同点是( ) A. 烹调精良 B. 操作简单 C 色香味美 D. 营养全面 5. 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是(  ) A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 食道 6. 下列显微镜的镜头组合中,在视野内看到细胞数目最多的是(  ) A. 目镜5×、物镜5× B. 目镜5×、物镜10× C. 目镜16×、物镜10× D. 目镜10×、物镜40× 7. 在“天宫课堂”第三课上,神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况,在微重力环境下,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明(  ) A. 生物影响环境 B. 重力是影响水稻生活的生物因素 C. 生物与环境相互影响 D. 环境影响生物 8. 食物的营养成分中,都必须经过消化才能被吸收的是( ) A. 水、无机盐、维生素 B. 蛋白质、淀粉、脂肪 C 蛋白质、维生素 D. 维生素、淀粉、脂肪 9. 萝卜干是一道家常小菜。在腌制萝卜干的过程中,要把洗净的萝卜条浸泡在浓盐水中数小时。在这个过程中,萝卜条发生的变化和原因分别是(  ) A. 变硬、细胞吸水 B. 变软、细胞吸水 C. 变硬、细胞失水 D. 变软、细胞失水 10. 下列生活习惯,应当提倡的是( ) A. 感冒戴口罩 B. 随地吐痰 C. 吃饭时大声说笑 D. 饮料当水喝 11. 肥胖人应减少高热量食物的摄取量并且多运动。下列食物中减肥者应尽量少吃的是( ) A. 白菜 B. 蘑菇 C. 奶油蛋糕 D. 胡萝卜 12. “合理膳食, 均衡营养”是人们的健康理念,下列生活习惯与此不相符的是(  ) A. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 B. 夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜 C. 三餐分配要合理,切忌暴饮暴食 D. 多吃蔬菜水果和薯类,但食不过量 13. 人体呼出的气体与吸入的相比,二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于( ) A. 肺泡 B. 血液 C. 心脏 D. 组织细胞 14. 某同学测量肺活量得到的数据是:第1次3600mL,第2次3100mL,第3次2900mL,则他的肺活量是(  ) A. 3100mL B. 3600mL C. 2900mL D. 3200mL 15. 在试管内加入2ml的食用油,再加入由几种等量的消化液混合配制的“X消化液”,充分振荡后,置于37℃的温水中,以观察食用油被消化的情况。让植物油最先消失的“X消化液”的组成成分是 A. 胃液、胆汁 B. 胃液、胰液、肠液 C. 胰液、肠液 D. 胰液、肠液、胆汁 16. 下列各项中,能够反映肺功能强弱指标的是(  ) A. 呼吸的频率 B. 呼吸的深浅 C. 肺活量的大小 D. 呼吸肌的多少 17. 植物进行呼吸作用的意义是( ) A. 产生二氧化碳 B. 产生氧气 C. 为生命活动提供能量 D. 释放热能 18. 人在游泳时,若水漫过胸部会感觉吃力是因为(  ),导致气体不易进入。 A. 胸腔容积减小,肺内气压增大 B. 胸腔容积增大,肺内气压减小 C. 胸腔容积增大,肺内气压增大 D. 胸腔容积减小,肺内气压减小 19. 下列生产生活中的措施中,能抑制植物呼吸作用的是(  ) ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 ③农田及时排水 ④小麦种子晒干入库 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 二、填空题(每空2分,共12分) 20. 银边天竺葵的叶片边缘部分因无叶绿体而呈白色。现将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射24小时。取下叶片,用酒精脱色后再漂洗。请据图回答下列问题: (1)滴加碘液后,叶片的_____(填“甲”或“乙”或“丙”)处变成了蓝色。 (2)实验中,如果乙处和丙处作为一个对照组,变量是_____,结论是光照是光合作用的必要条件。甲处与丙处作为一个对照组,变量是_____。 21. 图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答; (1)图一食物网中有_____条食物链 (2)若图二中甲、乙、丙、丁分别表示草、鼠、蛇和鹰四种生物含有害物质的量,则丙对应的生物是_____。 (3)该生态系统中流动的能量是绿色植物通过光合作用固定的,所以能量最终来源于_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年第一学期七年级生物期末试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每题2分,共38分) 1. 下列属于生物的是(  ) A. 人体蜡像 B. 熊猫根雕 C. 恐龙化石 D. 珊瑚虫 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】ABC.人体蜡像、熊猫根雕、恐龙化石都不具有生物的特征,都不属于生物,ABC不符合题意。 D.珊瑚虫具有生物的特征,属于生物,D符合题意。 故选D。 2. 地球上最大的生态系统是 ( ) A. 海洋 B. 森林 C. 湿地 D. 生物圈 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈地球上最大的生态系统,它是所有生物共同的家园。 【详解】A、海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统,A错误。 B、森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用,并产生能量转换和物质循环的统一体系,可分为天然林生态系统和人工林生态系统,B错误。 C、湿地生态系统属于水域生态系统,其生物群落由水生和陆生种类组成,C错误 D、生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,地球上所有的生物都生活在生物圈中,它是所有生物共同的家园,D正确。 故选:D。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围,生物圈的内容是考试的重点,注意掌握。 3. 下面是某生物学习小组设计的“调查成都市中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是(  ) A. 对市内所有的中学生进行调查 B. 选取市内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查 C. 选取市内部分城市中学的学生作为样本进行调查 D. 选取市内部分农村中学的学生作为样本进行调查 【答案】B 【解析】 【分析】(1) 调查是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计。 (2)抽样调查是从需要调查对象的总体中,抽取若干个个体的调查,并根据调查的情况推断总体的特征的一种调查方法。抽样调查可以把调查对象集中在少数样本上,并获得与全面调查相近的结果。这是一种较经济的调查方法,因而被广泛采用。 【详解】A.对市内所有的中学生进行调查,虽然准确度高,但调查费时、费力、难度较大,而抽样调查虽然是非全面调查,但它的目的却在于取得反映总体情况的信息资料,因而,也可起到全面调查的作用,A不符合题意。 B.选取市内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查,样本全面、分布合理,有代表性,B符合题意。 C.选取市内部分城市中学学生作为样本进行调查,样本没有代表性,不能代表农村中学的学生近视发病率,C不符合题意。 D.调查时选取的样本要有代表性、典型性、准确率高的特点。选取市内部分农村中学的学生作为样本进行调查,样本没有代表性,不能代表城市中学的学生近视发病率,D不符合题意。 故选B。 4. “腊八粥”“扬州炒饭”等中国传统美食,从营养学角度看,共同点是( ) A. 烹调精良 B. 操作简单 C. 色香味美 D. 营养全面 【答案】D 【解析】 【分析】人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡。 【详解】我们要注意均衡膳食、合理营养,平衡膳食是合理营养的核心,健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.我们所吃的“腊八粥”、“扬州炒饭”等中国传统美食,能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,营养较为全面,有利于身体健康。故选D。 【点睛】掌握人体需要的主要的营养物质,结合题意,灵活答题。 5. 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是(  ) A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 食道 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。 【详解】消化和吸收营养物质的主要器官是小肠,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,C正确。 故选C。 【点睛】理解小肠与其功能相适应的结构特点。 6. 下列显微镜的镜头组合中,在视野内看到细胞数目最多的是(  ) A. 目镜5×、物镜5× B. 目镜5×、物镜10× C. 目镜16×、物镜10× D. 目镜10×、物镜40× 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。 【详解】要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小。显微镜A组合中,细胞被放大了5×5=25倍;显微镜B组合中,细胞被放大了5×10=50倍;显微镜C组合中,细胞被放大了16×10=160倍;显微镜D组合中,细胞被放大了10×40=400倍。故A正确,BCD错误。 故选A。 7. 在“天宫课堂”第三课上,神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况,在微重力环境下,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明(  ) A. 生物影响环境 B. 重力是影响水稻生活的生物因素 C. 生物与环境相互影响 D. 环境影响生物 【答案】D 【解析】 【分析】生物与环境的关系:环境影响生物,生物适应环境,生物影响环境。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。 【详解】ACD.结合分析可知,在微重力环境下,水稻的株型不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长,体现了环境影响生物,AC错误、D正确。 B.重力是影响水稻生活的非生物因素,B错误。 故选D。 8. 食物的营养成分中,都必须经过消化才能被吸收的是( ) A. 水、无机盐、维生素 B. 蛋白质、淀粉、脂肪 C. 蛋白质、维生素 D. 维生素、淀粉、脂肪 【答案】B 【解析】 【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统过程叫吸收,只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收;通过各种消化液中消化酶的作用,使食物中的各种成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫消化。 【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、淀粉、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。脂肪、淀粉和蛋白质都是大分子的不溶于水的物质,不能被消化道壁直接吸收,它们只有在消化道内被消化为甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸等小分子的物质后才能被吸收。水、无机盐、维生素是小分子的物质,不要消化就可以被人体直接吸收。 故选:B。 【点睛】只有小分子的、能溶于水的物质才能被消化道壁吸收。 9. 萝卜干是一道家常小菜。在腌制萝卜干的过程中,要把洗净的萝卜条浸泡在浓盐水中数小时。在这个过程中,萝卜条发生的变化和原因分别是(  ) A. 变硬、细胞吸水 B. 变软、细胞吸水 C. 变硬、细胞失水 D. 变软、细胞失水 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。 【详解】结合分析可知:把洗净的萝卜条浸泡在浓盐水中数小时。由于浓盐水溶液的浓度大于萝卜细胞液浓度,故萝卜细胞就会失水,萝卜会变软,故选D。 【点睛】正确识记并理解植物细胞的吸水和失水过程是解题的关键。 10. 下列生活习惯,应当提倡的是( ) A. 感冒戴口罩 B. 随地吐痰 C. 吃饭时大声说笑 D. 饮料当水喝 【答案】A 【解析】 【分析】健康的生活方式:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动。 【详解】A、感冒戴口罩,是预防感冒的有效措施,A正确。 B、痰中含有细菌,对人体有害,所以不要随地吐痰,B错误。 C、吃饭时大声说笑,使会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽,C错误。 D、碳酸饮料含有较多的糖类,多喝会导致营养过剩引起肥胖,因此碳酸饮料不能当水喝,D错误。 故选:A。 【点睛】掌握健康的生活方式是解题的关键。 11. 肥胖的人应减少高热量食物的摄取量并且多运动。下列食物中减肥者应尽量少吃的是( ) A. 白菜 B. 蘑菇 C. 奶油蛋糕 D. 胡萝卜 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。 【详解】为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的,糖类是人体最重要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。按时进餐。在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。少盐少油有利于预防高血压、高血脂、肥胖症等,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,甚至会引起疾病。纤维素能够促进胃肠的蠕动和排空。题干中白菜、胡萝卜含有维生素,蘑菇含有多种无机盐,奶油蛋糕含有大量的热量,肥胖者应尽量少吃。故选C。 【点睛】解题的关键是掌握合理膳食的原则。 12. “合理膳食, 均衡营养”是人们的健康理念,下列生活习惯与此不相符的是(  ) A. 食物多样,谷类为主,粗细搭配 B. 夜晚时间长,晚餐应多吃肉少吃菜 C. 三餐分配要合理,切忌暴饮暴食 D. 多吃蔬菜水果和薯类,但食不过量 【答案】B 【解析】 【分析】为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的,糖类是人体最重要的供能物质,人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品。 【详解】A.食物多样,谷类为主,粗细搭配,营养全面而且平衡,故A正确。 B.每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少,每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3,故B错误。 C.三餐要分配合理,按时进餐,少吃零食,适当吃,切忌暴饮暴食,以免增加胃肠的负担,故C正确。 D.蔬菜水果主要提供维生素,薯类主要是糖类,糖类是主要的供能物质,但食不过量,故D正确。 故选B。 【点睛】解题的关键是理解合理膳食的原则。 13. 人体呼出的气体与吸入的相比,二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于( ) A. 肺泡 B. 血液 C. 心脏 D. 组织细胞 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸全过程包括四个方面:肺的通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。呼吸的意义是有效地提供机体代谢所需的氧气,排出体内产生的二氧化碳。过程如下图所示: 【详解】A.肺泡是进行气体交换的场所,A不符合题意。 B.血液中的血浆可以运输二氧化碳,B不符合题意。 C.心脏是血液循环的动力器官,C不符合题意。 D.人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。其根本原因就是吸入的氧要参与组织细胞的呼吸作用,释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳含量增加。可见,呼气中增多的二氧化碳最终来源于组织细胞,D符合题意。 故选D。 14. 某同学测量肺活量得到的数据是:第1次3600mL,第2次3100mL,第3次2900mL,则他的肺活量是(  ) A. 3100mL B. 3600mL C. 2900mL D. 3200mL 【答案】B 【解析】 【分析】肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志。 【详解】在测量肺活量的活动中为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量,因此某同学测量肺活量时,测量了三次,第1次3600ml,第2次3100ml,第3次2900ml,该同学的肺活量应为3600毫升,故选B。 【点睛】牢记测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量。 15. 在试管内加入2ml的食用油,再加入由几种等量的消化液混合配制的“X消化液”,充分振荡后,置于37℃的温水中,以观察食用油被消化的情况。让植物油最先消失的“X消化液”的组成成分是 A. 胃液、胆汁 B. 胃液、胰液、肠液 C. 胰液、肠液 D. 胰液、肠液、胆汁 【答案】D 【解析】 【分析】各种消化腺分泌的消化液对食物的消化能力是不同的,这是与不同的消化液含有的消化酶不同有关;例如唾液中只含有初步消化淀粉的酶,胃液中只含有初步消化蛋白质的酶,而胰液、肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。 【详解】植物油的主要营养成分是脂肪,因此脂肪的消化需要胰液和肠液的参与,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;因此消化食用油的消化液的成分可能含有肠液、胰液和胆汁。 故选D。 【点睛】脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化。 16. 下列各项中,能够反映肺功能强弱指标的是(  ) A. 呼吸的频率 B. 呼吸的深浅 C. 肺活量的大小 D. 呼吸肌的多少 【答案】C 【解析】 【分析】肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,肺活量是衡量肺的功能强弱的主要标志。 【详解】肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是肺的最大通气量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志,C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 17. 植物进行呼吸作用的意义是( ) A. 产生二氧化碳 B. 产生氧气 C. 生命活动提供能量 D. 释放热能 【答案】C 【解析】 【分析】物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的,据此解答。 【详解】呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是分解有机物,为生命活动提供能量。故选C。 【点睛】掌握呼吸作用的意义是解题的关键。 18. 人在游泳时,若水漫过胸部会感觉吃力是因为(  ),导致气体不易进入。 A. 胸腔容积减小,肺内气压增大 B. 胸腔容积增大,肺内气压减小 C. 胸腔容积增大,肺内气压增大 D. 胸腔容积减小,肺内气压减小 【答案】A 【解析】 【分析】肺是呼吸系统的主要器官,与呼吸有关的肌肉有:膈肌和肋间肌。在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,呼气时正好相反,膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓的上下径缩小。 【详解】人在游泳时,若水漫过胸部,水对胸部有压力,使得肋骨间的肌肉和膈肌舒张,胸腔容积减小时,肺内的气压相应增大,导致气体不易进入。 故选A。 19. 下列生产生活中的措施中,能抑制植物呼吸作用的是(  ) ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 ③农田及时排水 ④小麦种子晒干入库 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,释放能量的过程,影响呼吸作用的外界因素有:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度等,呼吸作用一般不受光照的影响,有光无光都能进行。 【详解】①温度主要是影响呼吸酶的活性,一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,低温贮藏水果、蔬菜可以抑制水果、蔬菜呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,符合题意;②氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用,藏在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳,抑制了粮食呼吸作用,减少了有机物的消耗,从而延长了粮食的储藏时间,符合题意;③植物的根呼吸的是空气中的氧气,农田及时排水可以增加土壤中的空气,从而促进根部的呼吸作用,不符合题意;④植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱;因此小麦种子晒干入库,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,符合题意;由此可知,能抑制植物呼吸作用的是①②④,A符合题意。 故选A。 二、填空题(每空2分,共12分) 20. 银边天竺葵的叶片边缘部分因无叶绿体而呈白色。现将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射24小时。取下叶片,用酒精脱色后再漂洗。请据图回答下列问题: (1)滴加碘液后,叶片的_____(填“甲”或“乙”或“丙”)处变成了蓝色。 (2)实验中,如果乙处和丙处作为一个对照组,变量是_____,结论是光照是光合作用的必要条件。甲处与丙处作为一个对照组,变量是_____。 【答案】(1)丙 (2) ①. 光 ②. 叶绿体##叶绿素 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验;根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力;一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 淀粉遇到碘液会变蓝色,常用碘液检验是否存在淀粉。甲处(银边)不含叶绿体,没有进行光合作用,因此滴加碘液不变蓝;乙处遮光,未进行光合作用,故滴加碘液不变蓝;丙处(未遮光部分)进行了光合作用,产生了淀粉,滴加碘液后变蓝。因此滴加碘液后,叶片的丙部分变成了蓝色。 【小问2详解】 实验中,乙处遮光、丙处见光;因此,如果乙处和丙处作为一个对照组,变量是光,结论是光照是光合作用的必要条件。甲处是银边部分,无叶绿体;丙处是绿色部分,有叶绿体,在光下能产生叶绿素;因此,甲处与丙处作为一个对照组,变量是叶绿体或叶绿素。 21. 图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答; (1)图一食物网中有_____条食物链。 (2)若图二中甲、乙、丙、丁分别表示草、鼠、蛇和鹰四种生物含有害物质的量,则丙对应的生物是_____。 (3)该生态系统中流动的能量是绿色植物通过光合作用固定的,所以能量最终来源于_____。 【答案】(1)五##5 (2)鹰 (3)太阳能 【解析】 【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【小问1详解】 图一食物网中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共计5条食物链。 【小问2详解】 生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高。因此,若图二中甲、乙、丙、丁分别表示草、鼠、蛇和鹰四种生物含有害物质的量,则有毒物质相对含量最高的丙对应的生物是鹰。 【小问3详解】 生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将太阳光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动起点是从植物固定太阳能开始的。所以,能量的最终来源是太阳能。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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