3.1运动的水分子第二课时-2024-2025学年九年级化学鲁教版上册

2024-09-19
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第三单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子 水在我们日常生活中无处不在。大自然就是通过水分子的运动,既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配,周而复始、源源不断地为地球上的生物补充淡水资源。 地球上水的储量很大,分布范围也很 广,但是大约97.5% 的水集中在海洋 和咸水湖里。跟人类关系最为密切的 淡水约占地球总水 量的2.5%,可供人类直接利用的江河水、湖泊淡水以及浅层地下水,仅约占地球淡水总量的 13%,占地球总水量的 0.3%。 但是,天然淡水中往往含有泥沙、可溶性的矿物质和细菌等,为满足生活和生产的需要,人们需要根据天然水水质的不同而进行相应的净化处理。 天然水的人工净化 我们日常生活中见到的净化的天然水有几种? 自来水 直饮水 城市自来水的生产过程 沉降 过滤 灭菌 自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、灭菌等净化操作,使之达到饮用水标准,再输送到千家万户。 自来水在输送过程中还可能受到二次污染,所以要煮沸杀菌后再饮用。 我们能不能将自来水的生产带进实验室? 实验探究:天然水的人工净化 通过学习自来水的净化过程,给你一杯浑浊的天然水,你应该采用什么方法,分别除去其中的各种杂质而最终得到纯净的水? 过滤天然水 1 沉降 在烧杯A和烧杯B中分别加入约100 mL天然水。将烧杯A放在实验桌上静置一段时间;同时在烧杯B中加入明矾粉末,用玻璃棒充分搅拌后再静置一段时间。观察两个烧杯中发生的变化。 现象 结论 过滤天然水 1 沉降 2 过滤 取一张圆形滤纸,如图 3-6 所示折好并放入漏斗,制作一个过滤器。 过滤天然水 1 沉降 2 过滤 按照图3-7所示,安装好过滤器,完成对上述烧杯A中上层液体的过滤。 过滤实验须知: 一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁 过滤实验须知: 二低:滤纸的边缘低于漏斗口 漏斗里的液面要低于滤纸 的边缘 过滤实验须知: 三靠:烧杯要紧靠在玻璃棒上 玻璃棒的末端要轻轻地靠在 三层滤纸的一边 漏斗下端的管口要紧靠烧杯 的内壁 过滤实验须知: 一贴:滤纸紧贴漏斗的内壁 二低:滤纸的边缘低于漏斗口 漏斗里的液面要低于滤纸的边缘 三靠:烧杯要紧靠在玻璃棒上 玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 过滤是将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法。过滤器就像一个小筛子,水分子等体积较小的粒子能通过滤纸中的细小空隙,而泥沙等较大的颗粒则留在滤纸上。利用过滤方法可将不溶于水的固体与水分离开来。 结论: 过滤天然水 1 沉降 2 过滤 除去了较大颗粒不溶性杂质 除去了较小颗粒不溶性杂质 沉降、过滤后的天然水中还会溶有一些有颜色或气味的杂质。 利用活性炭等物质来吸附净化 过滤天然水 1 沉降 2 过滤 3 吸附 现象 结论 在经历完这样一系列天然水的净化过程后得到的水,可不可以直接饮用?为什么? 灭菌 方法:煮沸杀菌 水的蒸馏 4 蒸馏 将吸附净化后的滤液加热煮沸,使水蒸气冷凝在烧杯上部的表面皿上。取所得冷凝水,滴在玻璃片上,在酒精灯上慢慢加热至水分消失。观察玻璃片上发生的现象。 水的蒸馏 4 蒸馏 给水加热使之变为水蒸气,再将水蒸气冷凝得到液态水的过程叫作水的蒸馏。蒸馏得到的水称为蒸馏水。蒸馏水可 认为是纯净物。而 天然水中含有多种 物质,属于混合物。 给水加热使之变为水蒸气,再将水蒸气冷凝得到液态水的过程叫作水的蒸馏。蒸馏得到的水称为蒸馏水。蒸馏水可 认为是纯净物。而 天然水中含有多种 物质,属于混合物。 纯净物 由一种物质组成的叫做纯净物。 比如:氢气、水、氧气 混合物 由两种或两种以上物质组成的叫做混合物。 比如:天然水、空气、牛奶 课堂小结 一、天然水的人工净化步骤: 二、过滤实验: 沉降、过滤、吸附、蒸馏 一贴、二低、三靠 三、物质的分类: 纯净物、混合物 课后作业 1.完成课本习题; 2.完成练习册本课时的习题。 THANK YOU FOR YOUR TIME 谢谢聆听 Goodbye 店铺:BOSSPPT顶尖职业文案 https://chinappt.taobao.com (如果您购买此PPT非上述网址,视为盗版本店,可以要求退货) 29 $$

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