9 我的战友邱少云-2024-2025学年六年级语文上册字词句段篇详解（统编版）

.”是幸 “年轻的战友”指的是 福安乐生活的象征。这句话由衷地赞叹了 四、读完课文,你觉得郝副营长的愿望是什么?写一写。 我的战友B少云 ##课前小士)# 本文记述了发生在朝鲜战场上的一段革命故事,作者李元兴同志以目击者、亲 历者的身份写下了战友B少云在烈火中壮烈牺牲的经过,情感真挚,感人肺腑 字词大观园 我要知的词 ★词语释义 山均:山间的平地。 干涸:(河道,池塘等)没有水。 居高临下;处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。 僵卧:躺着不动。 纹丝不动:一点儿也不动 ★形近字组词 [卷(卷尺) 曼(轻歌曼舞) [僵(僵卧) 蔓(蔓延) 蟋(缩) 疆(新疆) (慢(快慢) 倦(疲倦) (缰(缰绳) 关键句精析 在这两句话中,“不忍看”和 “忍不住不看”,意思上是矛盾 的。词语上的矛盾,反映了作者 内心的矛盾。少云被烈火烧 身,忍受着极度的痛苦,而作者 又不能过去救他,作者怎么忍心 看着自己的战友被活活地烧死 我几次回过头来,不敢 呢?“不忍看”,说明了战友间相 朝他那儿看,不忍看着我的 互关心的感情,烈火燃烧在少 战友被活活烧死,但是我又 云的身上,也燃烧在作者的心 忍不住不看。我心里像刀纹 里,他痛苦得“心里像刀统一 一般,眼泪模糊了我的眼睛。 般”。“忍不住不看”,因为少 云正面临着危险,随时都会死 去,作者多想再多看自已的战友 一眼啊!作者被邺少云的英雄 行为深深地感动了。作者的这 种矛盾的、痛苦的心情,从侧面 烘托出耶少云烈士的崇高英雄 形象。 写法感悟台 本文采用第一人称,用心理描写和侧面描写的手法,细腻地写出了“我”当 时复杂的心情,紧张、担心、矛盾、痛苦,淋漓尽致地表现了B少云为了战斗的胜 利,为了战友的安全,忍受剧痛煎熬的顽强毅力和勇于自我牺牲的崇高精神。 课后检测站 一、给下面画横线的字注音 _ ( ) ( ) ( ) 山 腿 干固 伪装 ) ) 潜伏 乱窜 暖和 当天 二、选择画线字最恰当的一项,把序号填在 )里。 1.居高临下 )①住;②住所;③处于;④安着,怀着。 2.纹丝不动( )①蚕丝;②细线;③细微,极小;④情感 三、文章作者按照时间顺序,写了哪几件事?哪件是详写的?先填一填,再在详 写的后面的( )里画“V”。 1.天亮以前 2.约莫11点钟的时候 3.黄昏时 第二单元练习 一、看拼音,写词语。 q□ wèi yf dn chén zhu6 páng b6 shēng )( )( )( __ )( _~ 二、比一比,再组词。 ##()()))(# 泽( 择(