五 解决问题的策略-【口算题卡】2024-2025学年三年级数学上册（苏教版）

_月__日 星期__ 建议用时:10分钟 实际用时:分钟□算题卡 五 解决问题的策略 1 从条件出发思考的策略(一) 1.基础口算 直接写得数。 123-3= 15+15+15= 450x2= 204x2= 7×3+8x3= 270-3= 450-5= 20-6x3= 600x4= 363-3= 45+2×5= 800-8= 102x4= 60-5x6= 5x700= 2.变式笔算 估计下面的结果是几十多还是几百多。 67-3( __~ 95-9( 546-2( __ _~ 973-3( _ __~ 624-4( 886-7( 3.应用巧算。 解决问题。 一盒巧克力有64块,第一天吃掉一半,以后每天都吃掉乘 下数量的一半。第二天吃掉多少块?(把表填完整,再解答) 第一天吃掉第二天吃掉第三天吃掉第四天吃掉 64块 .36. 自我评价; ☆☆食言☆ 三年级 上册 月日 星期 建议用时:10分钟 实际用时:分钟 □算题卡 2 从条件出发思考的策略(二) 1.基础口篇。 直接写得数。 720-9= 840-2= 99-9= 42-2= 186-6= 31x4= 460-2= 350-5= 14x2= 700x8= 480-2= 40x8= 200x6= 800-4= 100x6= 96-3= 440-2= 3x70= 250-5= 300x7= 25+250= 50x4= 33x2= 430+220= 2.变式笔算 看图列式计算。 26只 少18只 ?只 3.应用巧算 解决问题。 花坛里种了5行月季花,每行25棵,种的玫瑰花比月季花 少55棵。花坛里种了多少棵玫瑰花 自我评价:☆食☆☆☆ 三年级 上册 .37· 月__日 星期__ 建议用时:10分钟 实际用时:分钟□算题卡 间隔排列 1.基础口算 直接写得数。 170x2= 250-5= 21x4= 44+13= 320x3= 95-5= 60-2= 450-5= 255-5= 800x9= 960-6= 488-8= 4x60= 402×5= 5x900= 640-8= 600-4= 426-6= 2.变式笔算 想一想,填一填。 按照这个规律排列,10个男生中间有 )个女生;如果 )人,最少有( 女生排了8人,男生最多有 )人。 3.应用巧算 解决问题。 把一根钢管每2米截成一段,一共用了24分钟。已知每 截一次需要2分钟,这段钢管长多少米 .38. 自我评价; ☆☆☆言☆ 三年级 上册 月日 星期建议用时:20分钟 实际用时:分钟 □算题卡 第五单元练习 一、直接写得数。 230x3= 66-6= 212x3= 402x3= 45x4= 302x4= 560-8= 36x2= 405x2= 368-4= 55x2= 430x2= 99-9= 89x0= 150x4= 72x4= 6x701= 250x3= 600x8= 255-5= 900x6= 二、连一连。 545-5 736-7 464-4 450-5 966:6 商中间 商中没 商末尾 有0 有0 有0 三、观察算式填一填。 3$52=156 144×4=576 588-5=117......3 __ ___ 576-4=( 156-3=( 117x5+3=( 245-5=( 124x6=( 758-3=( )...... 5x49=( _ 252x3+( 744-6=( )=758 自我评价:☆◇众☆ 三年级 上册 .39. □算题卡 四、根据已知条件提出不同的问题,并解答。 电脑组36人 钢琴组28人 体育组 13/ 1.问题: 解答: 2.问题: 解答: 五、解决问题。 1.水果商店运来25箱苹果,运来的挑子箱数是苹果的3倍,两 种水果一共运来多少箱? 2.在一条20米长廊的两侧摆放花(两头都摆),每隔4米摆一 盆花,一共需要摆多少盆花 #### .40. 三年级 上册参考答案 5600 240 九、(11+6)x2=34(厘米) 320 客3错分 1200 $ 4×4=96(厘米) 600 210 40×4=160(厘米) 2100 275 (24+15)x2+2+2=82(厘米) +、101442 66 200 650 十-、1. 76回 2$.2 6×4-18=86(只)$ x 8 3.25×5-55=70(棵) 080 3 间隔排列 2. 95 1.50 340 35) 6t误 8 77 960 分字 72 7200 240 2010 4500 80 150 A 71 5 2.18 (第2题答案不唯一) 十二、1.3 18-6=3 3.24-2=12(次) 2.195×9=1755(千克) (12+1)x2=26(米) 1755<2000 不能。 第五单元练习 一、11 690 3.330-2=165(元) 636 1206 180 4.56×4=224(人) ({三 1208 (分二般 810 五 解决问题的策略 860 。 600 288 4206 750 从条件出发思考的策略(一) 4800 900 1.45 41 5400 90 45 408 =#V# 90 2400 121 100 三、52 144 30 588 408 3500 (#客 744 252 2.二十多 十几 二百多 124 2 三百多 一百多 一百多 四、1.电脑组和钢琴组一共有多少人? 3.32块 16块 8块 4块 36+28=64(人) 第二天吃掉16块。 2.体育组有多少人? 2 从条件出发思考的策略(二 64-13=51(人) 1.80 420 11 五1.25×3+25=100(箱) 21 31 124 2.20+4=5(岔) 230 70 28 (5+1)x2=12(盆) .72. 三年级 上册