第三单元《倍数和因数》(培优卷)2024-2025学年北师大版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)

2024-09-19
| 2份
| 15页
| 354人阅读
| 9人下载
勤勉理科资料库
进店逛逛

内容正文:

2024-2025学年北师大版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(培优卷) 第三单元 倍数与因数 考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.55 姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 评卷人 得 分 一、慎重选择(共5题;共10分) 1.(2分)(2024五下·东莞月考)一个数既是8的倍数,又是48的因数,同时它还是2和3的倍数,这个数是(  )。 A.8 B.16 C.24或48 D.32 2.(2分)(2024五上·光明期末)淘气行李箱上的密码是一个四位数(1□42),且这个数是3的倍数。那么□可能是(  )。 A.3 B.4 C.5 D.6 3.(2分)下列说法正确的是(  ) A.0.3×2=0.6,所以0.6是0.3的倍数 B.由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数 C.最小的质数是1 D.所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数 4.(2分)(2023五上·期末)下面四种说法中,正确的共有(  )句。 ①奇数与偶数的积是偶数。 ②大于2的偶数都是合数。 ③奇数与奇数的和是奇数。 ④质数与质数的积是合数。 A.1 B.2 C.3 D.4 5.(2分)(  )同时是4、9、125的倍数。 A.3000 B.2250 C.13500 D.1800 评卷人 得 分 二、判断正误(共5题;每题2分,共10分) 6.(2分)(2024六下·信宜月考)因为30÷6=5,所以30是倍数,6是因数。(  ) 7.(2分)(2024五下·呼图壁期末)所有的质数都是奇数。 8.(2分)(2024五下·广州期中)任何一个自然数最少有两个因数。(  ) 9.(2分)(2024五下·道外期中)因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是因数。 10.(2分)(2023五下·香坊期末)一个合数至少有3个因数。(  ) 评卷人 得 分 三、填空题(共8题;每空1分,共12分) 11.(1分)(2024五下·渝中期末)一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数最大是   。 12.(1分)有一个四位数,它的最高位上是最小的质数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的合数,个位上的数既是偶数又是质数。这个四位数是   。 13.(2分)要使8□既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填   ;要使43□既是3的倍数又是5的倍数,□里可以填   。 14.(2分)(2024四下·钱塘期末) 的分数单位是   ,再添上   个这样的分数单位就是最小的质数。 15.(2分)(2024五上·福田期末)在0、1、5、8中选3个数字组成三位数,使这个三位数是2的倍数,最大是   是5的倍数,最小是   。 16.(2分)(2020五上·罗湖期末)同时是2、3和5倍数的最小三位数是   ,最大三位数是   。 17.(1分)(2020五上·龙华期末)张奶奶养了一些鸡,一天产蛋不超过50个,2个2个地数剩1个,5个5个地数剩4个,3个3个地数正好数完,一天最多产   个蛋。 18.(1分)(2020五上·德惠期中)若五位数4579a既有因数2,又有因数3,那么a可以是自然数    。 评卷人 得 分 四、解决实际问题(共9题;共49分) 19.(5分)(2024五下·汉川期中)数学课上,张老师想在计数器上拨7颗珠子表示一个三位数。三位同学有不同的想法: A同学:不可能是2的倍数; B同学:不可能是3的倍数; C同学:不可能是5的倍数。 你认为谁的想法是正确的?用你喜欢的方式说明理由。 20.(5分)(2024五上·惠来期末)六年级(2)班有45名同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人) 21.(5分)(2024五下·三门期中)王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3个同样的足球。售货员说应付134元。王老师认为不对。你能解释这是为什么吗? 22.(5分)(2023五上·惠来月考)五年级有48名同学报名参加义务劳动,老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于3,小于10,有几种分法?怎么分? 23.(5分)用162个大小相同的小正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法? 24.(6分)(2023五上·惠来期中)筐里有30个苹果,将它们全部取出来,分成若干堆(堆数大于1,而小于30),使每堆中苹果的个数相等,有几种分法? 25.(6分)(2023五上·岷县期中)笑笑用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽刚好是整厘米数,且是两个质数,这个长方形的面积是多少平方厘米? 26.(6分)(2023五上·期中)花园里有几排鲜花,每排棵数相等。下面是三个小朋友数出的总棵数,其中只有一个小朋友数对了,你知道这个小朋友是谁吗? 说明理由。 27. (6分)(2023五上·期中)一个长方形的周长是16米,它的长和宽的长度是两个质数,这个长方形的面积是多少平方米? 评卷人 得 分 五、综合能力提升(共3题;共19分) 28.(5分)(2022五上·惠州期中)在1~10的自然数中。 (1)(3分)奇数有   个,偶数有   个,合数有   个。 (2)(2分)质数有   ,用这些质数组成的两位数中,   既是3的倍数又是5的倍数。 29.(8分)在横线上填上合适的数。 (1)(2分)37   ,既是2的倍数,又是3的倍数。 (2)(2分)52   ,既是5的倍数,又是2的倍数。 (3)(2分)22   ,既是5的倍数,又是3的倍数。 (4)(2分)6,既是2和3的倍数,又是5的倍数。 30.(6分)(2020五上·夏邑期中)一个数比40大,比50小。(写出所有符合要求的数) (1)(2分)如果这个数是2的倍数,那么它是   ; (2)(2分)如果这个数是5的倍数,那么它是   ; (3)(2分)如果这个数是3的倍数,又是偶数,那么它是   。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年北师大版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(培优卷) 第三单元 倍数与因数 考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.55 一、慎重选择(共5题;共10分) 1.(2分)(2024五下·东莞月考)一个数既是8的倍数,又是48的因数,同时它还是2和3的倍数,这个数是(  )。 A.8 B.16 C.24或48 D.32 【答案】C 【规范解答】48(包括48)以内8的倍数:8,16,24,32,40,48;其中48的因数:48,24,16,8;其中同时还是2和3的倍数:48,24。 故答案为:C。 【思路点拨】求一个数因数的方法,可以用除法,从除以1开始,成对出现。其中最小的因数是1,最大的因数是它本身;求一个数因数的方法,可以用乘法,从1乘起。最小的倍数是它本身,没有最大的倍数; 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数; 一个数的各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 2.(2分)(2024五上·光明期末)淘气行李箱上的密码是一个四位数(1□42),且这个数是3的倍数。那么□可能是(  )。 A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【规范解答】解:1+4+2=7,□最小可填0,最大填9;比7+0=7大比7+9=16小的3的倍数有:9、12、15,因此□可以填:9-7=2、12-7=5、15-7=8。 故答案为:C。 【思路点拨】3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,据此解答。 3.(2分)下列说法正确的是(  ) A.0.3×2=0.6,所以0.6是0.3的倍数 B.由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数 C.最小的质数是1 D.所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数 【答案】B 【规范解答】解:A项:因数和倍数指的是非0的自然数,原题干说法错误; B项:由三个连续自然数组成的三位数一定是3的倍数,原题干说法正确; C项:最小的质数是2,原题干说法错误; D项:2是偶数,但不是合数;1是奇数,但不是质数,原题干说法错误。 故答案为:B。 【思路点拨】A项:在研究因数和倍数时指的是非0的自然数; B项:一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数; C项:最小的质数是2; D项:偶数2是质数,奇数有质数也有合数,还有1即使不是质数也不是合数。 4.(2分)(2023五上·期末)下面四种说法中,正确的共有(  )句。 ①奇数与偶数的积是偶数。 ②大于2的偶数都是合数。 ③奇数与奇数的和是奇数。 ④质数与质数的积是合数。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【规范解答】解:①奇数×偶数=偶数,原题干说法正确; ②合数中只有2是质数,其余都是偶数,原题干说法正确; ③奇数+奇数=偶数,原题干说法错误; ④质数×质数=合数,原题干说法正确。 故答案为:C。 【思路点拨】奇数×偶数=偶数;奇数+奇数=偶数;质数中只有2是偶数,其余都是奇数;两个质数的积至少有3个因数,一定的合数。 5.(2分)(  )同时是4、9、125的倍数。 A.3000 B.2250 C.13500 D.1800 【答案】C 【规范解答】解:选项A:3000的各位数字之和是3,不是9的倍数,因此3000不符合条件; 选项B:2250的末尾两位是50,50不是4的倍数,因此2250不符合条件; 选项C:13500的各位数字之和是1+3+5=9,是9的倍数;末尾两位是00,是4的倍数;末尾三位是500,是125的倍数,因此13500同时是4,9,125的倍数; 选项D:1800的末尾三位是800,不是125的倍数,因此1800不符合条件。 故答案为:C。 【思路点拨】4的倍数特征:末尾两位数是4的倍数;9的倍数特征:各位数字之和是9的倍数;125的倍数特征:末尾三位数是125的倍数。 二、判断正误(共5题;每题2分,共10分) 6.(2分)(2024六下·信宜月考)因为30÷6=5,所以30是倍数,6是因数。(  ) 【答案】错误 【规范解答】解:因为30÷6=5,所以30是6的倍数,6是30的因数。 故答案为:错误。 【思路点拨】因数和倍数之间的关系是相互的,所以不能说某一个数是倍数,也不能说某一个数是因数。 7.(2分)(2024五下·呼图壁期末)所有的质数都是奇数。 【答案】错误 【规范解答】解:根据质数和奇数的定义,2是质数,但不是奇数,“所有的质数都是奇数”的说法是错误的. 故答案为:错误. 【思路点拨】只有1和它本身两个因数的自然数为质数.不能被2整除的数为奇数,也就是说,奇数除了没有因数2外,可以有其它因数.本题注意不要混淆质数和奇数的定义. 8.(2分)(2024五下·广州期中)任何一个自然数最少有两个因数。(  ) 【答案】错误 【规范解答】 0没有因数,1只有1个因数,原题说法错误。 故答案为:错误。 【思路点拨】此题主要考查了自然数的认识,0和1都是自然数,0没有因数,1只有1个因数,据此判断。 9.(2分)(2024五下·道外期中)因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是因数。 【答案】错误 【规范解答】因为3×6=18,所以18是3和6的倍数,3和6是18的因数,原题说法错误. 故答案为:错误. 【思路点拨】两个整数相乘,积是两个因数的倍数,两个因数是积的因数,倍数和因数是相互依存的. 10.(2分)(2023五下·香坊期末)一个合数至少有3个因数。(  ) 【答案】正确 【规范解答】解:根据合数的意义可知, 合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数. 所以一个合数至少有3个因数说法正确. 故答案为:正确. 【思路点拨】自然数中,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.由此可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数,如9有1,9,3三个因数.根据合数的意义进行确定是完成本题的关键. 三、填空题(共8题;每空1分,共12分) 11.(1分)(2024五下·渝中期末)一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数最大是   。 【答案】48 【规范解答】48的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48, 6的倍数有6、12、18、24、30、36、42、48……; 一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数最大是48。 故答案为:48。 【思路点拨】根据题意可知,先求出48的因数和6的一部分倍数,然后找出既是48的因数,又是6的倍数的最大数。 12.(1分)有一个四位数,它的最高位上是最小的质数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的合数,个位上的数既是偶数又是质数。这个四位数是   。 【答案】2942 【规范解答】解:最小的质数是2;最大的一位数是9;最小的合数是4;既是偶数又是质数的数是2;这个四位数是2942。 故答案为:2942。 【思路点拨】质数是只有1和本身两个因数的数,最小的质数是2,2是所有质数中唯一的偶数;合数是除了1和本身外还有其它因数的数,最小的合数是4。由此写出这个数。 13.(2分)要使8□既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填   ;要使43□既是3的倍数又是5的倍数,□里可以填   。 【答案】4;5 【规范解答】 要使8□既是2的倍数又是3的倍数,□里可以填4;要使43□既是3的倍数又是5的倍数,□里可以填5。 故答案为:4;5。 【思路点拨】既是2的倍数,又是3的倍数:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0、2、4、6、8的数; 既是3的倍数,又是5的倍数:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,个位上是0或5的数,据此解答。 14.(2分)(2024四下·钱塘期末) 的分数单位是   ,再添上   个这样的分数单位就是最小的质数。 【答案】;13 【规范解答】 的分母是8,所以分数单位是 ;最小的质数是2,2- = ,再添上13个这样的分数单位就是最小的质数。 故答案为: ; 13 【思路点拨】①判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;②解答此题,要知道最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答. 15.(2分)(2024五上·福田期末)在0、1、5、8中选3个数字组成三位数,使这个三位数是2的倍数,最大是   是5的倍数,最小是   。 【答案】850;105 【规范解答】解:三位数是2的倍数最大是:850; 是5的倍数,最小是105。 故答案为:850;105。 【思路点拨】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0,2,4,6,8;5的倍数的特征是这个数个位上的数是0,5。 16.(2分)(2020五上·罗湖期末)同时是2、3和5倍数的最小三位数是   ,最大三位数是   。 【答案】120;990 【规范解答】解:同时是2、3和5倍数的最小三位数是:120; 最大的三位数是:990。 故答案为:120;990。 【思路点拨】个位上是0,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2、3和5的倍数;最小的三位数,百位上是1,十位上是2,个位上是0;最大的三位数,百位和十位都是9,个位上是0。 17.(1分)(2020五上·龙华期末)张奶奶养了一些鸡,一天产蛋不超过50个,2个2个地数剩1个,5个5个地数剩4个,3个3个地数正好数完,一天最多产   个蛋。 【答案】39 【规范解答】解:50以内3的倍数:48、45、42、39、36、33、30、27、24、21、18、15、12、9、6、3。 50以内同时是2和5的倍数是50、40、30、20、10; 既是3的倍数又同时是2和5的倍数-1是:39、9。 所以一天最多产39个蛋。 故答案为:39。 【思路点拨】2的倍数特征:个位上是偶数的数;3的倍数特征:各个数位上的数字之和是3的倍数;5的倍数特征:个位上是0或5的数。本题中蛋的个数是3的倍数,是5的倍数-1,是2的倍数-1,先找出50以内的3的倍数,再找出同时是2和5的倍数-1,即可得出答案。 18.(1分)(2020五上·德惠期中)若五位数4579a既有因数2,又有因数3,那么a可以是自然数    。 【答案】2或8 【规范解答】解:五位数4579a既有因数2,又有因数3,那么a首先必须是偶数0、2、4、6、8; 4+5+7+9 =9+7+9 =16+9 =25 25+2=27,27÷3=9,a可以是2; 25+8=33,33÷3=11,a可以是8。 故答案为:2或8。 【思路点拨】个位上是0、2、4、6、8,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2和3的倍数。 四、解决实际问题(共9题;共49分) 19.(5分)(2024五下·汉川期中)数学课上,张老师想在计数器上拨7颗珠子表示一个三位数。三位同学有不同的想法: A同学:不可能是2的倍数; B同学:不可能是3的倍数; C同学:不可能是5的倍数。 你认为谁的想法是正确的?用你喜欢的方式说明理由。 【答案】解:A同学:如430是2的倍数,说法错误; B同学:7不是3的倍数,则不可能是3的倍数,说法正确; C同学:如520是5的倍数,说法错误。 答:B的想法是正确。 【思路点拨】张老师想在计数器上拨7颗珠子表示一个三位数,当个位上是0时,组成的数是2、5的倍数,7颗珠子中的7不是3的倍数,则这个三位数不可能是3的倍数。 20.(5分)(2024五上·惠来期末)六年级(2)班有45名同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人) 【答案】解:45=1×45=3×15=5×9 答:可以排3行、15行、5行或者9行,共有4种排法。 【思路点拨】45的因数有1、45、3、15、5、9,除去1和45,其余都是可以排的行数。 21.(5分)(2024五下·三门期中)王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3个同样的足球。售货员说应付134元。王老师认为不对。你能解释这是为什么吗? 【答案】解:因为王老师买了3个同样的足球,他付的总钱数应该是3的倍数,而134不是3的倍数,所以不对。 【思路点拨】王老师应付的钱=足球的单价×买的足球的个数,王老师应付的钱既是足球的单价的倍数,又是买的足球的个数的倍数,所以王老师应付的钱是3的倍数,3的倍数的特征是这些数各个数位上数字之和是3的倍数。 22.(5分)(2023五上·惠来月考)五年级有48名同学报名参加义务劳动,老师让他们自己分成人数相等的若干小组,要求组数大于3,小于10,有几种分法?怎么分? 【答案】解:48的因数有1、48、2、24、3、16、4、12、6、8;排除1、2、3、48、24、16、12、则共2种分法:可以分6组,每组8人,或者分8组,每组6人。 【思路点拨】求一个数因数的方法:哪两个自然数(0除外)相乘的积等于这个数,这些数都是这个数的因数;写出48的因数后,排除小于3,大于10的数即可。 23.(5分)用162个大小相同的小正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法? 【答案】解:162的因数有1,2,3,6,9,18,27,54,81,162,所以162的因数有10个,10÷2=5(对) 答:有5种不同的拼法。 【思路点拨】用162个大小相同的小正方形拼成一个长方形,相当于找162的因数有几对。 24.(6分)(2023五上·惠来期中)筐里有30个苹果,将它们全部取出来,分成若干堆(堆数大于1,而小于30),使每堆中苹果的个数相等,有几种分法? 【答案】解:30=2×15=3×10=5×6 答:共有6种分法。 【思路点拨】不同分法的种类数,就是求30因数的个数,30的因数有1、30、2、15、3、10、5、6,然后去掉1和30,则共有6种分法。 25.(6分)(2023五上·岷县期中)笑笑用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽刚好是整厘米数,且是两个质数,这个长方形的面积是多少平方厘米? 【答案】解:24÷2=12(厘米) 12=5+7,所以长是7厘米,宽是5厘米 7×5=35(平方厘米) 答:这个长方形的面积是35平方厘米。 【思路点拨】长方形的周长÷2=长方形的长宽之和;因为这个长方形的长和宽刚好是整厘米数,且是两个质数,据此推出长方形的长宽是7厘米和5厘米;长方形的面积=长×宽。 26.(6分)(2023五上·期中)花园里有几排鲜花,每排棵数相等。下面是三个小朋友数出的总棵数,其中只有一个小朋友数对了,你知道这个小朋友是谁吗? 说明理由。 【答案】解:小乖数对了,因为83和89是质数,不符合题意。 【思路点拨】87=3×29,87合数,83和89 是质数,不符合题意,所以小乖数对了。 27.(6分)(2023五上·期中)一个长方形的周长是16米,它的长和宽的长度是两个质数,这个长方形的面积是多少平方米? 【答案】解:16÷2=8(米) 8=3+5 3×5=15(平方米) 答:这个长方形的面积是15平方米。 【思路点拨】题目中已知长方形的周长,所以一条长+一条宽=周长÷2,8以内的质数有2、3、5、7,其中3+5=8,所以它的长和宽分别是5和3,再根据长方形的面积=长×宽作答即可。 五、综合能力提升(共3题;共19分) 28.(5分)(2022五上·惠州期中)在1~10的自然数中。 (1)(3分)奇数有   个,偶数有   个,合数有   个。 (2)(2分)质数有   ,用这些质数组成的两位数中,   既是3的倍数又是5的倍数。 【答案】(1)5;5;4 (2)2、3、5、7;75 【规范解答】解:(1)奇数有5个,偶数有5个,合数有4个; (2)质数有2、3、5、7,用这些质数组成的两位数中,75既是3的倍数又是5的倍数。 故答案为:(1)5;5;4;(2)2、3、5、7;75。 【思路点拨】(1)不能被2整除的数是奇数,能被2整除的数是偶数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数; (2)同时是3、5的倍数的数的特征是这个数个位上的数字是0或5,所有数位上的数字之和是3的倍数。 29.(8分)在横线上填上合适的数。 (1)(2分)37   ,既是2的倍数,又是3的倍数。 (2)(2分)52   ,既是5的倍数,又是2的倍数。 (3)(2分)22   ,既是5的倍数,又是3的倍数。 (4)(2分)6,既是2和3的倍数,又是5的倍数。 【答案】(1)8 (2)0 (3)5 (4)600既是2和3的倍数,又是5的倍数。(答案不唯一) 【规范解答】解:(1)3+7=10,10+2=12,372既是2的倍数,又是3的倍数(答案不唯一); (2)520既是5的倍数,又是2的倍数; (3)2+2+5=9,225既是5的倍数,又是3的倍数。 故答案为:(1)2;(2)0;(3)5。 【思路点拨】个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数;个位上是0或者5的数是5的倍数;一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数;个位上是0,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2、3和5的倍数。 30.(6分)(2020五上·夏邑期中)一个数比40大,比50小。(写出所有符合要求的数) (1)(2分)如果这个数是2的倍数,那么它是   ; (2)(2分)如果这个数是5的倍数,那么它是   ; (3)(2分)如果这个数是3的倍数,又是偶数,那么它是   。 【答案】(1)42,44,46,48 (2)45 (3)48 【规范解答】解:(1)如果这个数是2的倍数,那么它是42,44,46,48; (2)如果这个数是5的倍数,那么它是45; (3)如果这个数是3的倍数,又是偶数,那么它是48. 故答案为:(1)42,44,46,48;45;48. 【思路点拨】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0,2,4,6,8;5的倍数的特征是这个数个位上的数是0,5;3的倍数的特征是这个数的所有数位上的数字之和是3的倍数。据此解答。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第三单元《倍数和因数》(培优卷)2024-2025学年北师大版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)
1
第三单元《倍数和因数》(培优卷)2024-2025学年北师大版数学五年级上册单元同步跟踪必刷卷(学生版+教师版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。