第20讲 人民解放战争 -【衡中学案】2025年历史一轮总复习提能训练(统编版)

2024-09-22
| 2份
| 5页
| 70人阅读
| 1人下载
河北万卷文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

东、冀热边和绥远等华北广大敌后区域发展游击战 争,开辟了广大的敌后战场。 ——摘自中共中央党史研 究室《中国共产党历史》 材料二 (1)根据材料一并结合所学,简述八路军在华北战略 展开的意义。 (2)根据材料二并结合所学,指出华北敌后抗日根据 地的分布特征,并分析敌后抗战的战争形式以“游击 战”为主的原因                         。 练案[20]     第七单元  中国共产党成立与新民主主义革命 第20讲  人民解放战争                          一、选择题 1.(2024·衡阳)《群众》是中国共产党创办的刊物,1937 年12月在汉口创刊,1938年在重庆复刊,1947年伪装 封面在国统区发行,刊发了毛泽东把脉时局、提出政 策的重要著作或言论44篇。该刊意在 (A ) A.增强党的影响力和凝聚力 B.表明一切为了群众是党的根本路线 C.体现党对宣传战线的领导 D.促进毛泽东思想的理论学习和研究 2.(2024·丽水)著名诗人臧克家从上世纪四十年代起 创作政治讽刺诗。其如图诗作反映了 (D ) A.作者对时局悲观失望的心态 B.日本法西斯对沦陷区的掠夺 C.蒋介石的消极抗战积极反共 D.抗战胜利后中国的真实现状 3.(2023·潍坊)1945年11月,美国总统的私人代表赫 尔利来到延安与毛泽东等人会谈,并带来一份名为 《协议的基础》的文件。经过协商,毛泽东在这份文件 上加了两项条款:“现在的国民党政府改组为包含所 有抗日党派及无党无派政治人士的代表的联合国民 政府”“军事委员会改组为包含所有抗日军队代表的 联合统帅部”。毛泽东此举意在强调 (B ) A.建立联合国民政府的必要性 B.其他党派与国民党的平等关系 C.掌握军事领导权的坚决态度 D.共产党在合作中的让步与妥协 4.(2024·大连)如图所示为1946年5月1日刊于《联 合画报》上的漫画作品《张果老向着民主唱,背着民主 跑》。该作品 (B ) A.体现了中西艺术风格的融合 B.讽刺了国民党倒行逆施的专制行径 C.揭露了官僚资本的卖国本质 D.表现了知识分子对联合政府的向往 5.(2023·开封)下图为解放战争时期华东部队的战时 军粮供应流程图。这反映了 (C )                                          —793— A.各战区军粮供应一体化 B.中共大兵团作战经验较为丰富 C.军粮供应程序化系统化 D.军粮供应充分保障了前线需求 6.(2024·兰州)以下两图为画家古元创作于20世纪40 年代不同时期的作品。这两幅作品主题的变化反映了 (C ) A.民族矛盾的激化 B.统一战线的解体 C.国内形势的改变 D.战略转折的到来 7.(2024·石家庄)1947年8月10日,贺龙在绥德分区 县委书记联席会议上的报告中说:“我们胜利的原因 在哪里呢?就是毛主席讲的:小米加步枪这个‘无敌 将军’。小米是群众,步枪是军队。”这段材料强调了 (D ) A.解放战争进入决战阶段 B.国民党的战术失误 C.解放军武器装备的落后 D.群众是力量的源泉 8.(2024·北京西城)以下资料摘录自《榆林党史与方 志》记录的毛泽东在某年的一段行程,该行程发生的 历史背景是 (C ) 3月18日,离开了延安 3月25日,在高家 # 村签发了青化砭战役战报 7月1日,在小河旮旯沟召开纪念七一大会 8月3日,在曹家庄村开会统一意见,中共中央和毛泽东 都不过黄河 9月23日,到达神泉堡村,发表《中国土地法大纲》等重要 文件 A.长征实现了红军的战略大转移 B.敌后战场成为全国抗战主战场 C.国民党发起对解放区重点进攻 D.党的工作重心由乡村转到城市 9.(2023·邯郸)解放战争时期国统区流传着这样一个 笑话:有个人去商店买东西,背了一大筐钞票。进门 时筐子太大进不去,他只好把筐子放门口,然后进去 和店主谈,谈完回来一看,筐子被偷走了,钞票倒了一 地!这反映出当时国统区 (C ) A.经济崩溃和政治黑暗 B.治安混乱和政局不稳 C.通货膨胀和民生艰难 D.根基动摇和民心涣散 10.下图为1948年米谷创作的漫画《伪金圆券:这难道是 我昨晚脱下的鞋子吗?》。漫画中,画家把金圆券画 成人形,一夜之间身体缩小了几十倍。昨晚穿的一双 鞋比它的身体还要大,如同两条船。该漫画反映的现 象 (B ) A.反对美国垄断中国资本 市场 B.加速国民党政权的崩溃 C.挽救濒临绝境的民族工 商业 D.受到国际经济危机影响 11. (2023·洛阳)早在1948年, 中央已经开始考虑定都问题, 哈尔滨一度上了待选名单。1948年9月,中共中央 在西柏坡召开政治局会议,明确提出要在1949年召 开新政治协商会议,并成立临时中央政府,至于地 点,可能在哈尔滨。中央的这些构想 (B ) A.得益于辽沈战役的军事胜利 B.考量了当时的国际形势 C.落实了七届二中全会的精神 D.加快了战略反攻的到来 12.(2024·延安)1946年解放战争爆发初期,陕甘宁边 区政府采取了发行土地公债的方式,征购地主的多余 土地,规定由无地或者少地的农民进行承购。1947 年《中国土地法大纲》颁布后,中共中央提出“依靠贫 农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建剥削制 度”。这一变化在当时 (D ) A.结束了中国乡村的剥削关系 B.犯了“左”倾冒险主义的错误 C.体现了社会主义的分配原则 D.促进了农民的革命积极性 13.(2024·沈阳)1949年3月,长春市内公私营铁工业 工人赶制出军用锅4021个、军用铁锹22 230把、军 用镐15 000把;12个靴鞋生产合作社仅二十几天就 生产出25 000双鞋。这种高涨的生产热情(C ) A.加快了辽沈战役的胜利进程 B.利于解放区国民经济的恢复 C.是解放战争胜利的有力保障 D.稳定了东北地区的政治局势 14.(2024·洛阳)1949年6月,毛泽东指出:“有了人民 的国家,人民才有可能在全国范围内和全体规模上, 用民主的方法,教育自己和改造自己,使自己脱离内 外反动派的影响,改造自己从旧社会得来的坏习惯和 坏思想,不使自己走入反动派指引的错误路上去。” 这一思想的提出 (D ) A.旨在巩固抗日民族统一战线 B.标志着工农武装任务已经完成 C.指明了社会主义革命的方向 D.阐明了人民民主专政的必要性 15.(2023·淄博)据统计,1947—1948                                                                          年晋冀鲁豫边区 —893— 涉及夫妻关系不和的案件占全部民事案件的70%到 97%,且大多是女方提出的。1948年,山西省平顺县 140件要求解除婚姻的民事纠纷中,女方提出的多达 112件。这一现象反映出当时解放区 (B ) A.民主意识的增强 B.社会心态的变化 C.男女平等的实现 D.家庭结构的转型 16.(2024·天津)1949年4月,刘少奇到天津调查研究, 写了《天津工作问题》调查提纲,提出“四面八方”思 想:“必须切实组织对外贸易”“必须切实迅速通畅城 乡关系,物畅其流”“必须贯彻公私兼顾的政策”“必 须贯彻劳资两利的政策”。这一思想 (B ) A.推动大规模经济建设的逐步展开 B.促进了党的工作重心转移 C.反映了中国社会主要矛盾的变化 D.有利于巩固新生人民政权 二、非选择题 17.竺可桢是我国近代气象事业和近代地理学的奠基 人、杰出的教育家,1936年4月至1949年4月底担任 浙江大学校长。图1、图2、图3是竺可桢在不同时期 所写的三篇日记。阅读材料,完成下列要求。 材料 六月十二日  星期三  杭州 学生自治会代表会主席(校本部)邵浩然及杭市 联合会主席吴士濂来,谓昨由杭高发起,组织学联会 (杭市),议决今日各校均罢课,明日游行,喊口号“停 止内战”“反对损失内河洋商轮只驶行权”“反对美轮 运兵并借款与中央政府”等等,中心工作中并有引起 全国罢市、罢工等为目的。 图1 九月十八日  星期六 七点半开“九·一八”之国耻六周(年)纪念大 会,到全体学生。首由余致辞,述日本财政之危机, 次由晓峰演说中国财政状况及救国公债之意义,最 后陈柏青讲宣传时之组织,八点半散会。 图2 五月二十六日  星期四  上海     解放军在路站岗,秩序极佳,绝不见欺侮老百姓 之事。在研究院门前亦有岗位,院中同人予以食物 均不受,守门之站岗者倦则卧地,亦绝不扰人,纪律 之佳诚难得也,……在民国廿五六年蒋介石为国人 众望所归,但十年来刚愎自私,包揽、放纵贪污,卒致 身败名裂,不亦可惜乎? 图3 分别提取图1、图2、图3的信息,并据此说明与其相 对应的历史时期                                             。 练案[21] 第八单元  中华人民共和国奋斗史 第21讲  中华人民共和国成立和向社会主义的过渡                          一、选择题 1.(2024·重庆)1949年11月30日重庆解放后,重庆市 军管会在接管城市时明确要求:对旧政权人员一概不许 称伪人员,对企业生产机关必要时可冠以“原”字,对学校 除需要更改名称的外,仍称原名。这些要求 (B ) A.体现了民主集中的工作原则 B.贯彻了团结建国的精神 C.落实了爱国统一战线的方针 D.适应了三大改造的需要 2.(2024·揭阳)1949年,部分人员以特邀代表的身份参加 中国人民政治协商会议,如下表所示。这可以说明(D ) 身份孙中山夫人 工业家 老同盟 会员 前海军 宿将 国民党 投诚人员 姓名宋庆龄 钱昌照 张难先 萨镇冰 傅作义、张治中 身份 前北洋 政 府 总长 上海商务 印书馆老 板、前清 翰林 文艺界 名人 燕京大 学校长 护厂有功的 工人、劳动 英雄 姓名章士钊、江庸 张元济 梅兰芳、 程砚秋 陆志韦 刘英源、阎 存林 A.政治协商会议的权威性 B.人民民主统一战线建立 C.社会主义革命的迫切性 D.新民主主义的政权性质 3.(2023·湖北)全面抗战爆发后,八路军来到太行山 区,山西省平顺县西沟村贫苦农民李顺达得以翻身。 1943年,李顺达组织六户贫困农民成立农业劳动互助 组。1950年,                      他参加了全国工农兵劳动英雄代表大 —993— 丧失政治信誉。     ②共产党赢得民心:在解放区推行土地改革,农民实现政治、 经济翻身;在政治上坚持和平、民主、团结,赢得各界人士支持。     (2)钥匙:民心。     经验:由中国共产党领导中国人民走经过新民主主义到社会 主义的道路,是中国近代历史发展的必然,是中国人民的历史 选择。     (3)意义:实现了国家独立与民族解放,改变了中华民族的命 运,中国人民当家作主;结束了中国半殖民地半封建社会的历史, 开辟了社会主义的新时代;壮大了世界和平、民主和社会主义的 力量;是马克思主义理论的新发展。 典例研析·立标杆 1. A  依据材料“观察近日形势,蒋介石准备大打,恐难挽回。我 军必须战胜蒋军进攻,争取和平前途”可知,在全面内战爆发之 际,中共中央清醒地估计国际国内形势,向解放区军民发出了 “武装自卫”的号召,以期粉碎国民党军队的进攻,恢复国内和 平,A项正确;全面抗战爆发后,中共中央致电新四军,发出了 “向敌后发展”的指示,排除B项;1840年鸦片战争后,中国逐渐 沦为半殖民地半封建社会,“救亡图存”就成为近代中国社会的 时代主题,排除C项;1947年10月中共中央在颁布的《中国人 民解放军宣言》中,提出“打倒蒋介石,解放全中国”的口号,排 除D项。 2. B  由材料“1949年3月”可知,材料信息发生在北京和平解放 之后、新中国建立之前,私营工厂的工人“从国家方面讲他们是 主人”是说,他们在共产党政权下可以当家作主,而“在工厂又 要受资本家指挥,这又不是主人”说明还存在资本家对工人的 剥削,这说明当时北京市是允许民族资本家开设的私营工厂存 在的,与建国初期对民族资本主义工商业的政策相似,这是贯 彻新民主主义政策的表现,故选B项;当时北京市已经被共产 党和平解放,民族资本家是在共产党政权下的合法存在,这是 贯彻新民主主义政策的体现,而不是对其妥协退让,排除A项; 国家垄断资本主义是在资本主义国家存在的模式,不适用于建 国前夕的中国,排除C项;新中国成立之前,北京市并未接管私 营企业,而且在材料中也没有体现,排除D项。 3. B  根据材料可知,土改后,太行山区农民买驴要和妻子商量, 理由是村中规矩,男人开支一斗米以上须经女人同意,当然,男 人支配粮食的上限高于女人。女人经过土改分得土地,经济地 位有所上升,故而家庭地位有所上升,故B项正确;土改后,男 尊女卑观念并没有完全消失,故A项错误;在公有制范围内,多 劳多得少劳少得的原则是按劳分配,材料与按劳分配无关,故C 项错误;传统的社会伦理包括父子、君臣、夫妇、朋友等关系,这 些在土改后并没有被颠覆,故D项错误。 4. C  根据“赋诗称颂”“毛先生能够惠然肯来,其本身就是一件大 喜事”可以看出,国人对于国共和谈实现和平建国是热切期盼, 反映出国家重建成为国人共识,C项正确;由材料看不出国共力 量对比出现逆转,排除A项;材料没有涉及民主人士对新民主 主义革命纲领的认同,排除B项;抗战已经胜利,民族矛盾已经 下降为次要矛盾,排除D项。 5. D  结合所学可知,王若飞、博古等人参加的政治协商会议主要 是讨论和平建国问题,因此社会各界认为“他们的事业,就是中 国人民大众的事业,就是全人类的事业”,这体现了当时社会各 界希望国家实现和平民主,D项正确;这一时期抗战已经结束, 排除A项;悼念活动包括国民党要员,因此B项与材料内容不 符,排除;国民党要员并不希望建立无产阶级政权,排除C项。 6. B  从材料的时间“1949年5月”来看,当时新中国还没有成立, 鉴于当时的经济基础和现状,党中央联合资产阶级的目的是便 于接管城市后进行经济的恢复,B项正确;公私合营是三大改造 时期的内容,不符合材料的时间,排除A项;国营经济是公有, 而资本家代表私有,因此联合资本家明显不是确立国营经济的 主导地位,故排除C项;材料反映的是共产党要联合资本家,而 不是调整新民主主义政策,排除D项。 练案[20] 1. A  根据材料“刊发了毛泽东把脉时局、提出政策的重要著作或 言论44篇”可知,《群众》杂志是共产党的刊物,刊发了毛泽东 把脉时局、提出政策的重要著作或言论44篇,目的一定是扩大 党的影响力和凝聚力,A项正确;为了群众应落实到群众的切身 利益层面,且当时群众文化水平比较低,杂志无法深入群众中 去,排除B项;材料强调的是增强影响力和凝聚力,并不能说明 党对宣传战线的领导,排除C项;目的不是促进理论学习和研 究,而是增强凝聚力和影响力,排除D项。 2. D  依据题干信息“上世纪四十年代起创作政治讽刺诗”,时空 定位其创作诗作的背景是抗日战争胜利后国统区,存在两种不 同建国方针,中共进行了争取和平民主的斗争;国民党打着“和 平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。提取诗作关键信息 “政治犯在狱里,自由在枷锁里,难民在街头上……”,可以得 知,《胜利风》表达了对黑暗现实的强烈憎恨,愤怒地鞭挞了国 民党统治集团祸国殃民的反动行径,D项正确;根据“点缀着胜 利”可得出并不悲观,排除A项;综合以上分析,与日本及抗战 无关,排除B、C两项。 3. B  根据材料“‘现在的国民党政府改组为包含所有抗日党派及 无党无派政治人士的代表的联合国民政府’‘军事委员会改组 为包含所有抗日军队代表的联合统帅部’”并结合所学可知, 1945年11月,毛泽东在《协议的基础》上加的这两项条款, 指出抗战胜利后的政府和军事委员会应包含所有抗日力量 的代表,毛泽东此举意在强调其他党派与国民党的平等关 系,B项正确;材料强调的是改组国民党政府,不是建立联合 国民政府的必要性,排除A项;材料未体现掌握军事领导权 的坚决态度,排除C项;当时国共合作抗日的任务已经完 成,排除D项。 4. B  结合所学可知,抗战胜利后,国民党打着民主的旗号实行专 制,一党独裁,这幅创作于1946年的漫画讽刺的就是国民党倒 行逆施的专制行径,B项正确;中西艺术风格在材料中无法体 现,排除A项;背离民主和卖国没有直接关联,排除C项;材料 中没有体现出联合政府,排除D项。 5. C  根据图示可知,中共华东部队构建了从需求预测、筹措、仓 储、运输、使用、调剂、反馈调整等完整的战时军粮供应流程,形 成了完整的闭环,这说明战时军粮供应不断程序化系统化,C项 正确;材料未体现其他战区的情况,排除A项;材料只提到华东 部队的后勤保障,无法体现中共的大兵团作战经验,排除B项; 材料只是军粮供应流程图,无法体现充分保障了前线需求,排 除D项。 6. C  根据材料“《减租会》”及所学可知,第一幅作品反映的是抗 战时期的减租减息运动,据“《烧毁地契》”及所学可知,第二幅 作品反映的是解放战争时期的土地改革运动,这反映了抗战结 束后,国内形势发生改变,阶级矛盾日益成为主要矛盾,C项正 确;材料体现的是国内矛盾的变化,不是民族矛盾的激化,排除 A项;抗战结束后,抗日民族统一战线解体,但解放战争时期人 民民主统一战线不断壮大,排除B项;仅从材料,无法得出战略 转折的问题,排除D项。 7. D  由“我们胜利的原因在哪里呢?就是毛主席讲的:小米加步 枪这个‘无敌将军’。小米是群众,步枪是军队”可见材料强调 小米是群众,步枪是军队,解放战争的胜利需要依赖群众,群 众是力量的源泉,D项正确;1948年9月,解放战争进入到 战略决战阶段,排除A项;材料无关国民党的战术失误,排 除B项;材料强调中国共产党胜利的原因,而非解放军的装 备问题,排除C项。 8. C  结合所学知识可知,青化砭战役与其后的羊马河战役、蟠龙 战役并称陕北的“三战三捷”,这三战,打破了国民党军3个月 内结束陕北战事的企图,稳定了西北局势,在人民解放军战争 史上留下了浓墨重彩的一笔。因此根据“3月25日,在高家 # 村签发了青化砭战役战报”可知,材料中的历史背景是国民党 发起对解放区重点进攻,C项正确;材料事件发生于解放战争时 期,非长征、抗日战争时期,排除A、B两项;D项与七届二中全 会有关,是在解放战争胜利前夕,与材料无关,排除。 9. C  根据材料题干可知主要结论:解放战争时期,国统区货币贬 值,百姓生活艰辛。结合所学可知,解放战争时期,国统区恶性 通货膨胀。因此材料反映了通货膨胀,C项正确;解放战争时 期,国统区经济崩溃和政治黑暗、治安混乱和政局不稳,但与材 料强调通货膨胀和民生艰难不符,排除A、B两项;根基动摇和 民心涣散是国民党政权垮台的根本原因,排除D项。 10. B  根据漫画《伪金圆券:这难道是我昨晚脱下的鞋子吗?》信 息“画家把金圆券画成人形,一夜之间身体缩小了几十倍”可 知,该漫画体现了恶性通货膨胀导致的货币贬值,依据所学知 识可知,解放战争时期严重的通货膨胀加速了国民党政权的 崩溃,B项正确;材料没有提及美国垄断中国市场的情景,A项 不符合题意,排除;通货膨胀对于民族工业的发展是不利的, 排除C项;此时没有国际经济危机,排除D项。 11. B  从材料看到,中央有定都东北边陲城市哈尔滨的意图,这 与哈尔滨紧靠苏联的地理位置有重要关系,考量了当时的国 际形势,B项正确;1948年9月,辽沈战役才开始,未取得胜利                                                                          , —035— 排除A项;1949年3月,七届二中全会召开,排除C项;1947年 6月,刘邓大军千里跃进大别山,已经拉开了战略反攻的序幕, 排除D项。 12. D  根据材料可知,题干背景是解放战争时期的解放区土地改 革,由“和平土改”转变为1947年的“消灭封建剥削制度”,这 充分起到了动员农民支持解放区政权的政治作用,获得土地 的农民积极参加革命,D项正确;解放区土地改革并没有解决 全中国旧的土地关系,新中国成立后,在新解放区还要继续进 行土地改革,排除A项;B项不符合材料主旨,排除;此时的土 地改革政策属于新民主主义革命的性质,排除C项。 13. C  根据所学可知,1949年4月21日渡江战役打响,东北解放 军参战,长春人民的生产热情有力地支持了解放军南下作战, 成为解放战争胜利的有力保障,C项正确;辽沈战役时间为 1948年9月至11月,A项表述与材料时间不符合,排除;材料 信息主要涉及军事用品,因此利于解放区国民经济的恢复的 说法不符题意,排除B项;据材料信息可知,发生在解放战争 时期,材料体现了长春公私营铁工业工人赶制出大量的军用 产品,显然这有利于解放战争的胜利,但“稳定了东北地区的 政治局势”的说法夸张,排除D项。 14. D  根据材料并结合所学可知,这一思想出自《论人民民主专 政》,该文总结了近代民主革命的实践经验,提出人民民主专 政的思想,D项正确;1945年抗日战争结束,排除A项;新中国 成立后国家仍然在剿匪镇反,工农武装任务并未完成,排除B 项;社会主义革命的目的是建立一个没有私有制的社会,材料 与此不符,排除C项。 15. B  依据材料可知,解放战争时期,离婚潮中“妻休夫”现象突 出,这表明当时女性自主权利意识的觉醒,广大妇女逐渐视离 婚为正当、合法之事,改变了“休妻”身份丢人的错误看法,即 反映了当时解放区社会心态的变化,B项正确;材料反映的是 当时女性自主权利意识的觉醒,不是民主意识的增强,排除A 项;材料只是涉及部分解放区的现象,而且当时仍然存在男女 不平等现象,排除C项;材料反映的是解放区社会心态的变 化,不能体现家庭结构的转型,排除D项。 16. B  依据材料“必须切实组织对外贸易”“必须切实迅速通畅城 乡关系,物畅其流”等信息,结合时间1949年4月可知,刘少奇 的这一思想提出是在党的七届二中全会以后,这有利于党的 工作重心的转移,B项正确;中国大规模经济建设逐步展开是 在“一五”计划时期,排除A项;1956年三大改造完成后,剥削 阶级被消灭,中国社会主要矛盾发生变化,排除C项;1949年4 月新生的人民政权还没有建立,排除D项。 17.说明:图1是反对国民党政府与美国相勾结发动内战。抗日战 争胜利后,国民党在美国的支持下,违背和平建国纲领,执意 发动内战,引起了全国人民上下的不满,杭州青年学生举行反 内战游行示威,故可知该时期是解放战争时期。图2是青年学 生举行集会,反对日本全面侵华。1937年卢沟桥事变之后,日 本全面侵华,中国人民奋起反抗,组成抗日民族统一战线, 在中国人民的英勇抵抗下,日本速战速决的美梦破灭,故可 知该时期是全面抗战时期。图3是人民解放军解放上海, 对民众秋毫无犯。1949年,人民解放军解放上海,人民解 放军露宿街头,不进民房,谢绝馈赠,保护外侨,以实际行动 扩大了中国共产党和中国人民解放军的政治影响,客观上 印证了国民政府的垮台在所难免。故可知该时期是解放战 争时期。 [解析]  本题要求根据材料信息判断历史时期。根据图1“停 止内战”“反对损失内河洋商轮只驶行权”“反对美轮运兵并借 款中央政府”等信息可知,学生进行示威游行,反对国民党政 府与美国相勾结发动内战。结合所学知识可知,抗日战争胜 利后,国民党在美国的支持下,违背和平建国纲领,执意发动 内战,引起了全国人民上下的不满,杭州青年学生举行反内战 游行示威,故可知该时期是解放战争时期。根据图2“‘九·一 八’之国耻六周年纪念大会”“述日本财政之危机”“中国财政 状况及救国公债之意义”等信息可知,青年学生举行集会,反 对日本全面侵华。结合所学知识可知,1937年卢沟桥事变之 后,日本全面侵华,中国人民奋起反抗,组成抗日民族统一战 线,在中国人民的英勇抵抗下,日本速战速决的美梦破灭,故 可知该时期是全面抗战时期。根据图3“解放军在路站岗,秩 序极佳,绝不见欺侮老百姓之事”“刚愎自私,包揽,放纵贪污, 卒致身败名裂,不亦可惜乎”等信息可知,人民解放军解放上 海,对民众秋毫无犯。结合所学知识可知,1949年,人民解放 军解放上海,人民解放军露宿街头,不进民房,谢绝馈赠,保护 外侨,以实际行动扩大了中国共产党和中国人民解放军的政 治影响,客观上印证了国民政府的垮台在所难免。故可知该 时期是解放战争时期。 第八单元  中华人民共和国奋斗史 第21讲  中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 主干梳理·理思路 一、1.(1)北平  临时宪法  2.(1)帝国主义  (3)新民主主义 二、2.(2)①中华人民共和国土地改革法  ②少数民族  (3)封建 土地制度  工业化  3.(3)①银元之战  (4)①1950 4.(1)①1950  (2)1953  (3)①国际地位  ②民族凝聚力 三、1.(1)一边倒  3.(1)1954  (2)印度支那  4. (1)西方殖民 国家  (2)求同存异 四、1.(1)社会主义工业化  (2)①生产资料公有制 2.(1)《中华人民共和国宪法》  人民民主  (2)人民代表大会制 度  3.社会主义革命 考点探究·释难点 问题:     (1)变化:1949—1952年,我国采取没收官僚资本、接管帝国 主义在华企业等措施建立了社会主义国营经济,把民族资本主义 纳入国家资本主义轨道,使社会主义工业和国家资本主义工业恢 复发展;1953—1956年,又通过和平赎买等方式,完成了对资本主 义工商业的社会主义改造,社会主义工业和国家资本主义工业所 占比重迅速增加,民族资本主义工业所占比重逐渐缩小直到最后 消失。标志着我国对生产资料私有制的社会主义改造取得决定 性胜利,社会主义经济制度在我国初步建立起来。     (2)原因:重工业基础薄弱;面临帝国主义的军事威胁和经济 封锁;巩固国防的需要;借鉴苏联优先发展重工业的经验。     (3)特点:在反复权衡和深入讨论的基础上制定;集中主要力 量发展重工业;苏联给予极大的援助。     意义:加强了国防力量;标志着新中国国家工业化建设的开 始;初步建立了工业化体系;开始改变中国工业落后的面貌;为国 民经济的进一步发展打下了良好的基础;逐步形成高度集中的计 划经济体制。 典例研析·立标杆 1. B  根据材料可知,平型关大捷后,社会各界进行庆祝,使得全 民族达成社会共识。新中国成立后,又通过各种方法再现平型 关大捷这一史实,以上属于对平型关大捷这一记忆的共同构 筑,最终使平型关大捷成为中华民族革命精神的文化符号,至 今依然影响巨大,这属于对平型关大捷价值的认同,由此可见, 共同记忆的构筑有益于价值认同,B项正确;新闻媒体、社会各 界、学校教育共同构筑了平型关大捷这一集体记忆,并非只是 强调国家权力的重要性,排除A项;材料不仅仅强调学校教育 和大众媒体的影响,排除C、D两项。 2. D  根据材料可知,1949年,部分民族工业在中国当时工业总产 值中所占比重较高,有的甚至占到百分之八十,1949年,新中国 刚刚成立,缺乏经济建设,尤其是缺乏工业建设的经验,民族工 业占比高说明其得到一定程度的发展,为此新中国需要利用民 族工业建设的经验;同时新中国成立了,意味着中国将要走上 社会主义的道路,因此出于建设社会主义的需要,我们又需要 限制民族工业的发展,D项正确;材料主要涉及民族工业在 1949年中国工业中的占比情况,无法推知是因为实施了新民主 主义经济政策产生的效果,排除A项;题干时间涉及1949年, 当时还未建立社会主义经济,排除B项;材料无法推知对民族 资本主义工商业改造迫在眉睫,新中国对民族资本主义工商业 改造是从1953年开始的,与题干时间1949年不相符,排除 C项。 3. A  根据本题材料图片信息可知,澄海火柴厂的火柴盒贴画将 普通的水上人家女孩作为主人公,说明新中国成立后普通女性 受到社会的关注,画中女孩轻快地划着船,描绘了贫苦大众在 解放后的新生活,A项正确;1953年我国才开始工业化建设和 三大改造,排除B、C两项;材料中只有女性,并没有男性,不能 体现男女平等,排除D项。 4. C  根据材料信息可知,陈云认为蔬菜和其他副食品的供应问 题应该放在与建设工厂同等重要的地位,说明陈云认识到保障 人民生活的重要性,C项正确;材料没有涉及城乡关系,排除A 项;材料没有涉及产业结构,排除B项;材料强调的是蔬菜和其 他副食品的供应问题,没有涉及缓解粮食短缺的紧迫性,排除 D项。 5. C  据所学解读材料信息可知,1955                                                                          年华罗庚作为科技人才较 —135—

资源预览图

第20讲 人民解放战争 -【衡中学案】2025年历史一轮总复习提能训练(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。