第4讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 -【衡中学案】2025年历史一轮总复习提能训练(统编版)
2024-09-22
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内容正文:
据的记载(“失期,法皆斩”)就成了秦始皇“残暴”的
一个重要的依据。
对“失期当斩”制度持质疑态度者认为,“在出土的
《秦律》里面,失期并不是重罪,甚至,因客观原因而
失期的无罪”。“从这件事我们可以推断:秦朝的法
律并不是我们想象中的那样‘残酷’,有可能是被某
些神秘的力量歪曲了。”这被看作“汉朝‘黑’前朝(秦
朝)的事情”之一。……“到底是陈胜吴广利用大家
的无知,为了成功起义而故意夸张了失期的惩罚,还
是秦二世上台后修改了秦法,这就需要更多出土的
文物来考察了。”
——王子今《〈史记〉“失期,法皆斩”辨疑》
材料五 我们综览秦汉间的史料后反而认为,陈胜
的出身是相当高贵的。其理由有:(一)陈胜有士以
上阶层特有的出身标志——字;(二)陈胜出生于阳
城,而阳城恰恰是贵族聚居之地;(三)陈胜的“鸿鹄
之志”及号召能力是一般农民所不能具有的;(四)陈
胜对于一般民众所不关心也无由知道的政界秘闻,
了解得很是清晰;(五)秦代战士是光荣的职业,而陈
胜一开始即能当上“屯长”,其身份应不是一般平民。
陈胜的出身,影响了他发动起义的动机。
——曾祥文《陈胜新论》
请依据上述材料,并结合所学,对“大泽乡起义”的性
质提出你的看法
。
练案[4] 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族
封建国家的建立与巩固
第4讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
1.(2022·江苏·2)汉初,朝廷让功臣和他们的子弟们
占据要津,但具体政务依然委之文吏,把“能书会计”
和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知,汉
初 (C )
A.选官重视品德才能
B.将儒学作为主导思想
C.注重任用专业吏员
D.皇权与士族相互依赖
2.(2024·汉口)汉高祖五年《罢兵赐复诏》中指出:战乱
中逃往山泽的人,只要回到乡里,成为汉政府编户,就
可以恢复旧日占有的土地和爵级。编户必须向政府
提供租税、徭役和兵役。这一规定 (B )
A.从法律上遏制了土地兼并
B.使国家掌握更多赋役人口
C.部分恢复了西周的井田制
D.极大削弱了军队的战斗力
3.(2024·黑、吉适应性测试)下图是汉初藩封的历史变
迁图。这一变迁 (A )
A.体现了中央集权的加强B.揭示了土地兼并严重
C.反映了“推恩令”的成效D.表明了人口大量增加
4.(2022·广东·2)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》
云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无
治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故
无为者乃有为也。”陆贾的上述思想 (A )
A.适应了休养生息的政治需要
B.契合了德法并用的治国理念
C.为尊崇儒术提供依据
D.有利于加强中央集权
5.(2024·长沙)公元前191年,汉惠帝废除秦朝严禁民
间藏书的“挟书律”。此后,汉文帝进一步废除诽谤妖
言之罪,大收典籍,广开献书之门,
各家学说在社会上
—163—
并立。汉初这些举措体现了 (A )
A.社会治理环境的宽松 B.先秦文化格局的恢复
C.儒学主导地位的弱化 D.文化教育的日益普及
6.(2022·山东·2)云梦秦简《日书》对选择善马的标准
有严格规定,汉代官府内有专门学习相马理论者,相
马术已成为专门技术自设一科,与书数、射御等同。
这一时期相马术的发展主要服务于 (C )
A.农耕技术的推广 B.商业交往的便利
C.军事战争的需要 D.礼乐制度的重建
7.(2022·天津·2)汉武帝时期,“以均输调盐铁助赋”,
国家财政收入增加;但武帝常年对外用兵,还前后巡
游二十余次,仅一次巡游“所过赏赐,用帛百余万匹,
钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好
转,主要是由于 (D )
A.朝廷过度干预经济 B.国家经济资源枯竭
C.盐铁官营不合时宜 D.只重开源未能节流
8.(2024·商洛一模)汉初,郡国须收集各地所产之物
(方物)输送至国库。汉武帝时,朝廷以“物多苦恶,或
不偿其费”和“便远方之贡”为由,派均输官直驻郡国,
他们负责验收方物,督促郡国附缴相应运费,然后将
方物运至中央。汉武帝此举 (D )
A.实现了对地方官的直接控制
B.旨在消除豪强对朝廷的欺瞒
C.侵夺了地方富商大贾的利益
D.有利于保障中央政府的财力
9.(2024·镇江)西汉后期,郡的数量增加到83个,郡的
大小相差很大。下表为公元1年—2年的统计中几个
有代表性的郡的数据。这说明 (B )
郡名 登记的户登记的人口
颍川(面积最小的郡之一) 432 491 2 210 973
柯(经营西南夷,
面积最大的郡之一) 24 219 153 360
敦煌(在偏远的西北地区) 11 200 38 335
河东(位置居中) 236 896 962 912
A.政府全部接管了王国的领地
B.中央致力加强对地方的有效管理
C.西汉创新地方行政管理体制
D.地方割据势力隐患得以彻底消除
10.(2023·兰州)今甘肃河西地区的沙漠带西沙窝曾是绿
洲,在西汉时是防御匈奴、置戍屯田的前线。考古发现
该地分布着大量汉代时期的耕地、沟渠遗迹,但没有发
现汉代以后的遗物。据此可知,西沙窝遗址 (C )
A.见证了汉代丝绸之路的历史兴衰
B.是研究中外经济往来的重要史料
C.为研究边疆开发两面性提供证据
D.是西汉开始经略西北的重要标志
11.(2022·海南·2)敦煌悬泉置遗址(驿站)出土的汉
简记载,该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车
10多辆。在当时敦煌郡东西300千米的地面上有9
座类似的机构。简文中有“郡当西域空道,案厩置九
所……”的记录。这反映了 (D )
A.亭传邮驿是古代官方的交通机构
B.丝绸之路是中外交往的主要通道
C.边疆稳定是基层治理的有效成果
D.道路畅通是政令统一的重要基础
12.(2022·重庆·2)考古表明,战国至西汉初期,蜀地墓葬
中蜀文化因素占主要地位,墓葬形式以船棺葬、狭长形土
坑墓为主,随葬品也极具蜀地特征;至西汉中期,具有汉文
化特色的长方形竖穴木椁墓成为主要墓葬形式,随葬品也
有明显的关中特色。这反映出西汉中期 (B )
A.蜀地墓葬出现平民化趋势
B.蜀文化逐渐融入到汉文化中
C.蜀地经济实力与关中相当
D.蜀文化与关中文化交流有限
13.(2023·潍坊)秦汉时期取名呈现出新取向,以武字、
勇字命名的有蒙武、苏武等;以霸字、雄字命名的有王
霸、杨雄等;以胜字、广字命名的有陈胜、李广等;以兴
字、奋字命名的有阴兴、张奋等;以开疆拓土、保家卫
国的含义命名的有赵广汉、张安世等。这一现象体现
了当时 (C )
A.贵族政治向官僚政治的演变
B.主流思想文化内涵发展变化
C.尚武和奋发向上的时代精神
D.选官制度影响社会阶层流动
14.(2024·青岛)东汉永元三年(公元91年),班超被任
命为西域都护。他以“塞外吏士,本非孝子顺孙”,西
域各族“难养易败”为由,推行“宽小过,总大纲”的政
策,决定保留西域原有政权,并给予其较大自主权。
这一治理方略 (D )
A.削弱了汉廷对西域的有效管理
B.标志着西域归属中央管辖
C.根植于班超其人平等的民族观
D.有利于民族间交流和交融
15.(2023·广州)东汉政权建立伊始,政府实行“拨乱反
正”,以“黄老无为”作为政治指导思想,“解王莽之繁
密,还汉世之轻法”。这些措施的实行 (B )
A.吸取了秦亡的经验教训
B.促进了社会的稳定发展
C.消除了外戚篡权的隐患
D.
完善了中央集权的模式
—263—
16.(2024·济宁)造纸术何时问世,一直是学术界争论
的重大问题。下表中的考古发现在一定程度上反映
了汉代造纸术的发展情况。表中信息可以反映出
(A )
出土年份 出土情况
1942年内蒙古额济纳河出土了东汉的纸张,纸上有墨色字迹,但词句不甚完整
1957年西安灞桥出土了西汉时期的麻纸,还不便于书写
1974年甘肃省出土了一批东汉纸。纸上残存文字墨迹,可辨出“青贝”等字
1986年甘肃放马滩出土文帝、景帝时期的纸张,上有黑线绘制的山、河、道路等
A.汉代造纸技术发展进步
B.东汉纸已成为主要书写材料
C.西北造纸工艺领先全国
D.蔡伦改进的造纸术得到推广
二、非选择题
17.(2023·海南·16)阅读材料,完成下列要求。
材料 “古典”指以“六经”为代表的先秦典籍。《史
记》太史公曰:“书缺有间矣。”唐司马贞解释说:“言
古典残缺有年载,故曰有间。”《后汉书》称孝明皇帝
“垂情古典,游意经艺……正坐自讲,诸儒并听”。
有学者提出,对“中国古典”的学术研究可称为“中国
古典学”,它至少涵盖三个层面。其一,商周文献、诸
子之学、秦汉典籍,以《汉书·艺文志》中所列六类书
目为代表。其二,与典籍相关的文字学,如陶玉石器
上的刻划文字、甲骨文、金文、简帛文字、两汉今古文
以及相关的音韵学、训诂学,以汉代的《尔雅》《释名》
《说文解字》为代表。其三,以传世经典与文字资料
为线索,充分利用考古资料,统合研究“中国古典”,
如古代文明、思想文化、学术史研究等。
有西方学者认为,从西周到魏晋时期为中华文明的
“古典时代”。进入古典时代后,技术发展使得农业
和整个文明的扩展速度与强度都大大超越过去。秦
汉帝国确立了其后中华文明发展的基本要素。该文
明要素的结构不仅包括庞大官僚体系和国内服务系
统,还包括把这个广大的文明连接起来的道路和运
河,支持着农业基础的灌溉网络,以及保护中国内地
免于游牧民族袭扰的庞大的边墙。正如这些成就所
表明的,中华文明是全部人类历史上最具创造力和
影响力的文明之一。
——摘编自《百年考古推动中国古典学
步入黄金时代》《全球文明史》等
(1)根据材料,概括“中国古典学”的研究对象。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳中国在“古典时
代”的开创性贡献
。
练案[5] 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一
多民族封建国家的发展
第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融、从隋唐盛世到五代十国
1.(2024·成都)三国时期,孙吴政权积极招募卫士、贫
苦书生和流亡农民等群体,从事军屯或民屯,并向其
收取相应的赋税。这一现象促进了 (A )
A.江南地区的开发 B.北方战争的频繁
C.商品经济的发展 D.庄园经济的膨胀
2.(2024·南通)下表呈现的是魏晋南北朝时期官修史
书的正统之辩,表中内容反映出 (C )
史书 观点
《三国志》 魏以土德上承汉朝火德,应为正统
《汉晋春秋》 以蜀汉为正统,以曹魏为篡逆
《魏书》 鲜卑拓跋氏是黄帝后裔,占据中原,
当为正统
—363—
C项;题干只是提到汉武帝时期用聚敛之臣,采用各种手段来解
决“汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,致府库告竭”的问
题,但并没有提到上述举措的结果,所以单凭题干信息不能得
出“解决了财政危机”的结论,排除D项。
3. A 根据材料“天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密,可障帷设几、
任意坐卧而竞相乘坐,出行乘牛车遂成为一种风尚。”可知,东
汉后期,天子至士乘坐牛车之所以成为一种风尚,是因为牛车
稳而宽敞,是沉迷于享受的表现,由此体现了当时政治的衰颓,
A项正确;根据材料信息,无法判定在东汉后期是否是戒奢尚
俭,排除B项;天子至士喜乘牛车是为了享受,而不是重视农耕
和农业,排除C项;材料描述的是乘坐车辆的变化,没有体现豪
强势重信息,排除D项。
4. D 据材料可知,在鲁相乙瑛向朝廷陈请为孔庙增设百石卒史
这一事件上,朝廷各部门各司其职,说明封建国家不同职能的
有效履行,D项正确;材料中没有将东汉中枢权力部门与之前的
朝代做比较,无法得出中枢权力扩大的认识,排除A项;专制主
义中央集权涉及中央集权与地方分权和皇权与相权两对关系,
材料不涉及中央与地方关系,排除B项;材料没有突出传统道
德秩序走向规范,材料强调政务运作的流程,排除C项。
5. D 根据材料信息可知,中国传统音乐的五声音阶,其中“恻隐
而爱人”体现的是“仁”,“方正而好义”体现的是“义”,“乐善而
好施”体现的是“德”,“温舒而广大”体现的是“道”,“整齐而好
礼”体现的是“礼”,综上可知,材料中的表述体现了中华文化注
重仁义道德,D项正确;材料中没有体现政治主张,排除A项;
材料描述的是中华文化体现的做人原则,没有描述个性自由,
排除B项;多元互鉴指文化间的交流与借鉴,在材料中没有体
现,排除C项。
6. B 据本题图中材料信息可知,与公元2年相比,江浙一带与湘
江流域的户数和口数均出现增长,并结合所学知识可知,西汉
末年至东汉初年,北方战乱频繁,大量人口南迁,促进了南方经
济的发展,推动了人口的增长,所以能够解释材料差异的主要
因素应为东汉时期南方地区经济发展水平提高,B项正确;材料
中没有土地兼并造成南方人口数量增加的相关论述,排除A
项;发展到公元140年,湘江流域的户数、口数相较于公元2年
出现大幅增长,这是人口的非自然增长现象,排除C项;材料图
片中人口数量的变化并非推行移民政策的结果,排除D项。
练案[4]
1. C 根据材料信息“但具体政务依然委之文吏,把‘能书会计’和
‘颇知律令’规定为文吏的基本技能。”并结合所学可知,重用文
吏,体现出文化与政治联系紧密,强调官员任职的专业性,C项
正确;材料未体现出官员的选拔重视品德才能,排除A项;汉武
帝时期,儒学成为占据统治地位的官方思想,排除B项;材料未
体现出皇族与士族相互依赖的内容,排除D项。
2. B 根据材料“战乱中逃往山泽的人,只要回到乡里,成为汉政
府编户,就可以恢复旧日占有的土地和爵级。编户必须向政府
提供租税、徭役和兵役”可知,这一规定有利于增加汉朝实际控
制的编户,而编户必须向政府提供租税、徭役和兵役,从而使国
家掌握更多赋役人口,B项正确;土地兼并的根源在于土地私有
制的存在,排除A项;汉朝实行封建土地私有制,排除C项;编
户必须向政府提供租税、徭役和兵役,并不会削弱军队的战斗
力,排除D项。
3. A 根据材料“图例和郡、国分布比重的变化”并结合所学可知,
从高帝到文帝时期,王国面积减少了,中央直接控制的郡的面
积增加了,这表明汉王朝中央集权加强了,A项正确;仅根据材
料“诸侯国和郡分布的宏观情况”,得不出土地兼并是否严重和
人口是否增加,排除B、D两项;“推恩令”实行于汉武帝时期,与
材料时间不符,排除C项。
4. A 据本题材料“漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为
者乃有为也。”并结合所学知识可知,由于西汉初年经济萧条,
国家贫穷,统治者难以剥削到很多东西。汉初统治者吸取了秦
因暴政而亡的教训。西汉初期让士兵复员生产,免除若干年徭
役;让战时逃亡在外的人回乡,发还原有的田宅;下令释放因饥
饿自卖为奴婢的人为平民;田租定为十五税一,材料中陆贾无
为胜有为的思想适应了休养生息的政治需要,A项正确;材料并
未涉及法家思想,排除B项;“罢黜百家、独尊儒术”是在汉武帝
时期,不是西汉初期,排除C项;材料并未对西汉初年中央与地
方的关系进行论述,排除D项。
5. A 根据材料“废除挟书令”“各家学说在社会上并立”可知,汉
初思想学术氛围的自由,得益于休养生息、无为而治、社会治理
环境的宽松,A项正确;先秦文化格局是百家争鸣,材料只得出
各家学说并立,不能得出各派之争鸣,排除B项;儒家思想成为
正统思想是在汉武帝时期,排除C项;材料强调的是思想较自
由,未涉及文化教育的普及,结合所学可知,汉武帝时期在中央
设立太学,地方设立郡(国)县学,强化文化教育,排除D项。
6. C 根据材料“汉代官府内有专门学习相马理论者……与书数、
射御等同”并结合所学知识可知,古代战马对军队是非常重要
的,故汉代设有专门的相马理论者,C项正确;农耕主要是铁犁
牛耕,排除A项;汉代采取的是重农抑商政策,不会因为商业而
专门设立相马课,排除B项;跟礼乐制度的重建无关,排除
D项。
7. D 据题意可知,虽然汉武帝通过均输平准、盐铁官营等措施增
加了财政收入,但这一时期由于对外用兵和汉武帝的巡游,依
然造成了财政问题,说明汉武帝时期注重了开源,但并没有重
视节流,D项正确;国家财政没有根本好转的原因是不重视节
流,而不是朝廷过度干预经济和经济资源枯竭,排除A、B项;就
当时的情况来说,盐铁官营并不算是不合时宜,排除C项。
8. D 根据材料可知,题干考查汉武帝时期实行的均输平准政策,
该政策的实行能够保证朝廷所需的贡物,增加政府的财政收
入,D项正确;根据所学可知,郡县制实现了对地方官的直接控
制,排除A项;均输平准政策旨在增加政府的财政收入,筹措军
费,排除B项;材料并未体现对地方富商大贾利益的侵夺,排除
C项。
9. B 从表格的数据信息可知,面积最大的郡、边疆地区的郡户
数、人口明显少于面积小的和居中的郡,这反映出中央政府是
特意而为之,限制这些大郡、边疆郡的实力变大,加强对地方的
有效管理,即说明中央致力加强对地方的有效管理,B项正确;
“全部”的说法太绝对,排除A项;材料中所涉及的郡县,在战
国时期已经存在,并不属于创新,排除C项;D项太绝对,地方
问题仍然存在,排除D项。
10. C 根据考古中发现可知,该地分布着大量汉代时期的耕地和
沟渠遗址,证明了在这个时期汉代对边疆地区的开发以及边
疆地区农业的发展。但没有发现汉代以后的遗物,说明在西
汉后该地区环境的逐渐恶化,西沙窝这个地区在汉代以后逐
渐衰落。表明在边疆开发时应该注重其环境承载力,强调人
与自然和谐共处,该遗址为研究边疆开发两面性提供了证据,
C项正确;材料中的西沙窝虽然地处丝绸之路沿线,但是并不
能见证汉代丝绸之路的历史兴衰,也没有看到中外经济文化
往来的相关内容,材料主要强调西沙窝开发的两面性,排除A、
B两项;西沙窝遗址是西汉经略西北的一个见证,但不能作为
开始经略西北的重要标志,排除D项。
11. D 根据“该驿站有官卒徒御37人、传马40匹和传车10多辆。在
当时敦煌郡东西300千米的地面上有9座类似的机构。”“郡当西
域空道,案厩置九所……”可得出当时通过设立驿站,保证政令传
输信息的畅通,因此道路畅通是政令统一的重要基础,D项正确;
亭传邮驿不是交通机构,排除A项;没有比较,不能得出是主要,
排除B项;材料没有体现基层管理,排除C项。
12. B 根据材料“战国至西汉初期,蜀地墓葬中蜀文化因素占主
要地位,墓葬形式以船棺葬、狭长形土坑墓为主,随葬品也极
具蜀地特征;至西汉中期,具有汉文化特色的长方形竖穴木椁
墓成为主要墓葬形式,随葬品也有明显的关中特色。”可知,蜀
文化受到汉文化的影响,并融入汉文化之中,B项正确;西汉中
期,蜀文化融入汉文化之中,而非平民化趋势,排除A项;根据
蜀地墓葬的变化,无法判定其经济实力状况,排除C项;两地
文化的融合,说明文化交流密切,而非有限,排除D项。
13. C 据本题材料概括得出主要结论是:从人名“以武字、勇字命
名……以霸字、雄字命名……以胜字、广字命名的……以兴
字、奋字命名……以开疆拓土、保家卫国的含义命名”看,社会
呈现出尚武和奋发向上的时代精神,C项正确;据材料不能体
现官僚政治和社会阶层流动,排除A、D两项;汉朝尊崇儒学,
董仲舒君权神授、天人感应、三纲五常的儒学思想也未在人名
体现,排除B项。
14. D 据本题材料信息得出主要结论:班超认为华夷有别,西域
少数民族难以管理,因此推行“宽小过,总大纲”的政策,保留
西域各民族风俗习惯和社会组织,给予当地政权较大的自主
权,结合所学,这有利于缓和民族矛盾,促进民族交融,D项正
确。据材料和所学,班超经营西域的措施是恰当合理的,是有
利于汉王朝边疆治理的,排除A项;据所学,标志着西域地区
正式归属中央管辖的措施是,西汉时期在西域设置西域都护
府,排除B项;据材料,班超认为“塞外吏士,本非孝子顺孙”,
可知其受传统华夷观念的影响,认为华夷有别,西域少数民族
难以管理,民族观并不平等,排除C项。
15. B 据本题材料信息得出主要结论:东汉初年,
吸取了王莽新
—405—
朝时期的教训,以黄老思想作为指导思想,无为而治,废除王
莽时繁琐复杂的法律制度与治理方式,恢复简单明了的法律
与管理,以维护社会的稳定和秩序,B项正确。据材料,吸取的
是王莽新朝的经验教训,非秦亡的教训,据所学,西汉初期才
是吸取秦亡教训,采取无为而治的统治思想,排除A项。据所
学,外戚宦官专权是东汉衰亡的原因之一,此举并没有消除这
一隐患,排除C项;据所学,“中央集权”指的是中央加强对地
方的管理与控制,材料所述措施不是中央与地方关系的处理
问题,排除D项。
16. A 根据材料可知,西汉时期的纸还不便于书写,东汉时已经
出现文字墨迹,说明造纸技术发展进步,A项正确;魏晋南北朝
时期纸成为主要的书写材料,排除B项;材料并未对比不同地
区造纸术的差异,无法说明西北造纸工业领先全国,排除C
项;材料只提到东汉时期的纸张,但无法判断是蔡伦改进的造
纸术推广的结果,排除D项。
17.(1)对象:以“六经”为代表的先秦典籍和秦汉典籍;先秦和秦
汉的文字学;考古资料。
(2)贡献:专制主义中央集权制度的建立,奠定两千年中国古
代政治格局;以家庭为单位的小农经济的出现,成为中国古代
农业经济的基本生产模式;从百家争鸣到尊崇儒术的演变,丰
富和发展了中华文化的内涵;文字的发明和演变,传播和传承
了中华文明;《诗经》与楚辞分别开创了现实主义文学和浪漫
主义文学的先河,《史记》开创了纪传体通史体裁。
[解析] (1)据材料“商周文献、诸子之学、秦汉典籍,以《汉
书·艺文志》中所列六类书目为代表”可知,以“六经”为代表
的先秦文献和秦汉典籍;据材料“与典籍相关的文字学”可知,
先秦和秦汉的文字学;据材料“以传世经典与文字资料为线
索,充分利用考古资料”可知,考古资料。
(2)结合所学从专制主义中央集权制度的建立、以家庭为单位
的小农经济的出现、从百家争鸣到尊崇儒术的演变、文字的发
明和演变、《诗经》与楚辞的文学风格、《史记》的体裁的角度
分析。
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与
隋唐统一多民族封建国家的发展
第5讲 三国两晋南北朝的政权更迭与民族
交融、从隋唐盛世到五代十国
第1课时 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
主干梳理·理思路
二、1.建康 士族 2. 420 刘裕 南朝 3.南京 4.(1)①劳动
力 5.陈朝
三、1.(1)成汉 (2)中原 汉族 (3)①前秦 2.(1)北魏
(2)439 北周 陈朝 (3)①5 ②洛阳 汉语 高门士族
③民族交往交流交融 隋唐盛世
考点探究·释难点
问题:
原因:推行说汉语、穿汉服和改汉姓等汉化政策,淡化了民族
差异;仿照魏晋士族制度,建立姓族制度,确定鲜卑族门第等级,
突出了阶级差别。
功效:缓和了民族矛盾,促进了民族交融;促进北魏经济发展
和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下
基础。
典例研析·立标杆
1. A 西晋时期官员可占据土地,使土地兼并现象严重,自耕农减
少。而均田制之下普遍授田,使自耕农数量有所增加,因此反
映出这一时期自耕农数量反复,A项正确;材料没有体现世族势
力,官员也不一定是世族,排除B项;材料反映的是土地的变
化,没有涉及选官制度,排除C项;田制改革的目的是为了维护
封建国家的经济基础,保证国家税收,开发土地是其客观作用,
排除D项。
2. B 根据材料可知,曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之
制,体现了曹操受“大一统”思想的影响,B项正确;材料没有涉
及三国的对比,排除A项;东汉政权当时已名存实亡,排除C
项;曹操的改制并没有持续下去,排除D项。
3. B 据题干可知主要结论:南北朝时期,南北政权互派使节,对
使节的要求相近。北朝使节都是汉族士族。结合所学可知,北
魏政权统一北方,尤其是孝文帝改革,学习中原王朝的政治经
济文化。因此南北政权都有利于对华夏文化的认同,B项正确;
材料反映南北政权对华夏文化的认同,而没有进行南北政权的
比较,排除A项;南北政权处于对峙局面,而不是和好,排除C
项;北朝政权仍然是鲜卑族控制,排除D项。
4. D 汉代经济重心在北方,南方地广人稀,到了南北朝时期,随
着北民南迁,江南地区逐渐发展成为“民多田少”,④位于江南
地区,D项正确;①②③不在江南地区,排除A、B、C三项。
5. C 根据“中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤
边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败,因为人们
头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的”可得出汉族的生
活习惯中有很多少数民族的内容,体现了民族间的交融,C项
正确;材料与百家思想无关,排除A项;材料体现的不是人口的
流动,也不是地方的物产,排除B、D两项。
6. D 据材料可知,东晋时期与西晋时期相比,参与决策的中央官
员中出身高门士族和宗室、外戚的比例进一步增加,据所学可
知,高门士族和宗室、外戚都是中国古代的重要实力派,因此这
些实力派比例的进一步增加无疑会对皇权构成巨大的威胁,D
项正确;据材料无法体现士族擅权,排除A项;虽然材料中东晋
与西晋相比,参与决策的中央官员中出身高门士族的比例在增
加,但是两晋时期参与决策的中央官员数量不一定相等,因此,
光看比例无法得出豪强势力膨胀,排除B项;C项说法相反,材
料恰恰反映了九品中正制盛行,排除C项。
第2课时 从隋唐盛世到五代十国
主干梳理·理思路
一、1. 581 长安 589 陈 2. (1)仓库 义仓 (2)隋炀帝
(3)统一 城市 3.(1)高丽 (2)618
二、(一)1.长安 2.(1)①轻徭薄赋 (2)社会经济 (3)①唐玄
宗 吏治 (4)①外重内轻 ②755 ③中央集权 藩镇割据
(5)宦官专权 (二)可汗 唐高宗 回纥 北庭都护府 天可汗
怀仁可汗 回鹘 文成公主 唐玄宗 大祚荣 边疆地区
三、1.(1)后周 (2)吴越 山西 (3)北宋
考点探究·释难点
问题:
(1)实质问题:唐太宗意识到了人民群众的巨大力量。意图:
调整统治政策,缓和阶级矛盾,维护统治。(人民群众是历史的创
造者)
(2)原因:实行开明的民族政策、开放的对外政策和文化
政策。
典例研析·立标杆
1. B 图中主要产粮区集中分布于黄河中下游地区到长江下游地
区,还有黄河中游的一些地方,但是主要分布在黄淮流域,结合
所学可知,此时我国的经济重心已经有南移的迹象,而经济重
心南移开始于安史之乱之后,故选B项;秦汉时期,我国经济重
心在北方,西北地区是主要产粮区,这与示意图的分布不一致,
排除A项;宋元时期我国经济重心南移已经完成,主要产粮区
分布在长江流域及以南地区,与示意图的分布不符,排除C项;
明清时期,我国经济重心稳定在南方,主要产粮区集中在长江
流域及以南地区,与示意图的分布不符,排除D项。
2. D 根据材料“西汉与隋京畿区示意图”可知,与西汉京畿区相
比较,隋朝的京畿区向以洛阳为中心的东部延伸,结合所学知
识可知,隋朝时期,人口大量增加,经济重心逐渐南移,亟需通
过南粮北运等形式来缓解关中地区的经济压力,D项正确;材料
中描述的是隋京畿区的东移,与制度变革无关,排除A项;京畿
区的东移,与拓宽财政收入来源无关,排除B项;隋朝京畿区的
变动目的是缓解经济压力,而民族交融是东移带来的影响,排
除C项。
3. A 据本题材料“由于边远诸族聚居地生产相对落后,无法执行
内地赋役标准,朝廷依据实情实施轻税政策。”“随事斟量,不必
同之华夏。”并结合所学知识可知,为了维护国家的统一和稳
定,唐朝对少数民族实行了灵活的政策,充分地兼顾了少数民
族的宗教信仰、文化习惯、自治权利等方面的需求,A项正确;材
料涉及的是民族交往政策,不是唐王朝直接去治理边境的民族
地区,排除B项;材料中没有唐朝经济政策调整的相关论述,排除C
项;“因俗而治”出自《辽史·官制》,意思是根据不同的地区、不同
民族的风俗、社会发展状况实施统治或者管理,排除D项。
4. A 据唐代白居易诗中所载“地方官吏俸钱比史籍所载额度要
高,高出部分是不载于法令的合法收入”,依据所学知识可知,
这种情况和唐代中期后地方节度使掌握财政权有关,即地方势
力膨胀,故A项正确;材料信息不能说明中央官吏受到严密控
制,故B项错误;材料没有说明官员薪俸的来源,故C项排除
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