内容正文:
2.4 有理数的加法与减法(4)
班级_____________姓名______________学号_______
(
知识点:
有理数
的加减混合运算可以统一成为
.
)
1.下列运算正确的是 ( )
A.1+(-3)=4 B.-2+(-3)=5 C.+2-(-3)=5 D.3-5=2
2.下列各式与2-19+5的值相等的是 ( )
A.2-(+19)-(-5) B.-2+(-19)+(-5)
C.-2+(-19)+5 D.2-(+19)-(+5)
3.将-2,4,-6,8,-10,12,-14,16分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两个正方形顶点处圈内4个数字之和都相等,则a+b的值为 ( )
A.或 B.或 C.2或 D.2或
4.如图,数轴上有一个动点从原点出发,沿数轴跳动,每次向正方向或负方向跳1个单位,经过5次跳动,该动点落在表示数3的点上(允许重复过此点),则动点的不同运动方案共有 ( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
5. -1+2-3+4-5表示______、_______、_______、________、_______的和.
6.小于5而大于-4的所有偶数的和 .
7. 若a、b互为相反数,c是绝对值最小的数,d是负整数中最大的数,则a+b+c+d=____ .
8.(1)(-1)+(+2); (2)2+4-8
(3)
-32+16-2-14+32 (4)
(5)0.375+3-+5-0.75 (6)
9.在有些情况下,不需要计算出也能把绝对值符号去掉,
例如:,,,.
(1)根据上面的规律,写出下列各式去掉绝对值符号后的形式(不要计算出结果):
①______;②______.
★(2)计算 .
★10.某校今年“节”策划了五个活动,规则见下图:
小明参与了所有活动.
(1)若小明只挑战成功一个,则挑战成功的活动名称为 ;
(2)若小明共挑战成功两个,且他参与的第四个活动成功,则小明最终剩下的“币”数量的所有可能取值为 .
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