第1单元中学时代——《中学时代》教学设计 2024—2025学年人教版初中音乐七年级上册

2024-09-19
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内容正文:

备课时间 上课时间 总课时数 课 题 《中学时代》 教学目标 教学目标; 1. 学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱,尝试表现歌曲昂扬,自信的精神面貌,愿与同同学合作,初步体验合唱的美。 2. 理解中学时代的重要性,珍惜中学时代的美好时光。 教学重点 教学重难点;能够熟练的演唱好《中学时代》,理解其深刻的哲理。  教学难点 能够按节奏朗歌词 教学准备 教具准备;多媒体课件 教 学 过 程 一、复习; 1.<<蓓蕾之歌>>这首歌的拍子? 四四拍 以四分音符为一拍每小节4拍 2.简谱 概念? 用阿拉伯数字1234567作为表示音的高低的基本符号,可在其上下加点表示音高的变化。 3.音符 休止符 表示音的高低,长短的符号叫音符。 在音乐进行中,表示声音停顿的符号叫休止符'0 4.声乐的演唱形式包括? 独唱 对唱 齐唱合唱 重唱 2、 导入 1.在学这首歌之前请同学们先听一下这段话,人生道路上最丰富多彩的年华是在中学时期,它是我们求知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期,也是我们认识世界、懂得人生的关键时期,因此、它值得珍爱、也确实让 人难以忘怀。同学们!我们现在是中学生了,对于中学时代,你曾经的理解和想象是什么呢?你又应该以怎样的形式来度过你的中学时代呢?那么今天我们就来学习这首歌曲《中学时代》 2.(播放音乐) 3.介绍作者词作家: 王晓玲 著名词作家,一级编剧、文职将军。主要作词作品有《三唱周总理》、《风雨兼程》、《咱当兵的人》等。 作曲家;戴于吾 著名作曲家,1959年毕业于中央音乐学院作曲家系。代表作品有童声合唱《素描三首》,《山间小路》等。 4.按节奏朗读歌词 5.四二拍概念 强弱规律 6.教谱子 7.提问;歌曲的情绪 速度 演唱形式 板 书 设 计 《中学时代》 词曲作者 王晓玲 戴于吾 四二拍以四分音符为一拍每小节2拍 强 弱 作业布置 学会唱这首歌,并背诵 四二拍的概念 教学反思 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1单元中学时代——《中学时代》教学设计 2024—2025学年人教版初中音乐七年级上册
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