山东省德州市宁津县2024-2025学年七年级上学期开学语文试题

2024一2025学年度第一学翔七年最学生素养生测 A航天负演示太空环境下的实数，程，航天负演示实验并解解科学原埋， 语文试题 12C。天宜课意”开课了， D,触天员介绍实验轮工作生桥局景。 注意事领： 三电子相册制作组想收集可学们内年米参与各类活纳的限片，制作电千相动，展现同修之 1.本愿端分100分，考试时间90分钟. 间美好的情谊，下面最不适合作为相层名愁的一夏是(》，(2分】 2请将答案写在管愿纸上，写花本试垂上无效。 人多彩的活动B.才艺大舞台C美好的遇见D.章美的同窗情 观在我们已经是一名初中生城！大年的小学生活转解即海，我们阔见过许多类好，今 乐同学打在文德河读心得时，下列康法不合适的一项是()，2分) 天，让我们国境“$现通见，氧梦未来”这个主道，存办一次新文实践活动，邀你参与， 人，读名著时，可似对书中的人物作出自已的浮价。课铃人物时角度不能太单一。 一：薄备活动，酒见模战，(14分) B在进行读书交该时，要认真所别人发言，如果别人约现点和白己不一致。要说服他 在活时童起准备的过冠中，同学们通到一些跳线。镜你来帮忙吧。 同意白已的观点， 1.货料中加点字的读者光全正璃的一项是〔》。《2分) C先大致了解名奢的写作背原，能帮助我门解作品的内容和价值， A领刻(atnm》 花整(11) (zhuan) 终现刚适《) D,读人物关系比较复杂的名香时，可以通一个人物图谦。以便园读时随时查阅， B.气氛(fan】 到皮bs) 进裂(brne) 戛然而止(ji4) 下.在设计主题活动直传栏谢。同学们为“风华正茂”板块 C间断(jin 报和huo) 刚约(1ng》 或风请凉（Πrg) 设计了县科字体，下列对字体及其特点的描述正确的一项 D.笃皮(6) 廉草(n) 带冰(ain) 套灯结表(i语) 是()，(2分) 正 工损精组请数在下列句子中，我到加点的同运用不恰当的一项是()。(2分) 人第①幅字是来作，特友是形体方正，笔面平直。 茂 人6月份。篇州举动“新青年”音乐节构用非凡，各地乐速始至背来， 取第②幅字是行书，特点是因形立意，笔西圈我。 ① ② ③ ④ 盘机鸡是德州人可空见便的美食，经常用未招特远方而来的月友。 C第③痛字是察书，特点是构稳定。线条题转。 C曹雪芹对持词典故的运用信手盐来，天农无雄，额自于也充足的知识战备。 D.第④丽字是草书，特点是结构简省，笔善连绵。 D.校国书道展上。小书法家们的行书、草书作品，每一幅都知行云流水。惟地唯肖。 二、感恩港见，初识增直。(3分) 3朝译细就文言文的语读展开了嫩的讨论，下列语句中，停领和如点字词解释完全正确 清体可几句赠言送始休在新斑级初识的同学，请至少明用一句自己高成的名人名言成 的一项是()。(2分) 古诗，表达划威之情。要求书可正确、行款整齐、力求美残。 人尊（德）1为（认为）妆1多如（如汉）平？ B思授（引，拉）1马搬而射之，（他，指专心致志的即个人） 三、避免调向，感受美好过推，(15分) C.我以（认为）！日始出时/去（距离）人近。 (一)请你林充主男后动数辞。（像分） D.普（喜章）操平/数琴，汤汤平（水流大而急）/若流水， 时光的舞步销情地nudy1(),大年时光看似动nd(),实则短智。 4.新闻编辑组啸你用一句话概括收集的新阅内容。最怡当的一项是()。(2分) 忘不了在我ch的y州()时kuni()我的卷前，出忘不了同学们一起在科 “天宫课空”第四课在中围空闻站继续开讲，在的级分钟的授课中，神舟十大号航天 学ITny0(》里探素知识，听讲时qudn小4nudn2h0( )的样子：感 员生对镇索了球形火府实数、奇物“乒乓球”实验、动量守恒实数以及又见陀爆实验，并 想通见，让我们成为更好的白已，七年级是新的起点，dicd( )在心庭的梦想族 深入找出地讲解了实验现象臂后的科学取理，同时介绍了空向站梦天实验脑工作生活场景。 会实现， 了年级文 第页共页 5扫描全能王 3区人移在自的程短 (二)目顺展板，勾起无限美好日亿，完成句子挑战。(7分) 毕业典礼上，学们将要以绿本则的形式，将中国古典西大名著象上舞自。如果由你 1,本连时光反思回除过去工，看着班级荣誉境上一张张金灿灿的奖款。一幕蒂感人的场 出演，你会粉演下面人物中的厚一一个？请你接着补充下要内容。 景如在整誓：学校科技节创新大海，我们获得冠军：运动会上百米按力赛，我和队 孙每空诸琴亮林常玉鲁智保薛家氧置空玉膏曹刘备 友 二3经典硬读大赛中，我们庭 上篮球争赛中，级球 我会物演这个角色。这个角色出自中四古典名著 他烧的性 格特点是： 二。我还知道与这个人物相关的故 (1)在横线上料与加点词语意思相同的不同词语。(3分】 事： (2)根据面”一一”的句子，起用同样的修辞手法伤夺裙时的“喜受”，（口分》 六，酒见美文，探究情福率理。(20分) (一)除三横”(8分) 2成长的路上有成功也会有失殿，请催助对身边率物的感受表达当时的心情设情感， 周处年少谢，凶强快气，为多里所惠。又文兴水中有收。山中有白额兜，并置桑纪百 还记得拔河比赛输丁的那天，我走在日家的路上， (2 姓。义兴人潮为“三横”，面处尤附护，戒说处杀虎折较，实属三模难余其一。处即剩杀 分) 虎，又入水击较。较成浮成议，行数十里，处与之俱，疑三日三夜，乡里皆调已死更相 四、遇见诗文。感受经典之美。(13分】 庆。竞杀较而出，候量人相庆，她知为人情所患，有白改意。 (选自《世说新语·自 1。“日学小名士”比春中的“飞花令”深受大家喜爱，可以根据是示，也可以自由填写诗 新】：有或动) 句。 ①《鸟鸡洲》→ 月 【注释】①失气：指好争斗。②黑：园害。①翼：希望 月 ②山居秋D 1.(1)下列如点词速解不正确的一项是(》。《2分) 人为多里所要惠：惠病 B义兴人澜为“三横”：称 ③（宿建该江山> 月 C处与之级俱：一起 D.并情晕宪百姓 暴犯：是害 月 ←一④（静夜总） (2)下列加点的“所”与“为乡量所患”中的“所*意思粗同的一项是《)(1分) @《月下粒的》→ 月 A死得其所 B.着有所失 C.所向无致 D.为人所笑 2,用自己的话说视文中划线句子的意思 .(2分〕 1时 3.读完短文，我觉得刚处是一个的人，他知道多亲门谈以为愧已经死去互相庆贸 2【惟时立志】时同如一位智者，催人奋进，·少壮不务力，① 间是一面镜子，能预出人心“⑧ 日久见人心，”时间见证了于谦壤 时，绝心里会塑： -+(3分) 洁清白的高尚情操：“国 要窗清白在人间。”在时间的专验中，我们 (三》一双鼻上的族养(12分) ①市图书馆离我家根近，每逢取休日，我都会到图书馆的阅莫整去翻阅一些报纸和杂 懂得了生每的价值：“人因有一死，④ 3【壮美家同】读万叁书：行万螺热。止我们限随王观感受① 志。每次米这里，总会看到型无戏席的场面，有时，大家还会围烧一些文学现象进柠交流。 ，山 是眉蜂案”的是妙灵功：限随王推欣算“滑械朝雨泡轻尘，② “的 在这繁张而验驾的都市里，人们随保静一份阅读的闲情。是难能可贵的。所以，在我看来。 清新明朗：限随韩意饱殖长安“天街小而淘如所，圆 ”的平春景象， 这里的每一个人，移有着一定的层次和修养， ③北方的冬天雪大。雪一下，许多麻填就随之面来了，走在街上，鞋上会沾清脏雪， 去领鸡粗国的大好河山， 五，遇见名著。略受商读题力。《5分) 从天享地冻的蜜外进入室内，驻雪融化成河水，人走过的地方，会留下两行丽乎乎的脚印， 叉是一个嘴天，我表进了国书馆。刚进阅第室，我被凭出异样。屋子里多了一个薄地的女 7 年 级语文试题 第2风共3页 5扫描全能王 3区人移在自的程短 工，她看我进米，竟紧张地町灌我，手持施把，如族大致。我故作视而不见，可感觉告诉 我，她正强在我的身后，猛国头，吃惊于自己窗下的谢两行鼻印，在淡簧的地板上，显得 七：通见你我，表达真情实略。(3势分) 如此扎跟。面要个擦地女工，正在裔力地擦抹， 从以下两个题目中选邦白己感兴的一个，完成习作，文中不要出现真实的校名和人 ®坐在座位上，想着方才的胸印，羞慎袖格而生，再也没有心思看书了，钢览室进出 名 的人提多，每个进来的人都在和着同我一祥的毛病，浑然不觉白已的双脚正在8作剂式地 【习作一】暑靓厘。同学们读了不同篇目的书，厚一本书成者哪一章节给你留下的印 染鸡着刚刚技婆干净的地板。于是，那个女工就要不停地擦了再绵。布奔地，地已是清头 象群刺？把它可下来介绍给你新来级的老师和同学吧，要求：书写以真，内容具体，表达 大开。 白已真情实感，题目白教，不少于500字， ④夹然有种感凳，每一双出入的脚都充湾恶，因为，它们是在不晰新发晴着传人辛苦 【习作二】我0中的初中生活，白胸过原：贬限同，那充满看雅嫩的小学生活已经结 获得的劳动成就。是在装坏着一种黄好与农请。 束了，同学们晴入充视着”未年数”的初中生活一滑鞭盟，同学们一定长想过你的初中 ⊙不知过了多久，人们渐渐坐定了，擦地女工也有机会增口气，歌一要了。但款在这 生活，佛你展开想象。写一写你心中的初中生活。要来：书马队其，题日自家，不少于500 时，那粤门又被情情装开了，一个男子纯丝朝里面置工置，然乎加进老，血又把头婉了且 字 去，不一会儿。两扇门布技推开了，正是刚才率个男人。这次，他是扇红一杨纯神水进来 的。突然。一殊“花、沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引园了所有人的注意。[们 安开始从上向下打量他。老旧的棉帽子、绿大衣最后我终于看到了他的双鼻，内心惊 异万分。男人的年只鼻上竟然都有着一个复料袋。仇走过的地方没有一点污迹，还是那 样干干净净的。们我姓意到事个漆地的女工，站在事里表情复来地町着送水的男人，看饱 放好水，慢慢离开。面当她再次转过头米时，我发现她眼里竟有祖光闪现 ③这个下雪的周日，我没有读书，但我想到了“修养”这个司。我想，修养并不是一 个人比别人多从识一曼字、多读了几本书。修养应该是在一个人举于投足的细节中体规出 来的，就像平个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用塑料袋两只脚都套上 4.请从班体上把烈事件，简要餐括文章内容，耳到答魏低上，(2分) 5,抓住这生描写，分析人物形象。(B分) (1)【】处通过对送水工的 招写。表现自了送水工 的品质。 (2)【B】处黑于对送水工的 描写。作用是 乐从第@自然段中，体会到“锥养”的合义是 1分) 7结合西减线的句子，提率性当时的心理，以第一人称的形式把他的心理活动每出来。(2 分) 8,请你以“位养是…”开头，列举生活中的两个细节，写出你对“修养”的8悟(2分) 年级语文试 第3页共)回 5扫描全能王 3区入移在自的程短 山东省德州市宁津县2024-2025学年七年级上学期开学语文试题答案 1. C 2. D 3. C 4. B 5. B 6. B 7. D 8. 示例：亲爱的同学，在新的班级里，我们相遇相识，这是多么美好的缘分。正如鲁迅先生所说：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”愿我们能成为彼此的知己，相互勉励，共同进步。让我们一起努力，追逐梦想，创造美好的未来！ 9. 挪移、漫长、沉郁、宽慰、领域、全神贯注、埋藏 10. （1）示例：齐心协力、全力以赴、奋勇争先；声情并茂、慷慨激昂、激情澎湃；团结协作、顽强拼搏、勇夺第一。 （2）示例：夺冠时，我们欢呼雀跃，兴奋得像一群小鸟，尽情地表达着内心的喜悦。 11. ①人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ②明月松间照，清泉石上流。 ③野旷天低树，江清月近人。 ④床前明月光，疑是地上霜。 ⑤举杯邀明月，对影成三人。 12. ①老大徒伤悲。 ②路遥知马力。 ③要留清白在人间。 13. ①水是眼波横。 ②草色遥看近却无。 ③客舍青青柳色新。 14. 示例：我会扮演孙悟空，这个角色出自中国古典名著《西游记》。我还知道与这个人物相关的故事有：三打白骨精、大闹天宫、三借芭蕉扇等。他的性格特点是：勇敢无畏、机智聪明、神通广大、嫉恶如仇。 15. （1）A （2）D 16. 有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。 17. 勇猛、敢于改过自新；我以前太鲁莽了，给乡亲们带来了这么多麻烦，他们居然都希望我死，我以后一定要改过自新，做一个好人。 18. 雪天，“我”去图书馆，发现擦地女工盯着自己的脚印擦地，“我”感到愧疚；后来，一个送水工扛着纯净水进来，他的脚上套着塑料袋，擦地女工感动得眼含泪水，“我”也由此想到了“修养”的含义。 19. （1）细心、为他人着想。 （2）侧面；通过描写擦地女工的反应，突出送水工为他人着想的品质，也表现出“修养”在一个人举手投足的细节中体现出来。 20. 在一个人举手投足的细节中体现出来的为他人着想的品质。 21. 示例：我真的没想到，自己的一个小举动会给别人带来这么大的麻烦。我以后一定会注意自己的行为，尽量不给别人添麻烦。 22. 修养是在别人打电话时，尽量放低声音，不影响他人；修养是在别人帮助自己后，真诚地说一声“谢谢”。 学科网（北京）股份有限公司 $$