5.1.7 哺乳动物(精美课件)-2024-2025学年八年级生物上册同步精美课件+教案(人教版)

2024-09-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第七节 哺乳动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 199.35 MB
发布时间 2024-09-19
更新时间 2024-09-19
作者 281931174
品牌系列 -
审核时间 2024-09-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47459828.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版八年级上册 勤于思考 乐于探究 学会合作 学以致用 课堂导入 新知教学 新知小结 新知反馈 第五单元 生物圈中的其它生物 第一章 动物的主要类群 第七节 哺乳动物 课堂导入:猜谜语 猜谜语:“像鱼不是鱼,终身在海里,远看像喷泉,近看像岛屿”。猜一种动物,你知道是什么动物吗? 鲸 思考:鲸是鱼吗?如果不是,它属于什么动物? 鲸不是鱼,属于哺乳动物 一、多种多样的哺乳动物 会飞的哺乳动物 说一说:你知道会飞的哺乳动物有哪些吗? 蝙蝠 飞鼯 一、多种多样的哺乳动物 地上跑的哺乳动物 说一说:你知道地上跑的哺乳动物有哪些吗? 一、多种多样的哺乳动物 水里游的哺乳动物 说一说:你知道水里游的哺乳动物有哪些吗? 二、哺乳动物的主要特征 体表被毛 观察和归纳:观察下面这些哺乳动物,它们的体表有什么特点?这样的特点有什么作用? 体表被毛,具有保温作用,属于恒温动物 二、哺乳动物的主要特征 胎生 说一说:你知道哺乳动物的生殖方式叫什么吗?与鸟类的生殖方式比较,这样的生殖方式有什么优势? 胎生:胚胎在雌性体内发育,从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出的生殖方式。 胎生的优势:获得更多的保护;获得更多的营养物质 知识延伸:低等的哺乳动物的繁殖方式。 鸭嘴兽和针鼹的繁殖方式是卵生 观察和比较:你知道绝大多数哺乳动物的幼崽如何获得营养吗?与鸟类的雏鸟获得营养方式相比,这种方式有什么优势? 二、哺乳动物的主要特征 哺乳 哺乳动物:哺乳动物的雌性用自己的乳汁哺育后代 鸟类:通过捕食食物喂养雏鸟 哺乳的优势:乳汁中不仅含有更多的营养物质,而且后代还能获得一些抵抗病菌的物质 比较与思考:结合下表,比较哺乳动物与其它动物的产仔量和成活率,为什么哺乳动物的后代成活率很高? 二、哺乳动物的主要特征 原因:胎生和哺乳为幼崽提供保护、‌营养和免疫支持,‌显著提高了哺乳动物后代的成活率。 观察与思考:观察兔和狼的牙齿,并思考问题。 1 2 3 4 5 门齿 臼齿 门齿 1 犬齿 臼齿 1.哺乳动物的牙齿有哪些类型,说明哺乳动物的牙齿出现什么现象? 门齿、犬齿、臼齿。哺乳动物的牙齿出现了分化现象。 2.兔的牙齿和狼的牙齿有什么共同点和不同点? 共同点:都有门齿和臼齿 不同点:兔没有犬齿 二、哺乳动物的主要特征 牙齿分化 观察与思考:观察兔和狼的牙齿,并思考问题。 1 2 3 4 5 门齿 臼齿 门齿 1 犬齿 臼齿 3.门齿、犬齿和臼齿在哺乳动物获取食物时对食物分别有什么作用? 门齿的作用:切断食物 犬齿的作用:撕咬食物 臼齿的作用:咀嚼食物 4.结合牙齿的作用,说说兔的牙齿与狼的牙齿不同与它们的生活习性有什么关系? 兔是草食动物,只有门齿和臼齿 狼是食肉动物,多了犬齿 二、哺乳动物的主要特征 牙齿分化 二、哺乳动物的主要特征 比较和分析:鸟类没有牙齿,哺乳动物出现了牙齿的分化,这样的特点对哺乳动物的生存有什么优势? 牙齿分化 优势:提高了哺乳动物摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。 知识延伸:有些哺乳动物没有牙齿 鸭嘴兽 穿山甲 食蚁兽 比较与思考:比较图中哺乳动物与鱼类、蛙类、爬行类和鸟类的神经系统(主要是大脑和小脑)的情况,说明哺乳动物的神经系统有什么特点? 二、哺乳动物的主要特征 高度发达的神经系统 哺乳动物的神经系统更加发达 分析资料:大象能能探测到约20公里以外的水源;熊能嗅到大约32公里外的动物尸体气味;骆驼能问到80公里外雨水的气味等等。说明哺乳动物的感觉器官有什么特点?这对哺乳动物的生存有什么优势? 感觉器官发达。有利于哺乳动物灵敏感知外界环境的变化并及时作出反应。 二、哺乳动物的主要特征 其它器官 观看与归纳:结合对哺乳动物的认识和下面视频,归纳哺乳动物的主要特征。 二、哺乳动物的主要特征 哺乳动物的主要特征: 体表被毛 胎生、哺乳 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 三、哺乳动物与人类生活的关系 联系生活:结合生活认识,说说哺乳动物与人类生活有哪些关系? 食用 三、哺乳动物与人类生活的关系 联系生活:结合生活认识,说说哺乳动物与人类生活有哪些关系? 经济价值(养殖生产皮毛) 三、哺乳动物与人类生活的关系 联系生活:结合生活认识,说说哺乳动物与人类生活有哪些关系? 人类助手 三、哺乳动物与人类生活的关系 联系生活:结合生活认识,说说哺乳动物与人类生活有哪些关系? 传播疾病 1、多种多样的哺乳动物 地上跑的最快的哺乳动物:猎豹 水里游的哺乳动物:儒艮、海豚、鲸 会飞的哺乳动物:蝙蝠 2、哺乳动物的主要特征: 体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 3、哺乳动物与人类生活的关系: 食用 人类助手 传染疾病 危害农、林,牧业等 四、课堂小结 1.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物。墩墩,意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合大熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述错误的是(   ) A.属于脊椎动物 B.哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 C.有牙齿,但没有分化 D.有发达的神经系统和感觉器官线型 C 2.西黑冠长臂猿是主要分布于云南的一种小型类人猿,被列为国家一级重点保护动物。其生殖发育方式是(   ) A.胎生哺乳 B.体外受精 C.完全变态 D.卵生 A 五、课堂练习 3.2023年是我国农历的兔年,下列对兔的特征的叙述正确的是(   ) ①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤牙齿分化 ⑥体内有膈 A. ①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ D 4.下列关于哺乳动物的特征的叙述中,错误的是(   ) A.神经系统发达,反应灵敏 B.生殖方式为胎生,幼仔依靠母乳的喂养长大 C.哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D.所有哺乳动物的体表都长有毛,靠体表皮毛保持体温 D 五、课堂练习 $$null

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