内容正文:
第6课 动物是生物
粤教科技版 小学科学 一年级上册
1
蝴蝶在做什么?
飞舞、采蜜
问题与想法1
停在窗帘上的蝴蝶是活的吗?
如何探究蝴蝶是不是活的?
探索与实践1
保持距离持续观察
轻轻抖动窗帘
喂食花蜜
说一说,我们可以怎么判断停在窗帘上的蝴蝶是不是活的。
观察并记录:
√
√
√
我的发现:这只蝴蝶不是活的。
讨论与发现1
说说你的判断方法与发现。
小结:活的蝴蝶能动、能飞、能觅食,是生物。
问题与想法2
我这只蜗牛是活的吗?
保持距离持续观察
喂菜叶
探索与实践2
你可以用类似的方法来判断这只蜗牛是否具有生命吗?
小结:活的蜗牛会运动、能觅食,是生物。
思考与练习
1. 哪些是活的?为什么
思考与练习
2. 玩具小狗会叫、会跑、也会摇尾巴。它是生物吗?
总结
动物
运动
觅食
喂养
后代
生命活动
生物
……
Lavf58.12.100
Lavf58.20.100
$$