江苏省苏州市吴江区2024-2025学年七年级上学期开学语文试题

初一语文 2024.09 注意事项： 1.本试卷满分120分，分为三大部分，共18小题，考试时间120分钟。 2先请将你的学校、雄名、考试号用05毫米黑色墨水签牢笔填写在答题卷相对应的位置上 再用2B铅笔正确填涂考试号下方的数宇. 3.答选择题必须用2B铅笔，把答题卷上对应题目的答索标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干 净后，再选涂其它答案：非选择题作答必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位 置上，不在答题区域内的答案一律无效；不得用其它笔答题。 4、请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范图的答案无效；在草稿纸、试卷上作答无效， 一、基础(15分) 1.阅读下面语段，完成小题。(10分) 语文为我们打开了一扇文学之门，开启了无止境的学习之旅。ǚ怕中，我们吟冬诵春（▲） 游山历水（▲）.杨柳清风带春来，我们闻到了yun ning在空气里的泥土气息口徜样动物世界， 我们见识了研究动物行为的科学家笔下或we肌sh如或彪悍的人类朋友口我们插上想象的翅膀， 可以遥望飘渺的天上街市口我们感动于诗人的爱国r心ch如，一起吟诵“夜阑卧听风吹雨…”. 语文学习的天地非常广阔。我们既可以探访历史，▲；又可以走进自然，▲一 还可以体察亲情，▲；更可以了解社会，▲。 语文之旅，让人欣喜，让人着迷。同学们，我们是初中生了，让我们在新的起点上继续相约 读书写作，奔赴诗意的语文之旅，尽情畅游语文世界吧！ (1)根据语境，读拼音，依次在横线上填写词语。(4分) ▲ (2)语段中三个“口”处标点是一样的，它们应该是▲_(2分) A.逗号 B.冒号 C.句号 D.分号 (3)补充语段中两个“()”，最合适的一组是▲(2分) A,赏四季游八方B,看八方赏四季C.赏四季 看八方 D.赏四季 看天地 (4依次填入语段中四条横线上，正确的一项是▲(2分) ①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变幻 ④品味人世百态。 A,①③④② B.②③④① C.③①②④ D.④①③② 2.激活你小学六年积累的古诗，应景吟诗吧。将对应的诗句依次写在横线上。(5分) “以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血， 文天祥说“人生自古谁无死？① 一”；陆游临终前还告诫儿子，“王师北定中原 日，② ”；王昌龄则发出“③ 一，不教胡马度阴山”的豪情：岳 飞则喊出“仰天长啸，壮怀激烈。④▲ ，⑤ ”的壮语。 初一语文第1页共6页 二、阅读(55分) 阅读小古文，完成3-6题。(10分) 盖©汝好学，在家足可读书作文，讲明义理“，不待远离膝下”，千里从师。汝既不能如此即是 自不好学已无可望之理。然今遣汝者，恐汝在家泊于俗务，不得专意。又父子之间不欲昼夜督 责、及无朋友闻见“，故令汝一行、汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。 不然，则徒劳费.只与在家一般，他日归来，又只是伎俩”人物，不知汝将何面目归见父母亲戚 乡党故旧耶？念之！念之！“凤兴夜寐，无泰尔所生”在此一行，千万努力. —朱熹《与长子受之》 【注释】①盖：如果。②义理：指讲求经义、探究名理的学问。③膝下：指父母。④即是：相当于现在的“就是”， ⑤泊：乱，搞乱。⑥及：相当现在的“再说”.⑦闻见：这里是指相互探讨，增长见识。⑧伎俩：原指不正当 的手段，这里是不务正业的意思。⑨乡党：乡里家乡的人。⑩无忝：不要辱没。泰，辱。①所生：父母的养有， 指自己的一生.@受之：朱熹长子朱塾(1153一1191)，字受之。 3.根据语境用“/”给文中画波浪线的句子断句，正确的一项是▲(2分) A.汝既不能如此/即是自不好学/己无可望之理。 B.汝/既不能如此/即是自不好学已无可望之理。 C.汝/既不能如此即是自不好学/已无可望之理。 D. 汝既不能如此/即是/自不好学已无可望之理。 4. 请根据提示的方法，解释加点字。(4分) 方法 联系内容 文言词句及释义 参考成语 调兵遣将、神差鬼遣 (1)然今遣汝者 犹：①好像；②可以；③尚，还，仍：④连词， 字典查阅 《古汉语词典》 (2)则吾犹可望▲（慎序号） 表让步，虽然。— 5. 用现代汉语将下面文言句的意思说明白。(2分) 只与在家一般，他日归来，又只是伎俩人物，不知汝将何面目归见父母亲威乡党故旧耶？ ▲ 6.下面选项中，最能概括出朱熹教子目的的一项是▲(2分) A.劝戒儿子珍惜时间，不要虚度人生。 B.批评儿子不求上进，学业无成。 C.希望儿子改掉旧习，发愤学习，有所作为。D.想让儿子摆脱家庭，改变学习环境。 阅读下面说明文，完成第79题。(10分) 以更强有力的行动应对气候变化 ①从高温热浪，暴雨洪灾到飓风山火，极端寒流，全球极端天气事件发生的频率持续增加。 气象专家指出，气候变化是导致极端天气事件越来越频繁的主要原因，国际社会应继续携手努力， 完善极端天气预警机制，大幅减少温室气体排放，共同应对气候变化 ②世界气象组织不久前发布的《2022年全球气候状况》临时报告指出，2022年，高温、千 旱和洪水等极端天气灾害对全球数百万人造成影响，带来的经济损失达数10亿美元 ⑨国际自然灾害常设观测网站2022年共记录全球891起极端天气灾害事件。这些事件造成 初一语文第2页共6页 的人员伤亡和经济损失“略高于过去10年的平均水平”. ④法国气象局本月初发布公告指出，2022年法国年平均气温达14.5摄氏度，是法国有气象 记录以来最热的年份。异常的高温和干旱让该国西南部吉伦特省等多地发生森林火灾，6.2万公 顷森林被烧毁，是过去10年平均水平的6倍.欧盟下属的哥白尼气候变化服务局年初发布报告 说，2022年是欧洲有记录以来第二热的年份.西班牙国家气象局表示，2022年是西班牙有记录 以来最热的一年，全年年平均气温接近15.5摄氏度.英国气象局证实，2022年英国年平均气温 首次突破10摄氏度，成为该国有记录以来最热的一年，一些国家还遭遇暴雨洪灾等极端天气。 在北美地区，冬季风暴给美国、加拿大多地交通、供电等造成严重影响。 ⑤世界气象组织在《2022年全球气候状况》临时报告中指出，2022年海平面高度再创新高， 自2020年1月以来已上升近10毫米。美国《科学》期刊本月初发布的研究报告显示，按照目前 全球平均气温上升趋势推算，到本世纪末全球近七成陆地冰川将完全消融。冰川加速融化对生态 环境及生物多样性带来负面影响。 ⑥法国国家科学研究中心研究员克里斯托夫卡苏指出，极端天气频发证明了人类活动对气候 的影响，温室气体排放越多，灾害发生的频率就越高。塔拉斯表示，2022年发生的极端天气事件 再次警示人们应对气候变化、提升抗风险能力的紧迫性，必须采取更多措施减少温室气体排放， 并对气候进行更好监测. ⑦为应对气候变化，迄今已有130多个国家和地区提出了碳中和或净零排放目标，部分国家 制定了应对气候变化的法律或国家战略.其中，中国已宣布将力争在2030年前实现碳达峰、2060 年前实现碳中和，并构建起碳达峰碳中和“1+N”政策体系。中国积极调整产业结构、能源结构、 交通运输结构，推行绿色低碳生产生活方式，超额完成到2020年碳排放强度比2005年下降 40%-45%的目标。 (选自《人民日报》2023年1月30日，有删改) 阅候疫 碳达峰是指二氧化碳排放量达到历史最高值，然后经历平台期进入持续下降的过程，标志着碳排放与经 济发展实现脱钩。碳中和则是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消人类生产生活产生的二氧化碳排放量， 实现二氧化碳“零排放” 7.下列对选文内容理解不正确的一项是▲(2分) A.标题“以更强有力的行动应对气候变化”中的“更”警示人们应对气候变化、提升抗风险 能力的紧迫性。 B,气候变化造成了更频繁、更严重的极端天气事件，对生态环境及生物多样性带来负面影响。 C.极端天气事件警示人们必须采取更多措施减少温室气体排放，并对气候进行更好的监测。 D.为应对气候变化，迄今已有130多个国家和地区提出了碳中和与净零排放的目标。 8.选文第②④段主要运用了哪些说明方法，并分析其作用。(4分) 9.人类正在“以更强有力的行动应对气候变化”，我国的贡献有哪些？(4分) 初一语文第3页共6页 阅读《老海棠树》，完成10-13题。(16分) 老海棠树 史铁生 ①奶奶，和一棵老海案树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。奶奶一生一世 都在那裸老海棠树的影子里张望， ②老海棠树有两条粗壮的枝棰，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿 玩，奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿 看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃.奶奶 把盛好的饭莱举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？” 没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站 在老海棠树下，望着我… ③春天，老海案树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时 地冲我劳叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌.奶奶又 说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非 要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。 ④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿， 戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗 洗莱？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗莱，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学， 就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗莱一边说：“我就一辈子得给你们做饭？ 就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。 ⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看 她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒， 赶紧跑出去：“您歌着吧，我来，保证用不了三分钟.”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀你还不 懂吗？我得劳动.”我说：“可谁能看得见？”奶奶说：“不能那样，人家看不看得见是人家的事， 我得自觉.”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不？”“不行.” ⑧这样我才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋，要补花，不让自己闲着。有爸和妈养活她， 她不是为挣钱，她为的是劳动，她的成份随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命 归天，是奶奶自己带着三个儿子苦熬过了几十年，但人家说什么？人家说：“可你还是吃了那么多 年的剥制饭！”这话让她无地自客，这话让她独自愁叹，这话让她几十年的苦熬忽然间变成屈辱。 她要补偿这罪孽，她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心 思我有点懂了：什么时候她才能像爸和妈那样，有一份名正言顺的工作呢？大概这就是她的张望 吧，就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过，这张望或许还要更远大些一她说过：得跟上 时代。 ⑦所以冬天，所有的冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗 外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》， 再后是一字句地念报纸上的头版新闻，在《奶奶的星星》里我写过：她学《国歌》一课时，把“吼 声”念成“孔声”，我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前： “这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“您学那玩艺儿有用吗？您以为 初一语文第4页共6页 把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天日 光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法称补.“奶奶.”“奶奶！”“奶奶一一”我记得她终 于抬起头时，眼里竞全是惭愧，毫无对我的责备 ⑧如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的析祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随 着奶奶，陪伴着她，圈拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我 给她说说：“这一段到底是什么意思？”一一这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的病悔。 10。作者回忆了奶奶所做的一些事情，请按照春夏秋冬的顺序填空，梳理奶奶所做的事。(3分 ①▲+② ▲+③扫院子、扫街+④ 11.()作者在第①段这样写：“奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。”请联系全文细 读，分析奶奶在张望什么？(4分) (②)从中你读到一个怎样的奶奶？(2分) 12. 读句子，按照括号里要求作答。(3分) 那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？” (句中的“凑”特别有画面感，用心品读，体悟“凑”字的妙处) 13. 文中多次出现“老海棠树”，请结合散文具体内容说说“老海棠树”在文中有哪些作用？(4分) 阅读《位置》，完成14-17题。(19分) 位置 ①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙，在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客 厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。 ②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包 了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都是在苦弱中 撸扎，只不过用不同的方式，”他听了，得到安慰似地笑笑 ③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子，“恩，有一 股气味”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说.这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味， ④格火中烧，我伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭. 我一下子呆住了，桤尬地止住了手。但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见 可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，说：“别怪孩子，都是我没注意” ⑤液里，我跟孩子说：“儿于，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和 你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只滕一块钱，流了多少 汗？”儿子很委屈：“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事，许多心情，他这个年 龄，显然不懂。 ⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外惑寒率寒弄了好长时间。进了 客厅脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我动 他无须这样细心，他笑一笑，“服务总是讲究质量的”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的 初一语文第5页共6页 鞋套，一直让我不安 D边有个位重1坐在沙发上抽烟，我息然产生灵感。于是，和儿子花饮水机安置到这个地 方.这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸略牌就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机 位重的变化，我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？ ®几天前，我在小区散步.楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人”一声惊叹 吓了我一跳，“为什么啊？大爷”老人说：“送水的那位师停见人就讲，你为了让他方便，把欣 水机移到门边，让家里人进门出门都不方便”我脸一红，忙说：“ ⑨老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个 位置.” (有删改) 14.请根据文章内容， 照样子，试着梳理小说情节发展并将表格填充完整。（⑧分） 序号 送水工的表现 “我”的心情 1 送水工诉说下岗遭遇 “我”感到同情 () ▲ “我”感到尴尬 3 送水工自备鞋套进门 (2)“我”感到 4 3) “我”感到欣慰 送水工夸赞“我” (4)“我”感到 15.阅读第④自然段，关注划“”的句子完成下面的填空。(6分) 这句话是对送水工的▲和▲等进行了描写，表现了送水工▲的心情，刻画了送 水工的▲ 的形象，同时也为下文送水工改进服务做铺垫。(1+1+2+2分) 16.根据上下文，在第⑧段末尾的横线上填上合适的话。(2分) 1门.听了老人的话，“我”感触颇深，回来后“我”想写一段话发在自己的微信朋友圈。聪明的 同学，如果小说中的“我”就是你，你会写些什么呢？(80-100字)3分) 三、作文(50分) 18.金无足赤，人无完人。每个人都会存在这样或那样的缺点。如胆怯、自卑、懒惰、粗心… 成长，便能一步步战胜这些缺点。请你以“我终于战胜了▲”为题，按要求写一篇文章。 提示与要求： ()内容自选、立意自定，除诗歌以外任意文体皆可，填入合适的词语补全题目： (②)文中不得出现真实的姓名和校名，字数不少于500字： (3)卷面整洁，字迹清楚，抒发真情实感。 初一语文第6页共6页 江苏省苏州市吴江区2024-2025学年七年级上学期开学语文试题答案 一、基础（15分） 1.（1）酝酿、温顺、热忱（4分） （2）D（2分） （3）A（2分） （4）③①②④（2分） 2.①留取丹心照汗青 ②家祭无忘告乃翁 ③但使龙城飞将在 ④三十功名尘与土（5分） 二、阅读（55分） 3. A（2分） 4.（1）派，打发（2）③（4分） 5. 只是与在家里一样，日后回来，又只是不务正业的人，不知道你将用什么脸面来见父母亲戚、乡里家乡的人呢？（2分） 6. C（2分） 7. D（2分） 8. 主要运用了列数字、举例子的说明方法。通过列举具体的数字和事例，如“2022年法国年平均气温达14.5摄氏度”“6.2万公顷森林被烧毁”等，具体准确地说明了2022年极端天气事件对全球造成的影响，使说明更具说服力。（4分） 9. 中国已宣布将力争在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，并构建起碳达峰碳中和“1+N”政策体系。中国积极调整产业结构、能源结构、交通运输结构，推行绿色低碳生产生活方式，超额完成到2020年碳排放强度比2005年下降40% - 45%的目标。（4分） 10. ①糊纸袋、补花 → ②做饭、洗菜 → ③扫院子、扫街 → ④冬天学习（3分） 11.（1）奶奶的张望是对自己有一份名正言顺工作的期盼，对自己能自食其力跟上时代的渴望，也是对自己地主成分的自卑和对别人看法的在意。（4分） （2）读到了一个勤劳、善良、渴望自食其力、有自尊、有追求的奶奶。（2分） 12. “凑”字生动形象地写出了奶奶小心翼翼的动作，表现了奶奶对知识的渴望和对“我”的尊重，也体现了奶奶的自卑和无奈。（3分） 13. “老海棠树”是全文的线索，贯穿全文；老海棠树象征着奶奶，它的命运与奶奶的命运相似；老海棠树烘托了奶奶的形象，寄托了“我”对奶奶的思念和愧疚之情。（4分） 14.（1）送水工被儿子说臭脚臭袜子（2）不安（3）送水工没在意饮水机位置的变化（4）不好意思（8分） 15. 神态、语言、尴尬、朴实善良（6分） 16. 这真的没什么，我只是做了一点小事而已。（2分） 17. 今天被一位老人夸赞了，心里很温暖。其实我只是做了一件微不足道的小事，把饮水机移到了门边，方便了送水工。但老人说，再小的事，也能看出一个人有没有在心里给别人留个位置。这句话让我深受触动，我会继续努力，多为别人着想。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $$