精品解析：2023-2024学年山东省德州市陵城区青岛版三年级上册期中考试科学试卷

2023—2024学年义务教育学业质量素养检测 三年级科学试题 一、选择题 1. 海龟（ ）适合划水，更好适应环境。 A. 后肢强出 B. 四肢变形 C. 前肢强壮 【答案】B 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。海龟利用像船桨一样的四肢在水中游动，所以海龟四肢变形是为了更好适应环境。 2. 鱼的身体表面滑滑的，是因为上面有（ ）。 A. 鳞片 B. 黏液 C. 水 【答案】B 【解析】 【详解】鱼类生活在水中；身体可分为头部、躯干部和尾部三部分，身体呈流线型；体表被覆鳞片，鳞片表面有一层黏液，起保护身体的作用。 3. 猫咪行走时几乎听不到声音，是因为（ ）。 A. 足上有爪子 B. 脚上有毛 C. 足底有肉垫 【答案】C 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。猫走路时没有声音，是由于脚上有肉垫，有消音的作用，有利于捕捉老鼠。 4. 翅膀的大小对飞行时间有影响，下面（ ）可以飞的时间更长一些。 A. 蚊子 B. 鸡 C. 【答案】C 【解析】 【详解】膀是鸟类和昆虫飞行的器官。昆虫的翅膀能够动作协调一致，进行十分有效的飞行，是强大的飞行肌和后翅之间小巧的“连锁器“在作用。翅膀是生物的一种飞行器官。翅膀的作用主要是飞行时提供前进动力和维持身体平衡。翅膀的大小对飞行时间有影响，翅膀大有利于飞行，C可以飞的时间更长一些。 5. 鱼背部和腹部颜色不一样，主要是（ ）。 A. 好看 B. 不容易被敌人发现 C. 保暖 【答案】B 【解析】 【详解】鱼类有适于水中生活的特点，鱼身体的颜色上深下浅（背部深灰色，腹部白色）为鱼的保护色。由于我们从水面上方向下看，看到水面下方为深灰黑色，正好与鱼背部的颜色相同，不易发现它；而从水底向上看时，看到的为白色，又恰好与鱼的腹部颜色相同。这样鱼的体色就很好地保护了它。 6. 用手指甲能划动的岩石（ ）。 A. 较软 B. 很硬 C. 硬度非常大 【答案】A 【解析】 【详解】敲开岩石后，用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。用手指甲划后留有划痕的岩石较软；铜钥匙刻不动而小刀能刻动的硬度为硬；用小刀划后留有划痕的岩石很硬；用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非常大。所以用手指甲能划动的岩石较软。 7. 酒精使用完毕应( )。 A. 用嘴吹灭 B. 直接用灯帽盖灭 C. 用灯帽盖灭后打开，再盖上 【答案】C 【解析】 8. 儿歌《拔萝卜》告诉我们拔萝卜是比较费力事情，拔出萝卜会带出泥。这一现象说明植物的根具有（ ）的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 贮存营养 【答案】B 【解析】 【详解】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。“拔出萝卜带出泥”，拔萝卜也是比较费力的事情。这一现象说明植物的根具有固定植物的作用。故选B。 9. 研究根的作用时，把带根植物固定在量筒口，然后加水，并在水面滴几滴植物油是为了（ ）。 A. 增加养分 B. 减少水的蒸发 C. 保护根 【答案】B 【解析】 【详解】在水面加上适量的植物油主要是防止水变成水蒸气蒸发使液面下降，从而影响实验判断。研究根的作用时，把带根植物固定在瓶口，然后加水，并在水面滴几滴植物油是为了减少水的蒸发。 10. 花斑状，多为浅肉红色等，较硬。这是对（ ）的描述。 A. 砂岩 B. 大理岩 C. 花岗岩 【答案】C 【解析】 【详解】岩石是各种各样的，在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。花岗岩是一种岩浆在地表以下凝却形成的火成岩，花岗岩有美丽的花纹，不易风化，颜色美观，外观色泽可保持百年以上，其硬度高、耐磨损。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的，组成花岗岩的黑色颗粒是云母，白色颗粒是石英，肉红色颗粒是长石。 二、判断题 11. 鹅卵石不是岩石。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年，甚至更长时间，所以在每一块岩石和土壤上都留下了大自然的痕迹，我们能在陆地、山地、海洋等地方找到岩石和土壤。鹅卵石也是岩石的一种。 12. 植物也是有生命的，所以我们要爱护它。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动植物，相互依存。所以观察动植物时，我们要爱护它，不能故意伤害它们。 13. 观察岩石需要在岩石的新断面上观察。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】观察方法是开展矿物探究活动的必要技能，观察岩石需要在岩石的新断面上观察，我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。 14. 大森林中空气湿润是因为大树挡住了太阳。（ ） 【答案】× 【解析】 15. 国家保障矿产资源的合理开发利用。我们可以随意占有矿产资源。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。它被开采后就不能再生了，因此我们要很好地保护，合理地利用岩石和矿物。《中华人民共和国矿产资源法》规定：国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。 16. 土壤是岩石经过漫长的风化作用变成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。土壤是岩石经过漫长的风化作用变成的。 三、填空题 17. 有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为（ ）。有些动物由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离的移动，这种现象称为（ ）。 【答案】 ①. 冬眠 ②. 迁徙 【解析】 【详解】冬眠是动物对冬季不利的外界环境条件（如寒冷和食物不足）的一种适应。主要表现为不活动，心跳缓慢，体温下降和陷入昏睡状态，动物冬眠的时长不一样，多数秋末入眠到来年早春醒来。有些动物由于季节变化，觅食，繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙，迁徙是鸟类随着季节变化进行的。 18. 我们常见的葱的根属于_______系。 【答案】须根系 【解析】 【详解】像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于直根系。像葱这样，没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于须根系。 19. 我们见到的有些植物是由根、茎、叶、花、果实和______构成。 【答案】种子 【解析】 【详解】根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官。有的植物则只具备其中的几部分，如裸子植物没有真正的花和果实，例如银杏。 20. 土壤中的（ ）主要是动植物残体腐烂后变成的。 【答案】腐殖质 【解析】 【详解】腐殖质是土壤中动植物残体经微生物分解转化后，重新合成的复杂的有机物质。它含有多种养分，并有黏结土粒成团粒结构的作用。土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。 21. 有开采价值的矿物、岩石等称为（ ）。 【答案】矿产 【解析】 四、科学与生活 22. 园林工人在移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶？ 【答案】为了减少植物水分的散失，就要去掉一部分枝叶，减少植物的蒸腾作用。 【解析】 【详解】叶片是进行蒸腾作用主要部位，蒸腾作用的快慢由叶面积、气孔导度、环境湿度等决定。在移栽植物时，根吸收水分的能力减弱，为了减少植物水分的散失，就要去掉一部分枝叶，减少植物的蒸腾作用。 五、探究题 23. 茎对植物的生存有什么作用？ 我们做的实验是把凤仙花的茎浸泡在红色的水中。 过一段时间会看到叶脉开始____________，产生这种现象的原因是茎有____________的作用。 把茎横切和纵切，发现里面有许多被染成红色的小细管，这就是茎里的导管。请把你观察到的现象画下来。 横切_________ 纵切_________。 【答案】 ①. 变红 ②. 运输水分 ③. ④. 【解析】 【分析】茎的主要功是输导和支持。茎向上承载着叶，向下与根系相连。茎能将根从土壤中吸收的水分和无机盐通过木质部运输到地上各部分，同时又能将叶光合作用制造的有机养料通过韧皮部运送到根及植物体的各个器官。 【详解】导管是植物体内把根部吸收水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构，属于植物体内的一种输导组织。过一段时间会看到叶脉开始变红，产生这种现象的原因是茎有运输水分的作用。 首先取一段凤仙花茎和装有红色水的杯子；然后将凤仙花的茎放入杯中，然后将凤仙花的茎纵切开，发现茎的纵切面上有红色的线状结构。将凤仙花的茎横切开，发现茎的横切面上有红色的点状结构，说明茎具有疏导运输水分的作用。 24. 土壤的成分 小明发现校园内两株月季长势不同，产生了疑问，于是他对两株月季进行了编号，并取了两处地方的土填进行了对比研究，将现象记录如下： 1号 2号 所处位置 学校教学楼前的花坛，能够被阳光照射。 实验楼前花坛，能够被阳光照射。 放在纸巾中，握一握 土壤比较松软，纸巾明显变得潮湿。 土壤比较硬，成块，纸巾没有明显变潮湿。 用小筛子筛一筛，比较土壤。 土壤的颜色是黑褐色的，里面有很多小昆虫的尸体，有3条蚯蚓，还有很多干枯的草、树叶等。 土壤的颜色是浅褐色的。里面小昆虫的尸体比较少，也有一些干枯的草、树叶等。 将两种相同质量的土分别放在过滤器里，底部各放上一块纱布，往过滤器里加入80毫升水。 渗出40毫升水。 渗出60毫升水。 （1）请你利用上面实验中的现象分析，两处土壤中的不同。 （2）你认为________号月季长势比较旺盛。 【答案】（1）1号土壤含水量多，腐殖质多，2号土壤含水量少，腐殖质少。 （2）1 【解析】 【分析】土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。 【小问1详解】 土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。分析1号和2号土壤，我们发现1号土壤比较松软，纸巾明显变得潮湿。而且相同条件下渗出40毫升水，2号土壤比较硬，成块，纸巾没有明显变潮湿。而且相同条件下渗出60毫升水，这说明土壤中含有的水分多少不同，1号土壤含水量多，2号土壤含水量少。1号土壤的颜色是黑褐色的，里面有很多小昆虫的尸体，有3条蚯蚓，还有很多干枯的草、树叶等。2号土壤的颜色是浅褐色的。里面小昆虫的尸体比较少，也有一些干枯的草、树叶等。这说明土壤中含有的腐殖质多少不同。1号土壤腐殖质多，2号土壤腐殖质少。 【小问2详解】 1号土壤月季长势比较旺盛。这是因为1号土壤中含有的水分、腐殖质等比较多，可以提供植物生长所需的更多营养物质。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年义务教育学业质量素养检测 三年级科学试题 一、选择题 1. 海龟（ ）适合划水，更好适应环境 A. 后肢强出 B. 四肢变形 C. 前肢强壮 2. 鱼的身体表面滑滑的，是因为上面有（ ）。 A. 鳞片 B. 黏液 C. 水 3. 猫咪行走时几乎听不到声音，是因为（ ）。 A. 足上有爪子 B. 脚上有毛 C. 足底有肉垫 4. 翅膀的大小对飞行时间有影响，下面（ ）可以飞的时间更长一些。 A 蚊子 B. 鸡 C. 5. 鱼背部和腹部颜色不一样，主要是（ ）。 A. 好看 B. 不容易被敌人发现 C. 保暖 6. 用手指甲能划动岩石（ ）。 A. 较软 B. 很硬 C. 硬度非常大 7. 酒精使用完毕应( ) A. 用嘴吹灭 B. 直接用灯帽盖灭 C. 用灯帽盖灭后打开，再盖上 8. 儿歌《拔萝卜》告诉我们拔萝卜是比较费力的事情，拔出萝卜会带出泥。这一现象说明植物的根具有（ ）的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 贮存营养 9. 研究根的作用时，把带根植物固定在量筒口，然后加水，并在水面滴几滴植物油是为了（ ）。 A. 增加养分 B. 减少水蒸发 C. 保护根 10. 花斑状，多为浅肉红色等，较硬。这是对（ ）的描述。 A. 砂岩 B. 大理岩 C. 花岗岩 二、判断题 11. 鹅卵石不是岩石。（ ） 12. 植物也是有生命的，所以我们要爱护它。（ ） 13. 观察岩石需要在岩石的新断面上观察。（ ） 14. 大森林中空气湿润是因为大树挡住了太阳。（ ） 15. 国家保障矿产资源的合理开发利用。我们可以随意占有矿产资源。（ ） 16. 土壤是岩石经过漫长的风化作用变成的。（ ） 三、填空题 17. 有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。这种现象称为（ ）。有些动物由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离的移动，这种现象称为（ ）。 18. 我们常见的葱的根属于_______系。 19. 我们见到的有些植物是由根、茎、叶、花、果实和______构成。 20. 土壤中的（ ）主要是动植物残体腐烂后变成的。 21. 有开采价值的矿物、岩石等称为（ ）。 四、科学与生活 22. 园林工人在移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶？ 五、探究题 23. 茎对植物的生存有什么作用？ 我们做的实验是把凤仙花的茎浸泡在红色的水中。 过一段时间会看到叶脉开始____________，产生这种现象的原因是茎有____________的作用。 把茎横切和纵切，发现里面有许多被染成红色的小细管，这就是茎里的导管。请把你观察到的现象画下来。 横切_________。 纵切_________。 24. 土壤的成分 小明发现校园内两株月季长势不同，产生了疑问，于是他对两株月季进行了编号，并取了两处地方的土填进行了对比研究，将现象记录如下： 1号 2号 所处位置 学校教学楼前的花坛，能够被阳光照射。 实验楼前花坛，能够被阳光照射。 放在纸巾中，握一握 土壤比较松软，纸巾明显变得潮湿。 土壤比较硬，成块，纸巾没有明显变潮湿。 用小筛子筛一筛，比较土壤。 土壤的颜色是黑褐色的，里面有很多小昆虫的尸体，有3条蚯蚓，还有很多干枯的草、树叶等。 土壤的颜色是浅褐色的。里面小昆虫的尸体比较少，也有一些干枯的草、树叶等。 将两种相同质量的土分别放在过滤器里，底部各放上一块纱布，往过滤器里加入80毫升水。 渗出40毫升水。 渗出60毫升水。 （1）请你利用上面实验中的现象分析，两处土壤中的不同。 （2）你认为________号月季的长势比较旺盛。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$