第二章认识生物的多样性-【探究在线】2024-2025学年八年级上册生物高效课堂导学案（人教版）

©第二章 认识生物的多样性 新知梳理》 新课：识提前筑 基础达标》裴础知识分美练 一、生物多样性的内涵 知识点一 生物多样性的内涵 1.内涵：生物多样性不仅指生物 的 1.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之 多样性，还包括 的多样性和 一。下列不属于生物多样性的是 ) 的多样性。 A.生物数量的多样性 二、生物种类的多样性 B.生物种类的多样性 2.动植物种类的多样性：我国植物资源十分丰 C.生态系统的多样性 富，苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第 D.基因的多样性 位：我国是裸子植物最丰富的国家，被 知识点二生物种类的多样性 称为“ ”:我国也是动物 2.(中考·襄阳)我国明代著名医学家李时珍撰写 种类最多的国家之一，其中鱼、鸟和 的本草纲目》共分16部，其中动物药6部，植物 的种数都位于世界前列。 药5部。这体现了生物多样性中的 A.基因的多样性 3.对生态系统的影响：生物的种类越丰富， B.生物种类的多样性 生态系统的结构就越 ,抵抗外界干 C.生态系统的多样性 扰、保持自身相对稳定的能力就越 D.营养物质的多样性 三、基因的多样性 知识点三基因的多样性 4.基因的概念：DNA分子上具有特定 3.(中考·怀化)2022年4月，袁隆平团队培有 的片段。 的“巨型稻”在天津试种，离实现袁隆平院士的 5.意义：每种生物都是一个丰富的 “禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交 生物种类的多样性实质上是 的多 新品种的培育利用了 () 样性。我国基因多样性十分丰富，为动植物的 A.生物种类的多样性 提供了宝贵的遗传资源。 B.基因的多样性 四、生态系统的多样性 C.生态系统的多样性 6.生态系统的多样性：我国有 草原、荒 D.生物数量的多样性 漠、 、湖泊和 等多种类型的 4.(中考·大庆)大庆市连环湖生态系统具有多 生态系统。 种多样的生物，其生物种类的多样性实质上是 7.保护生物多样性的根本措施：保护生物的 ( ,保护 的多样性。 A.生态系统的多样性 ◇易错易混◇ B.基因的多样性 生物多样性≠生物种气多样性。生物多样性包括生物 C.植物种类的多样性 种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 D.动物种类的多样性 53探究在线八年级生物（上） 5.基因多样性在农业生产上的意义是( B.保护生态系统的多样性有利于维护基因的 A.为动植物的遗传育种提供遗传资源 多样性 B.为驯养家畜和改良农作物提供物种 C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的多 C.方便生产转基因产品 少无关 D.为改善气候提供保障 D.同种生物不同个体之间的基因完全相同 知识点四生态系统的多样性 10.鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。鱼翅的价格很 6.(中考·葫芦岛)我国幅员辽阔，地形复杂，气 高，很多人以吃鱼翅来显示自己的身份。最 候多样，从而形成了茂密的森林、美丽的草原、 近许多餐饮业共同倡议“拒绝鱼翅”。从生物 无垠的荒漠、神秘的湿地等，这充分体现了生 学角度看，下列哪项是“拒绝鱼翅”的主要原 物多样性中的 因 () A.生物种类的多样性 A.价格太高、节约成本 B.生态系统的多样性 B.维持海洋生态系统的稳定 C.环境的多样性 C.最近发现鱼翅有毒 D.基因的多样性 D.响应国家勤俭节约的号召 7.“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的 ④素养提升 沙学科索养提升球 消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的 11.[态度责任]下图是儿位同学的对话，分析回 根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自 答问题。 身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是 ( 我家在大兴实岭，这里地 我的家乡是一望无的 形崎恒，不堂斜作，但热 的平原，这里地给平 A.保护细胞的多样性 林文密，连定发展称业 过、土地肥沃，光著 名的辣合 B.保护生物种类的多样性 C.保护基因的多样性 D.保护生态系统的多样性 或在东城市，这里高楼郴 我的家多在内蒙古草原， 立、道路如网，到处是住宅 人们在这里故收华羊 而场和工矿全亚。 发展百较业。 ③能力训练沙重点知识强化账 内 8.我国是生物多样性最丰富的国家之一，由于人 之戊 我泉自塔里木盘地，黄然是千里戈陵、不毛之地，但存天神 们不合理利用野生生物资源，所以我国也是生 能听列优美的肥龄声。 物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于 (1)每个人的家乡都有独特的生态环境，你能 生物多样性的说法，不正确的是 ( 写出他们家乡所属的生态系统类型吗？ A.每种生物都是一个丰富的基因库 甲： 生态系统：乙： 生态系 B.一般来说，生物的种类越丰富，生态系统就 统：丙： 生态系统：丁： 生态 越稳定 系统；戊： 生态系统。 C.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸 (2)以上生态系统中食物网最复杂、自我调节 子植物的故乡” 能力最强的是 、 D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性 (3)当甲的家乡为了发展林业把森林变成单 9.下列有关生物多样性的叙述中，正确的是( 一的经济林后，林中的 会迅速 A.生物多样性是指生物种类的多样性 减少。 第六单元54能力辑练 能力训练 2,三棵子植物的数乡增乳动物 41巴街德 7,A%D9,A10, &C9.D10.A11.D 1,复0丝 2)空气中的领菌进人肉治中并大量禁 素养提升 藏兼提升 4,遗传信臭 43)高温如热 11.41B 12I)里幽置自质BNA 五，某国库某国速传育种 《4)单叶绿棒 2)生物再生物甲有机物生物百 2)宿主动物 5,群林是烛海洋 《5:分解者 431A(4)C5)A (3)出门戴口单.数洗手等 7,辆息环境生5系统 51枝罩是否销洗 第互节人表对领菌和真莺的种用 第四、五意知识整理与复习 基硅达标 《2高围灭黄接种 新如镜理 I.D 2D 3.C 4.D 5.B 6C 7.C 8.A 1.A2B3.BA.B5.A4.B7.D (3)放在请注后的被草下 1.①黄萄精②百精慢头C乳酸菌心制醋 第六单元生物的多样性及其保护 能力明练 (4)真商水和无机盐 三泪菊真瑞有气物 第一章根据生物的特征进行分类 8.D.日10.u 5否一个同学的实验数据样本太少，具有偶然 3.杀死0钢 葛一节会谈对生物进行分类 素养慢开 性，实验误差大：多个可学形成重复实隐，可以减 五.值生套 11.(1)森林农国城市草原能提 新知梳理 实段议系 在，生产药物某因僧底精 1.形态结物花果实种子 (2)在林生态照统(5)生物种类 6.(1醇海菌 7,甲烷菌二氧化碳请站 ,生现内屋 第三章保护生物的多样性 42)适宜的温度 众二氧化限水 5,背正部母菌落前 新如酸理 《)雀制作过程中悦常打开客器盖 基密达标 基图达标 1,金铃型案腹班制 441接种 1.C2.A354.A5.D.A了.A&D 1.B2.已含，A4.B5C 2.改变和致坏缩小污果 (5)无成形韵鲤脑核 9.H 10.C 11.A 能力调练 器，①自然保护区少衡危动物繁有中心心种盾 48?冷意 能力销蓝 6,A7,B8B3,D 少种千精子 :.1山直空包装能否延长干解牛排的保质期 12.C18.131H.C15C 素幕摄升 基社达稀 21空气乙 6.《1)醇号菌 10.1)种子是存有果被包被子病里 L.C芝b&DLD5.A (31要免偶然性 (2)醇母黄的发酵需要适宜的昌度 2>的生脊性动物足和场作肢动物.熙行 能力潮炼 (4真室包装能够延长干解牛持的保质期 《3影细南单领自设有我彩的细能核 动物具黄，乳动物 6,目7.0R.1D9.B10.D (5句鑼国，真菌大量紧殖 4)复天型度造宜：幅徽和真离在水果中大量生 第二节从种到暴 素养慢开 《6实衡未进行火菌，指南，真菌污染低温能够 长程著随任围冷酸 新知校耀 11,(1)生物种类(2》白然保伊区 伸制幅南和真葡的繁殖 素养提升 上相位程度 (3)白生、精乳44)某因5》幅息地 (7)隔施空气.年围 17.《1南种 之界门时日释属件 第大单元知识整理与复习 专项二读图理解 2两雅所用器具相同，葡种用量相等 3.静种 1.B2.D3.D4C5.D6.A7.C8.C L1山】表展体理必隐勒和皮联肺 《3)维除属然因素对实验结装的响 5林奈国名种框网 ,B1,D 21两侧对称（左右对称）翼 4)银 基甜达标 期未专项复习 《)防止体内水分袭发 《5)2有对好光，物镜米对准通光孔 1.D 2.B 3.A 4B 专项一实验探究 (4玉批的身棒表固有外套段无许整 第五章病香 能力调练 .(1)A3 2.1胸得轻，尊.华圆 暂知梳理 6,B7.D8.C点10.D11. (2②羽毛③元督突①大欧体重 《2)双重明吸多气囊 1,纳米 素养提升 2.(1)先天州 3④犬齿有门齿，大幽和日齿的分化 2生立 12(1》马度，牛，妹，显 (2)减少程化适应 《4覆利增强了动物对环境的适应能力，大了 ,①砖物的植物煤第体心湘前 (2)长淡虚，牛 ()不可C在同样的迷官中寻授食物用时最学 动物的分右植圆 .所白面这传物质 3四芳，1，w,目 3.(2)与蚊靠（不京）触角掉划气味，注行得息交微 3.1周 面.造传有息：他错福体 (4)日 (3)不剪去触角 21关作餐 7.1的车 第二章认识生物的多样性 (5)与蚊是靠触角拼别气味，进行信且交流的 (39关节较骨 基阳达标 新知棱理 (61藏免钱然性 (41越二头肌神经系统 I,H:2,C .B 4.D 5C 6.B 7.A 1,种类某国生五系能 (7)性外重素在音 5t肝张 探究在线·八年生物（上》 15