专题05 分子和原子-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编（新疆专用）

专题05 分子和原子 内容概览 考点01 分子的性质 考点02 原子的结构 考点03 微观结构示意图 考点01 分子的性质 1．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）对生活中下列现象的解释错误的是 选项 现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 人的肉眼无法看见水分子 分子的体积很小 D 自行车轮胎在阳光下曝晒而炸裂 分子受热，体积变大 A．A B．B C．C D．D 2．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）“宏观辨识与微观探析”是化学科核心家前之一。下列事实的微观解释不正确的是 A．好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B．一滴水中约含1021个水分子——水分子很小 C．注射器中的气体通过压缩体积会变小——加压时气体分子变小 D．氧气和液氧都能支持燃烧——化学性质相同 3．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A．600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中是因为分子间有间隔 B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热体积变大 C．湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关 D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 4．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）从分子的角度分析，下列解释不正确的是 A．氧气加压后贮存在钢瓶中－分子间有间隔 B．湿衣服在太阳下干得快－分子运动速率与温度有关 C．干冰升华体积变大－分子大小发生改变 D．过氧化氢在催化情况下生成水和氧气－分子的种类在化学变化改变了 5．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动 B．热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变 C．5m3 石油气可以装入 0.024m3 的钢瓶中，说明分子间有间隔 D．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学反应中分子可再分 6．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式，下列宏观事实对应的微观解释正确的是 A．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子的质量和体积都很小 B．变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起来——球内气体分子的体积变大 C．50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL——分子数目减少 D．氧气和臭氧化学性质不同——它们的分子构成不同 考点02 原子的结构 7．（23-24九年级上·新疆省直辖县级单位·期中）原子核外电子总数，等于原子核内的 A．中子数 B．质子数与中子数之和 C．质子数与中子数之差 D．质子数 8．（23-24九年级上·新疆·期中）2002年初，美国制成了第一台磁冰箱，其效率比普通冰箱效率高30%以上，生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆（Gd），钆元素的一种原子的相对原子质量为157，核电荷数为64，则其原子中子数为 A．64 B．57 C．93 D．128 9．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为 A．18 B．10 C．2 D．8 10．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）原子中决定相对原子质量大小的是 A．质子数和中子数 B．质子数和电子数 C．中子数和电子数 D．核电荷数和电子数 11．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）下列关于钠原子、钠离子两种粒子的判断中，正确的是 ①核电荷数相同        ②核外电子数相同     ③钠离子比钠原子稳定 ④质量几乎相同        ⑤质子数相等 A．①②⑤ B．②④ C．①③④⑤ D．部分 考点03 微观结构示意图 12．（23-24九年级上·新疆巴音郭楞·期中）“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法中错误的是 A．钠原子核内有11个质子 B．一个钠原子变成钠离子失去1个电子 C．钠离子的结构示意图为   D．钠元素呈+1价与钠原子的最外层电子有关 13．（23-24九年级上·新疆阿克苏·期中）.某粒子的结构示意图如下，下列说法中不正确的是 A．该粒子的核外有2个电子层 B．该粒子是阴离子 C．该粒子是阳离子 D．该粒子具有稳定结构 14．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）硅是信息技术的关键材料。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，下列说法正确的是 A．硅元素属于稀有气体元素 B．图中n的值为4 C．硅元素的相对原子质量为14 D．硅元素与氧元素不属于同种元素的原因是核外电子数不同 15．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组    A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 16．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）下列微粒的结构示意图中属于阳离子的是 A． B． C． D． 17．（23-24九年级上·新疆巴音郭楞·期中）下列四种粒子的结构示意图中，属于阴离子的是 A． B． C． D． 18．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题： (1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 。 (2)图乙中D为某粒子的结构示意图，当 时，该粒子是原子。 (3)如图乙中，元素有 种。 (4)属于阳离子的是 （填序号），离子符号为 。 (5)图乙中C、D化学性质是否相似 （填“是”或“否”）。 19．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)氯化钠是由 构成的（填原子、分子或离子）。 (2)根据下列原子结构示意图，回答问题。    ①在化学反应中，锂原子容易 电子（填“得到”或“失去”）； ②锂和钠属于不同种原子，是因为它们的原子中 不同； (3)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题：      ①示意图D中的X= 。 ②已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于 。 ③C粒子属于 离子（填“阴”或“阳”）。 20．（23-24九年级上·新疆昌吉·期中）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。 (1)从宏观知微观 ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为 ； ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 和 （填符号）。 (2)从微观知宏观 ①微粒A在化学反应中容易 （填“得”或“失”电子）； ②微粒A，B，C，D，E中，具有稳定结构的是 （填编号，下同），属于同一种元素的是 和 。 1．（23-24九年级上·新疆吐鲁番·期中）下列对于有关事实的微观解释中，不合理的是 A．体温计内水银柱上升——分子变大 B．冰水共存物是纯净物——只含有一种分子 C．墙内开花墙外能闻到花香——分子在不断运动 D．水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 2．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是 A．氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变 B．分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动 C．液氧变成气态氧时，分子体积变大 D．氢气与氧气反应的本质是分子分为原子，原子的重新组合的过程 3．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A．分子在不断运动 B．分子很小 C．分子之间有间隔 D．分子是可分的 4．（23-24九年级上·新疆昌吉·期中）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明温度越高，分子运动越快 B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 5．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是 A． B． C． D． 6．（23-24九年级上·新疆巴音郭楞·期中）下列关于Na、Na+的说法中，正确的是（　　） A．它们的电子层数相同 B．它们的质子数和中子数都不同 C．它们的核外电子数不同 D．它们的性质完全相同 7．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）某原子核内质子数为18，中子数比电子数多4，则该原子中所含粒子总数为 A．18 B．40 C．58 D．62 8．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）下列关于物质构成描述正确的是 A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 B．稀有气体的原子最外电子层都有8个电子 C．一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成 D．通常条件下N2和O2混合后，它们的化学性质都已发生改变 9．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是 A．属于金属元素 B．原子序数为92 C．核外电子数为92 D．相对原子质量为143 10．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）核电荷数大于核外电子数的粒子一定是 A．分子 B．原子 C．阳离子 D．阴离子 11．（23-24九年级上·新疆阿克苏·期中）某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为 A．50 B．86 C．136 D．222 12．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值，铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为 A．115 B．49 C．66 D．164 13．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动（所用酚酞溶液已用适量蒸馏水稀释）。通过实验现象不能得到的结论是    A．酚酞溶液具有挥发性 B．氨分子是不断运动的 C．空气不能使酚酞溶液变红 D．浓氨水中挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水，使酚酞变红 14．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题： 【进行实验】 (1)图1与课本中探究实验相似，几分钟后该实验中可以看到的现象是 ；其中烧杯乙的作用 ；通过该实验可以得出分子在不断运动等结论。 【实验改进】老师对图I所示的探究装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作： ①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液 ②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花 ③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水 【分析讨论】 (2)按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是 。 (3)改进后的实验装置与改进前的优点是 。（合理即可） 15．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）如图是A、B、C三种粒子的结构示意图，请回答下列问题：    (1)A、B、C三种粒子表示 种元素。 (2)三种粒子中，化学性质相似的是 （填字母）。 (3)C所表示的粒子是 （选填“阳离子”“阴离子““原子”）。 16．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、最外层的电子数等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上： (1)化学变化中的最小粒子是 。 (2)带正电荷的粒子是 。 (3)质量最小的粒子是 。 (4)在同一原子中数目相等的粒子是 。 (5)决定原子质量大小的粒子主要是 。 (6)决定原子化学性质的是 。 17．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）如图1是钠原子的结构示意图，结合图形回答下列问题： （1）在化学反应中，钠原子一般易 （填“得到”或“失去”）电子，形成 （填“阳”或“阴”）离子。 （2）钠原子与图2哪种原子化学性质相似 （填选项）。 18．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）x表示 ；y表示 。 （2）当x＝12时，y＝ 。 （3）当x＝17时，该粒子带1个单位负电荷，则y＝ 。 （4）当x＝13时，该粒子易 电子，变成带 (填“正”或“负”)电荷的 (填离子符号)。 19．（23-24九年级上·新疆阿克苏·期中）回答下列问题： （1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由 构成的。 （2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为   ①当a= 时，该粒子是原子。 ②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 分子和原子 内容概览 考点01 分子的性质 考点02 原子的结构 考点03 微观结构示意图 考点01 分子的性质 1．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）对生活中下列现象的解释错误的是 选项 现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快 B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分子间间隔大，易于压缩 C 人的肉眼无法看见水分子 分子的体积很小 D 自行车轮胎在阳光下曝晒而炸裂 分子受热，体积变大 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、湿衣服在夏天比在冬天干得快，说明温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确； B、、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中，说明气体分子之间的间隔大，易于压缩，故选项解释正确； C、人的肉眼无法看见水分子，是因为分子的体积很小，故选项解释正确； D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，是因为分子之间的间隔变大，故选项解释错误。 故选D。 2．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）“宏观辨识与微观探析”是化学科核心家前之一。下列事实的微观解释不正确的是 A．好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B．一滴水中约含1021个水分子——水分子很小 C．注射器中的气体通过压缩体积会变小——加压时气体分子变小 D．氧气和液氧都能支持燃烧——化学性质相同 【答案】C 【详解】A、好酒不怕巷子深说明：分子在不断地运动，微观解释正确； B、一滴水中约含1021个水分子说明：水分子很小，微观解释正确； C、注射器中的气体通过压缩体积会变小，说明分子间有间隔，微观解释错误； D、氧气和液氧都能支持燃烧说明：同种分子，化学性质相同，微观解释正确； 故选：C。 3．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A．600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中是因为分子间有间隔 B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热体积变大 C．湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关 D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 【答案】B 【详解】A、600L氧气在加压条件下可装入容积为4L的钢瓶中是因为压强变大，分子间间隔减小，故A选项正确； B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为受热时分子间距离增大，不是分子变大，故B选项错误； C、湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关温度越高分子运动速度越快，故C选项正确 D、非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子是运动的，有害分子运动到其他位置，故D选项正确； 故选B。 4．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）从分子的角度分析，下列解释不正确的是 A．氧气加压后贮存在钢瓶中－分子间有间隔 B．湿衣服在太阳下干得快－分子运动速率与温度有关 C．干冰升华体积变大－分子大小发生改变 D．过氧化氢在催化情况下生成水和氧气－分子的种类在化学变化改变了 【答案】C 【详解】A、氧气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间间隔变小，故A正确； B、湿衣服在太阳下干得快，是因为太阳下温度高，分子运动速率加快，故B正确； C、干冰升华体积变大，是因为二氧化碳分子间的间隔变大，分子本身大小不发生变化，故C错误； D、过氧化氢在催化剂情况下生成水和氧气，化学变化的实质是分子分成原子，然后原子再重新组合成新的分子，即在化学变化中分子发生了改变，故D正确。 故选C。 5．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 A．酒香不怕巷子深，说明分子在不断地运动 B．热胀冷缩，说明分子大小随温度改变而改变 C．5m3 石油气可以装入 0.024m3 的钢瓶中，说明分子间有间隔 D．水通电后生成氢气和氧气，说明在化学反应中分子可再分 【答案】B 【详解】A、酒香不怕巷子深，说明酒香中的分子在不断运动，该选项解释正确； B、热胀冷缩，是因为分子之间有间隔，且分子间的间隔随温度改变而改变，但分子大小不变，该选项解释不正确； C、5m3石油气可以装入 0.024m3的钢瓶中，说明分子间有间隔，且间隔随压强改变而改变，该选项解释正确； D、化学变化的实质为：分子分成原子，原子重新组合成新的分子，该选项解释正确。 故选B。 6．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式，下列宏观事实对应的微观解释正确的是 A．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子的质量和体积都很小 B．变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起来——球内气体分子的体积变大 C．50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL——分子数目减少 D．氧气和臭氧化学性质不同——它们的分子构成不同 【答案】D 【详解】A、“遥知不是雪，为有暗香来”是因为分子在不断地运动，故A选项解释错误； B、变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来，是因为温度升高，分子间的间隔变大，而不是气体分子体积变大，故B选项解释错误； C、50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL ，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故C选项解释错误； D、氧气是由氧分子构成，臭氧是由臭氧分子构成，构成它们的分子不同，因此氧气和臭氧化学性质不同，故D选项说法正确。 故选D。 考点02 原子的结构 7．（23-24九年级上·新疆省直辖县级单位·期中）原子核外电子总数，等于原子核内的 A．中子数 B．质子数与中子数之和 C．质子数与中子数之差 D．质子数 【答案】D 【详解】A、中子数与核外电子数无关，不符合题意； B、质子数与中子数之和约等于相对原子质量，不符合题意； C、质子数与中子数之差，与核外电子数无关，不符合题意； D、原子里质子数等于核外电子数，因此所带电荷相等，电性相反，原子不显电性，符合题意； 故选：D。 8．（23-24九年级上·新疆·期中）2002年初，美国制成了第一台磁冰箱，其效率比普通冰箱效率高30%以上，生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆（Gd），钆元素的一种原子的相对原子质量为157，核电荷数为64，则其原子中子数为 A．64 B．57 C．93 D．128 【答案】C 【详解】根据在原子中质子数=核电荷数＝核外电子数，钆元素的一种原子核电荷数为64，则它的质子数为64，相对原子质量质子数+中子数，其相对原子质量为157，则中子数=相对原子质量-质子数=157-64=93。 故选 C 。 9．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）已知一种氧原子，原子核内含有8个质子和10个中子，则该氧原子核外电子数为 A．18 B．10 C．2 D．8 【答案】D 【详解】原子中质子数=核外电子数，一种氧原子的原子核内含有8个质子，则该氧原子核外电子数为8； 故选D。 10．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）原子中决定相对原子质量大小的是 A．质子数和中子数 B．质子数和电子数 C．中子数和电子数 D．核电荷数和电子数 【答案】A 【详解】原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，电子的质量很小，可以忽略不计，故原子中决定相对原子质量大小的是质子数和中子数。故选A。 11．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）下列关于钠原子、钠离子两种粒子的判断中，正确的是 ①核电荷数相同        ②核外电子数相同     ③钠离子比钠原子稳定 ④质量几乎相同        ⑤质子数相等 A．①②⑤ B．②④ C．①③④⑤ D．部分 【答案】C 【详解】①钠原子、钠离子两种粒子属于同种元素，所以核电荷数相同，选项说法正确。         ②钠原子核外电子数为11，钠离子核外电子数为10，所以两种离子核外电子数不相同，选项说法错误。      ③钠离子比钠原子稳定，因为钠离子最外层电子数为8，是稳定结构，选项说法正确。 ④相对原子质量质子数+中子数，两种粒子质子数和中子数一样，所以质量几乎相同，选项说法正确。         ⑤钠原子、钠离子两种粒子属于同种元素，所以质子数相等，选项说法正确。 则正确的有①③④⑤。 故选：C。 考点03 微观结构示意图 12．（23-24九年级上·新疆巴音郭楞·期中）“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法中错误的是 A．钠原子核内有11个质子 B．一个钠原子变成钠离子失去1个电子 C．钠离子的结构示意图为   D．钠元素呈+1价与钠原子的最外层电子有关 【答案】C 【分析】 钠原子原子结构示意图为    【详解】A、由钠原子的结构示意图可知：钠原子核内有11个质子,正确; B、由钠原子的结构示意图可知：钠原子最外层电子数为1，一个钠原子变成钠离子失去1个电子，正确； C、一个钠原子变成钠离子失去最外层1个电子，变成最外层8个电子的稳定结构，故钠离子的结构示意图为  ，错误； D、钠原子的最外层1个电子，形成化合物时，易失去1个电子，带1个单位正电荷，化合价为＋1价。所以钠呈+1价与钠原子的最外层电子有关，正确。 故选C。 13．（23-24九年级上·新疆阿克苏·期中）.某粒子的结构示意图如下，下列说法中不正确的是 A．该粒子的核外有2个电子层 B．该粒子是阴离子 C．该粒子是阳离子 D．该粒子具有稳定结构 【答案】B 【详解】A、由图可知，该粒子的核外有2个电子层，不符合题意； B、该粒子中，质子数大于核外电子数， 表示阳离子，符合题意； C、该粒子中，质子数大于核外电子数，表示阳离子，不符合题意； D、该粒子的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，不符合题意。 故选B。 14．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）硅是信息技术的关键材料。如图是硅元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，下列说法正确的是 A．硅元素属于稀有气体元素 B．图中n的值为4 C．硅元素的相对原子质量为14 D．硅元素与氧元素不属于同种元素的原因是核外电子数不同 【答案】B 【详解】A、硅元素属于非金属元素，不是稀有气体元素，说法错误； B、该图为硅原子结构示意图，所以质子数=核外电子数，n+2+8=14，n=4，说法正确； C、硅元素的相对原子质量=质子数+中子数，所以相对原子质量不等于14，说法错误； D、元素的种类由质子数决定，硅元素与氧元素不属于同种元素的原因是质子数不同，说法错误。 故选B。 15．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组    A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】元素的化学性质与其最外层电子数关系密切，即最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质，由于①的最外层电子数为7，故与化学性质相似的是最外层电子数同样是7的③，故选：C。 16．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）下列微粒的结构示意图中属于阳离子的是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A、该粒子中，质子数=核外电子数=1，属于原子，选项A不符合题意； B、该粒子中，质子数=17，核外电子数=18，质子数<核外电子数，是阴离子，选项B不符合题意； C、该粒子中，质子数=核外电子数=8，属于原子，选项C不符合题意； D、该粒子中，质子数=11，核外电子数=10，质子数>核外电子数，是阳离子，选项D符合题意； 故选：D。 17．（23-24九年级上·新疆巴音郭楞·期中）下列四种粒子的结构示意图中，属于阴离子的是 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】在粒子结构示意图中，质子数=核外电子数： 表示原子；质子数>核外电子数：表示阳离子；质子数<核外电子数：表示阴离子。 【详解】A、核内质子数=核外电子数，表示的是原子，不符合题意； B、核内质子数<核外电子数，表示的是阴离子，符合题意； C、核内质子数=核外电子数，表示的是原子，不符合题意； D、核内质子数=核外电子数，表示的是原子，不符合题意； 故选B。 18．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题： (1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是 。 (2)图乙中D为某粒子的结构示意图，当 时，该粒子是原子。 (3)如图乙中，元素有 种。 (4)属于阳离子的是 （填序号），离子符号为 。 (5)图乙中C、D化学性质是否相似 （填“是”或“否”）。 【答案】(1)原子 (2)18 (3)3/三 (4) C Mg2+ (5)否 【详解】（1）原子构成分子，分子分裂成为原子，原子得失电子变为离子，故①表示原子； （2）在原子中，质子数=核外电子数，因此X=2+8+8=18； （3）同种元素的质子数相同，图乙中有3种元素； （4）B是镁原子，最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的2个电子而形成带两个单位正电荷的镁离子，因此，镁离子符号为Mg2+； （5）C是镁离子，在化学反应中可以得到两个电子形成镁原子；D是氩原子，既不容易得电子，也不容易失电子，化学性质稳定，因此，图乙中C、D化学性质不相似。 19．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 (1)氯化钠是由 构成的（填原子、分子或离子）。 (2)根据下列原子结构示意图，回答问题。    ①在化学反应中，锂原子容易 电子（填“得到”或“失去”）； ②锂和钠属于不同种原子，是因为它们的原子中 不同； (3)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题：      ①示意图D中的X= 。 ②已知A和B两种粒子的化学性质相似，是由于 。 ③C粒子属于 离子（填“阴”或“阳”）。 【答案】(1)离子 (2) 失去 质子数 (3) 8 最外层电子数相同 阴 【详解】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故填离子； （2）①锂原子最外层电子数为1，小于4，容易失去电子； ②元素是具有相同质子数的一类原子的总称，原子中质子数相同，属于同种元素的原子，故锂和钠属于不同种原子，是因为它们的原子中质子数不同； （3）①据图可知D为原子，质子数=核外电子总数，10=2+X，X=8； ②元素的化学性质与原子的核外电子尤其是最外层电子数密切相关，从原子结构上分析，A与B的最外层的电子数相同，故两者的化学性质相似； ③C粒子质子数小于核外电子数，属于阴离子。 20．（23-24九年级上·新疆昌吉·期中）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。 (1)从宏观知微观 ①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为 ； ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 和 （填符号）。 (2)从微观知宏观 ①微粒A在化学反应中容易 （填“得”或“失”电子）； ②微粒A，B，C，D，E中，具有稳定结构的是 （填编号，下同），属于同一种元素的是 和 。 【答案】(1) 分子之间存在间隔 N/H H/N (2) 得 B/C C/E E/C 【详解】（1）①0mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子之间存在间隔； ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，依据质量守恒定律可知：化学反应前后原子的种类不变，生成物中含有氮原子、氢原子，则反应物中含有氮原子、氢原子，X分子中一定含有的原子是N、H； （2）①微粒A最外层电子数为7，大于4，在化学反应中容易得到1个电子； ②粒子中最外层电子数为8或只有一个电子层且最外层电子数为2，具有稳定结构，微粒A，B，C，D，E中，具有稳定结构的是BC；元素是具有相同质子数一类原子的总称，属于同一种元素的是CE。 1．（23-24九年级上·新疆吐鲁番·期中）下列对于有关事实的微观解释中，不合理的是 A．体温计内水银柱上升——分子变大 B．冰水共存物是纯净物——只含有一种分子 C．墙内开花墙外能闻到花香——分子在不断运动 D．水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同 【答案】A 【详解】A、体温计内水银柱（水银是由汞原子构成的）上升，是因为原子间间隔变大，错误； B、冰是固态的水，冰水共存物只含有一种分子，是纯净物，正确； C、墙内开花墙外能闻到花香，是因为分子在不断运动，正确； D、水与过氧化氢化学性质不同，是因为分子构成不同，不同种分子化学性质不同，正确。 故选A。 2．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）我国“长三乙”火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道，完成北斗卫星导航系统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合，下列说法正确的是 A．氢气液化过程中，氢分子之间的间隔保持不变 B．分离液态空气得到液氧的过程中，氧分子静止不动 C．液氧变成气态氧时，分子体积变大 D．氢气与氧气反应的本质是分子分为原子，原子的重新组合的过程 【答案】D 【详解】A、氢气液化过程中，体积越来越小，这是氢分子之间的间隔减小造成的，选项A不正确； B、分离液态空气得到液氧的过程中，氮气首先达到沸点，从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液氧，液氧中氧分子也是不断运动的，选项B不正确； C、物质从液态变为气态要吸收热量，因此液氧变成气态氧时，分子间的间隔增大，分子的体积不变，选项C不正确； D、化学反应的过程，就是反应物的分子破裂，所含各原子重新组合生成新的分子的过程。因此氢气与氧气反应的本质就是氢、氧原子的重新组合，选项D正确。 故选D。 3．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 A．分子在不断运动 B．分子很小 C．分子之间有间隔 D．分子是可分的 【答案】A 【详解】在远处就能闻到梅花香味的原因是分子在不断地运动，带有花香的分子运动到人的鼻子使人闻到气味，故选A。 4．（23-24九年级上·新疆昌吉·期中）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明温度越高，分子运动越快 B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 【答案】C 【详解】A、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为太阳底下温度高，分子的运动速率快，故选项解释正确； B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，是因为菠萝蜜香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到香味，故选项解释正确； C、水沸腾时能掀起壶盖，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，故选项解释错误； D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确； 故选：C。 5．（23-24九年级上·新疆喀什·期中）氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】氚原子含1个质子和2个中子，在原子中，质子数=核外电子数，所以由1个质子和2个中子构成氚原子的原子核，其核外有1个电子。 【详解】A、该示意图中核内含有1个质子、2个中子，核外有1个电子，符合题意； B、该示意图中核内含有1个电子、2个中子，核外有1个质子，不符合题意； C、该示意图中核内含有1个质子、2个中子，核外有2个电子，不符合题意； D、该示意图中核内含有1个质子、1个电子，核外有2个中子，1个电子，不符合题意。 故选A。 6．（23-24九年级上·新疆巴音郭楞·期中）下列关于Na、Na+的说法中，正确的是（　　） A．它们的电子层数相同 B．它们的质子数和中子数都不同 C．它们的核外电子数不同 D．它们的性质完全相同 【答案】C 【详解】A、钠原子核外有3个电子层，钠离子是钠原子失去最外层1个电子后形成的，核外有2个电子层，电子层数不同，不符合题意； B、钠原子和钠离子质子数相同，中子数也相同，不符合题意； C、钠原子核外有11个电子，钠离子核外有10个电子，核外电子数不同，符合题意； D、元素的化学性质与原子的最外层电子数相关，最外层电子数相同，化学性质相似，钠原子和钠离子的最外层电子数不同，性质不同，不符合题意。 故选C。 7．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）某原子核内质子数为18，中子数比电子数多4，则该原子中所含粒子总数为 A．18 B．40 C．58 D．62 【答案】C 【详解】原子中，核外电子数=质子数，质子数为18，故核外电子数18，中子数=18+4=22，原子中所含粒子总数为18+22+18=58，故选：C。 8．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）下列关于物质构成描述正确的是 A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 B．稀有气体的原子最外电子层都有8个电子 C．一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成 D．通常条件下N2和O2混合后，它们的化学性质都已发生改变 【答案】A 【详解】A. 氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，选项说法正确； B. 氦原子是一种稀有气体的原子，其原子最外层是2个电子，选项说法错误； C. 分子是由原子构成的，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的，选项说法错误； D.氮气的化学性质稳定，通常条件下N2和O2混合后，它们的化学性质都不发生改变，选项说法错误。 故选：A。 9．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是 A．属于金属元素 B．原子序数为92 C．核外电子数为92 D．相对原子质量为143 【答案】D 【详解】A、由汉字结构可知，铀带“金字旁”，属于金属元素，正确； B、原子中核内质子数=原子序数，故原子序数为92，正确； C、原子中质子数等于核外电子数，铀原子中含有92个质子，故铀核外含有92个电子，正确； D、相对原子质量≈质子数+中子数=92+143=235，错误。 故选D。 10．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）核电荷数大于核外电子数的粒子一定是 A．分子 B．原子 C．阳离子 D．阴离子 【答案】C 【详解】A、分子由原子构成，原子中的核电荷数等于核外电子数，则分子中核电荷数等于核外电子数，选项错误； B、原子中的核电荷数等于核外电子数，选项错误； C、原子中的核电荷数等于核外电子数，阳离子由原子失去电子形成，则阳离子中的核电荷数大于核外电子数，选项正确； D、原子中的核电荷数等于核外电子数，阴离子由原子得到电子形成，则阴离子中的核电荷数小于核外电子数，选项错误，故选C。 11．（23-24九年级上·新疆阿克苏·期中）某些花岗岩石材中含有放射性元素氡。一种氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为 A．50 B．86 C．136 D．222 【答案】B 【详解】由于核电荷数＝质子数＝核外电子数，由题意可知，一种氡原子的质子数为86，故其核外电子数为86； 故选B。 【点睛】本题难度不是很大，解题的关键是掌握原子中核电荷数＝质子数＝电子数、相对原子质量＝质子数+中子数。 12．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值，铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为 A．115 B．49 C．66 D．164 【答案】B 【详解】原子中：核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，由题意铟元素的核电荷数为49，故其核内质子数为49。 故选B。 13．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动（所用酚酞溶液已用适量蒸馏水稀释）。通过实验现象不能得到的结论是    A．酚酞溶液具有挥发性 B．氨分子是不断运动的 C．空气不能使酚酞溶液变红 D．浓氨水中挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水，使酚酞变红 【答案】A 【分析】根据图示可以看出，一段时间后B烧杯内的酚酞试液变红，但是A和B并没有直接接触，说明是氨分子的运动造成的，氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红，而露置在空气中的酚酞试液不变色，说明空气不能使酚酞溶液变红。 【详解】A、不能通过这个实验得出的酚酞溶液具有挥发性的结论，错误。 B、A中的氨分子运动到了B中，形成氨水，使B烧杯中的酚酞溶液变红，说明氨气分子是不断运动的，正确。 C、C烧杯中的酚酞溶液不变色，说明空气不能使酚酞溶液变红，正确。 D、通过对比实验，说明浓氨水易挥发，挥发出的氨分子溶于B烧杯中的水，溶于水溶液呈碱性，使酚酞变红，正确。 故选：A。 14．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题： 【进行实验】 (1)图1与课本中探究实验相似，几分钟后该实验中可以看到的现象是 ；其中烧杯乙的作用 ；通过该实验可以得出分子在不断运动等结论。 【实验改进】老师对图I所示的探究装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作： ①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液 ②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花 ③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水 【分析讨论】 (2)按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是 。 (3)改进后的实验装置与改进前的优点是 。（合理即可） 【答案】(1) 甲中的酚酞变红，乙中酚酞没有变红 对比实验 (2)滤纸上的酚酞由右向左依次变红 (3)防止刺激性气味气体的逸出或环保 【详解】（1）浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子在不断运动，进入甲烧杯中形成氨水，氨水能使酚酞溶液变红色，则可观察到甲中的酚酞变红，但乙中酚酞没有变红； 该实验中，乙中酚酞不变色，能证明空气不能使酚酞溶液变色，则烧杯乙的作用为对比实验。 （2）改进实验中，挥发出的氨分子从右向左移动，则可观察到滤纸上的酚酞由右向左依次变红。 （3）改进后的实验中所需药品偏少，且该装置还环保。 15．（23-24九年级上·新疆伊犁·期中）如图是A、B、C三种粒子的结构示意图，请回答下列问题：    (1)A、B、C三种粒子表示 种元素。 (2)三种粒子中，化学性质相似的是 （填字母）。 (3)C所表示的粒子是 （选填“阳离子”“阴离子““原子”）。 【答案】(1)2 (2)AB (3)阴离子 【详解】（1）元素：具有相同质子数的一类原子的总称，AC属于同种元素，图中共表示2种元素。 （2）元素的化学性质取决于原子的最外层电子数，所以三种粒子中，化学性质相似的是AB。 （3）C中质子数小于核外电子数，所以为阴离子。 16．（23-24九年级上·新疆阿勒泰·期中）在分子、原子、原子核、质子、中子、电子、最外层的电子数等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上： (1)化学变化中的最小粒子是 。 (2)带正电荷的粒子是 。 (3)质量最小的粒子是 。 (4)在同一原子中数目相等的粒子是 。 (5)决定原子质量大小的粒子主要是 。 (6)决定原子化学性质的是 。 【答案】(1)原子 (2)原子核、质子 (3)电子 (4)质子和电子 (5)质子和中子或原子核 (6)最外层的电子数 【详解】（1）在化学变化中，分子可分、原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子； （2）原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，原子核带正电，质子带正电； （3）质量最小的粒子是电子； （4）在同一原子中，数目相同的粒子是质子和电子； （5）原子由原子核和核外电子构成，电子的质量很小，故决定原子质量大小的粒子主要是原子核或质子和中子； （6）最外层的电子数决定原子的化学性质，最外层电子数相同，化学性质相似。 17．（23-24九年级上·新疆哈密·期中）如图1是钠原子的结构示意图，结合图形回答下列问题： （1）在化学反应中，钠原子一般易 （填“得到”或“失去”）电子，形成 （填“阳”或“阴”）离子。 （2）钠原子与图2哪种原子化学性质相似 （填选项）。 【答案】 失去 阳 A 【详解】（1）在化学反应中，钠原子核外最外层电子数为1，一般易失去电子，形成阳离子。 （2）原子核外最外层电子数相等，化学性质相似，钠原子与图2中A原子化学性质相似。 18．（23-24九年级上·新疆乌鲁木齐·期中）如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题： （1）x表示 ；y表示 。 （2）当x＝12时，y＝ 。 （3）当x＝17时，该粒子带1个单位负电荷，则y＝ 。 （4）当x＝13时，该粒子易 电子，变成带 (填“正”或“负”)电荷的 (填离子符号)。 【答案】 核电荷数 最外层电子数 2 8 失去 正 Al3＋ 【详解】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。 （1）x表示核电荷数（或质子数）；y表示最外层电子数； （2）在原子中，核电荷数=核外电子数，当x＝12时，y＝2； （3）当x＝17时，该粒子带1个单位负电荷，是得到一个电子形成的阴离子，则y＝8； （4）带正电荷的离子为阳离子。当x＝13时，最外层电子数为3，小于4，该粒子易失去电子，变成带正电荷的阳离子。 19．（23-24九年级上·新疆阿克苏·期中）回答下列问题： （1）金属铁是由 （填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由 构成的。 （2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为   ①当a= 时，该粒子是原子。 ②当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。 【答案】 原子 离子 10 阴离子 O2- 【详解】（1）金属都由原子构成，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的； （2）①原子中，核内质子数=核外电子数，当a=2+8=10时，该粒子是原子； ②当a=8时，核内质子数＜核外电子数时，是阴离子；表示氧离子，其符号为O2-。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$