第一章 短篇阅读-【品味古文】高中文言文阅读训练

2024-09-18
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上海汇熙文化传播有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 19.83 MB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2026-07-20
作者 上海汇熙文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

(5)山川缭绕,树木郁郁葱葱,这里不是曹操被周瑜打败的地方吗?(6)我蔺相如虽然没有 能,难道害怕廉将军吗?只不过我考虑到,强大的秦国之所以不敢对赵国动武,只是因为我们两人 在啊。(7)我写了这篇志以后,过了五年,我的妻子嫁到我家。她经常到轩中向我询问古事,有 时靠在桌子上学写字。2.(1)①鲁丹走出宫门,不回住处,就离开了中山。②凭别人的话善 待我,也一定会凭别人的话处罚我。③鲁丹还没有走出国境,公子就诽谤他说:“他是为赵国 来离间的。”(2)①他的姐姐生病,他必定亲自替她煮粥,锅底下的火苗烧掉了他的胡须。 ②只是现在姐姐年老了,我也年老了,我虽然想一直为姐姐煮粥,又怎么能做到呢?(3)①使 者回来了,又去了一次,曾子还是不接受。②即使君王赏给我东西,不做视我,(但)我能够不 害怕吗?3.(1)从前齐国有个人想得到金子,他一清早穿好衣服、戴好帽子来到集市上,走到 卖金子的人那里,趁机抢了金子就跑。宫吏把他抓到了,问他说:“人们都在那儿,你怎么能抢人 家的金子?”齐人回答说:“拿金子的时候,(我)看不见人,只看见金子,”(2)陶侃年轻时做了鱼 梁吏,曾经有一次拿一坛糟魚送给母亲吃。母亲把糟角封好交给来人,写了一封回信责备陶侃, 说:“你做官吏,用公家的东西孝敬我,不仅没有好处,反而增添了我的忧虑。”(3)华歆、王朗一 起乘船避难。有一个人要搭他们的船,华歆就没有答应。王朗说:“船还宽敞,为什么不答应?” 后来坏人追上来了,王朗想要丢下所带的人。华歆说:“当初疑虑的,正是这件事。既然已经接 受了他让他寄身,怎么可以因为情况紧急而抛弃他呢?”于是像原先那样带着他。世人根据这件 事来评定华散、王朗的优劣。 第六章文言文阅读的整体把握 第1节正确理解文中的句子 1.(1)D(不过你这样做一定是由于贫国)(2)B(加,施加:为刑罚所加,被施加刑罚,即接受刑 罚)2.(1)D(2)B(3)D(4)C 第2节准确筛选并提取文中的信息 1.(1)A(“舅姑”在古代指公公和婆婆)(2)B(①说的是施察的母亲:②是说施察受祖父母宠 爱,与孝数长苹无关,⑥是说施察爱护弟弟)2.(1)A(B.面朝南:C.出战时擂鼓呐城:D.惊慌 失措)(2)B(他将:其他的将领)(3)C(⑤和⑥是田单使用的战术,并非欺诈)(4)C(“令即 墨富豪遗燕将”是说用金钱收买燕将,不是“打入敌军以做内应”) 第3节正确归纳内容要点,概括中心思想 1.(1)C(候谒:等候拜见您)(2)C(A.“姑父为官清廉"“性格软弱”错误:B.文中没有“姑母则对 污浊小人嗤之以鼻”的猫写:D.装佶的姑父对崔昭“以礼相待”并非出于“圆滑世故、明哲保身”,而 是因为得到了崔昭的贿略)2.(1)B(2)D(3)B(4)B 下编文言文阅读训练 第一章短篇阅读 (一)孙泰节义 1.(1)赶紧(2)使,让(3)及,赶上(4)欺骗(5)缆绳2.D(除:较予官职)3.D(适: 嫁刚好:居:过了住)4.(1)在这以前,姨母老了,把两个女儿托付给他,说:“那个年纪大的一 只眼睛坏了,你可以娶她的妹妹。”(2)孙泰说完,解开缆绳开船了,没有再回来。5.公公和 婆婆 (二)鲁肃简公 1,D(都是“和”的意思。A.才’于是:B.来f把:C.表转折表修饰)2.B(都是“其中”的意思。 4 A.它的大概:C.被因为:D.向、对做)3.B(相当于代词“我”。A、D.被:C,显露) 4.(1)常常(2)不同(3)这样的话,那么(4)完全具有5.(1)皇上如果责怪你迟迟而 来,我要借什么事情来回答?(2)但是我已经改变了服装,集市上的人也没有能认出我的。 (3)但是从此以后(真宗)觉得鲁肃简公不同一般,认为他忠诚老实,可以委以重任。6.做 太子 (三)白居易 1.(1)居于首位(2)登上,晋升(3)装满(4)排挤2.B(A.官名:C.微官的人:D.向东 或向西)3.(1)屡次有人(把他的文章)给我看,(我)另外让人收藏起来,但没有读过,今天因 为你的缘故(看在你的面子上)看一看。(2)我对于这个人,不满意已经有很长时间了。 4.向李德裕推荐白居易委婉拒绝5.文中将两人相比,是为了强调白居易和贾谊一样,虽然 才能出众,却因遭人贬抑,未能充分施展其才能。6.文章合为时而著歌诗合为事而作 (四)李实 1.(1)法律条文(2)责间(3)在朝廷上辱骂他(4)拖欠的租税2.C(优人:古代以乐舞, 戏德为业的艺人)3.等到李实获罪被贬,百姓欢呼,都在袖子里藏了瓦片拦在路上等候他,李 实从偏僻的小路逃跑才免受痛打。4.①说谎欺骗,弄虚作假。②欺负压迫,任意陷害。 ③横征暴敛,残酷杀害。 (五)郑牢 1.(1)估计,揣度(2)等待(3)本来(4)邀请2.A(特别感激他)3.山云镇守广西超 过了十年,廉洁的品德始终不改,固然不是因为郑牢,但郑牢也是值得尊重的。4.B(程门立 雪形容尊师重道,恭敬受教) (六)卜式 1.(1)使…知道,报告(2)回答,答应(3)繁殖(4)认为…好,赞扬2.(1)当时汉 正在征讨匈奴,卜式上书,愿意捐出一半的家财资助边事。(2)使者问:“如果这样,您想得到 什么?”3.朝廷宫苑(皇家因林)4.皇帝开始不了解卜式的为人,没有接受他助边的请求: 在看到卜式帮助贫民的实际行动后,认识到他是忠厚的长者,拜他为中郎:之后听了卜式的一番 话,发现他有治国才能,任用他治民,最后封他做齐相。 (七)曹玮破虏 1.(1)退却(2)疲惫(3)告诉(4)尽2.(1)牛羊毫无用处,白白地拖累军队,不如丢下 它们,整顿队伍回去。(2)敌人离开了几十里,听说曹玮贪图牛羊因而军容不整,就返回去袭 击他。(3)敌人正苦于十分疲劳,都很高兴,整肃军队休息了很久。(4)等到他们重新回 来,差不多走了一百里了。3.曹玮先是故意做出贪图牛羊,队伍不整的表象,引诱敌人回兵袭 击:然后设法让敌人休息,消耗其锐气,使其更加乏力。4.笔记中国科学史上的里程碑(或 中国科学史上的坐标) (八)永州铁炉步志 1.(1)系,拴(2)凭借(3)到(4)赞许2.(1)因为曾经有铁匠住在这儿,那人离开,炉 子毁坏也不知多少年了。(2)您对这件事感到吃惊,见识也太短了!3.周文王周武王 4.文章通过记叙铁炉步名存实亡这件事,揭露了高门大族假冒才德、欺骗世人的行径,批判了世 人只重名号,不重才德的社会风气。 (九)欧阳修 1.(1)疏忽,大意(2)只,仅(3)案件(4)平时2.夫常求其生/犹失之死/而世常求其死 也。3。(1)你父亲为官时,常常在晚上点灯处理官府的文书,多次停下来叹息。(2)(如果) 5 我寻求使他们活下来(的理由)而不行的话,那么被判死刑者和我都没有什么遗憾了. 4.宽简5.琴一张棋一局酒一壶 (十)李允则展城 1.(1)扩展(2)偷(3)完成(4)只是2,C(对此感到奇怪)3.(1)李允则用银子做成 大香炉,摆放在庙中,故意不设置守卫。(2)大多军中的计谋未必都是奇妙的计策,只是当时 碰巧能够骗过敌人而成就奇功。4。李允则造了大银香炉安放在北门外的庙里,故意让贼来 偷,然后借口防贼,筑起围墙,把北门外的一片土地围到城里。用这种办法,是因为当时和辽人 友好来往,直接扩展北城可能会引起辽人的猜疑,导致事变。5.泰山华山恒山衡山 嵩山 (十一)真相知 1,(门)鼓励荐引(2)希求2.B(大理寺是古代掌管刑貌案件审理的机关)3.(1)等鞠咏上 任,王公一点也不加以礼遇,督查他的政务十分严格。(2)鞠咏的才干,不担心他不能显达。 4.他担心鞠咏气度狭小,自命不凡,不能成大事5.真正地爱护下属,严格要求,帮助他改正 缺点,增长才干 (十二)假水也论才 1.(1)超过(2)完全不同2.今天我(如果)不冒用水心的名字,未必会受到您现在这样的赞 许和抬举。3.米芾宋代(北宋)4.当时(开元天宝间)的画家不画国家的功臣,而画杨妃 这样的美人,说明统治者已经失去进取心,只知贪图享乐,所以他感叹“世道判矣”。(蝶麟、凌 烟:汉宣帝和唐太宗分别命令把功臣名将的画像陈列在麒酵阁和凌烟阁,)5,言外之意是他自 己就是一个贤人,却被朝廷遗落,不能施展才能。 (十三)强项令董宣 1,(1)小吏抓不到他(2)拦住车,拉住马(3)强迫他让他磕头(4)藏匿逃亡犯和死刑犯 2.C(文叔指光武帝,“卧虎”是别人给董宣起的外号)3.(1)董宜大声地数落公主的过错。 (2)董宣磕头说:“希望让我说一句话再去死。”(3)(董宣)就用头去撞柱子,血流满面。 (4)皇帝赏给他三十万钱,董宣全部把它分给了小更们。4.D(赤子指初生的婴儿。比喻人心 地纯洁善良) (十四)壮夫缚虎 1.(1)相遇(2)如此,这样(3)不久(4)角落2.(1)县官经常派猎人抽捉老虎,(猎人 却)常常反被猛虎吃掉。(2)(他)每天步行到山中,遇见老虎就赤手空拳将它打死,扛着老虎 回家。3.示例:杀鸡焉用牛刀、高射炮打蚊子等。4.因为他用缚虎的方法去抓猫,方法不恰当。 怀才者知道这个道理才能发挥所长,用才者知道这个道理才能量才录用。5.签甑(或:镬两) (十五)管鲍之交 1.(1)交往(2)对待(3)待奉(4)做生意(5)逃跑(6)赞赏2.(1)我起先处境困 难时,曾经和鲍叔牙一起做生意,分盈利时他会多分给自己。(2)我曾经三次做官三次被国君 驱逐,鲍叔牙不认为我没有才能。(3)鲍叔牙不认为我不知羞耻,(他)知道我不为小事感到羞 耻,而以功名不能在天下显扬为耻。(4)鲍叔牙推荐管仲以后,把自己的地位放在他的下面。 3.ABC(君子之交指贤者之间平淡如水,不尚虚华的交情。尔汝之交指不拘形迹,十分亲呢的交 情。古人彼此关系十分亲密时才以尔汝相称。) (十六)茅容孟敏优劣 1,李渔文学戏剧太史公日评论2.(1)后来茅容拿它给母亲吃,自已用粗劣的蔬菜和 客人同吃。(2)如果一定要比较他们的高低,大概只能把孟敏放在后而把茅容放在前了吗? 6 3.茅容比孟敏更值得赞扬孟敏所能者小节,而茅容所重者大伦背定孟敏,否定茅容孟敏 全出天机,而茅容有意为之 (十七)书吴道子画后 1.(1)完备,穷尽(2)肯定,确定2.(1)有智慧的人开创一门新的技艺,有才能的人对之加 以传承(或传述)。(2)但是世上很少有真迹,像史全叔所收藏的,平生大概只见过一两件罢 了。3.出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。4.庄子技艺高超,做事熟练5.杜甫 韩愈颜真卿 (十八)魏证直谏 1.D(改变)2.B(①缘故:②所以:③因为:④来)3.A4.B(皇上认为他说得对)5.可以 知兴替可以明得失 (十九)愚公之谷 1.(1)命名(2)养(3)确实(4)使…正,整理好2.B(B是介词,因为:其他三句是动 词,叫,做或是)3.(1)假如尧在上执政,咎繇做法官,怎么会有抢别人马驹的人呢?(2)如 果有人像这个老人那样被欺负,也一定不会给他马驹的。4.C5.狱讼不正完善法制 6.ABE(C越王勾践;D晋文公) (二十)张释之执法 1.(1)交给(2)跑(3)灭族(4)一样2.B(判决)3.(1)这个人自己惊吓了我的马,幸 亏我的马性子温和,假如是其他的马,不就要造成翻车,使我受伤吗?可是廷尉却只判处他罚 金!(2)现在法律就是这样规定的,如果更改加重他的罪行,这样法律就不能被民众所信服。 4.盗掘刘邦的坟墓 (二十一)陶庵记 1.司马迁陶渊明2.(1)堡次(2)确实3.-…箪食一瓢饮在陋巷回也不改其乐 4,(1)假如不幸处于困窘的处境,那么用来平和自己的心态,愉悦自己性情的人,也一定有他的 办法。(2)我又是如今处境困窘的人,所以把自己的居室命名为陶庵。5.作者仰慕陶渊明 安命乐天的人生态度,而自己当时也正处在失意困顿之中。 (二十二)王烈 1.B(吝措)2.D(①却:@于是,就:③是:④竞)3.B(偶然)+.(1)您既然已经宽恕我 了,希望不要让王烈知道这件事。(2)懂得做坏事是羞耻的,那么从善之心就会产生,所以我 给他布,鼓励他做善事。5.C6.三月不知肉味尽善尽美 第二章文言文训练 一、史传类 (一)刘晏 1.CFH2.A(具:记录)3.C(季年:最后一年)4.B(“奏行之”是说报告朝廷后实施) 5。(1)(刘晏)一直用高价招募擅长跑的人,设置驿站相互连接,察访报告各地的物价,即使遥远 的地方(的物价),不用几天都能送到转运使官署。(2)丰收的年份就高价买进粮食,款收的年 份就低价卖出,或者用粮食交换各种货物供给官府使用。(3)十艘船编为一队,派军人率领, 十次运输没有差错,给予嘉奖慰劳,授予那些人官职。6.在各道设置知院官,及时掌握年成情 况,一旦需要,就及时救助,让百姓安居乐业,从而增加了户口数量。7.①按需置官(“船十嫩 为一纲,使军将领之”)。②因地制宜(“各随便宜,造运船,教漕卒”)。③从长计议的管理理念 (“论大计者固不可惜小费,凡事必为永久之虑”)。 7第一章短篇阅读 第一章短篇阅读 (一)孙奉节义 孙泰,山阳人,少师皇甫颖,操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹①也。先是 姨老矣,以二子为托,日:“其长损一目,汝可娶其女弟②。”姨卒,泰娶其姊。 或诘之,泰曰:“其人有废疾,非泰不可适。”众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯 台,市之,而命洗刷,却银也,泰虽往还之。中和中,将家于义兴,置一别墅,用 缗钱二百千。既半授之矣,泰游吴兴郡,约回日当诣所止。居两月,泰回,停 舟徒步,复以余资授之,俾其人他徙。于是,睹一老妪,长恸数声。泰惊悸,召 诘之。妪曰:“老妇常逮事翁姑于此,子孙不肖,为他人所有,故悲耳!”泰怃然 下 久之,因给曰:“吾适得京书,已别除官,固不可驻此也,所居且命尔子掌之。” 祸 言讫,解维而逝,不复返矣。 (《唐摭言·节操》) 注:①姨妹:母亲姊妹的女儿,年纪比自己小的。②女弟:妹妹。 1.解释下列句子中的加点词。 (1)泰亟往还之( (2)俾其人他徙( (3)老妇常逮事翁姑于此( )(4)因绐日( (5)言讫,解维而逝( ) 2.下列句子中加点词的解释不正确的一项是 A.尝于都市遇铁灯台,市之 市:买 B.将家于义兴 家:安家 C.于是,睹一老妪,长恸数声 于是:在这时 D.吾适得京书,已别除官 除:罢免官职 3.对下列两组句子中加点词的意思判断正确的一项是 其人有废疾,非泰不可适 居两月,泰回,停舟徒步 吾适得京书,已别除官 所居且命尔子掌之 71 公品味古文 高中铁间读训练 A.两个“适”字的意思不同,两个“居”字的意思相同 B.两个“适”字的意思相同,两个“居”字的意思不同 C.两个“适”字的意思相同,两个“居”字的意思也相同 D.两个“适”字的意思不同,两个“居”字的意思也不同 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)先是姨老矣,以二子为托,曰:“其长损一目,汝可娶其女弟。” 译文: (2)言讫,解维而逝,不复返矣。 译文: 5.“老妇常逮事翁姑于此”中的“翁姑”,与“待晓堂前拜舅姑”(朱庆馀《近试 上张水部》)中的“舅姑”意思相同,都是指 下 (二)鲁肃简公 仁宗在东宫,鲁肃简公①宗道为谕德⑧,其居在宋门外,俗谓之浴堂巷。 有酒肆在其侧,号“仁和”,酒有名于京师,公往往易服微行,饮于其中。一日, 真宗急召公,将有所问。使者及门而公不在,移时乃自仁和肆中饮归。中使 遽先入白,乃与公约曰:“上若怪公来迟,当托何事以对?幸先见教,冀不异 同。”公日:“但以实告。”中使日:“然则当得罪。”公日:“饮酒,人之常情:欺君, 臣子之大罪也。”中使嗟叹而去。真宗果问使者,具如公对。真宗问曰:“何故 私入酒家?”公湖曰:“臣家贫无器皿,酒肆百物具备,宾至如归。适有乡里亲 客自远来,遂与之饮。然臣既易服,市人亦无识臣者。”真宗笑曰:“卿为宫臣, 恐为御史所弹。”然自此奇公,以为忠实可大用。晚年每为章献明肃太后言, 群臣可大用者数人,公其一也。其后章献皆用之。 (《归田录》) 注:①鲁肃简公:鲁宗道,宋代人,曾任参知政事,死后谥“肃简”。②谕德:官名。 1.下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一项是 ()】 移时乃自仁和肆中饮归 (上若怪公来迟,当托何事以对 A. B. 中使遽先入白,乃与公约曰 公曰:“但以实告。” 72 第一章短篇阅读 使者及门而公不在 中使遽先入白,乃与公约日 C. D. 中使嗟叹而去 适有乡里亲客自远来,遂与之饮 2.下列各组句子中加点的“其”和“为”的意义、用法相同的一项是() 有酒肆在其侧,号“仁和” A. 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》) 群臣可大用者数人,公其一也 B 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(《石钟山记》) 恐为御史所弹 舆薪之不见,为不用明焉(《齐桓晋文之事》) 晚年每为章献明肃太后言 D. 廉颇为赵将,伐齐,大破之(《廉颇蔺相如列传》) 3.下列句子中加点词的意义、用法与“幸先见教”的“见”相同的一项是() A.臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》) 下 B.君既若见录,不久望君来。(《孔雀东南飞并序》) 病 C.明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。(《屈原列传》) D.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。(《屈原列传》) 4.解释下列句子中加点词。 (1)公往往易服微行,饮于其中( (2)幸先见教,冀不异同( (3)然则当得罪( (4)酒肆百物具备( 5.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)上若怪公来迟,当托何事以对? 译文: (2)然臣既易服,市人亦无识臣者。 译文: (3)然自此奇公,以为忠实可大用。 译文: 6.“仁宗在东宫”,“在东宫”的意思是 73 公品味古文 高中铁间读训练 (三)白居易 白少傅居易,文章冠世,不跻大位。先是,刘禹锡大和中为宾客时,李太 尉德裕同分司东都,禹锡谒于德裕日:“近曾得白居易文集否?”德裕曰:“累有 相示,别令收贮,然未一披,今日为吾子览之。”及取看,盈其箱笥,没于尘全, 既启之而复卷之,谓禹锡日:“吾于此人,不足久矣。其文章精绝,何必览焉! 但恐回吾之心,所以不欲观览。”其见抑也如此。衣冠之士,并皆忌之,咸曰: “有学士才,非宰臣器。”识者于其答制中见经纶之用,为时所排,比贾谊在汉 文之朝,不为卿相知,人皆惜之。 (《北梦琐言》》 1.解释下列句子中的加点词。 (1)文章冠世( ) (2)不跻大位( 下 (3)盈其箱笥( ) (4)为时所排( 祸 2.下列句子中加点词不存在古今异义现象的一项是 彩 A.刘禹锡大和中为宾客时 B.所以不欲观览 C.衣冠之土 D.从流飘荡,任意东西(《与朱元思书》) 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)累有相示,别令收贮,然未一披,今日为吾子览之。 译文: (2)吾于此人,不足久矣。 译文: 4.从刘禹锡、李德裕的对话中,可以看出刘禹锡的意图是 ,李德裕的态度是 5.文中为什么要将白居易与贾谊相比?请联系全文加以说明。 6.白居易是唐代伟大的现实主义诗人,他认为文章诗歌应该反映时事,为 现实而作。在《与元九书》中,他把自己的文学主张概括为“ 74 第一章短篇阅读 (四)李实 (李)实谄事李齐运①,骤迁至京兆尹。恃宠强愎,不顾文法。是时春夏 旱,京畿乏食。实一不以介意。方务聚敛征求,以给进奉。每奏对,辄曰:“今 年虽旱,而谷甚好。”由是租税皆不免,人穷,至坏屋卖瓦木,贷麦苗以应官。 优人成辅端为谣嘲之,实闻之,奏辅端诽谤朝政,杖杀之。实遇侍御史王播于 道,故事:尹与御史相遇,尹下道避。实不肯避,导骑如故。播诘让导骑者,实 怒,遂奏播为三原令,廷诟之。陵轹⊙公卿以下,随喜怒诬奏迁黜,朝廷畏忌 之。尝有诏免畿内逋租,实不行用诏书,征之如初。勇于杀害,人吏不聊生。 至谴,市里欢呼,皆袖瓦砾遮道伺之,实由间道获免。 (《顺宗实录》) 注:①李齐运:唐宗室,蒋王李恽(太宗李世民之子)之曾孙,德宗朝官至礼部尚书。 ②陵轹:欺负压迫。 下 1.解释下列句子中的加点词。 (1)恃宠强愎,不顾文法( (2)播诘让导骑者( (3)遂奏播为三原令,廷诟之( (4)尝有诏免畿内逋租( 2.下列对文中加点词的解说,不正确的一项是 () A.京兆尹:古代京师所在地的行政长官,地位相当于如今首都的市长。 B.京畿:指京城及其附近地区。 C.优人:古代以歌唱为职业的人,相当于今天的歌唱演员。 D.公卿:三公九卿的简称,泛指高官。 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 至谴,市里欢呼,皆袖瓦砾遮道伺之,实由间道获免。 译文: 4.根据文章内容,概括李实对皇帝、官吏、百姓的不同态度。 ①对皇帝: ②对官吏: ③对百姓: 75 公品味古文 高中铁间读训练 (五)郑牢 广西总帅府一郑牢者,老隶①也,性鲠直敢言。都督韩观威严不可犯,亦 知牢。观每醉后杀人,郑牢度有不可杀者,辄不杀,留俟其醒,白以不敢杀之 故,以是观尤德之。 观卒,山忠毅公云继其任。公固廉正贤者,下车首延高年耆德®,询边 事。有以郑牢言者,云进之,曰:“世谓为将者不记贪,矧®广西素尚货利,我 亦可贪否?”牢曰:“大人初到,如一洁新白袍,有一沾污,如白袍点墨,终不可 湔也。”公又曰:“人云土夷①馈送,苟不纳之,彼必疑且忿,奈何?”牢曰:“居官 黩货,则朝廷有重法,乃不畏朝廷,反畏蛮子耶?”公亦笑纳之。公镇广西逾十 年,廉操终始不渝,固不由牢,而牢亦可尚云。 (《水东日记》)》 下 注:①求:差役。②高年耆德:年高德重的人。③矧(shěn):况且。④土夷:与下文的 病 “蛮子”都是指当地土著。 1.解释下列句子中的加点词。 (1)郑牢度有不可杀者( (2)留俟其醒( (3)公固廉正贤者( (4)下车首延高年耆德( 2.下列句子中画线部分的解释不正确的一项是 () A.以是观尤德之(还是表扬他)》 B.有以郑牢言者,云进之(山云让他来进见) C.矧广西素尚货利(看重财利) D.苟不纳之,彼必疑且忿(如果不接受它) 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 公镇广西逾十年,廉操终始不渝,固不由牢,而牢亦可尚云。 译文: 76 第一章短篇阅读 4.这则短文主要讲述了差役郑牢对“为官尚廉”的清醒看法。下列成语典 故中,与廉洁自守没有关系的一项是 ( A.两袖清风 B.程门立雪 C.不贪为宝 D.杨震四知 (六)卜式 卜式,河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助 边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰: “家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人亡所争,邑人贫者贷之,不善者教之, 所居,人皆从式,式何故见冤!”使者曰:“苟,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚 以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰: “此非人情。愿陛下勿许。”上不报式。式归,复田牧。 岁余,会浑邪等降,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。式复持钱 二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固 下 前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者,召拜式为中郎。 病 初,式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”式既为郎,布衣 草履而牧羊。岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民亦犹 是矣。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,欲使式治民,有政声。上 以式朴忠,拜为齐相。 (《汉书》) 1.解释下列句子中的加点词。 (1)使者以闻( ) (2)上不报式( (3)岁余,羊肥息( (4)上过其羊所,善之( 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。 译文: (2)使者日:“苟,子何欲?” 译文: 3.“仓府空,贫民大徙,皆仰给县官”中的“县官”指的是 “吾有羊在上林中”的“上林”是 的名称。 公品味古文 高中铁间读训练 4.依据全文,概述皇帝对卜式认识和态度的变化过程。 (七)曹玮破虏 曹南院①知”镇戎军日,尝出战争小捷,虏兵引去,玮侦虏兵起远,乃驱 所掠牛羊辎重缓驱而还,颇失部伍①,其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻 军,不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候⊙。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而 师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处乃止以待之。虏军将至近,使人谓之 曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。”虏方苦疲 甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进, 一战大破虏师,遂弃牛羊而还,徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利认诱之, 下 比其复来,几行百里矣。若乘锐便战犹有胜负,远行之人,若小憩则足痹不能 病 立,人气亦阑,吾以此取之。” 等 (《梦溪笔谈·权智》) 注:①曹南院:曹玮,担任宣徽南院使。②知:掌管,指挥。③军:宋代行政区划的一 种。④部伍:队伍。⑤候:侦察。 1.解释下列句子中的加点词。 (1)虏兵引去( (2)我不欲乘人之怠( (3)玮又使人谕之( (4)人气亦阑( 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)牛羊无用,徒縻军,不若弃之,整众而归。 译文: (2)虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。 译文: (3)虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。 译文: 78 第一章短篇阅读 (4)比其复来,几行百里矣。 译文: 3.曹玮是用什么办法“大破虏师”的?请用自己的话回答。 4.《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的 综合性的 体著作,被誉为“ (八)永州铁炉步志 江之浒,凡舟可縻而上下者曰步①。永州北郭有步,曰铁炉步。余乘舟 来,居九年,往来求其所以为铁炉者无有。问之人,曰:“盖尝有锻者居,其人 下 去而炉毁者不知年矣,独有其号冒四而存。” 祸 余曰:“嘻!世固有事去名存而冒焉若是耶?”步之人日:“子何独怪是? 今世有负其姓而立于天下者,曰:‘吾门大,他不我敌也。’问其位与德,曰: ‘久矣其先也。’然而彼犹曰‘我大’,世亦曰‘某氏大’。其冒于号有以异于兹 步者乎?大者桀冒禹,纣冒汤,幽、厉冒文、武,以傲天下。由不知推其本而姑 大其故号,以至于败,为世笑僇③,斯可以甚惧。若求兹步之实,而不得釜绮、 钱缚、刀铁①者,则去而之他,又何害乎?子之惊于是,末矣。” 余嘉其言可采,书以为志。 (《柳河东集》) 注:①步:船埠头。②冒:假冒,冒充。③僇:侮辱。④釜绮、钱缚、刀鈇:都是金属 器具。 1.解释下列句子中的加点词。 (1)凡舟可縻而上下者曰步( (2)今世有负其姓而立于天下者( (3)则去而之他( (4)余嘉其言可采( 794 公品味古文 高中铁间读训蛛 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)盖尝有锻者居,其人去而炉毁者不知年矣。 译文: (2)子之惊于是,末矣。 译文: 3.“幽、厉冒文、武”中的“文、武”指的是 4.作者借“步之人”的话表达了什么意思? (九)欧阳修 (欧阳)修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽 下 病 机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无 以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远 小邑,且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也。学者求见,所与言,未尝及 文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求 声誉。宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?” 曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急; 简者,不为繁碎耳。”修幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而 叹。吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生,不得尔。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其 生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生犹失之死而世常求其死也。’其平 居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服之终身。 (《宋史·欧阳修传》) 1.解释下列句子中的加点词。 (1)遇事不敢忽也( (2)谓文章止于润身( (3)死狱也,我求其生,不得尔( (4)其平居教他子弟( 80

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第一章 短篇阅读-【品味古文】高中文言文阅读训练
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