1.2 做科学（教学设计）-科学一年级上册同步精品课堂（冀人版·2024秋）

课题

1.2做科学

课型

新授课

教学目标

激发学生对学习科学的兴趣，使学生爱上科学，为以后的科学探索打好基础。

使学生体会到生活中处处有科学，科学与人有密切相关，要从小爱科学、学科学、用科学。

学习科学知识如何应用到生活实际

教学重难点

重点：学习科学知识如何应用到生活实际

难点：使学生体会到生活中处处有科学，科学与人有密切相关，要从小爱科学、学科学、用科学。

教学环节

教学过程

课堂导入

一、创设情境：

1．上节课学习了什么是科学？怎样应用科学，请你说一说。

预设：纸飞机大赛，应用气体流动原理折飞机。

科学是神奇的，也是充满乐趣的。

课

二、教学活动：

活动一:设计与实施

1.展示课件：折飞机的操作步骤

2．思考并提出问题：

假设：①怎样折飞机？

②用什么材料折飞机？

③怎样折好一架飞机？

④怎样使飞机飞的更远？