1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)

2024-09-18
| 16页
| 1382人阅读
| 6人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第1节 细胞的分裂和分化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.69 MB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-09-18
作者 ☔️小雨点
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47447670.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 细胞的分裂和分化 生物是怎样由小长大的? (一)细胞的分裂 本 节 目 标 1.能举例说出生物生长的原因。 2.能说出细胞分裂的基本过程。 一、生长现象 生物体的生长与两个因素有关: 生物体细胞数目增加是 的结果。 生物体细胞体积增大是 的结果。 细胞分裂 细胞生长 一个细胞分成两个细胞的过程叫 。 细胞分裂 P45-46 细胞分裂 细胞分裂:一个细胞分裂成两个的过程。 2n个 细胞数目增多 细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份,最后,在原来的细胞中央,形成新的 ,最后形成新的 。 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 植物细胞分裂过程 植物细胞分裂过程中染色体的变化 染色体出现 染色体位于细胞中央 染色体向细胞两端移动 形成两个子细胞 染色体出现 染色体位于细胞中央 染色体向细胞两端移动 形成两个子细胞 细胞分裂时,染色体先 ,再 到两个子细胞,分裂前后染色体 不变,这对生物的遗传有重要的意义。 复制加倍 平均分配 形态和数目 细胞分裂过程中中染色体的数量变化 动物细胞分裂过程 细胞分裂时, 先由一个分成两个,随后, 分成两份,最后,在原来的细胞中央,最后形成新的 。 细胞核 细胞质 细胞膜 染色体出现 染色体位于细胞中央 染色体向细胞两端移动 形成两个子细胞 细胞分裂过程中染色体的变化 新形成的子细胞和亲代细胞染色体的数目一样,维持了生物遗传的稳定性。 细胞分裂的特点 (1)母细胞一分为二形成两个子细胞; (2)在细胞核内出现了染色体,染色体平均的分配到两个子细胞中去; 细胞分裂的意义 (1)使单细胞的生物个体数目增加; (2)使多细胞的生物体细胞数目增加 ; 细胞分裂的特点和意义 12 细胞分裂刚结束时,子细胞和亲代细胞在结构、形态、大小上是否一样? 思考: 细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。 细胞生长 细胞分裂 细胞生长 水分、营养、光照、温度 影响因素: 细胞生长 在农业生产中的应用: 植物生长在水分充足、营养良好、光照和温度适宜的条件下,细胞体积会明显增大,植物体生长迅速,枝繁叶茂,果实累累。 细胞分裂就是一个细胞分成   细胞的过程。  分裂的过程是 先平均分成两份,随后 分成两份,每份各含有一个 ,在原来的细胞中央形成新的 ;植物细胞最后还有新的 形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。 细胞的分裂过程: 本节回顾: 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 细胞核 两个 生物体的生长: 生物体的生长现象跟生物体细胞的 和 有关。 数目增多 体积增大 $$

资源预览图

1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)
1
1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)
2
1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)
3
1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)
4
1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)
5
1.2.1 细胞的分裂和分化(第1课时)(课件)-【备课帮手】2024-2025学年七年级生物上册同步精讲课件+分层练(苏教版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。