内容正文:
专题04 基本不等式及其应用
考试时间:120分钟 满分:150分
一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.把答案填在答题卡中的横线上.
1.(2010·湖北·一模)当时,的最小值为 .
2.(22-23高一上·湖北武汉·期中)若实数,,且,则的最小值为 .
3.(2023·山西大同·模拟预测)已知,,,,则的最小值为 .
4.(23-24高一上·广东河源·阶段练习)若正数,满足,则的最小值为 .
5.(23-24高一下·河北·期末)已知,且,则的最小值为 .
6.(23-24高一下·云南曲靖·阶段练习)已知,且,则的最小值为 .
7.(24-25高一上·全国·课前预习)若不等式对一切正实数都成立,则实数的取值范围是 .
8.(23-24高二下·浙江绍兴·期中)已知,,且,则的最小值为 .
9.(23-24高三下·江西·阶段练习)设,,若,则的最小值为 .
10.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)若,,且,则的最小值为 .
11.(2016高二·全国·竞赛)设,则的最小值为 .
12.(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)若两个正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为 .
二、单选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.
13.(23-24高一上·广东深圳·期中)的最小值为( )
A. B. C. D.10
14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,则有( )
A.最小值0 B.最大值2
C.最大值 D.不能确定
15.(2024·河南信阳·模拟预测),则的最小值为( )
A. B. C. D.6
16.(20-21高三下·湖南·阶段练习)数学里有一种证明方法叫做Proofswithoutwords,也称之为无字证明,一般是指仅用图象语言而无需文字解释就能不证自明的数学命题,由于这种证明方法的特殊性,无字证明被认为比严格的数学证明更为优雅.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点为斜边的中点,点为斜边上异于顶点的一个动点,设,,则该图形可以完成的无字证明为( )
A. B.
C. D.
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(23-24高一上·广东深圳·期中)已知.
(1)若与均为正数,求的最大值;
(2)若与均为负数,求的最小值.
18.(23-24高一上·山东聊城·阶段练习)(1)已知,,求的取值范围.
(2)已知,且,求使不等式恒成立的实数的取值范围.
19.(23-24高一上·江苏·阶段练习)(1)若,求的最大值.
(2)已知,求的最大值.
20.(23-24高一上·江苏南京·期中)(1)设a,b,c,d为实数,求证:;
(2)已知,求证:.
21.(24-25高一上·上海·课后作业)(1)已知、都是正数,求证:;
(2)已知,,,求证:.
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专题04 基本不等式及其应用
考试时间:120分钟 满分:150分
一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.把答案填在答题卡中的横线上.
1.(2010·湖北·一模)当时,的最小值为 .
【答案】5
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求和的最小值
【分析】构造乘积为定值,应用基本不等式求出最小值即可.
【详解】因为,
则 ,
当时,的最小值为5.
故答案为:5.
2.(22-23高一上·湖北武汉·期中)若实数,,且,则的最小值为 .
【答案】
【难度】0.85
【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值
【分析】由已知变形可得出,将与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值.
【详解】因为实数,,且,则,
所以,
,
当且仅当时,即当时,等号成立.
因此,的最小值为.
故答案为:.
3.(2023·山西大同·模拟预测)已知,,,,则的最小值为 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】由不等式的性质证明不等式、基本不等式“1”的妙用求最值
【分析】由已知可得,结合基本不等式求的最小值,再求的最小值.
【详解】因为,,
所以,又,,
所以,当且仅当时取等号.
所以,当且仅当时取等号.
所以的最小值为.
故答案为:.
4.(23-24高一上·广东河源·阶段练习)若正数,满足,则的最小值为 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值
【分析】由题可得,化简利用基本不等式即可得出结论.
【详解】正数,满足,
,
当且仅当即时取等号.
故答案为:.
5.(23-24高一下·河北·期末)已知,且,则的最小值为 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求和的最小值、基本不等式“1”的妙用求最值
【分析】由可得,即有,再由基本不等式可得最小值,注意等号成立的条件.
【详解】因为且,所以,
所以,
当且仅当即时取等号,
所以最小值为.
故答案为:.
6.(23-24高一下·云南曲靖·阶段练习)已知,且,则的最小值为 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式求和的最小值
【分析】根据分母特点,将化为,将化为.然后用基本不等式即可.
【详解】由于,因此,
则,
当且仅当时取等号.
故答案为:.
7.(24-25高一上·全国·课前预习)若不等式对一切正实数都成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求和的最小值、一元二次不等式在某区间上的恒成立问题
【分析】由题意恒成立,即,然后由基本不等式求的最大值即可.
【详解】由题意恒成立,即,
因为,所以,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最大值为,
所以.
故答案为:.
8.(23-24高二下·浙江绍兴·期中)已知,,且,则的最小值为 .
【答案】/
【难度】0.65
【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值
【分析】先变形:,再根据基本不等式求最值.
【详解】因为,
所以
当且仅当,即取等号,
所以的最小值为.
故答案为:.
9.(23-24高三下·江西·阶段练习)设,,若,则的最小值为 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求积的最大值
【分析】运用基本不等式求出的范围,再对的分子运用基本不等式,放缩为,再根据等号成立条件,运用不等式的传递性求解即可.
【详解】由,,,得,所以,
当且仅当时取等号,
,
当且仅当时取等号,
所以,两个不等式等号成立条件相同,
所以,当且仅当时,取得最小值.
故答案为:.
10.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)若,,且,则的最小值为 .
【答案】2
【难度】0.65
【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值、条件等式求最值
【分析】通分后利用已知化简,然后再变形为,利用常数代换,结合基本不等式可得.
【详解】因为,
所以
,
由于,所以,且,
所以,
所以,当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为2.
故答案为:2
11.(2016高二·全国·竞赛)设,则的最小值为 .
【答案】4
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求和的最小值
【分析】变形得,再利用基本不等式即可求出结果.
【详解】因为,则,即,
则
,
当且仅当时取等号,此时,
故答案为:.
12.(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)若两个正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为 .
【答案】
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求和的最小值、基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式的恒成立问题
【分析】根据等式变形,利用常值代换法凑项,运用基本不等式求得即得.
【详解】因为两个正实数 满足,则,
故
,当且仅当时取等号,
因不等式恒成立,则,故.
故答案为:.
二、单选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.
13.(23-24高一上·广东深圳·期中)的最小值为( )
A. B. C. D.10
【答案】A
【难度】0.85
【知识点】基本不等式求和的最小值
【分析】由题意可得,再由基本不等式求解即可.
【详解】,
当且仅当,即时,等号成立.
所以的最小值为.
故选:A.
14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,则有( )
A.最小值0 B.最大值2
C.最大值 D.不能确定
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求积的最大值
【分析】根据基本不等式求乘积的最大值,再检验最小值的情况即可得解.
【详解】由基本不等式,得,
当且仅当,即时等号成立,
故有最大值,故C正确,BD错误;
令,解得或,
又,所以取不到函数值0,故A错误.
故选:C.
15.(2024·河南信阳·模拟预测),则的最小值为( )
A. B. C. D.6
【答案】C
【难度】0.65
【知识点】条件等式求最值、基本不等式求和的最小值
【分析】由已知可得,利用基本不等式求的最小值.
【详解】,则,且,
整理得到,
所以,当且仅当,即时取等号.
即的最小值为.
故选:C.
16.(20-21高三下·湖南·阶段练习)数学里有一种证明方法叫做Proofswithoutwords,也称之为无字证明,一般是指仅用图象语言而无需文字解释就能不证自明的数学命题,由于这种证明方法的特殊性,无字证明被认为比严格的数学证明更为优雅.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点为斜边的中点,点为斜边上异于顶点的一个动点,设,,则该图形可以完成的无字证明为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【难度】0.85
【知识点】不等式、由基本不等式证明不等关系
【分析】通过图形,并因为,,所以,,从而可以通过勾股定理求得,又因为,从而可以得到答案.
【详解】等腰直角三角形,O为斜边AB的中点,,
,
而,所以,故选项B正确.
故选:B
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(23-24高一上·广东深圳·期中)已知.
(1)若与均为正数,求的最大值;
(2)若与均为负数,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求积的最大值、基本不等式“1”的妙用求最值
【分析】(1)根据基本不等式和为定值求解乘积的最值即可;
(2)利用基本不等式“1”的巧用求解最值即可.
【详解】(1)因为与均为正数,所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以,所以的最大值为.
(2)因为与均为负数,所以,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
18.(23-24高一上·山东聊城·阶段练习)(1)已知,,求的取值范围.
(2)已知,且,求使不等式恒成立的实数的取值范围.
【答案】(1);(2)
【难度】0.65
【知识点】利用不等式求值或取值范围、基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式的恒成立问题
【分析】(1)根据不等式的性质通过乘积及和的运算得出式子范围即可;
(2)通过基本不等式1的活用得出最小值即可转化恒成立问题求参.
【详解】(1)因为,所以.
又,所以,即.
(2)由,
则.
当且仅当即时取到最小值16.
若恒成立,则.
19.(23-24高一上·江苏·阶段练习)(1)若,求的最大值.
(2)已知,求的最大值.
【答案】(1)(2)
【难度】0.65
【知识点】基本不等式求积的最大值、基本不等式求和的最小值
【分析】(1)由已知结合基本不等式求出的最小值即可得的最大值.
(2)先用配凑法将变形为,再利用基本不等式即可求解.
【详解】(1)因为,所以,
所以,
当且仅当即时取等号,
所以即最大值为.
(2)因为,
所以,则,
所以,
当且仅当时,即时取等号,
所以的最大值是.
20.(23-24高一上·江苏南京·期中)(1)设a,b,c,d为实数,求证:;
(2)已知,求证:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析
【难度】0.65
【知识点】由基本不等式证明不等关系、作差法比较代数式的大小
【分析】(1)利用作差法化简证明即可;
(2)利用基本不等式结合配方法证明即可.
【详解】(1)因为
,
当且仅当时,等号成立,
所以,
所以;
(2)因为,当且仅当,即时取等号,
所以,当且仅当,即时取等号,
因为,
综上.
21.(24-25高一上·上海·课后作业)(1)已知、都是正数,求证:;
(2)已知,,,求证:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析
【难度】0.65
【知识点】由基本不等式证明不等关系
【分析】(1)对,,分别利用基本不等式,然后将得到的式子相乘可得结论;
(2)对,,分别利用基本不等式,然后将得到的式子相加化简可得结论.
【详解】证明:(1)∵、都是正数,
∴,,,
∴,
当且仅当时,等号成立.
(2)∵,,,
∴,,,
∴,
故,当且仅当,
即时等号成立.
1
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