专题04 基本不等式及其应用(单元测试)-【课后优辅导】2024-2025学年高一数学上学期讲义(沪教版2020)

2024-09-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修 第一册
年级 高一
章节 2.3 基本不等式及其应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 738 KB
发布时间 2024-09-18
更新时间 2024-09-18
作者 3456数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-09-18
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来源 学科网

内容正文:

专题04 基本不等式及其应用 考试时间:120分钟 满分:150分 一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.把答案填在答题卡中的横线上. 1.(2010·湖北·一模)当时,的最小值为 . 2.(22-23高一上·湖北武汉·期中)若实数,,且,则的最小值为 . 3.(2023·山西大同·模拟预测)已知,,,,则的最小值为 . 4.(23-24高一上·广东河源·阶段练习)若正数,满足,则的最小值为 . 5.(23-24高一下·河北·期末)已知,且,则的最小值为 . 6.(23-24高一下·云南曲靖·阶段练习)已知,且,则的最小值为 . 7.(24-25高一上·全国·课前预习)若不等式对一切正实数都成立,则实数的取值范围是 . 8.(23-24高二下·浙江绍兴·期中)已知,,且,则的最小值为 . 9.(23-24高三下·江西·阶段练习)设,,若,则的最小值为 . 10.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)若,,且,则的最小值为 . 11.(2016高二·全国·竞赛)设,则的最小值为 . 12.(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)若两个正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为 . 二、单选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上. 13.(23-24高一上·广东深圳·期中)的最小值为(    ) A. B. C. D.10 14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,则有(    ) A.最小值0 B.最大值2 C.最大值 D.不能确定 15.(2024·河南信阳·模拟预测),则的最小值为(    ) A. B. C. D.6 16.(20-21高三下·湖南·阶段练习)数学里有一种证明方法叫做Proofswithoutwords,也称之为无字证明,一般是指仅用图象语言而无需文字解释就能不证自明的数学命题,由于这种证明方法的特殊性,无字证明被认为比严格的数学证明更为优雅.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点为斜边的中点,点为斜边上异于顶点的一个动点,设,,则该图形可以完成的无字证明为(    ) A. B. C. D. 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(23-24高一上·广东深圳·期中)已知. (1)若与均为正数,求的最大值; (2)若与均为负数,求的最小值. 18.(23-24高一上·山东聊城·阶段练习)(1)已知,,求的取值范围. (2)已知,且,求使不等式恒成立的实数的取值范围. 19.(23-24高一上·江苏·阶段练习)(1)若,求的最大值. (2)已知,求的最大值. 20.(23-24高一上·江苏南京·期中)(1)设a,b,c,d为实数,求证:; (2)已知,求证:. 21.(24-25高一上·上海·课后作业)(1)已知、都是正数,求证:; (2)已知,,,求证:. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04 基本不等式及其应用 考试时间:120分钟 满分:150分 一、填空题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.把答案填在答题卡中的横线上. 1.(2010·湖北·一模)当时,的最小值为 . 【答案】5 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求和的最小值 【分析】构造乘积为定值,应用基本不等式求出最小值即可. 【详解】因为, 则 , 当时,的最小值为5. 故答案为:5. 2.(22-23高一上·湖北武汉·期中)若实数,,且,则的最小值为 . 【答案】 【难度】0.85 【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】由已知变形可得出,将与相乘,展开后利用基本不等式可求得的最小值. 【详解】因为实数,,且,则, 所以, , 当且仅当时,即当时,等号成立. 因此,的最小值为. 故答案为:. 3.(2023·山西大同·模拟预测)已知,,,,则的最小值为 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】由不等式的性质证明不等式、基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】由已知可得,结合基本不等式求的最小值,再求的最小值. 【详解】因为,, 所以,又,, 所以,当且仅当时取等号. 所以,当且仅当时取等号. 所以的最小值为. 故答案为:. 4.(23-24高一上·广东河源·阶段练习)若正数,满足,则的最小值为 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】由题可得,化简利用基本不等式即可得出结论. 【详解】正数,满足, , 当且仅当即时取等号. 故答案为:. 5.(23-24高一下·河北·期末)已知,且,则的最小值为 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求和的最小值、基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】由可得,即有,再由基本不等式可得最小值,注意等号成立的条件. 【详解】因为且,所以, 所以, 当且仅当即时取等号, 所以最小值为. 故答案为:. 6.(23-24高一下·云南曲靖·阶段练习)已知,且,则的最小值为 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式求和的最小值 【分析】根据分母特点,将化为,将化为.然后用基本不等式即可. 【详解】由于,因此, 则, 当且仅当时取等号. 故答案为:. 7.(24-25高一上·全国·课前预习)若不等式对一切正实数都成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求和的最小值、一元二次不等式在某区间上的恒成立问题 【分析】由题意恒成立,即,然后由基本不等式求的最大值即可. 【详解】由题意恒成立,即, 因为,所以, 当且仅当,即时等号成立, 所以的最大值为, 所以. 故答案为:. 8.(23-24高二下·浙江绍兴·期中)已知,,且,则的最小值为 . 【答案】/ 【难度】0.65 【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】先变形:,再根据基本不等式求最值. 【详解】因为, 所以 当且仅当,即取等号, 所以的最小值为. 故答案为:. 9.(23-24高三下·江西·阶段练习)设,,若,则的最小值为 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求积的最大值 【分析】运用基本不等式求出的范围,再对的分子运用基本不等式,放缩为,再根据等号成立条件,运用不等式的传递性求解即可. 【详解】由,,,得,所以, 当且仅当时取等号, , 当且仅当时取等号, 所以,两个不等式等号成立条件相同, 所以,当且仅当时,取得最小值. 故答案为:. 10.(23-24高二下·天津滨海新·阶段练习)若,,且,则的最小值为 . 【答案】2 【难度】0.65 【知识点】基本不等式“1”的妙用求最值、条件等式求最值 【分析】通分后利用已知化简,然后再变形为,利用常数代换,结合基本不等式可得. 【详解】因为, 所以 , 由于,所以,且, 所以, 所以,当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值为2. 故答案为:2 11.(2016高二·全国·竞赛)设,则的最小值为 . 【答案】4 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求和的最小值 【分析】变形得,再利用基本不等式即可求出结果. 【详解】因为,则,即, 则 , 当且仅当时取等号,此时, 故答案为:. 12.(23-24高一上·山东菏泽·阶段练习)若两个正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围为 . 【答案】 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求和的最小值、基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式的恒成立问题 【分析】根据等式变形,利用常值代换法凑项,运用基本不等式求得即得. 【详解】因为两个正实数 满足,则, 故 ,当且仅当时取等号, 因不等式恒成立,则,故. 故答案为:. 二、单选题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上. 13.(23-24高一上·广东深圳·期中)的最小值为(    ) A. B. C. D.10 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】基本不等式求和的最小值 【分析】由题意可得,再由基本不等式求解即可. 【详解】, 当且仅当,即时,等号成立. 所以的最小值为. 故选:A. 14.(24-25高一上·全国·课后作业)若,则有(    ) A.最小值0 B.最大值2 C.最大值 D.不能确定 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求积的最大值 【分析】根据基本不等式求乘积的最大值,再检验最小值的情况即可得解. 【详解】由基本不等式,得, 当且仅当,即时等号成立, 故有最大值,故C正确,BD错误; 令,解得或, 又,所以取不到函数值0,故A错误. 故选:C. 15.(2024·河南信阳·模拟预测),则的最小值为(    ) A. B. C. D.6 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】条件等式求最值、基本不等式求和的最小值 【分析】由已知可得,利用基本不等式求的最小值. 【详解】,则,且, 整理得到, 所以,当且仅当,即时取等号. 即的最小值为. 故选:C. 16.(20-21高三下·湖南·阶段练习)数学里有一种证明方法叫做Proofswithoutwords,也称之为无字证明,一般是指仅用图象语言而无需文字解释就能不证自明的数学命题,由于这种证明方法的特殊性,无字证明被认为比严格的数学证明更为优雅.现有如图所示图形,在等腰直角三角形中,点为斜边的中点,点为斜边上异于顶点的一个动点,设,,则该图形可以完成的无字证明为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】不等式、由基本不等式证明不等关系 【分析】通过图形,并因为,,所以,,从而可以通过勾股定理求得,又因为,从而可以得到答案. 【详解】等腰直角三角形,O为斜边AB的中点,, , 而,所以,故选项B正确. 故选:B 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(23-24高一上·广东深圳·期中)已知. (1)若与均为正数,求的最大值; (2)若与均为负数,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求积的最大值、基本不等式“1”的妙用求最值 【分析】(1)根据基本不等式和为定值求解乘积的最值即可; (2)利用基本不等式“1”的巧用求解最值即可. 【详解】(1)因为与均为正数,所以, 当且仅当,即时,等号成立, 所以,所以的最大值为. (2)因为与均为负数,所以, 所以, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最小值为. 18.(23-24高一上·山东聊城·阶段练习)(1)已知,,求的取值范围. (2)已知,且,求使不等式恒成立的实数的取值范围. 【答案】(1);(2) 【难度】0.65 【知识点】利用不等式求值或取值范围、基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式的恒成立问题 【分析】(1)根据不等式的性质通过乘积及和的运算得出式子范围即可; (2)通过基本不等式1的活用得出最小值即可转化恒成立问题求参. 【详解】(1)因为,所以. 又,所以,即. (2)由, 则. 当且仅当即时取到最小值16. 若恒成立,则. 19.(23-24高一上·江苏·阶段练习)(1)若,求的最大值. (2)已知,求的最大值. 【答案】(1)(2) 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求积的最大值、基本不等式求和的最小值 【分析】(1)由已知结合基本不等式求出的最小值即可得的最大值. (2)先用配凑法将变形为,再利用基本不等式即可求解. 【详解】(1)因为,所以, 所以, 当且仅当即时取等号, 所以即最大值为. (2)因为, 所以,则, 所以, 当且仅当时,即时取等号, 所以的最大值是. 20.(23-24高一上·江苏南京·期中)(1)设a,b,c,d为实数,求证:; (2)已知,求证:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【难度】0.65 【知识点】由基本不等式证明不等关系、作差法比较代数式的大小 【分析】(1)利用作差法化简证明即可; (2)利用基本不等式结合配方法证明即可. 【详解】(1)因为 , 当且仅当时,等号成立, 所以, 所以; (2)因为,当且仅当,即时取等号, 所以,当且仅当,即时取等号, 因为, 综上. 21.(24-25高一上·上海·课后作业)(1)已知、都是正数,求证:; (2)已知,,,求证:. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析 【难度】0.65 【知识点】由基本不等式证明不等关系 【分析】(1)对,,分别利用基本不等式,然后将得到的式子相乘可得结论; (2)对,,分别利用基本不等式,然后将得到的式子相加化简可得结论. 【详解】证明:(1)∵、都是正数, ∴,,, ∴, 当且仅当时,等号成立. (2)∵,,, ∴,,, ∴, 故,当且仅当, 即时等号成立. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04 基本不等式及其应用(单元测试)-【课后优辅导】2024-2025学年高一数学上学期讲义(沪教版2020)
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