内容正文:
第一讲 科学并不神秘、走进实验室
一、科学并不神秘
1.什么是科学?
科学以为研究对象,发现它们产生、发展的规律和原因。
2.科学研究是从疑问开始的。科学研究要善干观察,勤干实验。解决一个小小问题的过程都可能有科学发现。
3.科学探索为我们提供了新的事实与证据,可以帮助我们认识世界,改变和拓展了我们对直然的认识。科学改变了人们的思维方式,我们学会了用科学的思维方式解决复杂问题。
4.科学技术的利用具有两面性,一方面,科学技术促进我们生产和生活的发展;另一方面,科学技术使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。
5.人们在解决问题的同时,也会发现新的问题。因此,科学是无止境的。
二、走进实验室
1.实验仪器和试剂的存放原则
(1)实验仪器和试剂的存放原则必须符合 要求。(如 、 、 与 等。)
(2)仪器的存放:仪器必须都存放在实验仪器柜子内,并按照 有序摆放,特殊的具有危险性的试剂或器材需要按其规定要求存放于规定位置。
(3)试剂的存放:试剂要做到 、 、注意安全、保证质量。
2.实验室常见的器材:
实验器材及名称
用途
实验器材及名称
用途
少量试剂的反应容器;存放少量固体或者液体药品
用于存放液体药品及配制溶液;较多量试剂反应容器
秒表
测量时间
测量物体的温度
测量电流的大小
测量电压的大小
酒精灯
加热物体
秒表
测量时间
显微镜
观察肉眼看不到的微小生物
放大镜
观察并放大物体
试管夹
夹持试管
试管架
摆放试管
托盘天平
称量物体的质量
展示分子的结构
镊子
用于夹取块状药品、金属颗粒等
用于搅拌、引流、蘸取少量固体或液体
三、实验室药品取用规则
(1)实验室取用药品时应注意的“三不”:不能用手接触药品、 、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
(2)药品的取量应遵循“节约原则”:不知道具体量时,就应该取用最少量一般液体 毫升,固体只要盖满试管的底部。
(3)用剩的药品要做到“三不一要”: 、不随便丢弃、不拿出实验室、要放入指定容器。
(二)实验室内常见的危险警告标志
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三.常见的实验操作
1. 药品取用
(1)块状固体和密度较大的金属颗粒,使用镊子采取 。
(2)粉末状固体,使用药匙或槽纸采取 。
(3)液体药品多使用倾倒,略微倾斜,瓶口紧挨试管口。注意 ,防止残余液体 ,瓶盖 在桌面,避免 桌面。固体药品通常保存在 中,取用固体药品一般用 。
2.胶头滴管的正确使用:
(1) 使用方法:轻压滴管的胶头,并将滴管口伸入试剂瓶的液体中。放松胶头滴管内就吸入了一部分液体。
(2)取液体注意先排气,再吸液体,瓶盖注意倒置。
(3)滴加液体时注意:悬于正上方,保持胶头在上,用后及时清洗(防止污染药品),不能倒置或者平放在水平桌面上(防止液体腐蚀胶头)滴瓶上的胶头滴管使用完后不需要清洗,放回原瓶。
3.酒精灯的正确使用
(1)酒精灯的构造:由灯体、灯芯、灯帽三部分组成。
(2)酒精量不超过酒精灯容积的 ,不少于酒精灯容积的 。
(3)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,应用火柴点燃酒精灯。绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯。
(4)熄灭酒精灯必须用 盖灭,切不可用嘴吹灭。
(5)给物质加热时应用酒精灯的外焰加热(外焰温度最高)。
4.液体的加热方法(用酒精灯加热)
(1)液体体积不超过试管的容器的 。
(2)试管外壁必须擦干,防止受热不均匀,引起试管炸裂
(3)加热时, 。
(4)试管与桌面成45°,加热时管口不得对人防止液体喷出溅到他人
试管刚加热完,不得立即用冷水冲洗以防物体骤冷炸裂
2.实验室中的意外处理:
(1)烧伤或烫伤:用大量冷水冲洗受伤处。
(2)被化学试剂灼伤:用缓缓流水冲洗1分钟以上。
(3)意外伤害严重的情况下:应在老师的指导下及时去医务室或医院。
(4)发生严重火灾:立即有序撤离并拨打火警电话119。
【课后习题】
一、选择题
1. 下列属于科学发现的是( )
A.奥斯特发现了电流的磁效应 B.小明在池塘边发现池塘里有许多鱼
C.小冬发现夏天雨后天空有时会出现彩虹D.小李发现校园环境很优美
2.有一本杂志名叫《科学世界》,推荐同学们在课余时间阅读。张辉同学就很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列说法不正确的是( )21cnjy.com
A.从探究身边的问题着手 B.留心观察,认真思考
C.书本上的知识肯定是对的 D.运用以前积累的科学知识解决问题
3.下列属于科学技术带来的负面影响的是( )
A.用吸尘器吸尘 B.使用空调降温
C.空调将氟利昂排入大气 D.用计算机上网
4. 下列对科学研究的说法不正确的是( )
A.要仔细观察,善于提出问题 B.要认真做实验,收集相关资料
C.要善于进行分析和归纳,找出问题答案 D.是科学家的事,我们无法研究
5.关于科学技术的作用,下列说法正确的是( )
A.科学技术带给人们的只有好处,没有坏处 B.科学技术带给人们的只有坏处,没有好处
C.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,好处将占主导地位
D.既有好处,也有坏处,随着科学技术的发展,坏处将占主导地位
6.实验室加热120 mL液体,可以使用的仪器是( )
①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④石棉网 ⑤试管夹 ⑥铁架台.
A.②③④ B.①③④ C.①③ D.②③
7.下列实验操作符合操作规范的是( )
A.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者
B.为了操作方便,对于没有毒性和腐蚀性的药品,可以直接用手去拿
C.为了节约药品,用剩药品应倒回原试剂瓶
D.为了防止试剂污染,滴管应悬在试管正上方滴加液体,不要直接接触试管
8.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管炸裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。题中与之相关的是( )
A.①③⑤⑥ B.②④ C.②③⑥ D.③④⑤
4.规范的实验操作是实验取得成功的关键,下列行为没有违背实验室安全守则的是( )
A.在实验室吃零食 B.把实验后的剩余药品带出实验室
C.把反应后的药品倒入指定的废液缸中 D.将固体垃圾或者有毒有害溶液直接倒入水槽
10.实验结束后,图中所示仪器的放置方法正确的是( )
11.某同学要加热2~3毫升食盐水,操作的正确顺序应该是( )
①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3毫升食盐水 ⑤将试剂瓶盖好,放回原处
A. ①④③②⑤ B. ①③④②⑤ C.④⑤③①② D. ④③⑤①②
12.下列实验器材中使用不正确的是( )
A.用滴管吸取少量试液 B.用放大镜观察手上的指纹
C.用酒精灯烤面包 D.用秒表测物体运动的时间
13.做科学实验时你一定留心观察过,在下列仪器中盛放固体药品的仪器是( )
二、解答题
1.规范使用仪器是实验成功的保障,结合如图所示玻璃仪器,回答问题。
(1)可用作热源的是 (填序号),能直接在热源上加热的是 ,若往仪器D中加入块状固体,则应先将该仪器 (填“平”“立”或“斜”)放。
(2)若用仪器A和C溶解蔗糖,则C的作用 是 。
(3)若某同学在实验结束后,将仪器按下图所示放置,其中正确的一项是 。
2. 简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)向燃着的酒精灯里添加酒精:_______________________________________。
(2)向竖直的玻璃容器中加入金属颗粒:_________________________________。
(3)倾倒液体时,细口瓶标签没有向着手心处:_____________________________。
(4)实验用剩的药品放回原瓶:_________________________________________。
(5)试管外壁有水时,不擦干直接加热:_________________________________。
(6)胶头滴管取用试剂后将其倒置:_____________________________________。
3.(1)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体 ______ mL,用试管夹夹住试管中上部,擦净试管外壁水珠,加热时,要先给试管 ______ ,再集中加热.
(2)液体药品通常保存在 ______ ,取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞, ______ 在桌上.然后拿起瓶子,使瓶上的标签向着 ______ .倒完液体,立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处.取用一定量的液体药品时,通常使用量筒,量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内 ______ 保持水平,再读出液体体积数.
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