第4单元 考点1 从明朝建立到清军人关-【名师大课堂】2025年高考历史艺术生总复习必备

A.农业发展超过北方 B.成为全国经济中心 C.农业商品化程度高 D.饮食结构渐趋改变 D A.说法不符合史实,排除;B.说法不符 合史实,排除;C.材料不涉及农产品的商品 化,排除;D.根据“楚越之地……饭稻羹鱼” “昔年食白饭,今年食麦麸”“皆播麦菽”分析 可知,随着北民南迁,麦菽逐渐在南方种植, 一定程度上改变了南方的饮食结构,正确。 方法指导 本题侧重于考查中国古代经济 重心 的 南 移,解 题 关 键 信 息 是 “楚 越 之 地……饭稻羹鱼”“昔年食白饭,今年食麦 麸”“皆播麦菽”。答题关键在于对材料的分 析和相关知识点的把握。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.宋代经济的发展促使雇佣出现。 ( ) 2.《都城纪胜》记载,南宋都城临安“坊巷市井, 买卖关扑,酒楼歌馆,直至四鼓后方静,而五 鼓朝马将动,其有趁卖早市者,复起开张,无 论四时皆然”。据此可知,当时抑商政策有 所松动。 ( ) 3.清人戴震说过:“酷吏以法杀人,后儒以理杀 人”;“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜 之”。对这两句话的理解最准确的是批判了宋 明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀。 ( ) 4.宋明理学对中国社会政治、文化教育以及伦 理道德都产生了深远影响,对塑造中华民族 性格起到了积极作用。 ( ) 5.程朱理学适应了统治阶级的政治需要,成为南宋 以后长期居于统治地位的官方哲学。 ( ) 6.两宋商业突破时间、空间的限制,发展到新 的水平。 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 考点1 从明朝建立到清军入关 一、明朝政治制度的变化 1.明太祖废除宰相制度 (1)目的:加强皇权。 (2)影响:明太祖废除了自秦以来一直实行 的 宰相制度 ,这一举措对以后的政治体 制产生了深远影响。 2.明成祖时内阁的设立 原因:宰相废除后,皇帝需要直接领导六部, 工作压力成倍增加 时间: 明成祖 在位时 性质:辅佐皇帝处理政务的秘书机构 职责:内阁主要是替皇帝浏览百官奏章,草 拟处理意见,称为“票拟”,皇帝在“票拟”的 基础上,用红笔正式批复,称为“批红” 发展:明朝中后期,有的大学士深得皇帝信 任,权力很大,被比喻为宰相 3.明朝后期宦官专权 (1)原因:宦官比内阁更多地得到皇帝信任, 以致出现宦官专权的局面。 (2)权力 ①内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代 理皇帝批红的权力。 ②负责提督特务机构东厂和锦衣卫。 ③对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、 施刑。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 040 1.明朝的内阁首辅并不是宰相。内阁是皇 帝为加强专制而建立的政治机构,但它 始终没有法定的地位。 2.明朝内阁制是君主专制强化的产物,不 可能对皇权起到制约作用。 二、海上交通与沿海形势 1.郑和下西洋 (1)时间:15世纪前期。 (2)概况:明成祖派遣宦官 郑和 率领船 队先后7次远航海外,访问了亚非30多个 国家和地区,史称“郑和下西洋”。 (3)影响。 ①郑和下西洋是 世界历史上规模空前的 远洋航行 ,在资金、装备、技术等方面大大 领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家 的航行。 ②郑和下西洋其目的主要是“耀兵异域,示 中国富强”,给明朝带来较大的财政负担,因 此后来未能持续。 2.戚继光平倭 (1)背景:海禁与“倭乱” ①从元朝末年起,日本海盗不时在我国东部 沿海骚扰,被称为“倭寇”。 ②明朝前期,严厉禁止 海外贸易 ,东南 沿海地区的一些海盗奸商等与倭寇勾结,进 行走私活动,出没沿海,烧杀抢掠、造成巨大 破坏 (2)结果:戚继光等人平倭,经过长时间战 斗,东南沿海的形势才稳定下来。 3.西方殖民者的侵扰 (1)背景:明朝中后期,随着 新航路的开 辟 ,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益 频繁。 (2)概况 三、内陆边疆与明清易代 1. 2.对西藏的治理:封授给当地的僧俗首领法 王、王等称号,并设立了 行都指挥使司 等机构,任用藏族上层人士进行管理。 3.对东北的治理:到东北招抚,在黑龙江流域 设立了 奴儿干都司 ,对东北女真各部落 首领封授官号。 4.明清易代 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 深化理解宰相制与内阁制 宰相制 内阁制 相同 职责都是辅助皇帝处理全国政务 不 同 性质 中央行政机构 皇帝侍从机构 续表 不 同 权力 来源 宰相制度赋予 皇帝个人信任 职权 行政、决策权 侍 从 咨 询 为 主,无决策权 对皇权 作用 有一定制约作用 君主专制强化 的产物 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 140 自票拟制度形成以来,阁票由宦官呈 皇帝,皇帝应亲览亲批于章疏下发,但极难 有一个皇帝做到这一点。“内阁之票拟,不 得不取决于内监之批红”。为此内阁必须与 宦官结成某种相容的默契,在极端情况下则 会形成宦官干脆自行票拟批答的局面。这 反映出明代 ( ) A.政治运转出现失衡 B.权力重心发生转移 C.皇权进一步被强化 D.内阁丧失议政功能 A 根据材料“在极端情况下则会形成宦官 干脆自行票拟批答的局面”可知,司礼监权 利增大,打破了与内阁的政治平衡,违背了 明代司礼监与内阁互相牵制的格局,使得政 治运转出现失衡,A项正确;明代权力重心 仍在皇帝,没有发生转移,排除B项;题干反 映的是司礼监利用皇帝懒政,专权擅政,并 未加强皇权,排除C项;在部分极端情况下, 宦官自行拟票,大部分时候内阁是正常运转 的,不能说内阁丧失议政功能,排除D项。 方法指导 本题考查明朝的内阁,需要学生 在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和 对材料的分析作答能力。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.1368年,朱元璋称帝,定都应天府,南京从此 成为明朝的首都。 ( ) 2.明朝内阁是中央一级的行政机构。 ( ) 3.“内阁制度始终没有突破它在发展中遇到的 瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君 政治’。”材料意在揭示内阁未改变明朝皇权 专制的本质。 ( ) 4.我国宰相制度确立于秦朝,明太祖时废除宰相, 设置内阁,至此,宰相制度宣告结束。 ( ) 5.明代内阁是君主专制强化的产物,但是随着 明朝中后期内阁地位的上升,逐渐起到制约 皇权的作用。 ( ) 6.丞相废除后,朱元璋曾感叹:“百官未起朕先 起,百官皆睡朕未睡”,深感力不从心,于是设 置了内阁帮助他处理繁多的政务。 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点2 清朝前期的鼎盛与危机 一、康雍乾时期的君主专制 1.康乾盛世 时间:康熙、雍正、乾隆在位期间长达100 多年 概况:社会稳定,经济发展,疆域辽阔,人口 增长,国力强盛 原因:三位帝王勤政治国,人民群众辛勤 劳动 评价: 康乾盛世 是清朝统治的最高峰, 也是中国古代封建王朝的最后一个盛世 康乾盛世时期, 君主专制 发展到新的高 度,盛世局面下隐藏着巨大危机 2.君主专制 (1) 奏 折 制 度 时间:始于康熙,完备于雍正 特点:官员向皇帝单独呈送密封 报告,皇帝亲手批阅后返回,不经过 其他中转、收发环节 影响:联系方式迅速、机密,皇帝能够 更直接、广泛地获取信息,提高了 决策效率 ,强化了对官僚机构 的控制 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 240 财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。将地方精锐部 队编入禁军,分别拱卫京师和镇守地方,定期更换驻地, 故题干表述正确。 5.× 结合所学可知,南宋偏安半壁的局面维持了较长时 间,后被元朝灭掉,不是蒙古汗国,因此错误。 6.√ 结合所学可知王安石变法,是发生在宋神宗时期的 改革,旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会 改革运动。王安石变法取得一些成果,但未能挽救北宋 衰亡的命运,材料说法正确。 考点2 辽夏金元的政治 随堂易错清零 1.× 根据所学知识可知,实行南北面官制度的是辽国,而 不是西夏,所以,题干中的说法错误。 2.× 联系所学可知,猛安谋克是金代女真族的军事和社 会组织单位,而不是西夏。 3.× 结合所学可知,元代四等人制度等级依次为蒙古人、 色目人、汉人、南人,因此本题说法错误,应该把畏兀儿人 改为色目人。 4.× 结合所学可知,从汉代到元朝,通过分割、限制地方 权力,政治制度的演变趋势是地方分权不断削弱,中央集 权不断加强;通过削弱相权,专制主义得到加强。 5.√ 元朝在地方上共设10行省;中书省直辖大都及周围 地区(河北、山东、山西)称之为“腹里”;宣政院管理西藏 青海等地区;中央集权进一步加强,故题干说法正确。 6.× 结合所学知识可知,中书省直辖的腹里有河北、山 东、山西、内蒙古南部及河南北部等,因此题干表述错误。 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 随堂易错清零 1.× 结合所学可知,明代商品经济发展,私营手工业领域 特别是棉 纺 织 业 中 出 现 早 期 的 雇 佣 关 系,故 题 干 表 述 错误。 2.√ 题干所给材料中“坊巷市井,买卖关扑,酒楼歌馆,直 至四鼓后方静,而五鼓朝马将动,其有趁卖早市者,复起 开张,无论四时皆然”反映了宋代商业活动突破时间和空 间限制而比较活跃,这说明当时的抑商政策有所松动,因 此题干表述正确。 3.√ 材料“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”体现的是理学 对人性的扼杀,这主要和“存天理,灭人欲”,故题干表述 正确。 4.√ 结合所学可知,宋明理学重视主观意志力量;注重气 节、道德;讲求以理统情、自我节制、发奋立志;强调人的 社会责任和历史使命;凸显人性的庄严,对塑造中华民族 性格起到了积极作用,对中国社会政治、文化教育以及伦 理道德都产生了深远影响,故本题正确。 5.√ 结合所学知识可知,程朱理学在南宋以后长期居于 统治地位的官方哲学。 6.√ 结合所学知识可知,宋代的“市”,突破了原先时间和 空间上的限制,表明宋朝商业发展到新的水平。 第四单元 明清中国版图的奠定与 面临的挑战 考点1 从明朝建立到清军入关 随堂易错清零 1.× 结合所学可知,1368年朱元璋称帝,国号为大明,定 都于应天府;1420年朱棣迁都至顺天府,以应天府为陪 都,故本题说法错误。 2.× 结合所学知识可知,内阁是皇帝的内侍机构,始终不 是法定的权力机构,故题干说法错误。 3.√ 根据材料中“即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政 治’”的信息,结合所学知识可知,明朝的内阁仅是皇帝提 供顾问以加强专制统治的政治机构,无法正式统率六部 百司,其实质是君主专制加强的产物,不可能对皇权起制 约作用,明朝仍然实行的是皇权专制,内阁制并未改变这 一现状。 4.× 根据所学,明太祖废除了丞相,但内阁制度的确立是 明成祖时期,故本题错误。 5.× 内阁是皇权加强的产物,不可能制约皇权,故题干说 法错误。 6.× 根据所学可知,朱元璋废丞相后,设置殿阁大学士帮 助他处理政务。内阁是在明成祖朱棣时期正式形成的, 不是明太祖朱元璋时期形成的。故题目错误。 考点2 清朝前期的鼎盛与危机 随堂易错清零 1.√ 根据所学可知,军机处在皇帝直接监督下工作,日夜 轮流值班,商议军情,起草或处理机要文书,相当于皇帝 的秘书机构。 2.× 根据材料可知这一过程体现的是相权的削弱,君主 专制的加强,而非中央集权的加强,故材料说法错误。 3.√ 结合所学知识可知,清朝前期实行的闭关锁国政策 主要表现 是 严 格 限 制 对 外 贸 易,而 不 是 严 禁 一 切 对 外 贸易。 4.√ 结合所学知识可知,军机处的设置,不仅提高了行政 效率,而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专 制加强,中央集权进一步得到巩固;据此结合题干“不仅 提高了行政效率,而且使君主专制制度发展到顶峰”等可 知题干说法正确。 5.× 结合所学可知,闭关锁国政策是清朝的政策,明朝实 行的是海禁,而且清朝闭关锁国时期也有广州一处对外 交往而不是隔绝,故题干描述错误。 6.× 据已学知识可知,明太祖时期,为了加强皇权,废丞 相设内阁,权分六部,使延续了两千多年的丞相制度消 亡。因此题干说清朝设置军机处使延续了两千多年的丞 相制度名存实亡是错误的。 7.× 根据所学知识可知,中国传统的小农经济男耕女织, 完全可以实行自给自足,促使统治者骄傲自满,实行“闭 关锁国”政策,故题干表述错误。 考点3 明至清中叶的经济与文化 随堂易错清零 1.× 结合题干和已学可知,明朝中期后商品经济进入新 的繁荣期,但就全社会来看,男耕女织、自给自足的传统 小农经济还占据压倒优势。 2.× 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描述了封建 社会走向没落,反映贵族大家庭兴衰变化的是曹雪芹的 《红楼梦》,不是《三国演义》。 3.× 结合所学知识可知,明朝时期,白银的普遍流通并没 有促进了对外贸易的繁荣,这是因为明朝政府实行“海 禁”政策,严格限制对外贸易。 4.√ 重农抑商、海禁政策和闭关锁国政策都是自给自足 的自然经济的产物,不但妨碍了海外市场的开拓,而且导 致中国固步自封。 5.× 结合所学知识可知,商帮是在明清时期出现的,如晋 商和徽商等,题干表述错误。 6.× 结合所学知识可知,元杂剧的出现,使我国戏曲出现 了完整的故事情节和角色配合,集诗词、歌唱、对白、音 乐、舞蹈于一体,标志着我国古代戏曲的成熟。综上可 知,题干表述错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —343—