第3单元 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化-【名师大课堂】2025年高考历史艺术生总复习必备

2024-09-18
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内容正文:

1.中国古代实行两面官(南面官和北面官)制 度的政权是西夏。 ( ) 2.西夏统治者创立了一套社会管理体系,叫作 “猛安谋克”。 ( ) 3.元代四等人制度等级依次为蒙古人、畏兀儿 人、汉人、南人。 ( ) 4.从汉至元,通过分割、限制地方权力,专制主 义不断强化。通过削弱相权,中央集权得到 加强。 ( ) 5.元朝通过行省制加强对地方的管理,当时西 藏地方不由中书省直接管理,维护了国家统 一。 ( ) 6.元朝为了有效控制广阔的领土,在地方设置了 河北、山东、山西、岭北等十几个行省。 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 一、经济的发展 1.农业的发展 (1)耕作制度:一年两熟的 稻麦复种制 在南方普及,部分地区出现一年三熟。 (2)经济结构:一些地区出现了固定种植某 种经济作物的农户,对传统自然经济结构有 一定突破。 (3)棉花种植:在内地始于宋,推广于元,南 方植棉逐渐普遍,带动南方棉纺织业发展。 (4)边疆农业:边疆地区获得进一步开发,漠 北、东北、西北、云南等地的农业都有显著 进步。 2.手工业的发展 部门 表现 制瓷业 ①宋朝出现了以五大名窑为代表、风 格各异的众多特色瓷器,色彩多变, 质感浑厚 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷 和釉里红 ③宋元时期瓷器大量出口海外,成为 继丝绸之后中华文明新的物质象征 矿冶业 ①煤的开采量很大,首都东京居民普 遍使用煤作燃料 ②燃料的改进大大提高了金属冶炼 的产量和质量 续表 印刷业 宋元时期发展迅速,有力地推动了文 化的普及,进一步带动了造纸业的 发展 3.商品经济繁荣 (1)面向大众的基层市场蓬勃涌现。 (2)宋与辽夏金各政权之间经济往来十分密 切,官方设置 榷场 进行互市交易,民间 贸易相当活跃。 4.货币需求量剧增 (1)北宋:钱币年铸造量最多时高出唐朝十 多倍,并开始出现纸币。 (2)元朝:在全国范围内将纸币作为主币 发行。 5.海外贸易发展 (1)外 贸 税 收 成 为 宋 元 两 朝 国 库 的 重 要 财源。 (2)进出口商品:丝织品、瓷器等远销亚非许 多国家和地区,输入商品则以香料、珠宝等 为主。 (3)主要外贸港口:广州、泉州、明州等。 6.城市兴盛 北宋东京、南宋临安、元朝的大都和杭州尤 以繁华著称。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 630 7.经济重心南移过程 (1)唐朝中叶以来:南方的经济实力渐渐超 过北方。 (2)北宋:在经济上对南方依赖明显,户口分 布南多北少的格局已定型。 (3)南宋:长江下游和太湖流域一带,成为全 国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。 (4)元朝①南北经济差距继续扩大,全国大 部分人口和税收集中在江南。 ②为将南方财赋顺利北运,对隋唐时期的大 运河进行取直,大大缩短了航程。 ③创造性地开辟了长途海运航线,主要任务 是运输江南的粮食。 二、社会的变化 1.门第观念的变化 (1)原因 ①隋唐时期,士族阶层在政治上已经衰落。 ②宋朝 科举制度 不仅原则上面向全社 会开放,而且更加强调公平竞争。 ③大批出身平民家庭的士人进入政坛。 (2)表现:人们的婚姻择偶,以当下政治、经 济地位为重,不再关心祖先名望。 2.人身关系松弛 (1)人身不完全自由的贱民阶层的数量显著 减少。 (2)宋朝的家内服役更多地来自雇佣。 (3)宋朝无地农民通常与地主签订契约,租 种土 地,较 少 受 到 契 约 关 系 以 外 的 人 身 束缚。 3.国家控制逐渐松弛 (1)土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办 理法律手续,缴纳交易税即可。 (2)官府对于百姓迁移住所、更换职业,以及 日常生活标准的限制比前代更为松弛。 三、儒学的复兴 1.背景:从三国到五代,以阐释经书字句为主 的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不 及佛教和道教。 2.兴起:从北宋中期起,一批学者掀起了儒学 复兴运动。 3.目的 (1)挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为 现实服务。 (2)充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩 序、树立基本价值观方面的作用。 4.代表人物:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的 朱熹 。 5.主要思想:理学是包括宇宙观、人生观、认识 论、方法论在内的一套理论体系。基本内 容为: 宇宙观 人生观 方法论 哲学 范畴 认为“理” 即 “天 理”,是自 然界和社 会的根本 原则 人生的目 标 是 “存 天 理,灭 人欲”,通 过道德修 养克服过 度的欲望 “格 物 致 知”, 认为只有深刻 探究 万 物,才 能真正得到其 中的“理”,逐 渐达到对普遍 天理的认识 客观唯 心主义 倾向 6.理学的影响 (1)“四书”成为儒家基础读物。 (2)从 南宋 后期起,程朱理学受到官方 尊崇,在历史上产生了深远影响。 四、文学艺术与科技 1.宋词 (1)产生:唐朝后期出现的一种新诗体——— 词,到宋朝进入鼎盛时期。 (2)背景:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所 需要大量的歌词。 (3)特点:句子长短不等,用来配乐歌唱,根 据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。 (4)代表:豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的 柳永、李清照成就最突出。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 730 2.元曲 构成 散曲 杂剧 特点 比词更灵活、更 通俗的长短句配 乐诗歌体裁,更 加适合市井演唱 的需要 将成套的散曲连缀 在一起歌唱,辅以音 乐、舞 蹈、表 演、道 白,安 排 不 同 的 角 色,来表达一个完整 的故事情节 代表 关汉卿、王实甫等 地位 元杂剧 标志着中国古代戏曲艺术 的成熟 3.话本:宋元城市中,说书演出非常盛行。说 书底本即话本,实质是早期的白话小说。 4.书法:宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比 更加追求个性,不拘法度。 5.绘画 (1)以山水画最为突出,不强调写实,注重意 境和笔墨情趣。 (2)花鸟画、人物画水平也很高。 6.印刷术、火药和指南针三大发明在宋朝基本 成熟 (1)概况 ①印刷术:雕版印刷已经相当普及,北宋工 匠毕昇发明了活字印刷术。 ②火药:被大量制造并用于军事 ③指南针:用人工磁化的方法造出了指南 针,广泛应用于航海。 (2)地位:三大发明为人类文明的进步作出 了重要贡献。 7.其他成就 科学家 朝代 领域 成就 沈括 北宋 — 所著 《梦溪笔谈》 记 载和总结了当时的许多 科技成果 续表 郭守敬 元朝 天文 历法 ①设计和监制多种天文 观测仪器,主持全国范围 的天文测量 ②编定新的 历 法《授 时 历》,其中测定的数据在 当 时 世 界 上 处 于 领 先 地位 王祯 元朝 农学 编撰的《农书》集北方和 南方的农业技术于一体, 其中关于农业工具的记 载尤为丰富 8.少数民族文字 (1)辽、金与西夏 ①辽:先后创制契丹大字、小字,用以刻石立 碑,还进行文学创作。 ②金:创制了女真文字,在科举中开设女真 进士科,用女真文字答题。 ③西夏:西夏文通过出土文献大量保存下 来,包括佛经、法律、字典,以及从汉文翻译 过来的经史著作。 (2)成吉思汗统一草原各部后 ①文字:命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语, 形成畏兀体蒙古文。 ②功能及流传:这套文字被用于修史 (3)忽必烈即位后 ①创字:委派藏传佛教高僧八思巴改制藏文 字母,创造出一套拼音符号,用以拼写蒙古 语,也用来广泛拼写汉语等多民族语言。 ②地位:是汉语拼音化的最早尝试。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 830 两宋商业空前发展 1.两宋政府为了增加财政收入,实行相对宽松 的商业政策,促进了商业的繁荣。 2.商人的社会地位有所提高,宋朝开始允许商 人参加科举考试,是一个很大的社会转变。 3.宋代城市打破坊市制的限度,市分散在城 中,城郊和乡村的“草市”更加普遍,时间限 制被打破,早市、夜市昼夜相接。 4.货币形式与种类丰富,北宋时期,四川地区 出现世界上最早的纸币“交子”。宋代钱币 无论是数量还是质量,在历史上都占有重要 地位。 5.两宋时期在边境设立榷场,发展与少数民族 的贸易。 6.对外贸易相当发达,两宋与东南亚、南亚、阿 拉伯半岛以及非洲等几十个国家进行贸易。 如表为宋神宗时期商税数与户数统 计。对其理解合理的是 ( ) 地区 商税数 户数 户均 北方 3633392贯 5676606 640文 南方 4114751贯 10893868 377文 全国 7748143贯 16570474 467文 (注:商税数为熙宁十年额,户数为元丰初年 额,两者统计时间接近。) A.北方商人的社会地位更低 B.南北方经济差距继续扩大 C.北方商业活动依然较为活跃 D.全国商业重心已转移到南方 C 根据材料“宋神宗时期商税数与户数统 计”可知,宋神宗时期,北方地区的商税及户 数均低于南方,但户均高于南方地区,说明 此时北方地区的商业活动依然较为活跃,C 项正确;材料并未对比南北方商人的社会地 位,选项表述有误,排除A项;材料仅涉及南 北方商税数与户数的相关信息,无法得出南 北方经济差距继续扩大的结论,排除B项; 南宋时期,经济重心南移完成。材料无法得 出全国商业重心已转移到南方的相关信息, 排除D项。 方法指导 本题考查宋朝的商业发展,解析 本题需要掌握宋朝的商业发展。侧重考查 考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨 的能力。 经济重心南移的影响 1.对海外贸易的影响:经济重心的南移,推动 了南方沿海、沿江城市的迅速发展,海上交 通和运输有了很大改善,促进了宋元时期海 上贸易的发展。 2.对城市发展的影响:经济重心南移推动了南 方工商业城市数量的增加,促进了商品经济 的发展。 3.对人口分布的影响:北方人口的南迁,在一 定程度上促进了经济重心的南移,而经济重 心的南移又反过来吸引了北方人口进一步 南迁,南方人口迅速增多,我国南部、东南部 人口在全国总人口中的比重不断增加。 4.对文化教育的影响:经济重心的南移,促进 了南方地区文化教育事业的发展。 5.对民族关系的影响:经济重心的南移,使我 国各民族更好地交融在一起,促进了民族的 多样性和统一性的发展。 6.对生态环境的影响:经济重心南移导致了南 方某些地区的过度开发,一定程度上破坏了 生态环境,影响了经济的可持续发展。 7.对风俗习惯的影响:受经济重心南移的影 响,南方的风俗习惯影响范围扩大。 《史记》中描述江南为“楚越之地…… 饭稻羹鱼”;《晋书》中记载江南“昔年食白 饭,今年食麦麸”;南朝《宋书》中则指出江南 “皆播麦菽”的景象。据此可知,江南地区 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 930 A.农业发展超过北方 B.成为全国经济中心 C.农业商品化程度高 D.饮食结构渐趋改变 D A.说法不符合史实,排除;B.说法不符 合史实,排除;C.材料不涉及农产品的商品 化,排除;D.根据“楚越之地……饭稻羹鱼” “昔年食白饭,今年食麦麸”“皆播麦菽”分析 可知,随着北民南迁,麦菽逐渐在南方种植, 一定程度上改变了南方的饮食结构,正确。 方法指导 本题侧重于考查中国古代经济 重心 的 南 移,解 题 关 键 信 息 是 “楚 越 之 地……饭稻羹鱼”“昔年食白饭,今年食麦 麸”“皆播麦菽”。答题关键在于对材料的分 析和相关知识点的把握。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.宋代经济的发展促使雇佣出现。 ( ) 2.《都城纪胜》记载,南宋都城临安“坊巷市井, 买卖关扑,酒楼歌馆,直至四鼓后方静,而五 鼓朝马将动,其有趁卖早市者,复起开张,无 论四时皆然”。据此可知,当时抑商政策有 所松动。 ( ) 3.清人戴震说过:“酷吏以法杀人,后儒以理杀 人”;“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜 之”。对这两句话的理解最准确的是批判了宋 明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀。 ( ) 4.宋明理学对中国社会政治、文化教育以及伦 理道德都产生了深远影响,对塑造中华民族 性格起到了积极作用。 ( ) 5.程朱理学适应了统治阶级的政治需要,成为南宋 以后长期居于统治地位的官方哲学。 ( ) 6.两宋商业突破时间、空间的限制,发展到新 的水平。 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 考点1 从明朝建立到清军入关 一、明朝政治制度的变化 1.明太祖废除宰相制度 (1)目的:加强皇权。 (2)影响:明太祖废除了自秦以来一直实行 的 宰相制度 ,这一举措对以后的政治体 制产生了深远影响。 2.明成祖时内阁的设立 原因:宰相废除后,皇帝需要直接领导六部, 工作压力成倍增加 时间: 明成祖 在位时 性质:辅佐皇帝处理政务的秘书机构 职责:内阁主要是替皇帝浏览百官奏章,草 拟处理意见,称为“票拟”,皇帝在“票拟”的 基础上,用红笔正式批复,称为“批红” 发展:明朝中后期,有的大学士深得皇帝信 任,权力很大,被比喻为宰相 3.明朝后期宦官专权 (1)原因:宦官比内阁更多地得到皇帝信任, 以致出现宦官专权的局面。 (2)权力 ①内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代 理皇帝批红的权力。 ②负责提督特务机构东厂和锦衣卫。 ③对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、 施刑。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 040 财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷。将地方精锐部 队编入禁军,分别拱卫京师和镇守地方,定期更换驻地, 故题干表述正确。 5.× 结合所学可知,南宋偏安半壁的局面维持了较长时 间,后被元朝灭掉,不是蒙古汗国,因此错误。 6.√ 结合所学可知王安石变法,是发生在宋神宗时期的 改革,旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会 改革运动。王安石变法取得一些成果,但未能挽救北宋 衰亡的命运,材料说法正确。 考点2 辽夏金元的政治 随堂易错清零 1.× 根据所学知识可知,实行南北面官制度的是辽国,而 不是西夏,所以,题干中的说法错误。 2.× 联系所学可知,猛安谋克是金代女真族的军事和社 会组织单位,而不是西夏。 3.× 结合所学可知,元代四等人制度等级依次为蒙古人、 色目人、汉人、南人,因此本题说法错误,应该把畏兀儿人 改为色目人。 4.× 结合所学可知,从汉代到元朝,通过分割、限制地方 权力,政治制度的演变趋势是地方分权不断削弱,中央集 权不断加强;通过削弱相权,专制主义得到加强。 5.√ 元朝在地方上共设10行省;中书省直辖大都及周围 地区(河北、山东、山西)称之为“腹里”;宣政院管理西藏 青海等地区;中央集权进一步加强,故题干说法正确。 6.× 结合所学知识可知,中书省直辖的腹里有河北、山 东、山西、内蒙古南部及河南北部等,因此题干表述错误。 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化 随堂易错清零 1.× 结合所学可知,明代商品经济发展,私营手工业领域 特别是棉 纺 织 业 中 出 现 早 期 的 雇 佣 关 系,故 题 干 表 述 错误。 2.√ 题干所给材料中“坊巷市井,买卖关扑,酒楼歌馆,直 至四鼓后方静,而五鼓朝马将动,其有趁卖早市者,复起 开张,无论四时皆然”反映了宋代商业活动突破时间和空 间限制而比较活跃,这说明当时的抑商政策有所松动,因 此题干表述正确。 3.√ 材料“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”体现的是理学 对人性的扼杀,这主要和“存天理,灭人欲”,故题干表述 正确。 4.√ 结合所学可知,宋明理学重视主观意志力量;注重气 节、道德;讲求以理统情、自我节制、发奋立志;强调人的 社会责任和历史使命;凸显人性的庄严,对塑造中华民族 性格起到了积极作用,对中国社会政治、文化教育以及伦 理道德都产生了深远影响,故本题正确。 5.√ 结合所学知识可知,程朱理学在南宋以后长期居于 统治地位的官方哲学。 6.√ 结合所学知识可知,宋代的“市”,突破了原先时间和 空间上的限制,表明宋朝商业发展到新的水平。 第四单元 明清中国版图的奠定与 面临的挑战 考点1 从明朝建立到清军入关 随堂易错清零 1.× 结合所学可知,1368年朱元璋称帝,国号为大明,定 都于应天府;1420年朱棣迁都至顺天府,以应天府为陪 都,故本题说法错误。 2.× 结合所学知识可知,内阁是皇帝的内侍机构,始终不 是法定的权力机构,故题干说法错误。 3.√ 根据材料中“即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政 治’”的信息,结合所学知识可知,明朝的内阁仅是皇帝提 供顾问以加强专制统治的政治机构,无法正式统率六部 百司,其实质是君主专制加强的产物,不可能对皇权起制 约作用,明朝仍然实行的是皇权专制,内阁制并未改变这 一现状。 4.× 根据所学,明太祖废除了丞相,但内阁制度的确立是 明成祖时期,故本题错误。 5.× 内阁是皇权加强的产物,不可能制约皇权,故题干说 法错误。 6.× 根据所学可知,朱元璋废丞相后,设置殿阁大学士帮 助他处理政务。内阁是在明成祖朱棣时期正式形成的, 不是明太祖朱元璋时期形成的。故题目错误。 考点2 清朝前期的鼎盛与危机 随堂易错清零 1.√ 根据所学可知,军机处在皇帝直接监督下工作,日夜 轮流值班,商议军情,起草或处理机要文书,相当于皇帝 的秘书机构。 2.× 根据材料可知这一过程体现的是相权的削弱,君主 专制的加强,而非中央集权的加强,故材料说法错误。 3.√ 结合所学知识可知,清朝前期实行的闭关锁国政策 主要表现 是 严 格 限 制 对 外 贸 易,而 不 是 严 禁 一 切 对 外 贸易。 4.√ 结合所学知识可知,军机处的设置,不仅提高了行政 效率,而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中,君主专 制加强,中央集权进一步得到巩固;据此结合题干“不仅 提高了行政效率,而且使君主专制制度发展到顶峰”等可 知题干说法正确。 5.× 结合所学可知,闭关锁国政策是清朝的政策,明朝实 行的是海禁,而且清朝闭关锁国时期也有广州一处对外 交往而不是隔绝,故题干描述错误。 6.× 据已学知识可知,明太祖时期,为了加强皇权,废丞 相设内阁,权分六部,使延续了两千多年的丞相制度消 亡。因此题干说清朝设置军机处使延续了两千多年的丞 相制度名存实亡是错误的。 7.× 根据所学知识可知,中国传统的小农经济男耕女织, 完全可以实行自给自足,促使统治者骄傲自满,实行“闭 关锁国”政策,故题干表述错误。 考点3 明至清中叶的经济与文化 随堂易错清零 1.× 结合题干和已学可知,明朝中期后商品经济进入新 的繁荣期,但就全社会来看,男耕女织、自给自足的传统 小农经济还占据压倒优势。 2.× 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描述了封建 社会走向没落,反映贵族大家庭兴衰变化的是曹雪芹的 《红楼梦》,不是《三国演义》。 3.× 结合所学知识可知,明朝时期,白银的普遍流通并没 有促进了对外贸易的繁荣,这是因为明朝政府实行“海 禁”政策,严格限制对外贸易。 4.√ 重农抑商、海禁政策和闭关锁国政策都是自给自足 的自然经济的产物,不但妨碍了海外市场的开拓,而且导 致中国固步自封。 5.× 结合所学知识可知,商帮是在明清时期出现的,如晋 商和徽商等,题干表述错误。 6.× 结合所学知识可知,元杂剧的出现,使我国戏曲出现 了完整的故事情节和角色配合,集诗词、歌唱、对白、音 乐、舞蹈于一体,标志着我国古代戏曲的成熟。综上可 知,题干表述错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —343—

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第3单元 考点3 辽宋夏金元的经济、社会与文化-【名师大课堂】2025年高考历史艺术生总复习必备
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