精品解析:浙教版2023-2024学年八年级数学下册期末综合检测卷
2024-09-18
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内容正文:
期末综合检测卷
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 要使式子有意义,则m的取值范围是( )
A. m>﹣1 B. m≥﹣1 C. m>﹣1且m≠1 D. m≥﹣1且m≠1
2. 已知一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,那么这个多边形的边数是( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
3. 已知点,,在函数 的图象上,则( )
A. B.
C. D.
4. 已知一组数据2,l,,7,3,5,3,2的众数是2,则这组数据的中位数是( ).
A 2 B. 2.5 C. 3 D. 5
5. 在中,点D是边上的点(与B,C两点不重合),过点D作,,分别交,于E,F两点,下列说法正确的是( )
A. 若,则四边形是矩形
B. 若垂直平分,则四边形是矩形
C. 若,则四边形是菱形
D. 若平分,则四边形是菱形
6. 把方程 化成 的形式,则的值是( )
A. B. C. D.
7. 若关于x的一元二次方程ax2+bx﹣1=0(a≠0)有一根为x=2019,则一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=1必有一根为( )
A. B. 2020 C. 2019 D. 2018
8. 如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为( )
A. 2 B. 2 C. 4 D. 2+2
9. 如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是( ).
A. (32﹣2x)(20﹣x)=570 B. 32x+2×20x=32×20﹣570
C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570 D. 32x+2×20x﹣2x2=570
10. 函数和在第一象限内的图象如图所示,点是的图象上一动点,作轴于点,交的图象于点,作轴于点,交的图象于点,给出如下结论:①与的面积相等;②与始终相等;③四边形的面积大小不会发生变化;④,其中正确的结论序号是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
11. 关于x一元二次方程无实数根,则k的取值范围为_________.
12. “如果,那么与都不为零”这个命题的条件是______,结论是______,利用反证法证明该命题时,我们要假设______.
13. 当二次根式值最小时,x=______.
14. 对于反比例函数,当且时,的取值范围是______.
15. 如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠B是锐角,AE⊥BC于点E,M是AB的中点,连结MD,ME.若∠EMD=90°,则的值为________.
16. 如图,已知函数y=2x和函数y=的图象交于A、B两点,过点A作AE⊥x轴于点E,若△AOE的面积为4,P是坐标平面上的点,且以点B、O、E、P为顶点的四边形是平行四边形,则k=_____,满足条件的P点坐标是_________________.
三、解答题(本题有7 个小题,共66分)
17. 解下列方程∶
(1);
(2).
18. 计算∶
(1)
(2)
(3)
19. 如图,在中,,连接并延长交的延长线于点.
(1)求证:△ADE≌△FCE;
(2)若AB=2BC,∠F=36°.求∠B的度数.
20. 某市篮球队到市一中选拔一名队员.教练对王亮和李刚两名同学进行次分投篮测试,每人每次投个球,如图记录的是这两名同学次投篮中所投中的个数.
(1)请你根据图中的数据,填写下表.
姓名
平均数
众数
方差
王亮
李刚
(2)你认为谁的成绩比较稳定,为什么?
(3)若你是教练,你打算选谁? 简要说明理由.
21. 如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为,点E在CD边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为,且.
⑴求线段CE的长;
⑵若点H为BC边中点,连结HD,求证:.
22. 今年超市以每件25元进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件.
(1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率.
(2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元?
23. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数(x>0)的图象交于P(n,2),与轴交于A(﹣4,0),与y轴交于C,PB⊥轴于点B,且AC=BC.
(1)求一次函数、反比例函数的解析式;
(2)反比例函数图象有一点D,使得以B、C、P、D为顶点的四边形是菱形,求出点D的坐标.
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期末综合检测卷
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 要使式子有意义,则m的取值范围是( )
A. m>﹣1 B. m≥﹣1 C. m>﹣1且m≠1 D. m≥﹣1且m≠1
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.
【详解】根据题意得:,
解得:m≥﹣1且m≠1.
故选D
【点睛】此题主要考查二次根式的性质和分式的有意义的条件,熟练掌握二次根式的性质和分式的有意义的条件即可解题.
2. 已知一个多边形的内角和是它的外角和的5倍,那么这个多边形的边数是( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列出方程,然后求解即可.
【详解】解:设这个多边形是n边形,
根据题意得,(n-2)•180°=5×360°,
解得n=12.
故选:D.
【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.
3. 已知点,,在函数 的图象上,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,由,可得随的增大而增大,据此即可求解,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴函数位于一,三象限,随的增大而减小,
∵,
∴,
故选:.
4. 已知一组数据2,l,,7,3,5,3,2众数是2,则这组数据的中位数是( ).
A. 2 B. 2.5 C. 3 D. 5
【答案】B
【解析】
【详解】数据2,1,x,7,3,5,3,2的众数是2,说明2出现的次数最多,所以当x=2时,2出现3次,次数最多,是众数;再把这组数据从小到大排列:1,2,2,2,3,3,5,7,处于中间位置的数是2和3,所以中位数是:(2+3)÷2=2.5.
故选B.
5. 在中,点D是边上的点(与B,C两点不重合),过点D作,,分别交,于E,F两点,下列说法正确的是( )
A. 若,则四边形是矩形
B. 若垂直平分,则四边形是矩形
C. 若,则四边形是菱形
D. 若平分,则四边形是菱形
【答案】D
【解析】
【分析】根据矩形的判定、菱形的判定,依次判断,即可求解,
本题考查了矩形的判定、菱形的判定;熟记菱形和矩形的判定方法是解决问题的关键.
【详解】解:若,则四边形是平行四边形,不一定是矩形;选项A错误;
若垂直平分,则四边形是菱形,不一定是矩形;选项B错误;
若,则四边形是平行四边形,不一定是菱形;选项C错误;
若平分,则四边形是菱形;选项D正确;
故选:D.
6. 把方程 化成 的形式,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程—配方法,利用配方法把方程转化方程即可求解,掌握配方法是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
即,
∴,,
故选:.
7. 若关于x的一元二次方程ax2+bx﹣1=0(a≠0)有一根为x=2019,则一元二次方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)=1必有一根为( )
A. B. 2020 C. 2019 D. 2018
【答案】B
【解析】
【分析】对于一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)-1=0,设t=x-1得到at2+bt-1=0,利用at2+bt-1=0有一个根为t=2019得到x-1=2019,从而可判断一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)=1必有一根为x=2020.
【详解】对于一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)-1=0,
设t=x-1,
所以at2+bt-1=0,
而关于x的一元二次方程ax2+bx-1=0(a≠0)有一根为x=2019,
所以at2+bt-1=0有一个根为t=2019,
则x-1=2019,
解得x=2020,
所以一元二次方程a(x-1)2+b(x-1)=1必有一根为x=2020.
故选B.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解的问题,解题本题换元法是关键.
8. 如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P,Q,K分别为线段BC,CD,BD上的任意一点,则PK+QK的最小值为( )
A. 2 B. 2 C. 4 D. 2+2
【答案】B
【解析】
【详解】解:作点P关于BD的对称点P′,作P′Q⊥CD交BD于K,交CD于Q,
∵AB=4,∠A=120°,
∴点P′到CD的距离为4×=,
∴PK+QK的最小值为,
故选B.
【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题;菱形的性质.
9. 如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是( ).
A. (32﹣2x)(20﹣x)=570 B. 32x+2×20x=32×20﹣570
C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570 D. 32x+2×20x﹣2x2=570
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,观察图形,列出方程即可.
【详解】解:设道路的宽为xm,根据题意得:
(32−2x)(20−x)=570,
故选:A
【点睛】本题考查根据题意列方程.理解题意是解题的关键.
10. 函数和在第一象限内的图象如图所示,点是的图象上一动点,作轴于点,交的图象于点,作轴于点,交的图象于点,给出如下结论:①与的面积相等;②与始终相等;③四边形的面积大小不会发生变化;④,其中正确的结论序号是( )
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【分析】设点P的坐标为(m,)(m>0),则A(m,),C(m,0),B( ,)D(0,).①根据反比例函数系数k的几何意义即可得出S△ODB=S△OCA,该结论正确;②由点的坐标可找出PA=,PB=,由此可得出只有m=2是PA=PB,该结论不成;③利用分割图形法求图形面积结合反比例系数k的几何意义即可得知该结论成立;④结合点的坐标即可找出PA=,AC= ,由此可得出该结论成立.综上即可得出正确的结论为①③④.
【详解】解:设点P的坐标为(m,)(m>0),则A(m,),C(m,0),B( ,),D(0,).
①S△ODB=×1=,S△OCA=×1=,
∴△ODB与△OCA的面积相等,①成立;
②PA=-=,PB=m-=,
令PA=PB,即=,
解得:m=2.
∴当m=2时,PA=PB,②不正确;
③S四边形PAOB=S矩形OCPD-S△ODB-S△OCA=4--=3.
∴四边形PAOB的面积大小不会发生变化,③正确;
④∵PA=-=,AC=-0=,
∵=3×,
∴PA=3AC,④正确.
综上可知:正确的结论有①③④.
故选C.
【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数系数k的几何意义以及利用分割图形法求图形面积,解题关键是找出各点坐标再结合反比例函数系数k的几何意义逐项分析各结论是否正确.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据反比例函数图象上点的坐标特征表示出各点的坐标.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
11. 关于x的一元二次方程无实数根,则k的取值范围为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到,然后解不等式即可.
【详解】解:由题意得,
解不等式即可得.
故答案为:.
【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式及解一元一次不等式,关键是根据题意方程无实数根得到关于k的不等式.
12. “如果,那么与都不为零”这个命题的条件是______,结论是______,利用反证法证明该命题时,我们要假设______.
【答案】 ①. ②. 与都不为零 ③. 和至少有一个等于0
【解析】
【分析】本题考查了命题和反证法,根据命题的结构特征和反证法的定义解答即可求解,掌握以上知识点是解题的关键
【详解】解:“如果,那么与都不为零”这个命题的条件是,结论是与都不为零,利用反证法证明该命题时,我们要假设和至少有一个等于,
故答案为:,与都不为零,和至少有一个等于.
13. 当二次根式的值最小时,x=______.
【答案】3.
【解析】
【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.
【详解】∵二次根式的值最小,
∴2x﹣6=0,解得:x=3,
故答案为3.
【点睛】本题主要考查了二次根式的定义,正确把握定义是解题关键.
14. 对于反比例函数,当且时,的取值范围是______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质解答即可求解,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴反比例函数图象分布在二、四象限,在每一象限内,的值随的增大而增大,
∵时,,
∴当且时,或,
故答案为:或.
15. 如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠B是锐角,AE⊥BC于点E,M是AB的中点,连结MD,ME.若∠EMD=90°,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】延长DM交CB的延长线于点H.首先证明DE=EH,设BE=x,利用勾股定理构建方程求出x即可解决问题.
【详解】延长DM交CB的延长线于点H.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=AD=2,AD∥CH,
∴∠ADM=∠H,
∵AM=BM,∠AMD=∠HMB,
∴△ADM≌△BHM,
∴AD=HB=2,
∵EM⊥DH,
∴EH=ED,设BE=x,
∵AE⊥BC,
∴AE⊥AD,
∴∠AEB=∠EAD=90°
∵AE2=AB2−BE2=DE2−AD2,
∴22−x2=(2+x)2−22,
∴x=或−(舍弃),
∴BE=
∴=,
故答案为.
【点睛】本题考查菱形的性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
16. 如图,已知函数y=2x和函数y=的图象交于A、B两点,过点A作AE⊥x轴于点E,若△AOE的面积为4,P是坐标平面上的点,且以点B、O、E、P为顶点的四边形是平行四边形,则k=_____,满足条件的P点坐标是_________________.
【答案】 ①. 8 ②. P1(0,-4),P2(-4,-4),P3(4,4)
【解析】
【详解】解:如图
∵△AOE的面积为4,函数y=的图象过一、三象限,
∴S△AOE=•OE•AE=4,
∴OE•AE=8,
∴xy=8,
∴k=8,
∵函数y=2x和函数y=的图象交于A、B两点,
∴2x=,
∴x=±2,
当x=2时,y=4,当x=-2时,y=-4,
∴A、B两点的坐标是:(2,4)(-2,-4),
∵以点B、O、E、P为顶点的平行四边形共有3个,
∴满足条件的P点有3个,分别为:
P1(0,-4),P2(-4,-4),P3(4,4).
故答案为:8;P1(0,-4),P2(-4,-4),P3(4,4).
【点睛】本题考查反比例函数综合题.
三、解答题(本题有7 个小题,共66分)
17 解下列方程∶
(1);
(2).
【答案】(1),;
(2),.
【解析】
【分析】()利用因式分解法解答即可;
()利用公式法解答即可;
本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴或,
∴,;
【小问2详解】
解:,,,
∵,
∴,
∴,.
18. 计算∶
(1)
(2)
(3)
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】()利用二次根式的性质化简,再合并即可;
()利用二次根式的性质化简,再合并即可;
()利用完全平方公式、平方差公式运算,再合并即可;
本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质及运算法则是解题的关键.
【小问1详解】
解:原式
;
小问2详解】
解:原式
,
;
【小问3详解】
解:原式
,
.
19. 如图,在中,,连接并延长交的延长线于点.
(1)求证:△ADE≌△FCE;
(2)若AB=2BC,∠F=36°.求∠B的度数.
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】
【分析】(1)利用平行四边形的性质得出ADBC,AD=BC,证出∠D=∠ECF,由ASA即可证出△ADE≌△FCE;
(2)证出AB=FB,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得出答案.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴ADBC,AD=BC,
∴∠D=∠ECF,
在△ADE和△FCE中,,
∴△ADE≌△FCE(ASA);
(2)解:∵△ADE≌△FCE,
∴AD=FC,
∵AD=BC,AB=2BC,
∴AB=FB,
∴∠BAF=∠F=36°,
∴∠B=180°2×36°=108°.
【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质、三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
20. 某市篮球队到市一中选拔一名队员.教练对王亮和李刚两名同学进行次分投篮测试,每人每次投个球,如图记录的是这两名同学次投篮中所投中的个数.
(1)请你根据图中的数据,填写下表.
姓名
平均数
众数
方差
王亮
李刚
(2)你认为谁的成绩比较稳定,为什么?
(3)若你是教练,你打算选谁? 简要说明理由.
【答案】(1)表格填写见解析
(2)王亮的成绩比较稳定,理由见解析
(3)选李刚,理由见解析
【解析】
【分析】()根据算术平均数、众数、方差的定义求解即可;
()利用方差比较即可求解;
()根据平均数、众数及投中个及以上球的次数比较可判断;
本题考查了平均数、众数和方差,掌握平均数、众数和方差的定义是解题的关键.
【小问1详解】
解:王亮次投篮所投中的个数为,
李刚次投篮所投中的个数为,
∴王亮成绩的平均数为,
∵数据中,出现次数最多,
∴李刚成绩的众数为,
王亮成绩的方差为,
∴表格数据填写如下:
姓名
平均数
众数
方差
王亮
李刚
【小问2详解】解:王亮的成绩比较稳定,理由:∵王亮成绩的方差小于李刚成绩的方差,
∴王亮的成绩比较稳定;
【小问3详解】
解:选李刚,理由:两人成绩的平均数、众数相同,但李刚投中个及以上球的次数较多,且每次测试,投中球的个数呈上升趋势,投中率较高,故选李刚.
21. 如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为,点E在CD边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为,且.
⑴求线段CE的长;
⑵若点H为BC边的中点,连结HD,求证:.
【答案】(1)CE=;(2)见解析.
【解析】
【分析】根据正方形的性质,
(1)先设CE=x(0<x<1),则DE=1-x,由S1=S2,列等式即可得到答案.
(2)根据勾股定理得到HD,再由H,C,G在同一直线上,得证HD=HG.
【详解】根据题意,得AD=BC=CD=1,∠BCD=90°.
(1)设CE=x(0<x<1),则DE=1-x,
因为S1=S2,所以x2=1-x,
解得x=(负根舍去),
即CE=
(2)因为点H为BC边中点,
所以CH=,所以HD=,
因为CG=CE=,点H,C,G在同一直线上,
所以HG=HC+CG=+=,所以HD=HG
【点睛】本题考查正方形的性质、勾股定理和一元二次函数,解题的关键是根据题意列出一元二次函数.
22. 今年超市以每件25元的进价购进一批商品,当商品售价为40元时,三月份销售256件,四、五月该商品十分畅销,销售量持续上涨,在售价不变的基础上,五月份的销售量达到400件.
(1)求四、五这两个月销售量的月平均增长百分率.
(2)经市场预测,六月份的销售量将与五月份持平,现商场为了减少库存,采用降价促销方式,经调查发现,该商品每降价1元,月销量增加5件,当商品降价多少元时,商场六月份可获利4250元?
【答案】(1)
(2)应降价5元
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,找准等量关系,正确的列出方程,是解题的关键:
(1)设四、五这两个月销售量的月平均增长百分率为,根据三月份销售256件,五月份的销售量达到400件,列出方程进行求解即可;
(2)设降价元,根据总利润等于单件利润乘以销量,列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:设四、五这两个月销售量的月平均增长百分率为,由题意,得:
,
解得:或(舍去);
答:四、五这两个月销售量的月平均增长百分率为;
【小问2详解】
设降价元,由题意,得:,
解得:或(舍去);
答:应降价5元.
23. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数(x>0)的图象交于P(n,2),与轴交于A(﹣4,0),与y轴交于C,PB⊥轴于点B,且AC=BC.
(1)求一次函数、反比例函数的解析式;
(2)反比例函数图象有一点D,使得以B、C、P、D为顶点的四边形是菱形,求出点D的坐标.
【答案】(1)y=x+1,y= ;(2)(8,1).
【解析】
【详解】试题分析:(1)先根据题意得出P点坐标,再将A、P两点的坐标代入y=kx+b求出kb的值,故可得出一次函数的解析式,把点P(4,2)代入反比例函数y=即可得出m的值,进而得出结论;
(2)根据PB为菱形的对角线与PC为菱形的对角线两种情况进行讨论即可.
试题解析:(1)∵AC=BC,CO⊥AB,A(-4,0),
∴O为AB的中点,即OA=OB=4,
∴P(4,2),B(4,0),
将A(-4,0)与P(4,2)代入y=kx+b得:
,
解得:k=,b=1,
∴一次函数解析式为y=x+1,
将P(4,2)代入反比例解析式得:m=8,即反比例解析式为y=.
(2)如图所示,
当PB为菱形的对角线时,
∵四边形BCPD为菱形,
∴PB垂直且平分CD,
∵PB⊥x轴,P(4,2),
∴点D(8,1).
当PC为菱形的对角线时,PB∥CD,
此时点D在y轴上,不可能在反比例函数的图象上,故此种情形不存在.
综上所述,点D(8,1).
考点:反比例函数综合题.
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