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2024年中考化学专题复习---综合应用题
1.金属材料对人类的生产生活起着重要的作用。请回答下列有关问题:
(1)合金具有许多特殊的性能,合金的硬度一般比各成分的金属的硬度 。
(2)如图所示的实验,取一块废旧的铁丝网剪成几小片,用稀盐酸除去铁锈后的银白色的铁丝,放入锥形瓶中。向锥形瓶中加入3—4mL浓食盐水,塞紧带导管的单孔塞, 导管的另一端伸入滴有红墨水的水中。
①加入浓食盐水的作用是 ;
②一段时间后,观察到的现象是a.银白色的铁丝生锈变黄色,b. ;产生b现象的原因是 。
③写出—条防止铁制品生锈的方法 。
(3)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的水?”如图所示实验中(试管内的“ ”均为铜片),只需完成实验 即可达到探究目的。(填序号)。
(4)某化学兴趣小组用如图所示装置完成木炭还原氧化铜的实验,并对生成的红色固体成分进行探究。
①木炭与氧化铜发生置换反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体。该反应的化学方程式是 。
②木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是 。
③酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是 。
④用上图所示装置完成木炭还原氧化铜的实验,试管冷却后,观察到黑色固体全部变为红色,对生成的红色固体进行探究。
【查阅资料】木炭与氧化铜反应可能生成氧化亚铜(Cu2O);氧化亚铜是红色固体,能与硫酸反应:
实验步骤
实验现象
实验结论
a.取1.8g红色固体于试管中,滴加足量 ,充分反应。
固体部分溶解;
所得固体是铜和氧化亚铜的混合物
b.将①反应后的物质过滤将所得滤渣洗涤、干燥、称量
所得固体质量>
(5)由于试管中有空气,实验时应注意:
a.混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,目的是 。
b.不能把石灰水混浊作为木炭跟CuO反应的充分证据。因为试管中还可能发生反应: 。(写化学方程式)
2.在钢铁工业推进碳减排、碳捕集的过程中,化学发挥了重要作用。
(1)“焦炭炼钢”是先将铁精矿(F2O3)和焦炭同时加入高炉,鼓入热空气,充分反应后得到生铁,再将生铁转移至炼钢炉中炼制得钢。
①高炉炼铁的主要反应原理是在高温下, 夺取了Fe2O3里的氧,将铁还原出来。
②某钢铁厂每年需要向高炉中加入120万吨的焦炭,若加入的焦炭全部转化为CO2,则该钢铁厂每年排放CO2的质量为 万吨。
(2)为了实现CO2的捕集利用,我国研制出一种多功能复合催化剂(含NaFe3O4),能将CO2转化为汽油,转化步骤如下:
①步骤I除生成CO外,还生成另一种氧化物,该氧化物的化学式是 。
②下列说法错误的是 (填字母)。
a.所得汽油中含有C、H两种元素
b.NaFe3O4中O为一2价,Fe为+3价
c.上述转化不仅有利于CO2减排,还可以减轻人类对化石能源的需求
(3)一种以“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”的工艺流程如图所示。
①高温下,用H2炼铁时反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 。
②跟“焦炭炼钢”工艺相比,“氢能炼钢”的主要优点有 。
③从物质组成的角度,说明向炼钢炉中加入废钢的目的: 。
3.某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。
(1)常见金属活动性顺序如下,“▲”处填写的相应元素符号为: 、 。
某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式 ,该反应所属的基本类型为 ;反应过程硫酸铜溶液逐渐由蓝色变为为 色。
(2)某兴趣小组同学将一定量氧化铜与足量的炭粉混合,利用图所示装置进行实验并对生成气体的成分进行探究。(资料:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体)
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?
【实验与讨论】
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。
③用足量的氢氧化钠溶液除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列图所示装置中为合理的是 (填标号)。
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体为氧化铜,B中液体为澄清石灰水,若A中出现 现象,B中出现 现象,可说明气体样品中含有一氧化碳,B中的化学反应方程式为 。
【实验反思】
炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)3:8。
4.某烟气中含、、等气体,对工业烟气的处理是化学学科研究的重要课题。
(1)以催化处理烟气中的,部分流程如图1所示。开始时需向“脱硫”装置中加入一定量的溶液,并加入适量铁粉。保持其他条件相同,反应过程中吸收液的起始温度对脱硫率和吸收液的影响如图2所示。
资料:“脱硫”时发生的主要反应有
①若将烟气大量排放到空气中会导致硫酸型酸雨,酸雨的pH 5.6(选填“>”或“=”或“<”)。
②计算脱除32g的同时会生成的质量 (写出计算过程)。
③“脱硫”段时间后,溶液的浓度会升高。原因是 。
④温度大于时脱硫率下降,可能的原因是 。
(2)海水吸收法被认为是烟气脱硫最简单的途径(与水反应类似于)。在喷淋吸收塔内烟气与海水反应,然后在曝气池中分解释放二氧化硫并回收,并使海水得以恢复。
①为了快速充分脱硫,可采用图3所示的喷淋吸收塔装置,图3中烟气通入的位置应为 (选填甲或乙)。
②写出曝气池中释放的化学方程式 。
拓展延伸:某实验组对海水吸收烟气过程中产生的液进行实验探究。向溶液中滴加溶液,测得溶液中含硫微粒的浓度随变化如图4所示。
③由此可知溶液呈 (填“酸性”或“碱性”)。
④M点溶液含有的溶质主要为 (填化学式)。
⑤溶液由0升至3的过程中,溶液中与发生反应的化学方程式为 。
5.人类社会的发展离不开金属,金属材料与生产、生活、社会发展密切相关,请回答下列问题。
(1)金属冶炼及金属材料的使用和保护:
①利用一氧化碳与赤铁矿反应炼铁,反应的化学方程式为 。
②钢铁容易生锈。生活中防止铁锅生锈的常用方法是 (任写一条)。
(2)不同金属的活动性不同,可以用锌片和 (填一种物质化学式)溶液的反应探究锌和铁的活动性强弱。同学们讨论后认为,也可以选用金属和酸溶液的反应探究锌和铁的活动性强弱,则实验方案为 (实验方案包括实验操作、现象和结论)。
【探究一】小组同学做了银白色金属钠与硫酸铜溶液反应的实验,发现并没有铜生成,而是产生蓝色絮状沉淀和少量黑色物质,他们想探究原因。
(查阅资料)①钠在常温下能与水剧烈反应,生成一种碱和一种气体。
②氢氧化铜受热易分解生成两种氧化物,反应前后各元素化合价不变。
(实验验证)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL蒸馏水的锥形瓶中,发现金属钠浮在水面上,熔化成一个闪亮的小球并四处游动,发出嘶嘶的响声,收集反应产生的气体,发现该气体能燃烧。在上述反应所得溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀。
(问题分析)
(3)写出钠与水反应的化学方程式 ,该反应过程中 (释放、吸收)热量。
(4)钠与硫酸铜溶液反应的实验中,产生少量黑色物质的化学反应方程式 。
【探究二】小组同学将燃烧的钠迅速伸入盛有足量二氧化碳的集气瓶中,发现钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色的碳粉,同时甁壁粘附着白色物质,白色物质是什么呢?同学们继续探究。
(进行猜想)猜想一:Na2O猜想二:Na2CO3猜想三:Na2O和Na2CO3混合物
(查阅资料)氧化钠为白色固体,溶于水并与水反应生成氢氧化钠
(实验验证)
(5)为验证猜想,同学们设计如下实验,请填写表格中空白处
实验
实验操作
实验现象
实验结论
I
将固体样品溶于水,取溶液少许于试管中,向其中滴入过量的稀盐酸
猜想一不正确
II
另取样品溶液,向其中加入 ,静置后向其中滴加酚酞试液,
产生白色沉淀,酚酞变红色
猜想 正确
【反思与交流】
(6)金属活动性顺序中,活动性较强的金属 (填“一定”或“不一定”)能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来;二氧化碳能有条件的支持某些物质的燃烧。
【定量计算】
(7)小组同学认为实验后的废液中含有氢氧化钠,要处理至中性才可排放。经检测实验废液中氢氧化钠的质量分数为1%,现要处理40克该废液,需要溶质的质量分数为10%的稀硫酸多少克。(废液中其它杂质忽略不计)(有具体的计算过程)
6.为测定某石灰石的纯度(石灰石中所含杂质不与盐酸反应,不溶于盐酸也不溶于水),某同学实验并记录如下:
(1)写出高温煅烧石灰石所发生反应的化学方程式 ;(2)根据已知条件列出求解B中参加反应的碳酸钙质量(x)的比例式 ;
(3)此石灰石的纯度为 ;
(4)配制上述实验所用的稀盐酸,需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是 ;
(5)向E烧杯内加入232.8克的水,得到的溶质的质量分数为 。
7.我国古代“炼石胆取精华法”是世界上制取硫酸最早的记录。该方法通过加热石胆来制取硫酸,制取过程如图1所示。
(1)反应Ⅰ的化学方程式为 。
(2)加热分解,发生反应Ⅰ,发生反应Ⅱ,固体质量随时间变化的曲线如题图2所示。在时,剩余固体中还含有 g结晶水;在 时,恰好完全分解。
(3)反应Ⅲ的化学方程式为。制备质量分数为30%的硫酸溶液,理论上需要的质量是多少?(写出计算过程,保留1位小数)
(4)该反应的副产品可用于炼铜,写出铜的一种用途: 。
8.下图是实验室制备气体的常用装置。
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气,可选择的装置组合是 ,反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型)。待氯酸钾反应完全后对剩余的固体混合物按下图所示流程进行分离:
操作1的名称是 ,固体B在制取氧气的反应中所起的作用是 。
(2)实验室通常以大理石和稀盐酸为反应物制取二氧化碳,若消耗的大理石中含0.2mol碳酸钙,理论上可得到 mol二氧化碳(根据化学方程式计算)。
9.铁制品在生产和生活中应用广泛。
(1)菜刀、锤子用铁制而不用铝制,主要是利用铁具有 的性质。
(2)将过量的铁片放入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,写出发生反应的化学方程式 。充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,滤渣中一定有 (填化学式)。
(3)铁制品在潮湿的空气中容易生锈,写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式 。
(4)高炉炼铁的原理是利用一氧化碳在高温下与铁矿石反应。某炼铁厂消耗含氧化铁的赤铁矿,理论上可生产含铁98%的生铁的质量是多少?(利用化学方程式进行计算,结果保留一位小数.在答题纸上写出完整计算过程)
10.盐酸是重要的无机化工产品,广泛用于染料、医药、食品、冶金等行业。
(1)实验室使用的稀盐酸通常都是将浓盐酸用水稀释而成的。现欲用溶质质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.189·mL)配制14.6%的稀盐酸100g。步骤为:计算、 、稀释。经过计算可知需要浓盐酸的体积为 ,量取水时应选用规格(从10mL、50mL、100mL中选取)为 mL的量筒。最后将稀盐酸转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是 (填字母序号)。
A100g B14.6% C稀盐酸
(2)该稀盐酸还可用来测定镀锌铁皮锌镀层的质量。将该铁皮与足量稀盐酸反应,待产生的气泡明显减少时取出(此时可认为锌已反应完全,铁还未参与反应),洗涤,烘干,称量,减少的质量即为锌镀层的质量。下列实验操作对测定结果的影响,判断错误的是 (填字母序号)。
A铁皮未及时取出,会导致测定结果偏小
B铁皮未洗涤干净,会导致测定结果偏大
C烘干时间过长,会导致测定结果偏小
D把稀盐酸换成稀硫酸,会导致测定结果偏大
(3)取用上述所配稀盐酸25g与56g溶质质量分数为10%的氢氧化钾溶液相混合(含2滴酚酞试液),混合液刚好由红色变为无色,可认为恰好完全反应。将反应后所得溶液蒸发6.5g水(此过程中无晶体析出),求此时溶液的溶质质量分数。(写出具体计算过程,注意格式) 。
11.自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。水是生命之源,我们要保护每一滴水。我们生活中的可用水,自来水厂功不可没。某自来水厂进化河水为自来水,部分工艺流程如图:
(1)根据流程信息,则X试剂的俗名为 。
(2)净化后的水是 (选填“纯净物”、“混合物”或“固液混浊态”)。
(3)被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢,俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂(如)条件下,它能迅速分解,所到的气体和蒸馏水电解产生的其中一种气体相同,其气体发生装置选择图2中的 (填序号),所发生反应的方程式为 。当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度。请从图1的仪器中选择一种仪器,更换你选择的发生装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是 (填序号),它更换原装置中的 (填名称)。电解水需要加入少量的稀硫酸或氢氧化钠,目的是 。
(4)天然气、沼气的主要成分是,它的密度比空气小,难溶于水,可燃。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取,其气体发生装置选择图2中的 ,可用 法收集。
12.取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,加入一定量溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液,恰好完全反应,反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,求:
(1)反应生成沉淀的质量为 。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为 。(精确到0.1%)
13.氢气的开发利用是氢能研究的热点。
(1)制氢:
世界能源组织提出,在制氢过程中基本没有碳排放而得到的氢为绿氢,下列方式不能得到绿氢的是:①水力发电制氢 ②太阳能制氢 ③火力发电制氢
A:甲烷和水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一,主要流程如下:
①转化①发生反应的化学方程式为
②600℃时加入CaO的作用是
B:下图为水在一种新型复合光催化剂(C3N4 /CQDs)和太阳光的作用下分解的原理图
③其中反应 II 属于 反应(填基本反应类型)。
(2)储氢
①物理储氢:高压气态储氢是广泛应用的储氢技术,即通过高压将氢气液化至气瓶中加以储存。该技术的优点在于,其充装释放氢气速度快,但其缺点是
②化学储氢:如图表示CO2和H2在Pd和MgO的催化下,实现CO2的再利用和储氢的原理。图示中生成的CH4与H2O的质量比为
(3)用氢
①2022年北京冬奥会火炬“飞扬”以氢气为燃料。氢气燃烧的化学方程式为
②氢燃料电池汽车“领跑”氢能应用,氢燃料电池工作时将 能转化为电能。
14.金属材料在生产、生活中有广泛的用途,人类的进步和发展离不开金属材料的生产和运用。请回答下列有关问题:
(1)选择钨做灯丝主要是利用了其 的性质:保险丝(铅锑合金)比组成其的纯金属的熔点 (选填“低”或“高”)。
(2)如图所示装置是探究铁生锈的实验,实验所用铁钉形状、大小相同。请填写空格:
①一段时间后,试管A中铁钉生锈,试管B和C中铁钉保持光亮,试管D和E中铁钉腐蚀都比试管A严重。仔细观察试管A、B、C发生的现象,推理得出结论:钢铁锈蚀主要是铁与空气中的 共同作用的结果:
②对比试管A、D中铁钉锈蚀程度,所得实验结论是: ;
③生活中食醋 用铁制的容器存放(选填“可以”或“不可以”)
(3)我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铜、铁、铝、银、金等多种金属,随意丢弃,既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知:;不考虑金、银发生类似反应。
①反应前需将电路板加工成粉末状的目的是 :
②写出一个步骤①中发生反应的化学方程式 :
③步骤③过量金属X是 (填写一种金属);
④若要验证铝、铁、铜的活动性顺序,不可以选择的 。
A.Al、Cu、FeSO4溶液 B.Fe、Al(NO3)3溶液、Cu(NO3)2溶液。
C.Fe、Cu、Al(NO3)3溶液 D.Al、Fe、Cu、稀盐酸
15.锰及其化合物在现代工业及国防建设中具有十分重要的地位。
I、锰的活动性
应用金属活动顺序能够帮助我们了解锰的化学性质。已知下列各组物质在溶液中能够发生以下反应:;;。
(1)分析以上信息,可以推测Mn、Cu、Mg、Fe四种金属的活动性由强到弱的顺序是 ,锰和稀硫酸反应的化学方程式为: 。
Ⅱ、Mn3O4的制备
锰元素能形成MnO、MnO2、Mn2O3和Mn3O4等多种氧化物,其中Mn3O4是重要的结构材料。工业上用硫酸锰(MnSO4)制备Mn3O4的流程如下:
(2)“沉淀”反应是,该反应的基本类型为: 。
(3)写出“过滤”所得滤液在农业上的一种用途: 。
(4)将Mn(OH)2加水“打浆”制成悬浊液,可加快“氧化”反应的速率,原因是 。
(5)“氧化”时,Mn(OH)2与空气中的氧气在60℃条件下反应生成Mn3O4,该反应的化学方程式为: 。
Ⅲ、MnO2的制备
某研究小组采用如图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2,发生反应的化学方程式为:。
(6)实验过程中,MnCO3在空气中加热易转化为锰的不同氧化物,石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如图所示,则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度不高于 ℃。
(7)试根据化学方程式求23.0 gMnCO3通过焙烧最多制得MnO2的质量是多少?(请写出计算过程)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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