内容正文:
第二十六章追梦综合演练卷
测试时间:100 分钟 测试分数:120 分 得分:
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1. 若函数 y= (m-1)xm
2-2 为反比例函数,则 m 的值为( )
A. ±1 B. 1 C. 3 D. -1
2. 若函数 y= k
x
与 y=ax2 +bx+c 的图象如图所示,则函数 y= kx-b 的
大致图象为( )
A B C D
3. 跨学科试题·物理 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电
流 I(单位:A)与电阻 R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图
所示,则 I 与 R 的函数表达式为( )
A. I= 12
R
B. I= 8
R
C. I= 6
R
D. I= 4
R
4. 对于反比例函数 y= 3
x
,下列说法中不正确的是( )
A. y 随 x 的增大而减小
B. 它的图象在第一、三象限
C. 点( -3,-1)在它的图象上
D. 函数图象关于原点中心对称
5. 已知点 A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数 y=
k
x
(k<
0)的图象上,且 x1 <x2 <0<x3,则 y1,y2,y3 的大小关系是( )
A. y2 >y1 >y3 B. y3 >y2 >y1
C. y1 >y2 >y3 D. y3 >y1 >y2
6. 如图,已知点 A 是函数 y=x 与 y= 8
x
的图象在第一象限内的交点,
点 B 在 x 轴负半轴上,且 OA=OB,则△AOB 的面积为( )
A. 2 B. 2 2 C. 4 D. 4 2
第 6 题图
第 8 题图
7. 已知 P 是反比例函数 y = k
x
(k≠0)图象上一点,PA⊥x 轴于 A,
若 S△AOP = 4,则这个反比例函数的解析式是( )
A. y= 8
x
B. y= - 8
x
C. y= 8
x
或 y= - 8
x
D. y= 4
x
或 y= - 4
x
8. 如图,以原点为圆心的圆与反比例函数 y = 3
x
的图象交于 A、B、
C、D 四点,已知点 A 的横坐标为 1,则点 C 的横坐标( )
A. -3 B. -2 C. -1 D. -4
9. 如图,在平面直角坐标系中,PB⊥PA,AB⊥x 轴于点 E,正比例
函数 y = mx 的图象和反比例函数 y = n
-3
x
的图象相交于 A、
P( -1,2)两点,则点 B 的坐标是( )
A. (1,3) B. (1,4) C. (1,5) D. (1,6)
第 9 题图
第 10 题图
10. 如图,在平面直角坐标系中,四边形 ABCD 是菱形,BC∥x 轴.
AD 与 y 轴交于点 E,反比例函数 y = k
x
(x>0)的图象经过顶点
C、D,已知点 C 的横坐标为 5,BE= 3DE,则 k 的值为( )
A. 3
2
B. 15
4
C. 3 D. 5
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
11. 一次函数 y= kx+1 的图象经过点(1,2),反比例函数 y= k
x
的图
象经过点(m, 1
2
),则 m= .
12. 已知反比例函数 y = m
-2
x
,当 x>0 时,y 随 x 增大而减小,则 m
的取值范围是 .
13. 跨学科试题·物理 伟大的古希腊哲学家、数学家、物理学家阿
基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球!”这句名
言道出了“杠杆原理”的意义和价值. “杠杆原理”在实际生产
和生活中,有着广泛的运用. 比如:小明用撬棍撬动一块大石
头,运用的就是“杠杆原理” . 已知阻力 F1(N)和阻力臂 L1(m)
的函数图象如图,若小明想使动力 F2 不超过 200
N,则动力臂
L2 至少需要 m.
14. 如图,平行于 x 轴的直线与函数 y =
k1
x
和 y =
k2
x
的图象在第二象
限内分别相交于 A,B 两点,点 A 在点 B 的左侧,C 为 x 轴上的
一个动点,若△ABC 的面积为 4,则 k1 -k2 的值为 .
第 14 题图
第 15 题图
15. 如图,点 A,B 是反比例函数 y = k
x
(x>0)图象上的两
点,过点 A,B 分别作 AC⊥x 轴于点 C,BD⊥x 轴于点
D,连接 OA,BC. 已知点 C( 2,0),BD = 2,S△BCD = 3,则 S△AOC
= .
三、解答题(本大题共 8 个小题,共 75 分)
16. (8 分)已知正比例函数 y = 2x 的图象与反比例函数 y = k
x
的图
象有一个交点的纵坐标是 2.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)当-3≤x≤-1 时,求反比例函数 y 的取值范围.
·32·
17. (8 分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC 的边 AB⊥x 轴,垂
足为 A,C 的坐标为(1,0),反比例函数 y= k
x
(x>0)的图象经过
BC 的中点 D,交 AB 于点 E. 已知 AB= 4,BC= 5. 求 k 的值.
18. 跨学科试题·物理 (9 分)在某一电路中,保持电压 U( V) 不
变,电流 I(A) 是电阻 R( Ω) 的反比例函数,如图是某电路电
流、电阻的关系图,其图象经过点 A(4,9) .
(1)求 I 与 R 的函数表达式;
(2)当电阻为 3Ω 时,求电流大小;
(3)如果该电路的限制电流不能超过 10A,那么该电路的可变
电阻应控制在什么范围?
19. (9 分)如图,已知直线 y = k1x+b 与反比例函数 y =
k2
x
的图象交
于 A( -1,6),B(a,3)两点.
(1)求 k1,k2 的值;
(2)结合图形,直接写出 k1x+b-
k2
x
>0 时 x 的取值范围.
20. (10 分)如图,在平面直角坐标系中,直线 y = kx+b 与反比例函
数 y= k
x
相交于 A、B 两点,已知 A
(2,5),B( -5,m) .
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)求△OAB 的面积.
21. 【实验探究】(10 分)通过实验研究发现:初中生在数学课上听
课注意力指标随上课时间的变化而变化,上课开始时,学生兴
趣激增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后开始分
散. 学生注意力指标 y 随时间 x(分钟)变化的函数图象如图所
示,当 0≤x<10 和 10≤x<20 时,图象是线段;当 20≤x≤45 时,
图象是反比例函数的一部分.
(1)求点 A 对应的指标值;
(2)张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要 17 分钟,他
能否经过适当的安排,使学生在听这道综合题的讲解时,注意
力指标都不低于 36? 请说明理由.
22. (10 分)已知反比例函数 y = 1
-2m
x
(m 为常数)的图象在第一、
三象限.
(1)求 m 的取值范围;
(2)如图,若该反比例函数的图象经过▱ABOD 的顶点 D,点 A,
B 的坐标分别为(0,3),( -2,0),求出该反比例函数的解析式;
(3)若 E(x1,y1),F(x2,y2)都在该反比例函数的图象上,且 x1 >
x2 >0,则 y1 和 y2 有怎样的大小关系?
23. (11 分)如图所示,在平面直角坐标系中,菱形 ABCD 的边 AD∥
x 轴,直线 y= 2x+b 与 x 轴交于点 B,与反比例函数 y= k
x
(k>0)
图象交于点 D 和点 E,OB= 3,OA= 4.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)点 P 为线段 BE 上的一个动点,过点 P 作 x 轴的平行线,当
△CDE 被这条平行线分成面积相等的两部分时,求点 P 的
坐标.
·42·
第二十六章追梦综合演练卷
答案
速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A A A D C A A B
1. D 2. B 3. A 4. A
5. A
【方法点拨】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,
根据反比例函数性质,反比例函数 y= k
x
(k<0)的图象分
布在第二、四象限,根据反比例函数的图象在每一象限
内,y 随 x 的增大而增大可得 y3 最小,y2 最大.
6. D 【解析】由题意得 x = 8
x
,∴ x = 2 2 (负根已舍去),∴
A(2 2,2 2),∴ OA= 4,又∵ OA=OB = 4,∴ B(-4,0),则
S△AOB =
1
2
| xB | | yA | =
1
2
×4×2 2 = 4 2 . 故选 D.
7. C 【解析】∵ PA⊥x 轴于 A,∴ S△AOP =
1
2
| k | = 4,∴ k =
±8,∴ 这个反比例函数的解析式为 y= 8
x
或 y= - 8
x
. 故选
C.
8. A
9. A 【解析】由题意,可知点 A 和点 P 关于原点 O 对称.
∵ P(-1,2),∴ A(1,- 2) . 设 B(1, t),则 PB2 = 22 +( t-
2) 2,PA2 = 22 +42,AB2 =( t+2) 2 . ∵ BP⊥PA,∴ PB2 +PA2 =
BA2,即 22 +( t-2) 2 +20 =( t+2) 2,解得 t= 3. ∴ B(1,3),故
选 A.
10. B 【解析】过点 D 作 DF⊥BC 于点 F,∵ 四边形 ABCD 是
菱形,∴ BC = CD,AD∥BC. ∵ ∠DEB = 90°,AD∥BC,∴
∠EBC=90°,∴ 四边形 DEBF 是矩形. ∴ DF=BE,DE=BF.
∵ 点 C 的横坐标为 5,BE= 3DE,∴ BC=CD = 5,DF = 3DE,
CF=5-DE. 在 Rt△DFC 中,CD2 =DF2 +CF2,∴ 25 = 9DE2 +
(5-DE)2,∴ DE=1,∴ DF=BE=3.设点 C(5,m),点 D(1,m
+3). ∵ 反比例函数 y= k
x
图象过点C,D,∴ 5m=1×(m+3),
∴ m= 3
4
,∴ 点 C(5, 3
4
). ∴ k=5× 3
4
= 15
4
.故选 B.
11. 2 12. m>2
13. 3 【解析】根据杠杆的平衡条件 F1 ×L1 = F2 ×L2,可得
1
200×0. 5 = 200×L2,解得 L2 = 3(m) .
14. -8 【解析】设 A、B 两点的坐标分别是 A(
k1
m
,m)、B
(
k2
m
,m),则△ABC 的面积 = 1
2
·AB·yA =
1
2
·(
k2
m
-
k1
m
)·m= 4,则 k1 -k2 = -8.
15. 5 【解析】∵ BD⊥CD,BD= 2,∴ S△BCD =
1
2
BD·CD = 3,
即 CD= 3. ∵ C(2,0),即 OC = 2,∴ OD =OC+CD = 2+3 =
5,∴ B(5,2),代入 y= k
x
,得 k= 10,即 y = 10
x
,则 S△AOC =
| k |
2
= 5.
16. 解:(1)把 y= 2 代入 y= 2x 得,2 = 2x,∴ x= 1.
∴ 交点坐标为(1,2) . (2 分)
∴ 2 = k
1
,∴ k= 2,
∴ 反比例函数的解析式:y= 2
x
. (4 分)
(2)∵ 反比例函数的解析式:y = 2
x
,2>0,∴ 在第一,三
象限内 y 随着 x 的增大而减小,∴ 当 x = -1 时,y = - 2,
当 x= -3 时,y= - 2
3
. (6 分)
∴ 当-3≤x≤-1 时,y 的取值范围为-2≤y≤- 2
3
.
(8 分)
17. 解:∵ 在 Rt△ABC 中,AB = 4,BC = 5,∴ AC = BC2 -AB2
= 25-16 = 3. (2 分)
∵ 点 C 坐标(1,0),∴ OC= 1. ∴ OA=OC+AC= 4. (3 分)
∴ 点 A 坐标(4,0) . ∴ 点 B(4,4) . (5 分)
∵ 点 C(1,0),点 B(4,4),∴ BC 的中点 D( 5
2
,2) .
(7 分)
∵ 反比例函数 y= k
x
(x>0)的图象经过 BC 的中点 D,∴ 2
= k
5
2
. ∴ k= 5. (8 分)
18. 解:(1)由题意可得 I= U
R
,∵ 图象过点 A(4,9),∴ U= IR
= 9×4 = 36,∴ I= 36
R
(R>0); (3 分)
(2)当 R= 3Ω 时,I= 36
3
= 12(A),∴ 电流大小为 12A;
(6 分)
(3)由函数图象可知,电路中可变电阻越大,电流越小,
当 I= 10A 时,R= 3. 6Ω,∴ 该电路的限制电流不能超过
10A 时,可变电阻控制范围为 R≥3. 6Ω. (9 分)
19. 解:(1)∵ 直线 y = k1x+b 与反比例函数 y =
k2
x
的图象交
于 A(-1,6),B(a,3)两点. ∴ k2 = -1×6 = -6,3a= -6,即
a= -2,∴ B 点坐标为(-2,3) . (4 分)
∵ 一次函数 y= k1x+b 的图象过 A( - 1,6),B(-2,3)两
点,∴
-k1 +b= 6,
-2k1 +b= 3,{ 解得
k1 = 3
b= 9{ . ∴ k1 = 3,k2 = -6; (6 分)
(2)k1x+b-
k2
x
>0 时 x 的取值范围为-2<x<-1 或 x>0.
(9 分)
20. 解:(1)把 A(2,5)代入反比例函数 y = k
x
得,k = 2× 5 =
10,∴ 反比例函数的解析式为 y= 10
x
. (2 分)
把 B(-5,m)代入 y= 10
x
得,m= 10-5
= -2,∴ B(-5,-2) .
(3 分)
把 A(2,5)、B(-5,-2)代入 y = kx+b,得 2k
+b= 5,
-5k+b= -2,{ 解
得
k= 1,
b= 3,{ ∴ 一次函数的解析式为 y= x+3; (5 分)
(2)设直线 y= kx+b 交 y 轴于点 C,当 x = 0 时,y = 3,即
C(0,3), (7 分)
∴ OC= 3,∴ S△AOB = S△BOC +S△AOC =
1
2
× 3× 5+ 1
2
× 3× 2 =
21
2
. (10 分)
21. 解:(1)设当 20≤x≤45 时,反比例函数的解析式为 y =
追梦之旅铺路卷·九年级·ZBR·数学 第 15 页
k
x
,将 C(20,45)代入得:45 = k
20
,解得 k= 900,∴ 反比例
函数的解析式为 y= 900
x
. 当 x = 45 时,y = 900
45
= 20,∴ D
(45,20),∴ A(0,20),即点 A 对应的指标值为 20;
(5 分)
(2)设当 0≤x<10 时,AB 的解析式为 y = mx+n,将点 A
(0,20)、B(10,45) 代入得: 20
=n
45 = 10m+n{ ,解得
m=
5
2
n= 20
{ ,
∴ AB 的解析式为 y = 5
2
x+ 20. 当 y≥36 时, 5
2
x+ 20≥
36,解得 x≥ 32
5
. 由(1) 得反比例函数的解析式为 y =
900
x
,当 y≥36 时,900
x
≥36,解得 x≤25,∴ 32
5
≤x≤25
时,注意力指标都不低于 36,而 25- 32
5
= 93
5
>17,∴ 张老
师能经过适当的安排,使学生在听这道综合题的讲解
时,注意力指标都不低于 36. (10 分)
22. 解:(1)∵ y= 1
-2m
x
的图象在第一、选择题三象限,∴ 1-
2m>0,∴ m< 1
2
; (3 分)
(2)∵ 四边形 ABOD 为平行四边形,∴ AD∥OB,AD =OB
= 2,∴ D 点坐标为(2,3), (5 分)
∴ 1-2m= 2×3 = 6,∴ 该反比例函数的解析式为 y= 6
x
;
(7 分)
(3)∵ x1 >x2 >0,∴ E,F 两点都在第一象限,又∵ 该反比
例函数在每一个象限内,函数值 y 都随 x 的增大而减
小,∴ y1 <y2 . (10 分)
23. 解:(1)∵ OB= 3,OA= 4,∴ AB= 5,B(3,0) . (1 分)
把 B(3,0)代入 y= 2x+b 得,0 = 2×3+b,∴ b = -6,∴ 一次
函数的解析式为 y= 2x-6. (3 分)
∵ 四边形 ABCD 是菱形,∴ AD=AB = 5,∵ AD∥x 轴,∴ D
(5,4),∴ k = 5× 4 = 20,∴ 反比例函数的解析式为 y =
20
x
; (5 分)
(2)将 y
= 20
x
y= 2x-6
{ 联立,解得 x= -2y= -10{ 或 x= 5y= 4{ ,
∴ E(-2,-10) . (7 分)
过点 P 作 x 轴的平行线交 CE 于 Q,∵ BC = AD = 5,∴ C
(8,0),∴ 直线 CE 的解析式为 y= x-8,设 P(m,2m-6),
则 Q(2m+2,2m-6),∵ △CDE 被这条平行线分成面积
相等的两部分,∴ S△PEQ =
1
2
S△CDE,∴
1
2
(2m+2-m) [10
+(2m-6)] = 1
2
×( 1
2
× 5× 10+ 1
2
× 5× 4),解得 m = - 2±
70
2
,当 m= -2- 70
2
时,不合题意,∴ m= -2+ 70
2
,∴
P(-2+ 70
2
,-10+ 70 ) . (11 分)
第二十七章追梦阶段测试卷(一)
答案
速查
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B D B A A B C B B
1. D
【方法点拨】判断四条线段是否成比例,首先要统一单
位,并把四条线段按由小到大的顺序排列(或由大到小
的顺序排列),然后分别计算前两条线段和后两条线段
的长度之比是否相等或首尾两项的积是否等于中间两
项的积,若相等,则成比例,若不相等,则不成比例.
2. B 3. D 4. B 5. A
6. A 【解析】根据题意,得 2a= k(b+c),2b = k(a+c),2c = k
(a+b),∴ 2(a+b+c)= 2k(a+b+c) . ∵ a、b、c 为△ABC 的
三边,∴ a+b+c≠0,∴ k= 1. 故选 A.
7. B 【解析】设 CD、AE 交于点 O. ∵ BF∥CD,∴ △CEO∽
△BEF,∴ BF
CO
=BE
CE
. ∵ BF = 1,CE = 2BE,∴ CO = 2. ∵ BF∥
CD,∴ OD
BF
=AD
AB
. ∵ AD=BD,∴ OD = 1
2
BF = 1
2
,∴ CD =CO
+OD= 5
2
. ∵ ∠C= 90°,AD=BD,∴ AB= 2CD= 5. 故选 B.
8. C 【解析】设 AP= x,则 BP = 8-x,当△PAE∽△PBC 时,
AE
BC
=PA
PB
,即 3
4
= x
8-x
,解得 x = 24
7
;当△PAE∽△CBP 时,
AE
PB
=PA
BC
,即 3
8-x
= x
4
,解得 x = 2 或 6,即满足条件的点 P
的个数有 3 个. 故选 C.
9. B
10. B 【解析】∵ 四边形 ABCD 是矩形,∴ AD=BC = xcm. ∵
四边形 ABEF 是正方形,∴ AF = AB = ycm,∴ DF =EC = (x
-y)cm. ∵ 矩形 FDCE 与原矩形 ADCB 相似,∴ DF ∶AB =
CD ∶AD,即x
-y
y
= y
x
,∴ x
y
= 5 +1
2
. 故选 B.
11. 2
3
12. 2 2 13. 24
5
14. 4 或16
7
【解析】设运动时间为 t 秒. AP = 2t,CQ = 3t,AQ
=AC-CQ = 16- 3t,当△ABC∽△APQ,AP
AB
= AQ
AC
,即 2t
8
=
16-3t
16
,解得 t = 16
7
;当△ACB∽△APQ,AP
AC
= AQ
AB
,即 2t
16
=
16-3t
8
,解得 t= 4. 故运动时间为 4 或16
7
秒.
15. 60 2
7
【解析】由勾股定理知 AD = 9,BD = 16,所以 AB =
AD+BD=25.故由勾股定理的逆定理知△ACB 为直角三角
形,且∠ACB = 90°. 作 EF⊥BC,垂足为 F. 设 EF = x,由
∠ECF= 1
2
∠ACB=45°,得 CF=x,于是 BF=20-x. 由于 EF
∥AC,所以EF
AC
= BF
BC
,即 x
15
= 20-x
20
,解得 x = 60
7
. 所以 CE =
x2+x2 = 2x=
60 2
7
.
16. 解:不相似. (2 分)
理由: 内边缘的矩形 ABCD 长 AD = 300cm, 宽 AB =
150cm,外边缘的矩形长 A′D′= 315cm,宽 A′B′= 165cm.
(4 分)
∵ AD
A′D′
= 300
315
, AB
A′B′
= 150
165
= 300
330
, AD
A′D′
≠ AB
A′B′
, (7 分)
所以内外边缘所成的两个矩形不相似. (8 分)
17. 解:由矩形 ABCD∽矩形 EABF 可得AE
AB
= AB
BC
, (2 分)
追梦之旅铺路卷·九年级·ZBR·数学 第 16 页