内容正文:
追梦期末达标测试卷(一)
测试时间:50 分钟 测试分数:50 分 得分:
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23
S-32 Cl-35. 5 Ca-40 Cu-64
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。 每小题只
有一个选项符合题意)
1. 下列选项中属于化学变化的是( )
A. 木料制家具 B. 大米酿酒
C. 石蜡熔化 D. 水制冰块
2. 下列物质的用途与其化学性质相关的是( )
A. 用铝作导线
B. 用金刚石切割玻璃
C. 用活性炭作净水剂
D. 用氮气作食品包装袋的填充气
3. 下图中的实验方法或操作正确的是( )
A. 滴加液体 B. 向试管中加入锌粒
C. 加热液体 D. 向试管内倾倒液体
4. “黄金有价、玉无价”,某一种玉石的主要成份是 NaAlSi2O6。 下
列说法正确的是( )
A. 其中硅元素的化合价为+4 价
B. 其中硅元素的化合价为-4 价
C. 这种玉含有 10 个原子
D. 这种玉含有四种金属元素
5. 下列叙述错误的是( )
A. 用水浇灭起火的木制家具是因为降低了可燃物的着火点
B. 煤气泄漏绝不可打开电扇吹散煤气
C. 少量的酒精或油类在桌面上起火可用湿抹布盖灭
D. 楼层起火的自救措施之一是用湿毛巾捂住口鼻
6. 下列化学方程式书写正确的是( )
A. 4Al+3O2 2Al2O3 B. Mg+O2
点燃
MgO2
C. S+O2↑
点燃
SO2↑ D. 4Fe+3O2
点燃
2Fe2O3
7. 下列大小关系正确的是( )
A. 粒子的大小:分子>原子
B. 地壳中元素的含量:Al<Fe
C. 分子间的间隔:氧气>液氧
D. 双氧水加二氧化锰产生氧气后,其中二氧化锰的质量:反应
前<反应后
8. 【绿色生活】成都第 31 届世界大学生运动会秉持“共话绿色大
运,布局低碳未来”的理念,下列做法与之不相符合的是( )
A. 向绿化带施用大量化肥和农药
B. 体育馆启用雨水留存功能,净化后浇灌绿植
C. 庆祝、装饰用品使用可降解塑料
D. 接送运动员使用新能源交通工具
9. 如图是一个化学反应的微观示意图, 代表氮原子, 代表氢原
子。 从下面示意图获取的信息正确的是( )
A. 反应前后原子的种类与数目发生改变
B. 生成物的化学式为 N2H6,其中 N 的化合价为+6 价
C. 反应前两种分子的个数比是 1 ∶2
D. 该反应的基本类型是化合反应
10. 下列对某一主题知识归纳有错误的一组是( )
A. 物质的构成 B. 性质与用途
金属铜—由铜原子构成
氧气—由氧分子构成
氯化钠—由钠离子和氯离子构成
O2 助燃—气焊切割金属
活 性 炭 吸 附 性—作 净
水剂
C. 化学之最 D. 化学与生活
地壳中含量最多的元素—铝元素
空气中含量最多的元素—氮元素
减少水污染—使用无磷
洗衣粉
减少酸雨发生—使用新
型能源
11. 多角度认识化学反应是重要的化学素养。 分析下列化学反应,
所得结论错误的是( )
①2C+O2
点燃
2CO;②C+O2
点燃
CO2;③2CO+O2
点燃
2CO2
A. 碳、一氧化碳和天然气一样都可作燃料
B. C→CO→CO2 的转化只能通过与 O2 反应来实现
C. 相同反应物质量比例不同时生成物可能不同
D. 上述反应都是化合反应且生成物都是氧化物
12. 【学科融合】在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中,下列图
像能正确表示对应变化关系的是( )
A. B.
C. D.
13. 下列是初中化学中几个重要实验,有关这几个实验的说法错误
的是( )
实验 1
实验 2
实验 3
实验 4
A. 实验 1 可用于研究化学反应前后物质的质量关系
B. 实验 2 可探究可燃物的燃烧条件
C. 实验 3 既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水中
氢元素和氧元素质量比为 2 ∶1
D. 实验 4 中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化
碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧
14. 一氧化碳和二氧化碳的混合物 8g,通过足量的炽热的氧化铜,
充分反应后所得气体通入足量澄清石灰水,其质量增加了
9. 6g,则原混合气体中二氧化碳的质量为( )
A. 2. 8g B. 4. 4g
C. 5. 2g D. 7. 2g
二、填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)
15. 用化学用语填空:空气中含量最多的气体是 ;构成氯
化钠的微观粒子是 ;地壳中含量最多的金属元素的氧
化物是 。
16. 老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器
技术,测的过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势
如图乙所示。
·31·
甲
乙
(1) t2 时打开止水夹,最终水面大约上升至集气瓶 刻
度处。
(2)结合乙图曲线,BC 段气体压强发生变化的原因是
。
17. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。 A、B、C 为周期表
1-18 号中的元素,在周期表中的位置如图所示。 已知 A 原子
的核电荷数为 6,三种元素原子的核电荷数之和为 28。 则 A 原
子的结构示意图是 ;C 的化学性质与 (选填
“A”或“B”)相似;B、C 两种元素形成化合物的化学式是
。
A B
C
18. 用如图装置探究水的组成。 通电前加入少量硫
酸钠的目的是 。 经检验
a
管中
产生
H2,由此得出关于水的组成的推论是
。 依据电解水的化学电源方程式,计算
a
、
b
管中生成气体的质量比为 。
19. 碳粉和铜的混合物在空气中加热,充分反应后,发现质量未发
生改变,请问原混合物中,碳粉和铜的质量比是 ;已知
碳和浓硫酸在加热的条件下反应能生成二氧化碳、二氧化硫和
一种氧化物,则该反应的化学方程式为
。
20. 甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如
图所示转化关系(部分物质已略去)。 已
知甲是相对分子质量为 46 的液体燃料,
丙是最常见的液体;丁是石灰水的主要成分。 则甲的化学式为
;反应②的化学方程式为 ;
乙在生产或生活中的一种用途是 。
三、简答题(本题包括 4 个小题,共 10 分)
21. “宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。 工业上用甲和
乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的微观示意图
如图所示。
(1)反应前后化合价没有变化的元素是什么?
(2)写出该反应的化学方程式。
22. 如图是实验室制取 O2,并验满 O2 的实验装置。
(1)写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式。
(2)此实验中用到了氧气的哪些性质?
23. “珍惜水、
节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
甲
乙
(1)某同学对带来的河水样品进行净化,将静置后的河水采用
图甲装置进行过滤。 图中还缺少哪一种仪器? 过滤后发现滤
液仍浑浊,请写出一种可能的原因。
(2)另一同学用图乙对河水进行净化,小卵石和石英砂作用是
,除去河水中的不溶性颗粒。 活性炭的作用是
,除去河水中的异味和色素;若要使该河水达到饮用水的标
准,还要对其进行 处理(均选填“吸附” “过滤” “沉
降”或“灭菌”)。
24. 理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。
(1)某同学按上图所示装置对质量守恒定律进行实验探究,观
察到反应前后天平不平衡,请你用质量守恒定律解释其原因。
(2)若用该实验验证质量守恒定律,则装置应如何改进:
。
(3)由质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是
。 (填序号)
①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤物
质种类 ⑥元素种类
四、综合应用题(共 10 分)
25. 根据如图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置是 (选填装
置字母序号),该反应的化学方程式为 。
(2)选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有
(填序号)。
①颜色 ②密度和溶解性 ③可燃性
(3)某同学连接 A、F、G 进行两次实验,A 中所加药品不同,G
中所加药品为澄清石灰水。
①若实验时 F 中蜡烛熄灭,G 中溶液变浑浊,则 A 中反应的化
学方程式为 。
②若实验时 F 中蜡烛燃烧更旺, 则 A 中产生的气体是
,若 要 收 集 纯 净 的 该 气 体, 应 需 用 的 装 置 是
(填字母)。
③将 G 中的白色浑浊物从液体中分离出来, 操作名称
是 。
(4)(3 分)火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以
防止污染环境,其反应的化学方程式为 2CaCO3 +2SO2 +O2
2CaSO4 +2CO2;若 1
000g 废气中含有 1. 6g 二氧化硫,这些二氧
化硫可以和多少碳酸钙反应?
·41·
第五单元追梦综合演练卷
1. C 【解析】C. 当空气里混入氢气的体积为总体积的 4%
~ 74%时,点燃就会发生爆炸。 因此在使用氢气时,要特
别注意安全,点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度,C
不正确。 故选 C。
2. A 【解析】A. CO2 接触干燥的石蕊,无碳酸生成,不能
使干燥石蕊纸花变红。 故选 A。
3. D 【解析】D. 该电池使用的燃料是氢气,氢气可用水来
制取,属于可再生能源,选项说法错误。 故选 D。
4. D
5. A 【解析】A. 由于“碳海绵”主要成分是石墨烯和碳纳
米管(两者都是碳单质),碳在常温下性质稳定,故说法
错误。 故选 A。
6. C 【解析】A. 水晶的主要成分为 SiO2,其中含有非金属
元素硅元素和氧元素,A 正确;B. 水晶的主要成分为
SiO2,其结构与金刚石相似,金刚石质地坚硬,则水晶质
地坚硬,且水晶难溶于水,B 正确;C. SiO2 是由 Si 原子和
O 原子构成的,不含 O2 分子,C
错误;D. SiO2 中氧元素
的化合价为-2 价,设硅元素的化合价为 x,根据化合物
中各元素的正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2 =
0,
x= +4,D 正确。 故选 C。
7. C 【解析】A. C60 为碳单质,常温下,碳的化学性质稳
定,正确;B. C60 燃烧生成消耗氧气,生成二氧化碳,该反
应为多种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,正
确;C. 某物质含有 C50 分子和 C60 分子,则属于混合物,
不正确;D. M 为化合物,由 C60 制取 M 的过程,有新物质
生成,属于化学变化,正确。 故选 C。
8. C 【解析】A. 氢气的密度小于空气,应用向下排空气法
收集,错误;B. 不纯的氢气在加热或点燃时,可能发生爆
炸,不纯氢气不可以做有关氢气性质的实验,错误;CD.
不纯氢气,用拇指堵住管口一会儿,再用向下排空气法
收集,等试管中的氢气的火焰熄灭后再收集氢气检验纯
度,以免点燃发生装置中的氢气而发生爆炸,C 正确,D
错误。 故选 C。
9. C 【解析】C. 二氧化碳的密度比空气大,不能用向下排
空气法收集。 故选 C。
10. D 【解析】①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,但分
子构成不同,它们的性质不相同,选项说法错误;②二
氧化碳不具有酸性,不能使染有紫色石蕊的干燥纸花
变红,选项说法错误;③④⑤说法正确。 故选 D。
11. A 【解析】A. 化工产品是经过化学反应制得的相关产
品,石油又称原油,没有经过化学合成,不属于化工产
品。 A 错误。 故选 A。
12. C
13. B 【解析】B. 该反应中,碳元素的化合价升高,硅元素
的化合价降低,则碳的失电子能力比硅强,说法错误。
故选 B。
14. B 【解析】A. 石墨和金刚石均属于碳的单质,但由于
组成它们的碳原子的排列方式不同,因此它们的物理
性质存在明显的差异,A 错误;C. 物质燃烧生成二氧化
碳和水,只能证明该物质中一定含有碳元素和氢元素,
不能确定是否含有氧元素,因此乙醇和甲苯燃烧产物
虽然相同,但其组成元素不一定相同,C 错误;D. CO 和
CO2 都是由 C、O 两种元素组成的,但两者的分子构成
不同,所以两者的化学性质不同,D 错误。 故选 B。
15. 碳 碳原子的排列方式不同 吸附
16. (1)石油 天然气 (2)增大了煤与空气的接触面积
17. (1)化石燃料燃烧(或动植物呼吸等)
(2)温室效应加剧
(3)植树造林(种草等)
18. 温室效应 CO2 +H2 O H2 CO3
19. 增大燃料与氧气的接触面积
2CO2 +6H2
催化剂
△
C2 H4 +4H2 O
20. 热值高(或燃烧产物无污染) CH4 + 2O2
点燃
CO2 +
2H2 O 2C2 H5 OH+5O2
点燃
2CO2 +6H2 O+2CO
21. (1)它们分子的构成不同。
(2)方法一:分别通入澄清的石灰水中,能使石灰水变
浑浊的是二氧化碳;
方法二:分别通入紫色石蕊试液中,能使紫色石蕊溶液
变红的是二氧化碳。
22. (1)CO2 +Ca(OH) 2 CaCO3 ↓+H2 O
(2)能与水反应生成碳酸。
23. (1) (2)CH4 +2O2
点燃
CO2 +2H2 O
(3)与氧气或空气接触,温度达到着火点。
24. (1)煤的着火点比较高,而纸和木材的着火点比较低,
容易点燃。
(2)煤层上方的蓝色火焰是一氧化碳在燃烧。
(3)
2C+O2
点燃
2CO(或 CO2 +C
高温
2CO)。
25. (1)①干冰 人工降雨
②将气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊
③BE 把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则气
体集满
(2)O2 2H2 O2
MnO2
2H2 O+O2 ↑
(3)解:设至少需要碳酸钙的质量为 x,
CaCO3 +2HCl CaCl2 +H2 O+CO2 ↑
100 44
x 110g
100
44
= x
110g
x= 250g
追梦期末达标测试卷(一)
1. B 【解析】B. 大米酿酒的过程中生成了新物质酒精,属
于化学变化。 故选 B。
2. D 【解析】D. 用氮气作食品包装袋的填充气利用了氮
气的化学性质不活泼。 故选 D。
3. D
4. A 【解析】A. 设硅元素的化合价为 x,则根据在化合物
中正负化合价代数和为零可得,NaAlSi2 O6 中硅元素的
化合价为:(+1)+(+3)+2x+(-2)×6 = 0,则 x = +4,A 正
确。 故选 A。
5. A 【解析】A. 用水浇灭起火的木制家具,是因为温度降
低到可燃物的着火点以下,错误。 故选 A。
6. A 【解析】B. 正确化学方程式为 2Mg+O2
点燃
2MgO;C.
正确化学方程式为 S+O2
点燃
SO2;D. 正确化学方程式为
3Fe+2O2
点燃
Fe3 O4。 故选 A。
7. C 【解析】A. 分子和原子不能比较大小,分子不一定比
原子大,故选项说法错误;B. 地壳中元素的含量:Al
>
Fe,故选项说法错误;C. 气态分子间的间隔比液态分子
间的间隔大,分子间的间隔:氧气>液氧,选项说法正确;
D. 双氧水加二氧化锰产生氧气后,其中二氧化锰的质
追梦之旅铺路卷·九年级·ZEK·化学 第 5 页
量,反应前=反应后,故选项说法错误。 故选 C。
8. A 【解析】A. 向绿化带施用大量化肥和农药,会污染水
源和土壤,应合理施用,符合题意。 故选 A。
9. D 【解析】A. 反应前后分子的种类与数目发生改变,原
子不改变;B. 由反应后的微观示意图可知,生成物的化
学式是 NH3,其中 N 的化合价为-3;C. 反应前两种分子
的个数比是 1 ∶3;D. 由反应的微观模拟示意图可知,该反
应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,D 正确。
故选 D。
10. C 【解析】C. 地壳中含量最多的元素是氧元素,C 错
误。 故选 C。
11. B 【解析】A. 碳、一氧化碳和天然气一样都具有可燃
性,都可用作燃料,正确;B. C→CO→CO2 的转化不一定
通过与 O2 反应来实现,如 C + CO2
高温
2CO、CO + CuO
△
Cu+CO2 的反应中没有氧气,不正确;C. 由碳在氧
气中充分燃烧生成二氧化碳知,不充分燃烧生成一氧
化碳,反应物相同,参加反应的物质的质量不同时,生
成物不同,正确;D. 上述反应都符合“多变一”的特点,
都属于化合反应;生成物一氧化碳、二氧化碳均属于氧
化物,正确。 故选 B。
12. B 【解析】化学反应前后元素的质量不变,钾元素和锰
元素存在于固体中,其质量不变,但高锰酸钾分解生成
氧气、锰酸钾和二氧化锰,该过程固体的质量逐渐减小
(但不为 0),直到反应完全不变,氧气质量从 0 开始增
加到一定量后保持不变,因此钾元素和锰元素的质量
分数逐渐增大至不变。 故选 B。
13. C 【解析】C. 实验 3 可说明水是由氢元素、氧元素组
成,生成氢气和氧气的体积比为 2 ∶1,不能得到质量比
为 2 ∶1,错误。 故选 C。
14. C 【解析】石灰水增加 9. 6g 可知二氧化碳的质量为
9. 6g。 设原混合气体中二氧化碳的质量为:x
CO+CuO CO2 +Cu 气体质量变化量
28 44 44-28 = 16
8g-x 9. 6g-8g = 1. 6g
28
16
= 8g-x
1. 6g
解得 x= 5. 2g。 故选 C。
15. N2 Na
+ 、Cl- Al2 O3
16. (1)1 (2)红磷燃烧、消耗氧气,导致瓶内气体变少,压
强变小
17. A SiO2
18. 增强水的导电性 水中含有氧元素 1 ∶8
19. 1 ∶4 C+2H2 SO4(浓)
△
CO2 ↑+2SO2 ↑+2H2 O
20. C2 H5 OH CaO+H2 O Ca(OH) 2 人工降雨
21. (1)氢元素。
(2)4NH3 +3O2
一定条件
6H2 O+2N2
22. (1)2H2 O2
MnO2
2H2 O+O2 ↑
(2)密度比空气大,能够支持燃烧。
23. (1)图中还缺少的一种仪器为玻璃棒;过滤后滤液仍浑
浊,可能原因有:滤纸有破损、液面高于滤纸边缘、接液
杯不干净(写一种)。
(2)过滤 吸附 灭菌
24. (1)根据质量守恒定律,该反应中参加反应的 H2 O2 的
质量等于反应后生成的 H2 O 和 O2 的质量之和,该实验
未在密闭容器中进行,O2 逸散到空气中,所以天平不
平衡。
(2)使反应在密闭装置中进行 (3)②④⑥
25. (1)B 2KMnO4
△
K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑
(2)②
(3)①CaCO3 +2HCl CaCl2 +H2 O+CO2 ↑
②氧气 E ③过滤
(4)解:设需要碳酸钙的质量为 x,
2CaCO3 +2SO2 +O2 2CaSO4 +2CO2
200 128
x 1. 6g
200
128
= x
1. 6g
x= 2. 5g
追梦期末达标测试卷(二)
1. B 2. A 3. D
4. C 【解析】A. 烧煤取暖时,在炉上放一盆水,一氧化碳
难溶于水,不能防止一氧化碳中毒,错误;B. 二氧化碳不
能使干燥的紫色石蕊纸花变红,错误;D. 墨是用炭黑制
成的,主要成分是碳,古代用墨绘制的字画,经久不褪
色,说明碳在常温下化学性质不活泼,错误。 故选 C。
5. A 6. D 7. B 8. B 9. B
10. D 【解析】D. 呼出气体中水蒸气的含量较高,所以干
冷玻璃片上出现水雾,但不能证明空气中含有水蒸气,
D 错误。 故选 D。
11. D 【解析】A. 氧化物是由两种元素组成,其中一种元
素是氧元素的化合物,而维生素 C 是由三种元素组成
的,不属于氧化物,错误;B. 维生素 C 是由分子构成的,
而不是由原子直接构成的,错误;C. 维生素 C 中,C、H、
O 三种元素的质量比为(12×6) ∶(1×8) ∶(16×6)= 9 ∶1 ∶
12,错 误; D. 维 生 素 C 中 碳 元 素 的 质 量 分 数 为:
12×6
12×6+1×8+16×6
×100%≈40. 9%,正确。 故选 D。
12. C 【解析】C. 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,加热
生成氯化钾和氧气,随着氯酸钾的分解,氯化钾的质量
不断增大,图像错误。 故选 C。
13. D 【解析】由化学反应的微观示意图可知,该反应的方
程式是:2NO+O2 2NO2。 A. 为二氧化氮,是
空气污染物之一,正确;B. 该反应是一氧化氮与氧气发
生了反应,为氧化反应,正确;C. 为氧气,属于单
质,正确;D. 由上述方程式可知,参加上述反应的
与 的分子个数比为 1 ∶2,不正确。 故选 D。
14. C 【解析】根据“反应 A+3B 2C+3D 中,已知 A 和
B 的相对分子质量之比为 7 ∶4”,则可假设 A 和 B 的相
对分子质量分别为 7a、4a,设 2. 8gA 与 B 反应消耗 B 的
质量为 x。
A
+
3B 2C
+
3D
7a 3×4a
2. 8g x
7a
3×4a
= 2. 8g
x
,x = 4. 8g。 根据质量守恒定律:2. 8g+ 4. 8g
=mC +3. 6g,故 mC = 4g。 故选 C。
15. (1)H2 (2)2N (3)
(4)CaO (5)SO4
2-
16. 金属 209. 0
17. (1)1 ∶1 (2)2H2 +O2 2H2 O
18. (1)光合作用 (2)CO2 +H2 O H2 CO3
追梦之旅铺路卷·九年级·ZEK·化学 第 6 页