下册追梦期末达标测试卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年九年级全一册历史

追梦期末达标测试卷 追梦期末达标测试卷 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 考查内容:历史九年级下册全部内容􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 一、选择题(共 20 小题,20 分。 下列每小题列出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求的。) 1. “这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者,一旦沦 为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户,其对英国殖民者的恐惧、不 满和仇恨再也无法控制,因而一些爱国封建王公成了大起义的 领导者。”材料描述的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 美国独立战争 B. 拉美独立运动 C. 印度民族大起义 D. 非暴力不合作运动 2. 农奴制已经成为经济发展和国家生存的障碍,为了保持俄国的大 国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划,这一计划实施十年 后,终于迎来了社会转型。 材料中的“社会转型”指俄国(　 　 ) A. 推行彼得一世改革 B. 走上资本主义道路 C. 推翻沙皇专制统治 D. 建立了苏维埃政权 3. 十九世纪后期,马克思说:“生产走在最全面的社会化,它不顾 资本家的愿望和意识,可以说把他们拖进一种从完全自由竞争 过渡到完全社会化的新的社会制度。”材料中“新的社会制度” 主要是指(　 　 ) A. 特权贸易公司的建立 B. 垄断组织的形成 C. 世界贸易市场的建立 D. 世界金融体系建立 4. “在 19 世纪后期,美国技术突然获得了大发展,并以电灯、打字 机、电话以及三样革命性进展:电、汽车和飞机改变了世界。”上 述材料不能说明(　 　 ) A. 革命性进展发生在第二次工业革命期间 B. 美国开始走上了资本主义道路 C. 电、汽车和飞机改变了世界 D. 人类社会由此跨入“电气时代” 5. 毛泽东说:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义。”这 反映的是十月革命的哪一影响(　 　 ) A. 将社会主义由理想变为现实 B. 推动了世界无产阶级革命运动的高涨 C. 打破了资本主义一统天下的局面 D. 成为世界现代史的开端 6. 南昌是中国航空工业的发源地,是新中国第一架飞机诞生的地 方。 南昌在瑶湖机场举行主题为“江西飞机飞起来”飞行大会, 充分展示江西航空产业的优势资源和良好基础,共同打造千亿 “航空梦”,重振江西制造雄风。 下列人物中与飞机发明与改进 有关的是(　 　 ) A. 瓦特、莱特兄弟 B. 瓦特、冯如 C. 莱特兄弟、冯如 D. 瓦特、戴姆勒 7. 在第二次工业革命于 19 世纪 60-70 年代开始时,除英国和美国 北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的 正处于它的高潮期,如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远 东的日本和中国。 这些表明后进国家(　 　 ) A. 两次工业革命同时进行 B. 经济实力全面超越英法 C. 率先进行第二次工业革命 D. 成为科技发明的主力军 8. 观察图示,下列主题最适合▲处的是(　 　 ) A. 凡尔赛体系的出现 B. 华盛顿体系的确立 C. 日本独霸中国 D. 一战后国际新秩序的形成 9. 1941 年,丘吉尔在广播中说:“我的思绪回到了若干年前。 那 时,俄国军队是我们抗击同一不共戴天的敌人的盟军,他们坚忍 不拔,英勇善战,帮助我们赢得了胜利。”请选出“若干年前”英 俄两国曾经共同抗击过的“敌人”(　 　 ) A. 法国和德国 B. 德国和日本 C. 德国和奥匈帝国 D. 美国和土耳其 10. 李兴耕在《关于十月革命道路问题的若干思考》一文中指出, 十月革命的胜利,如果不是在第一次世界大战条件下帝国主义 列强忙于互相厮杀而无暇进行干涉,俄国革命就很难如此迅速 地取得胜利。 可见,十月革命胜利的原因是(　 　 ) A. 第一次世界大战的推动 B. 资产阶级临时政府的软弱 C. 俄国无产阶级革命政党的成熟 D. 俄国社会矛盾的尖锐 11. 美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫 的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。 1934 年当他第二次来 到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习, 理解社会主义精神。”造成维尔斯态度变化的原因是(　 　 ) A. 战时共产主义政策的成功 B. 新经济政策的成功 C. 西方经济大危机与苏联的建设成就形成反差 D. 斯大林体制建立 12. 1920 年,遭受殖民统治的印度的政府机构中的印度职员拒绝 工作,致使许多机关关门;孟买等地工人举行罢工;大学生宣布 罢课,和工人一起组织了抗英组织“国民义勇团”;各阶层群众不 买英国货;手工纺织运动在各地兴起。 上述现象表明(　 　 ) A. 甘地直接领导了此次非暴力不合作运动 B. 不服从殖民统治是此次运动的基本特点 C. 资产阶级始终掌握着运动的领导权 D. 非暴力不合作运动得到全国范围的广泛响应 13. 有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。 “危 机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。 下列史 实不能验证这一结论的是(　 　 ) A. 面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政” B. 面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路 C. 面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路 D. 面对法西斯国家的侵略,反法西斯国家走向联合,形成了反 法西斯同盟 14. “会议……对进一步协调国际反法西斯力量,加速二战的全面 胜利起到了一定的促进作用,但其主要方面还是大国强权政治 的一次充分表现。 这种强权政治导致了国际反法西斯同盟的 分裂,并使之逐步走上对抗的道路……” 这里的 “ 会议” 是 指(　 　 ) A. 巴黎和会 B. 慕尼黑会议 C. 万隆会议 D. 雅尔塔会议 15. 第二次世界大战后,西欧和日本经济迅速发展的共同原因 有(　 　 ) ①拥有共同的经济市场 ②注重科技发展 ③美国的援助 ④美国大量军事订货的刺激 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 16. 万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非会议,会议 倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心。 万隆精神、“非 洲年”、 巴拿马收回运河主权等史实所反映的时代主题 是(　 　 ) A. 殖民地人民的反抗 B. 亚非拉民族民主运动的高涨 C. 世界经济的“全球化” D. 亚非拉国家的新发展 17. 英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出:日本培 养的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多 50%),它还拥有近 70 万名研发人员,比英国、法国、联邦德国 加在一起还多。 材料反映了日本(　 　 ) A. 制定了适当的经济政策 B. 注重高素质人才的培养 C. 大力吸收最新科技成就 D. 进行民主化改革 18. 二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望,下列叙述 正确的是(　 　 ) A. 联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际 组织 B. 《联合国家宣言》提出了成立联合国的构想 C. 联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的 机构 D. 除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域 19. 中国第 18 批赴黎巴嫩维和部队多功能工兵分队、建筑工兵分 队和医疗分队分别接受了装备与战备核查,三支分队均获核查 组高度评价,顺利通过此次核查。 维和部队接受下列哪一组织 的核查(　 　 ) A. 欧洲联盟 B. 北大西洋公约组织 C. 联合国 D. 世界贸易组织 ·72· 追梦期末达标测试卷 20. 赫鲁晓夫在 1961 年 10 月 26 日给肯尼迪的信中写道:“这场危 机不应当朝着一个‘沸点’发展,应当采取谨慎且节制的态度, 寻求一个理智的解决方案。 我想,总统先生,您不免也会对世 界的命运存有一丝忧虑吧?”当时,影响“世界命运”的主要因 素是(　 　 ) A. 经济大危机带来的破坏 B. 法西斯主义的侵略扩张 C. 美苏“冷战”与两极对峙 D. 战后社会主义阵营的壮大 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. (5 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:为了榨取印度农民的经济收入,英国东印度公司于 1793 年在孟加拉地区颁布《永久居留法》,法律否认农民是国 家的居民,规定他们要缴纳固定的契约金,而非变动的税金。 基于此机制,印度财政收入大幅提高,但是英国东印度公司将 这些白银全部转移到了英国本土。 就 19 世纪早期来说,英国 东印度公司已经统治了印度的大部分地区。 印度货物出口到 英国和中国的数量相当可观,但是英国东印度公司却将大部分 利润带回了伦敦,以至于印度经济水平并没有获得相应的 提高。 ———《极简海洋文明史》 材料二:1857 年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者,农民、手 工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪 潮席卷了印度北部和中部。 起义军夺取了德里。 英军虽然武 器先进,但还是用了几个月的时间才攻陷德里。 英军乘势进攻 章西,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。 章西失陷 后,她率军转战外地。 战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。 (1)根据材料一回答,印度经济萧条的原因是什么? (3 分) (2)根据以上材料回答,材料二反映的历史事件具有怎样的性 质? (2 分) 22. (7 分)阅读材料,分析回答问题。 材料一:如今,大多数历史学家已能分清一战爆发的直接原因 和背景原因。 1914 年 6 月 28 日弗朗茨·斐迪南大公被刺是 一战爆发的直接原因。 一战最重要的背景因素有:经济上的竞 争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族主义 愿望。 ———改编自《全球通史》 材料二:一位战地记者如此描述发生在法国的一场战役:“整 个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累…… 到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大 炮,几个月都是如此。” ———《世界历史》 材料三:1914-1918 年大战以前,从来没有任何一次战争消耗 如此众多参战者的总资源,覆盖地球上如此广阔的土地。 从来 没有那么多的国家被卷入战争。 从来没有如此大规模的、不分 青红皂白的大屠杀。 ———(美)鲍德温《第一次世界大战史纲》 (1)材料一中“斐迪南大公被刺”是指什么历史事件? 根据所 学的知识,请解释造成“殖民地的争夺”的原因。 (2 分) (2)根据所学知识,材料二的战役指哪一场战役? 这场战役的 结果对战争的形势产生怎样的影响? (3 分) (3)材料三反映了一战有什么特点? (2 分) 23. (6 分)阅读材料,回答问题。 材料一　 当第二次世界大战的序幕刚刚揭开,世界反法西斯力 量显然占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国 人民几股力量,没有形成拳头。 德、意、日法西斯侵略扩张势力 虽处劣势,但狼狈为奸,他们以有限战争方式,实行各个击破以 取得有效目标,先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。 材料二　 法国的败降震动了世界。 1940 年 9 月 28 日,美国总 统罗斯福明确指出:我们第一位的忧虑在大西洋,希特勒是对 西半球、大西洋文明的主要威胁;决定加紧援助英国,在美国未 完成扩军备战之前,把英国作为对付德国的“第一道防线”。 材料三　 日本在偷袭珍珠港后才通知美国,停止日美谈判。 愤 怒的美国人奋起参战。 12 月 8 日,美英对日宣战。 12 月 9 日, 中国政府正式对日宣战。 12 月 11 日,德国和意大利轴心国对 美宣战。 美国、中国、拉丁美洲国家对德国、意大利宣战。 (1)据材料一指出二战初期,处于优势的世界反法西斯力量没 能制止法西斯侵略的原因是什么? (2 分) (2)材料二中罗斯福的讲话表达了怎样的观点? (2 分) (3) 据材料三并结合所学知识归纳日本偷袭珍珠港的 影响。 (2 分) 24. (6 分)阅读下列材料,回答问题。 材料一　 ……十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新 纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的 变化…… ———《毛泽东选集》第一卷 材料二　 1921 年 3 月,布尔什维克第四次代表大会通过一个 决议。 该决议主要提到七点:国有工业仍为国民经济之基础; 小工业及手工工业应得到充分发展;可以自由出卖其制品及承 受定购;苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产;自由贸易; 废除粮食法定价格,实行市场价格;企业可以出租给私人或 外资。 ———列宁《论粮食税》 材料三　 俄罗斯(指苏联)在 1929 年时,不能生产一架飞机, 不能生产一辆联合收割机,也不能生产一辆汽车,十年以后,到 1941 年时,已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最 好的。 ———纪录片《大国崛起》解说词 (1)材料一中评价十月革命“开创了世界历史的新纪元”的依 据是什么? (2 分) (2)结合所学知识,材料二中的“决议”与苏俄(联)实施的哪 一政策有关? (2 分) (3)材料三中 1929 年到 1941 年苏联经济发生了重大变化,这一 重大变化得益于哪位苏联领导人实施的哪一措施? (2 分) 25. (6 分)观察如图年代尺,请选取年代尺所示事件两例,结合所 学知识,写一篇 80 ~ 120 字的小短文。 (要求:题目自拟,史实 正确,表述完整,体现当时的时代特征。) ·82· 极化趋势”“全球范围内工业化推进下环境恶化问题”反 映的主题为走向和平发展的世界。 故选 A。 21. (1)美苏在意识形态和国家利益上的矛盾;雅尔塔体系建 立的影响和两极格局的形成;美苏实力均势;美苏推行霸 权主义政策。 (2)趋势:走向多极化。 建议:加强国际交流与合作;通过 和平谈判的方式解决国际争端;反对霸权主义、强权政 治等。 22. (1)问题:贸易全球化中出现的生态环境问题。 说明:经济 全球化是一把双刃剑,生态环境问题直接危及人类的生存 和发展,影响着全人类的根本利益,是世界各国面临的共 同问题,需要世界各国共同努力。 (2)示例:恐怖主义抬头、毒品泛滥、人口过快增长等。 (任写一例即可) (3)决策:实施可持续发展战略;坚持节约资源和保护环境 的基本国策。 (其他言之成理也可) 做法:厉行节约,绿色 出行。 (言之成理即可) 23. (1)维护国际和平及安全,促进国际合作与发展;中国、法 国、俄罗斯、英国、美国。 (2)原则:非歧视性、开放、公平等;意义:推动了贸易和投 资的自由化,有利于世界各国贸易优势的发挥,进一步推 动了经济全球化的进程,进一步推动了世界经济发展。 (3)雅尔塔会议;共同作用:有利于建立公平的国际经济关 系,促进国际合作,促进经济全球化和世界经济发展,提高 了人类的生活水平,推动世界的和平与发展。 24. (1)以信息技术为核心的新一轮科技革命的推动;冷战的 缓和与结束;大多数计划经济国家向市场经济转轨。 (2)逆全球化思潮抬头,单边主义、贸易保护主义明显 上升。 (3)推动经济全球化从西方主导走向和平合作,从不公平 的利益格局走向互利共赢,开辟了经济全球化的新境界。 25. 范文: 加强合作,构建人类命运共同体 冷战结束后,和平与发展成为当今时代的两大主题, 但人类还面临着种种问题和挑战,如:环境问题、资源问 题、人口问题、地区冲突、民族矛盾等,要解决这些问题,需 要国际社会加强合作,共同致力于构建人类命运共同体。 构建人类命运共同体需要坚持合作共赢,促进各国的共同 发展,建设一个共同繁荣的世界;需要同舟共济,而不是以 邻为壑;要坚持文明的多样性,促进各种文明的交流互鉴, 建设一个开放包容的世界;需要取长补短、共同进步,文明 交流互鉴,从而建设一个更加美好的世界。 追梦期末达标测试卷 1. C　 【解析】材料描述的是印度民族大起义,英国殖民侵略 者在印度不但掠夺财富,还大肆欺压群众,引起了印度全社 会的不满和反抗。 1857-1859 年印度爆发全民族的反英大 起义。 故选 C。 2. B　 【解析】1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转 折点。 改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新 的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 故选 B。 3. B　 【解析】题干中“十九世纪后期”“可以说把他们拖进一 种从完全自由竞争过渡到完全社会化的新的社会制度”这 是指垄断组织的出现。 故选 B。 4. B　 【解析】材料反映了美国开展第二次工业革命的历史信 息,并不能得出美国开始走上了资本主义道路这一结论。 故选 B。 5. B　 【解析】题干中“十月革命一声炮响,给我们送来了马克 思主义”反映出十月革命推动了世界无产阶级革命运动的 高涨,十月革命的胜利开创人类历史的新纪元,为世界无产 阶级革命、殖民地和半殖民地的民族解放运动开辟胜利前 进的道路。 故选 B。 6. C　 【解析】瓦特改良蒸汽机,飞机的动力来源是内燃机驱 动,瓦特与飞机发明与改进无关,排除 ABD;莱特兄弟发明 了飞机,冯如是中国首位驾驶自制飞机上天的中国人,C 符 合题意。 故选 C。 7. A　 【解析】对一些国家来说,两次工业革命是交叉进行的, 以德国为例,它一方面积极地吸收、消化第一次工业革命的 技术成果,另一方面直接利用第二次工业革命的新技术,因 而发展速度异常迅速。 故选 A。 8. D　 【解析】一战后国际秩序即凡尔赛—华盛顿体系,是通 过战后的两次会议建立的,这两次会议分别是:巴黎和会和 华盛顿会议。 故选 D。 9. C　 【解析】依据所学可知,第一次世界大战是三国协约英 法俄和三国同盟德意奥两大军事集团的斗争,但意大利在 一战开始后,倒向协约国。 因此可以推断,邱吉尔说的“若 干年前”英俄两国曾经共同抗击过的“敌人”指的是德国和 奥匈帝国。 故选 C。 10. A　 【解析】题干中“十月革命的胜利,如果不是在第一次 世界大战条件下帝国主义列强忙于互相厮杀而无暇进行 干涉,俄国革命就很难如此迅速地取得胜利”表明十月革 命胜利的原因是第一次世界大战的推动。 故选 A。 11. C　 【解析】1934 年的资本主义世界遭受到经济危机的巨 大打击,呈现出一片萧条,与之相对比苏联并未受到经济 危机影响,呈现一片欣欣向荣景象。 故选 C。 12. D　 【解析】题干表明了非暴力不合作运动得到全国范围 的广泛响应。 1920 年,甘地号召印度民众开展非暴力不合 作运动。 内容包括:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝 在英国学校读书;提倡手工纺织以抵制英国商品;拒绝纳 税等等。 故选 D。 13. B　 【解析】面对经济危机的打击,德国走上了法西斯的道 路,并走上了对外侵略扩张的道路,给世界人民带来了灾 难。 故选 B。 14. D　 【解析】1945 年 2 月苏、美、英三国首脑在苏联克里米 亚半岛雅尔塔举行的会议,雅尔塔会议对于缓和反法西斯 盟国之间的矛盾、加强反法西斯统一战线、协调对德日法 西斯的作战行动、加速战争胜利进程以及二战后消除纳粹 主义和军国主义势力影响等起到重要作用,会议还决定战 后成立联合国,这次会议达成的一系列决定对战后世界格 局的形成产生了深远影响。 故选 D。 15. B　 【解析】二战结束后,美国为了对抗苏联,对西欧和日 本都进行了援助和扶植,加之西欧诸国和日本都注重科技 发展,因此实现了经济的迅速发展,②③符合题意;西欧和 日本不拥有共同的经济市场,①不符合题意;美国的军事 订货主要是面向日本,而非西欧,④ 不符合题意,排除 ACD。 故选 B。 16. D　 【解析】题干中“万隆精神、‘非洲年’、巴拿马收回运河 主权”都属于亚非拉国家争取民族独立与自主的事例,共 同反映的时代主题是亚非拉国家的新发展。 故选 D。 17. B　 【解析】题干中“日本培养的工程师比任何西方国家都 多得多(大约比美国培养的多 50%),它还拥有近 70 万名 研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多”表明日 本注重培养高素质人才,这是二战后日本崛起的主要因 素。 故选 B。 18. D　 【解析】1945 年 10 月 24 日,在美国旧金山签订生效的 《联合国宪章》,标志着联合国正式成立。 联合国致力于促 进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及 实现世界和平方面的合作。 故选 D。 19. C　 【解析】根据所学知识可知,1945 年 10 月,联合国正式 成立。 根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区 派出军事人员,以恢复或维持和平。 以联合国名义派出的 武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”。 故选 C。 20. C　 【解析】题干中“1961 年 10 月 26 日、赫鲁晓夫、肯尼 迪”表明二十世纪五十年代,美苏形成了两极对峙格局,因 此当时影响“世界命运”的主要因素是美苏“冷战”与两极 对峙。 故选 C。 21. (1)英国在印度进行殖民统治并进行经济掠夺。 (2)反抗殖民统治、争取民族独立的民族解放运动。 22. (1)事件:萨拉热窝事件;原因:在第二次工业革命的推动 下,帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家 要求重新瓜分殖民地。 (2)战役:凡尔登战役;影响:凡尔登战役是第一次世界大 战的决定性战役和转折点,德军未能实现夺取凡尔登包抄 巴黎南路的计划,在耗尽兵力后再也找不到出路,最终 失败。 (3)特点:时间长,规模大,范围广,涉及国家多,损失重,消 耗资源多,残酷等。 23. (1)世界反法西斯力量没有团结起来。 (2)表明美国向英国提供军事援助,美国加入到第二次世 界大战中。 (3)标志着太平洋战争的爆发,揭开了第二次世界大战太 平洋战争的序幕,使二战规模进一步扩大。 24. (1)十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命, 建立了第一个无产阶级专政国家。 (2)新经济政策。 (3)斯大林;进行第一个、第二个五年计划。 25. 范文:　 　 　 二战后两极格局的形成 二战结束后,由于社会制度和国家利益的矛盾冲突, 美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一 切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,这种政策被称为 冷战政策。 冷战政策美国在政治上的表现是 1947 年出台 的杜鲁门主义,杜鲁门主义的出台是冷战政策开始的标 志,军事上表现为 1949 年成立北大西洋公约组织。 为对 抗北大西洋公约组织,1955 年,苏联同 7 个东欧社会主义 国家建立华沙条约组织。 北大西洋公约组织和华沙条约 组织两大集团的全面冷战对峙,标志着两极格局的形成。 追梦中考模拟演练卷(一) 1. D　 【解析】《论语》是儒家经典之一,是一部以记言为主的 语录体散文集;《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体 史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传 说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共 3000 多年的历 史;《农政全书》成书于明朝万历年间,基本上囊括了中国明 代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个 基本思想,即徐光启的治国治民的“农政”思想;由此可知, 追梦之旅铺路卷·九年级·R·历史　 第 9 页