第8单元追梦综合演练卷(一)第23章 生态系统及其稳定性-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年八年级全一册生物（北师大版）

追梦期中达标测试卷 一、1. B 2. C　 【解析】C. 分类的单位由大到小依次是: 界、门、纲、目、科、属、种,C 错误。 故选 C。 3. D　 【解析】ABC. 玉米、大豆、花生都是种子 植物,因此能得到植物的种子;D. 蕨菜靠孢子 繁殖后代,不产生种子。 故选 D。 4. B　 【解析】A. 软体动物有的生有贝壳,有的 贝壳已退化,A 错误;C. 软体动物有的生活在 水中,有的生活在陆地上;D. 节肢动物的附肢 分节,身体也分节,D 错误。 故选 B。 5. D　 【解析】D. 体型的大小不属于生物进化的 趋势,因此有些低等生物体型比高等生物还 要大得多,如爬行动物恐龙比哺乳动物老鼠 大很多,D 错误。 故选 D。 6. D　 7. D 8. A　 【解析】门分类单位大,分类单位越大,共 同特征就越少,包含的生物种类就越多。 故 选 A。 9. B　 10. D 11. D　 【解析】桃和马尾松都用种子繁殖后代, 属于种子植物,其中桃的种子外有果皮包被 着,属于被子植物,马尾松的种子无果皮包 被,裸露,属于裸子植物,海带是藻类植物,结 构简单,无根、茎、叶的分化,卷柏有根、茎、 叶,无花、果实和种子,因此卷柏属于蕨类植 物,藻类植物、蕨类植物都用孢子繁殖,属于 孢子植物,D 符合题意。 故选 D。 12. B　 13. C 14. D　 【解析】D. 海洋化学起源说:生命起源于 非生命物质。 由无机物形成简单的有机物, 简单的有机物形成复杂的有机物,由复杂的 有机物形成简单的生命,米勒证明了第一 步,被广大学者普遍接受,D 符合题意。 故 选 D。 15. C　 【解析】扬子鳄在陆地上产卵并发育,生 殖发育都离开水的限制。 故选 C。 16. B　 【解析】A. 水螅属于腔肠动物,身体呈辐 射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A 错 误;C. 蚯蚓属于环节动物,身体由许多彼此 相似的环状体节构成,C 错误;D. 蝗虫属于 节肢动物,用气管呼吸,气门只是气体进出 的门户,D 错误。 故选 B。 17. B　 【解析】化石 B 比化石 A 埋藏的深,表明 化石 B 形成的早,化石 A 形成的晚,因此物 种 A 可能比物种 B 复杂、高等。 故选 B。 18. C　 【解析】C. 生物变异是不定向的,通过不 定向的变异适应变化的环境,变异不是环境 导致的,C 错误。 故选 C。 19. C　 【解析】图中①是口,②是气管,③是肺, ④是气囊。 家鸽在肺内进行一次气体交换。 当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进 入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以 家鸽的呼吸方式是双重呼吸。 故选 C。 20. B　 【解析】B. 蕨类植物用孢子繁殖后代,必 须生活在阴湿的环境中,B 错误。 故选 B。 二、21. (1)鳃　 (2)BC (3)鳞片或甲　 肺 (4)A　 (5)B→C→A→D→E 22. (1)⑥被子植物 (2)肺　 皮肤　 爬行类 (3)①哺乳类 23. (1)②①③　 (2)定向 (3)具有抗药性变异的个体能够生存下来, 并大量繁殖 (4)①金枪鱼、响尾蛇、海龟　 ②海龟 24. (1)体表有外骨骼(或感觉器官发达或运动 能力强或繁殖能量强等)　 不完全变态　 体 内无脊柱 (2)化石　 (3)变异　 自然选择　 遗传 25. (1)表膜　 表层含氧较多,利于草履虫的呼 吸 (2)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸　 鳃　 气门 (3)当水流经鳃时与鳃丝毛细血管进行了气 体交换,CO2 含量增多 (4)气囊 第 8 单元追梦综合演练卷(一) 第 23 章　 生态系统及其稳定性 一、1. C　 【解析】一个完整的生态系统包括非生物 部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空 气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植 物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的 细菌、真菌)组成,C 符合题意。 故选 C。 2. B　 3. B　 4. B　 5. A　 6. D 7. A　 【解析】动物作为消费者只是促进物质循 环,并不是生态系统的必需成分,故选 A。 8. C　 【解析】A. 该生态瓶有生物,也有生物生 存的环境,是一个简单的生态系统,正确;B. 该生态瓶中水草能进行光合作用制造有机 物,属于生产者,小鱼不能进行光合作用,只 能利用现成的有机物为生,属于消费者,正 确;C. 食物链中只有生产者和消费者,起始点 是生产者,箭头指向捕食者,无非生物部分, 因此,阳光→水草→小鱼不能构成一条食物 链,错误;D. 该生态瓶中生物种类少,营养等 级简单,自动调节能力弱,不能永久维持自身 的稳定性,正确。 故选 C。 9. C　 【解析】蘑菇属于真菌,能将动植物残体 中的有机物分解成无机物归还无机环境,促 进了物质的循环,属于分解者;小麦和蓝细菌 追梦之旅铺路卷·八年级·ZIB·生物　 第 10 页 是生产者,能够通过光合作用制造有机物,为 自身和生物圈中的其他生物提供物质和能 量;蝗虫属于动物,不能进行光合作用自己制 造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此 属于消费者。 故选 C。 10. A　 【解析】A. 兔吃草,狐吃兔,草没有了,影 响兔和狐的生活,体现了生物因素对生物的 影响,A 正确;B. 雨露滋润禾苗壮描述的是 禾苗吸收水分,满足自身的生长需要,体现 了非生物因素水对生物的影响,B 错误;C. 万物生长靠太阳,体现了阳光对生物生长的 影响,属于非生物因素对生物的影响,C 错 误;D. 春来江水绿如蓝,是温度升高导致藻 类植物繁殖造成的,体现了非生物因素对生 物的影响,D 错误。 故选 A。 11. B　 【解析】B. 生产者和消费者的遗体、遗物 中的有机物被分解者分解利用,释放能量, 因此生产者的能量能够流向分解者,B 错 误。 故选 B。 12. C 13. C　 【解析】C. 同种生物个体之间由于相互 争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关 系;但是同种生物个体之间也有合作关系, 如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。 因此同种生物 个体之间既有竞争关系又有合作互助关系, C 错误。 故选 C。 14. C　 15. C 16. D　 【解析】D. 鸟以昆虫为食,鸟和昆虫又都 以植物为食,所以鸟与昆虫之间是捕食和竞 争关系,错误。 故选 D。 17. B　 【解析】B. 图中乙属于三级消费者,第四 营养级。 故选 B。 18. D 19. A　 【解析】A. 根据表格得出可能的食物链 是 ,故选 A。 20. D　 【解析】AC. 过度捕鱼会导致长江鱼类的 种类和数量减少,使长江渔业资源衰竭,也 会影响到长江生态系统的食物链和食物网, 错误;BD. 生态系统的自我调节能力是有限 的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限 度时,生态系统就会遭到严重破坏。 可见, 如果放任长江捕鱼业不管,长江生态系统遭 到严重破坏,将很难恢复原样,而十年禁渔 有助于修复受损的长江生态系统,B 错误,D 正确。 故选 D。 二、21. (1)非生物　 (2)捕食　 太阳能　 物质循环 (3)分解者　 22. (1)生产者　 (2)二氧化碳　 光合 (3)单向流动　 逐级递减　 (4)A 23. (1)森林生态系统 (2)生物影响环境　 生物适应环境　 共生 (3)对比天然林,人工林的生物种类多样性 少,自动调节能力低,抗病虫害能力弱 (4)人类活动 24. (1)生态　 (2)分解者　 非生物成分 (3)先增多后减少 (4)蛇　 捕食和竞争 25. (1)水蚤、小球藻　 水蚤 (2)河蚌　 小球藻→河蚌　 (3)食物链 (4)物质循环和能量流动　 自我调节 第 8 单元追梦综合演练卷(二) 第 24 章　 人与环境 一、1. B　 2. B　 3. C　 4. C 5. C　 【解析】一对夫妻可以生育三个子女,是 国家根据我国人口老龄化严重的现实国情, 对计划生育基本国策的完善和调整,旨在应 对人口老龄化加剧的需要,优化人口结构,使 人口发展与经济社会发展相适应,促进家庭 幸福和社会和谐。 而消除人口素质差异不属 于我国调整计划生育政策的目的。 故选 C。 6. D　 【解析】D. 地球的生存空间足够大,但资 源是有限的,因此容纳量不是无限的,如人口 激增会引发多种社会问题,造成环境的破坏, 导致生态平衡失调,错误。 故选 D。 7. A 8. D　 【解析】D. 推广无氟的绿色冰箱主要是为 了保护环境。 故选 D。 9. C　 10. C 11. C　 【解析】C. 生物种类越多、营养结构越复 杂,自我调节能力越强。 生态农业是建立在 传统农业生产经验的基础上的一种典型的 人工生态系统,生物种类少,营养结构简单, 自我调节能力弱,受到威胁时,不容易得到 恢复,错误。 故选 C。 12. D　 13. B　 14. C 15. D　 【解析】D. 废旧电池直接丢弃会污染土 壤和水资源,所以不能直接丢弃,D 错误。 故选 D。 16. B 17. A　 【解析】A. 酸雨是工厂排放的烟雾造成 的,机动车排放尾气也可能形成酸雨,A 错 误,故选 A。 18. A　 19. C 20. A　 【解析】A. 围垦和开发湿地破坏环境和 生物圈,故选 A。 二、21. (1)分解者 (2)能量多次重复利用,提高了能量利用的 效率 (3)减少农药化肥使用,保护了环境 (4)合理密植,增强了水稻的光合作用 追梦之旅铺路卷·八年级·ZIB·生物　 第 11 页 第 8 单元追梦综合演练卷(一) 第 23 章　 生态系统及其稳定性 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分: 一、选择题(共 20 小题,20 分) 1. 下列各选项中,可以称为一个生态系统的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 校园内的榕树 B. 池塘中的泥鳅 C. 野生动物园 D. 小河中的虾 2. 兔吃草,狐狸吃兔。 这三种生物之间形成的食物链应写成(　 　 ) A. 草→狐狸→兔 B. 草→兔→狐狸 C. 兔→草→狐狸 D. 狐狸→兔→草 3. 瓢虫以蚜虫为食,则瓢虫和蚜虫之间属于(　 　 ) A. 合作关系 B. 捕食关系 C. 寄生关系 D. 竞争关系 4. 流经生态系统的总能量是(　 　 ) A. 照射到绿色植物上的全部太阳能 B. 生产者所固定的全部太阳能 C. 照射到该生态系统中的全部太阳能 D. 系统中所有生物贮存的能量 5. 【传统文化】立秋,是“四立”之一,表示秋季的开始。 《礼记· 月令》曰:“凉风至,白露降,寒蝉鸣。”影响生物出现上述现象 的非生物因素主要是(　 　 ) A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 无机盐 6. 自然界的组成具有一定的结构层次,由简单到复杂排列正确的 是(　 　 ) A. 生物圈———生物体———种群———群落———生态系统 B. 种群———生物体———群落———生态系统———生物圈 C. 生物体———种群———生态系统———群落———生物圈 D. 生物体———种群———群落———生态系统———生物圈 7. 关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(　 　 ) A. 生态系统中动物是必需的成分,因为它能促进生态系统的 物质循环 B. 进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化 碳、尿素等物质 C. 动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生 产者利用 D. 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸 收组成自身物质 8. 某同学动手制作了小型生态瓶,瓶内放置的材料如图所示。 下 列叙述错误的是(　 　 ) A. 该生态瓶是一个简单的生态系统 B. 该生态瓶中水草属于生产者,小鱼属 于消费者 C. 该生态瓶中的食物链为:阳光→水草 →小鱼 D. 该生态瓶的自动调节能力弱,不能永久维持自身的稳定性 9. 蘑菇、小麦、蝗虫、蓝细菌这些生物在生态系统中的成分依 次是(　 　 ) A. 生产者、生产者、消费者、生产者 B. 生产者、生产者、分解者、消费者 C. 分解者、生产者、消费者、生产者 D. 分解者、生产者、消费者、分解者 10. 【学科融合】下列诗句或俗语中,体现了生物因素对生物影响 的是(　 　 ) A. 草尽狐兔悲 B. 雨露滋润禾苗壮 C. 万物生长靠太阳 D. 春来江水绿如蓝 11. 下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是(　 　 ) A. 能量沿着食物链单向流动 B. 生产者的能量不能流向分解者 C. 能量在传递过程中逐级递减 D. 生态系统需要不断输入能量 12. 被誉为“地球之肾”的生态系统及其功能是(　 　 ) A. 草原生态系统　 水土保持、防风固沙 B. 森林生态系统　 调节气候、净化空气 C. 湿地生态系统　 净化水质、蓄洪抗旱 D. 淡水生态系统　 提供水源、调节气候 13. 生物与环境之间相互影响,相互依赖。 下列有关说法中,错误 的是(　 　 ) A. 沙漠中生长的骆驼刺能适应环境,也能影响环境 B. 仙人掌的叶退化成刺是对干旱环境的适应 C. 同种生物个体之间只有竞争关系 D. 地衣分泌的地衣酸,对岩石有腐蚀作用,说明生物能影响 环境 14. 地球上最大的生态系统和自我调节能力最强的生态系统分别 是(　 　 ) A. 海洋生态系统、沼泽 B. 湿地生态系统、农田 C. 生物圈、热带雨林 D. 陆地生态系统、森林 15. 下列说法正确的是(　 　 ) A. 人类已经能够模拟一个与生物圈相似、可长久供人类独立 生存的生态系统 B. 人类对农田生态系统的影响不大 C. 沼泽是典型的湿地生态系统 D. 草原生态系统的年降雨量较多,植物比较高大 16. 如图为农田生态系统的食物网简图,据图判断下列说法错误 的是(　 　 ) A. 除图中所示组成成分外,该生态系统的生物 成分还应有分解者 B. 图中的消费者,体内没有脊柱的是昆虫 C. 该食物网中共包含 4 条食物链,能量沿食物 链流动时的特点是单向流动 D. 在此农田生态系统中,鸟与昆虫之间只是捕食关系 17. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假 设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食 物链。 据图判断下列说法错误的是(　 　 ) A. 这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B. 图中乙属于三级消费者,也是第三营养级 C. 若某一残留有毒物质进入该食物链,则乙体 内该物质的含量最高 D. 在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量 增加 18. 【时事热点】如图是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述 错误的是(　 　 ) A. 该生态系统中的能量最终来自太 阳能 B. 作为分解者的微生物主要是指细 菌和真菌 C. 因该生态系统营养结构简单,故 自我调节能力较弱 D. 图中的食物链可表示为:水稻→杂草→昆虫→鸭 19. 某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所示, 那么关于该生态系统的说法,不正确的是(　 　 ) 生物体 A B C D E 有机汞浓度(ppm) 0. 05 9 0. 51 68 0. 47 A. 根据已知五种生物构成的食物链是 A→E→C→B→D B. 此食物链中属于初级消费者的是 C、E C. 如果大量捕杀 B,则长时间内 C 的数量先增多后减少 D. 此生态系统中,与碳循环始终结合在一起进行的是能量 流动 ·52· 20. 【态度责任】近年来,长江流域的鱼类资源呈现“严重衰退,濒 临枯竭”的现象。 为了挽救长江生态系统,2020 年我国正式 宣布 长 江 进 入 为 期 十 年 的 禁 渔 期。 下 列 分 析 正 确 的 是(　 　 ) A. 过度捕鱼不会导致长江鱼类的种类和数量减少 B. 如果放任长江捕鱼业不管,长江生态系统也能恢复原样 C. 长江渔业资源衰竭,不会影响长江生态系统的食物链和食 物网 D. 生态系统的自我调节能力是有限的,十年禁渔有助于修复 受损的长江生态系统 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. 如图表示生态系统各组成成分间的相互关系,据图回答: 　 　 (1)生态系统的组成包括生物部分和　 　 　 　 部分。 (2)牛与草之间是　 　 　 　 关系。 该生态系统的能量最终来 源于　 　 　 　 。 能量流动和 　 　 　 　 是生态系统的重要 功能。 (3)细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机 盐,在生态系统中被称为　 　 　 　 。 22. 图Ⅰ是某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ表示该生态系统中 能量流动的示意图。 请据图回答下列问题: 图Ⅰ 　 　 图Ⅱ (1)图Ⅰ中甲代表生态系统的组成成分是　 　 　 　 。 (2) 图Ⅰ中碳循环主要以 　 　 　 　 形式进行,主要通过 　 　 　 　 作用从无机环境进入甲。 (3)图Ⅱ中 A 代表初级消费者利用的能量,B 代表被分解者利 用的能量。 从图中可总结出能量流动的特点是　 　 　 　 　 、 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)若在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量 值为 a,全部消费者所获得的能量值为 b,全部分解者所获得 的能量值为 c,则 a、b、c 之间的关系是　 　 　 (选填字母)。 A. a>b>c　 　 　 　 　 B. a = b = c　 　 　 　 　 C. a<b<c 23. 【科普阅读】以下是关于我国“三北”防护林的两则材料,请认 真阅读并分析回答: 材料一　 三北防护林工程是指在中国三北地区(西北、华北 和东北)建设的大型人工林业生态工程。 三北地区分布着中 国的八大沙漠、四大沙地和广袤的戈壁。 中国政府 1979 年决 定把这项工程列为国家经济建设的重要项目,至 2050 年结 束。 建设三北工程是改善生态环境、减少自然灾害、维护生存 空间的战略需要,也能够助力碳达峰和碳中和战略的现实所 需。 三北工程在国内外享有“绿色长城”“世界林业生态工程 之最”的美誉。 材料二　 三北防护林中的泓森槐是一种抗旱、抗烟尘、耐盐碱 的作物。 其适生范围广,是改良土壤、水土保持的优良多功能 树种。 泓森槐根系发达,其根瘤可固氮,落叶可提高土壤肥 力,其耐瘠薄、耐旱性优于杨柳科品种,在贫瘠土壤中,也能较 正常生长。 (1) 根据形成的过程, 三北防护林所属的生态系统类型 是　 　 　 　 。 (2)三北防护林能改善生态环境,减少自然灾害,助力碳达峰 和碳中和的实现,这体现的生物与环境间的关系是　 　 　 　 　 　 　 。 泓森槐根系发达,其耐瘠薄、耐旱性优于杨柳科品 种,在贫瘠的土壤中也能较正常生长,这体现的生物与环境间 的关系是 　 　 　 　 　 　 　 ;根瘤菌与泓森槐之间的关系 是　 　 　 　 　 。 (3)三北防护林建设过程中,曾单一种植杨树,结果饱受天 牛、尺蠖等虫灾之苦,树林大面积死亡,后来改种松树、沙棘、 泓森槐等植物构成混合林,情况得以改善。 请分析人工林比 天然林容易发生虫灾的原因是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)　 　 　 　 是影响生态系统的最大因素。 24. 绿水青山就是金山银山。 近年来,各个地方认真贯彻创新、协 调、绿色、开放、共享的发展理念,不断加大对生态环境的投入 与治理。 甲图为某生物兴趣小组的同学在调查某风景区生物 种类时绘制的食物网,乙图表示甲图中某条食物链各生物体 内有毒物质的相对含量,请据图回答: 甲 　 　 　 乙 (1)在生物学上,把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的 因素统称为　 　 　 　 因素。 (2)若甲图要表示一个完整的生态系统,除图中所标注的生 物外,还需要补充的组成成分是　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 。 (3)一段时间内,鼠和兔的数量增多时,狐的数量怎么变化? 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (4)乙图中的甲对应甲图中的生物是　 　 　 　 　 ,此生物与 鹰之间是　 　 　 　 　 　 关系。 25. 某研究性学习小组选取学校附 近鱼塘中五种不同的生物( A、 B、C、D、E) 进行了研究:一是对 它们消化道内食物组成进行分析;二是请专家对这五种生物 体内的两种主要污染物含量进行了测定;三是根据表格中提 供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。 其 结果如图所示。 生物种类 消化道内 食物组成 每千克体重污 染物含量 / mg 汞 某种杀虫剂 A 大鱼 小鱼 78 96 B 河蚌 ① 25 57 C 小球藻 / 3 5 D 小鱼 ② 10 31 E 水蚤 小球藻 5 15 (1)根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系(以 A、 B、C、D、E 代表五种生物),完成表中信息: ①　 　 　 　 　 　 　 　 ,②　 　 　 　 。 (2)这五种生物中,属于杂食性的是　 　 　 　 　 ,其获得能量 最多的一条食物链是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (3) 杀虫剂和汞这些有害物质在此生态系统中是沿着 　 　 　 　 　 　 进行传递的。 (4)生态系统中的　 　 　 　 　 　 　 　 　 就是沿着食物链和食 物网进行的,维持着生态系统的相对平衡。 但若鱼塘受人为 因素污染严重,这种平衡就会被破坏甚至无法恢复,这说明生 态系统的　 　 　 　 　 能力是有一定限度的。 ·62·