内容正文:
该义无反顾地担当起应负的责任;③虽然有些应该做的
事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉承担相
应的责任;④无论何时何地,我们都应该努力提升自身
素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任;⑤我们要认
清自己的责任,努力做一个负责任的人,要树立强烈的
责任意识;⑥从现在做起,从小事做起,承担起自己的责
任;⑦我们应关爱他人,积极服务社会、奉献社会等。
21. (1)示例:青春志愿行,奉献新时代。
(2)奉献、友爱、互助、进步。
(3)热心公益,服务社会;关爱他人,乐于奉献;不言代价
与回报,具有高度的社会责任感等。
(4)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;②服务
和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;③服务
和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业;④努力学
习,掌握过硬本领,使自己有能力承担起社会责任;⑤学
会感恩,主动关心他人,热心帮助他人,急他人之所急,
想他人之所想等。
第四单元基础知识分块训练卷
第八课 国家利益至上
1. D 【解析】对我们伟大的祖国,每个人都怀有最深厚、最
纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益
受到任何亵渎和损害。 故选 D。
2. B 【解析】国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等
领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
故选 B。
3. C 【解析】国家利益与个人利益在根本上是一致的,是相
互依存的。 故选 C。
4. B 【解析】近年来,一些威胁中国和平稳定、有损中国国
家利益的现象频繁出现。 这警示我们要增强防范意识,
维护国家利益,还要坚决同一切损害国家利益的行为作
斗争,①③正确;②错误,当国家利益与个人利益相矛盾
的时候,要以国家利益为重;④错误,维护国家利益也未
必要舍弃个人利益。 故选 B。
5. A 【解析】于敏先生面对国家利益和个人利益产生的冲
突时,毅然放弃个人利益,选择维护国家利益,A 正确且
符合题意。 故选 A。
6. C 【解析】四幅图片分别体现了维护国家政治利益、安全
利益、经济利益、文化利益。 因此体现的共同主题是维护
国家利益。 故选 C。
7. D 【解析】 “就一定” “只要” “只需”的说法过于绝对,
ABC 项错误。 故选 D。
8. C 【解析】坚持国家利益至上,必要的时候需要放弃个人
利益,③错误。 故选 C。
9. A
【解析】根据所学可知,在我们国家,国家利益与人民
利益是高度统一的,维护国家利益是实现国家富强、民族
振兴、人民幸福的重要保证,国家利益是人民利益的集中
表现,①②正确;在我国,国家利益反映广大人民的共同
需求,③错误;④是维护国家利益的做法,不是国家利益
和人民利益的关系,不符合题意。 故选 A。
第九课 树立总体国家安全观
1. A 【解析】结合所学可知,国家安全是人民幸福安康的前
提。 只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生
产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获
得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。 故选 A。
2. B 【解析】维护国家安全人人有责,③错误。 故选 B。
3. B 【解析】我们中学生发现危害国家安全行为时,应为维
护国家安全贡献自己的力量,B 项正确;面对间谍活动,中
学生要坚决保守国家秘密,但打击间谍行为是国家的做
法,选项 A 错误;C、D 两项做法错误。 故选 B。
4. A 【解析】题干列举了我国安全面临的一些挑战,这说明
我国面临着复杂的安全局势,必须坚持总体国家安全观。
故选 A。
5. C 【解析】人民军队正在向世界一流军队迈进,还未全面
建成世界一流军队,A 错误;题干强调的是人民军队的重
要性,BD 说法正确但不符合题意,排除。 故选 C。
6. (1)以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全
为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安
全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
(2)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的
观念,自觉维护国家安全。 ②我们可以通过各种方式为
维护国家安全贡献智慧和力量。
7. A 【解析】坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨、以
政治安全为根本、以经济安全为基础,以军事科技文化社
会安全为保障、以促进国际安全为依托。 故选 A。
8. B 【解析】 “网络入侵行动”与网络安全有关,这警示我
们国家要注意保护网络安全。 故选 B。
第十课 建设美好祖国
1. B 【解析】建设美好的祖国,我们青少年需要脚踏实地,
练就本领,为建设祖国做好准备,关心国家的发展,为国
家发展取得的成就而自豪,坚定道路自信,为国家的发展
献计献策,故①②④正确;③错误,我们要有国家责任感
和社会责任感,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤
书”。 故选 B。
2. D 【解析】中国声音体现了我国的综合国力不断提升,我
国并没有成为世界的领导者,我国并没有成为国际强国,
中国梦还未实现。 故选 D。
3. A 【解析】党和政府重视劳动,是因为劳动是财富和幸福
的源泉,人世间的美好梦想都是通过劳动实现的,人们通
过劳动可以实现自身价值,①②③正确;④错误。 故选 A。
4. A 【解析】买车摇号、学区房、养老院等民生“新短缺”现
象,表明了随着经济的发展,人们更加注重生活质量的提
高,对民生的需求不断提升,A 正确。 故选 A。
5. (1)从原来破烂不堪的乡村,发展成为高楼林立、交通发
达、环境优美的现代化都市。
(2)①改革开放以来,我国经济发展成就显著,已经成为
世界第二大经济体。 ②祖国的伟大成就令世界瞩目,让
我们倍感自豪。 ③国家正在采取各种积极措施,着力解
决各种发展中的问题,不断取得积极成效。 这让我们对
祖国的未来发展充满信心和期待。
6. D 【解析】题干中引用的梁启超《少年中国说》中的名言,
强调了青少年要珍惜青春,不负韶华,为报效祖国做好准
备,故 D 符合题意;排除不符合题意的 ABC。 故选 D。
【解题思路】本题考查关心国家发展。 解答此题需要
理解摘录内容,《少年中国说》极力歌颂少年的朝气
蓬勃,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年建设
祖国的期望,启示我们要建设美好祖国。
7. D 【解析】改革开放以来,我国经济发展成就显著,已经
成为世界第二大经济体,综合国力显著提升,我国在国际
舞台上扮演着越来越重要的角色。 故选 D。
第四单元追梦基础演练卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D A C C D D A A B D A C A D
题号 16 17
答案 D C
1. D 【解析】依据教材知识分析可知,万步炎用实际行动诠
释了心怀爱国之情,坚持国家利益至上,D 符合题意;实
现国家利益,不一定要牺牲个人利益,A 错误;国家利益
与个人利益在根本上是一致的,B 错误;C 与题干主旨不
符。 故选 D。
2. D 【解析】建设美好祖国,我们应该关心国家发展,为祖
国取得的成就感到自豪;要脚踏实地,练就本领,为建设
祖国做好准备;要对未来充满信心,肩负起实现中华民族
伟大复兴中国梦的使命,①③④正确;不能忽视发展中的
问题和挑战,排除②。 故选 D。
3. A 【解析】某中学生要求国际会议按照国际惯例在会场
追梦之旅铺路卷·八年级上·RJ·道德与法治 第 9 页
第四单元基础知识分块训练卷
考查内容:维护国家利益
第八课 国家利益至上
1. (2 分)祖国是我们成长的摇篮,对伟大祖国,我们每个人都怀有
( )的情感。
①最深厚 ②最纯洁 ③最高尚 ④最神圣
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
2. (2 分)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展
需求的总和。 以下属于国家利益范围的是( )
①安全利益 ②政治利益 ③经济利益 ④文化利益
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④
3. (2 分)中国梦首先体现为民族梦、国家梦,即实现中华民族伟大
复兴。 同时,这个民族梦、国家梦也是每一个中国人的梦。 对
此,小明从个人与集体的关系角度进行了解读。 其中,你认同的
是( )
A. 牺牲个人利益定能维护国家利益
B. 个人只要依赖国家必定能获得成功
C. 个人利益与国家利益是相互依存的
D. 国家总能完全尊重和保护个人利益
4. (2 分)近年来,一些威胁中国和平稳定、有损中国国家利益的现
象频繁出现。 这警示我们要( )
①增强防范意识,维护国家利益
②坚决维护个人利益,绝不允许个人利益受到侵犯
③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
④维护国家利益,舍弃个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. (2 分)我国著名核物理学家于敏院士曾获国家
最高科学技术奖。 1961 年 1 月,于敏被国家选派参加氢弹理论
的预先研究。 当时,他带领的原子核理论研究小组,正处在重大
成果突破的关键时刻。 “国家兴亡,匹夫有责,我不能有另一种
选择。” 于 敏 毫 不 犹 豫 地 服 从 分 配。 于 敏 用 行 动 告 诉 我
们( )
A. 个人利益应自觉服从国家利益
B. 个人利益与国家利益是相互矛盾的
C. 维护国家利益就不能顾及个人利益
D. 集体的力量取决于成员间的组织和配合
6. (2 分)下列四幅图片体现的共同主题是( )
三沙市政府成立 中国海监巡航钓鱼岛 坚守 18 亿亩耕地红线 大运河申遗成功
A. 提高国际地位 B. 增加经济收益
C. 维护国家利益 D. 增强军事实力
7. (2 分) “把祖国荣耀写满太空!” 这是航天员陈冬出征前的誓
言,看似简单的一句话,却饱含对祖国最深最纯的情感。 这告诉
我们( )
A. 坚持国家利益至上,就一定不要顾及个人利益
B. 坚持国家利益至上,只要坚持社会主义核心价值观
C. 坚持国家利益至上,只需增强危机意识和防范意识
D. 坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至
上观念
8. (济南·中考模拟)(2 分) “我站立的地方是中国,我用生命护
卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河一寸不能丢。”中国边
防军人愿以生命守护祖国边防,是因为( )
①国家利益必须依靠人民艰苦奋斗才能得到真正的实现
②国家利益同个人利益在根本上是一致的
③坚持国家利益至上,需要放弃一切个人利益
④国家利益关系民族生存、国家兴亡
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
9. (2 分)下列关于国家利益和人民利益的关系,说法正确的是
( )
①维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要
保证
②国家利益是人民利益的集中表现
③在我国,人民利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美
好生活的向往与期盼
④坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识与防范意识
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③
第九课 树立总体国家安全观
1. (2 分)国家安全是人民幸福安康的前提。 因为( )
①只有国家安定,我们才能拥有良好的生产、生活环境
②只有国家安定,生命安全、财产安全才能得到保障
③只有国家安定,人民才能获得安全感,进而创造更加美好的生
活和未来
④只有国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加
繁荣富强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
2. (2 分)微信朋友圈曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、
军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈,你的
好奇和无意可能会泄露军事机密。”对此认识正确的是( )
①部分公民缺乏国家安全意识
②国家安全与每个人息息相关
③维护国家安全只是政府的事
④公民的国家安全教育有待进一步加强
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
3. (2 分)当前,外国敌对势力仍然顽固地通过网络、电台、间谍机
构等开展渗透活动,那些看似遥远的间谍行为、窃取国家秘密的
行为其实可能就潜伏在我们身边。 对此,我们中学生的正确做
法是( )
A. 坚决保守国家秘密,对间谍行为给予严厉打击
B. 善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自
己的力量
C. 立即将犯罪分子抓获
D. 网上谣言不好辨别,不必太在意
4. (2 分)当前,我国周边安全面临诸多挑战:来自美日的战略威胁
与遏制不断升级,东海和南海权益的争夺更加激烈,朝鲜半岛和
台湾岛突发性风险急剧增加,恐怖主义等非传统安全威胁进一
步加剧……这说明( )
①我国面临着复杂的安全局势 ②必须坚持总体国家安全观
③我国国内安全形势较好 ④我国的主权和安全岌岌可危
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
5. (2 分)有一种深情表白,叫做“清澈的爱,只为中国”,这是戍边
战士对守护国土安全的誓言;人民海军向海图强,这是保卫领海
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主权、维护海洋权益的盾牌;人民空军建功于蓝天、巡航于远航、
御卫于苍穹……这说明( )
A. 人民军队已经全面建成世界一流军队
B. 要不断发展坚如磐石的军政军民关系
C. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
D. 人民战争的伟力,来源于人民的伟大力量
6. (许昌市·期末)(6 分)材料:青少年是祖国的未来和希望。 坚
持国家利益至上,树立总体国家安全观,汇聚起维护国家安全的
强大力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们肩负的神圣
职责和使命。
某校八年级拟举办一期“维护国家安全”的黑板报比赛,请
你参与并完成下列问题:
(1)什么是总体国家安全观? (2 分)
(2)作为青少年,如何维护国家安全? (两个方面即可)(4 分)
7. (西藏·中考)(2 分)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史
上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内
外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观。
坚持总体国家安全观要( )
A. 以人民安全为宗旨 B. 以政治安全为基础
C. 以经济安全为根本 D. 以社会安全为依托
8. (2 分)美国国家安全局曾启动了一项针对中国华为公司的大规
模网络入侵行动。 一个特别小组渗透到华为的计算机网络,并
复制了超过 1400 个客户的资料和工程师使用的内部培训文件。
这警示我们国家要注意保护( )
A. 经济安全 B. 网络安全 C. 军事安全 D. 资源安全
第十课 建设美好祖国
1. (2 分)党的二十大提到:“全党全军全国各族人民要紧密团结在
党中央周围,牢记空谈误国、实干兴邦,坚定信心、同心同德,埋
头苦干、奋勇前进!”建设美好的祖国,我们青少年需要( )
①脚踏实地,练就本领,为建设祖国做好准备
②关心国家的发展,为国家发展取得的成就而自豪
③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
④坚定道路自信,为国家的发展献计献策
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2. (洛阳市·期末)(2 分)我们的铁路跨隧道过千山,那是中国铁
建人挖出来的声音;我们的卫星上九天闹凌霄,那是中国设计师
在图纸上画出来的声音;我们撤侨,那是中国军舰发出的舰笛
声……这些声音让全世界的目光都寻着它的源头,投向了中国!
中国声音( )
A. 表明我国已经成为世界的领导者
B. 彰显了我国的国际强国地位
C. 说明了中国复兴梦已经实现
D. 体现了我国的综合国力不断提升
3. (2 分)中共中央国务院印发文件,要求全面加强新时代大中小
学劳动教育,劳动教育要纳入学生必修课程,劳动素养纳入综合
素质评价体系。 党和政府如此重视劳动,是因为( )
①人们通过劳动可以实现自身价值
②劳动是财富和幸福的源泉
③人世间的美好梦想都是通过劳动实现的
④劳动是民族振兴、社会进步的基石
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. (新乡市·月考)(2 分)地铁太挤,想买辆私家车,但一些城市摇
号了;为让孩子上个好学校,一些家长不得不购买天价学区房;想给
父母找家安心的养老院,怎料养老机构的床位要排到数年后……我
国一些地方和领域出现的这种民生“新短缺”现象( )
A. 是随着经济社会发展,民生需求不断提升的体现
B. 表明资源严重短缺已经成为我国社会的主要矛盾
C. 说明当前我国大多数家庭还未解决温饱问题
D. 表明各级政府致力于解决分配公平问题的举措不多
5. (10 分)城市建设的变化是国家经济社会发展的
缩影。 如图是深圳在不同时期拍摄的两幅照片。 对比照片,请
你回答问题。
图片一 改革开放前
图片二 改革开放后
(1)上述两幅照片反映深圳自改革开放以来,城市建设发生了
怎样的变化? (4 分)
(2)结合上述变化,从国家发展的角度,谈谈你的感受。 (6 分)
6. (南京·中考模拟)(2 分)以下是某同学在《道德与法治》课上
摘录的内容。 据此推断,他学习的内容最可能是( )
少年智则国智,少年富则国富。 少年强则国强,少年
独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少
年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
———梁启超《少年中国说》
A. 尊重他人 B. 国家利益至上
C. 诚实守信 D. 建设美好祖国
7. (2 分)一带一路高峰论坛通过的联合公报,为“一带一路”建设
开展国际合作、构建开放型世界经济指明了方向,标志着“中国
方案”晋升为“国际方案”。 这说明我国( )
A. 把国家安全利益作为国家最高利益
B. 已发展成为世界上第二大经济实体
C. 在国际事务中发挥着决定性作用
D. 在国际舞台上扮演着重要的角色
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