第八单元追梦综合演练卷(一)第一章 传染病和免疫-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年八年级全一册生物（人教版）

第八单元追梦综合演练卷(一) 第一章　 传染病和免疫 测试时间:50 分钟　 　 测试分数:50 分　 　 得分:　 　 　 　 一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1. 下列不属于病原体的是(　 　 ) A. 痢疾杆菌　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 艾滋病病毒 C. 蛔虫卵 D. 老鼠和蚊子 2. 传染病具有的特点是(　 　 ) A. 只在一定的区域传播 B. 由病毒引起 C. 通过饮食传播 D. 具有传染性和流行性 3. 正在患流行性感冒的病人属于(　 　 ) A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 4. 下列结构与人体免疫功能无直接关系的是(　 　 ) A. 皮肤 B. 鼻腔黏膜 C. 呼吸道纤毛 D. 骨骼肌 5. 人体体液中的杀菌物质和溶菌酶能使病菌溶解,吞噬细胞可以 将侵入人体的病原体吞噬消化,是人体免疫的(　 　 ) A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 前两道防线 6. 如图所示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的过程,甲的血 液中含有流行性乙型脑膜炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了该 病,在此过程中,传染源和传播途径是(　 　 ) A. 甲和流行性乙型脑炎病毒 B. 流行性乙型脑膜炎和蚊子 C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙 7. 图中甲同学是流感患者,以下叙述正确的是(　 　 ) A. 乙属于传染源 B. 甲属于易感人群 C. 接种某种流感疫苗后终身不再患流感 D. 流感病毒通过空气传播 8. 下列各项措施中,属于保护易感人群的措施是(　 　 ) A. 给儿童口服糖丸 B. 清扫环境内的垃圾 C. 给医疗器械消毒 D. 给病人注射青霉素 9. 下列不属于非特异性免疫的是(　 　 ) A. 皮肤能阻挡病菌 B. 被狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清 C. 胃酸的杀菌作用 D. 体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁 10. “乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。 注射“乙肝” 疫苗的目的 是(　 　 ) A. 注入抗体、控制传染源 B. 注入抗原、进行非特异性免疫 C. 注入抗原、保护易感人群 D. 注入抗体、切断传播途径 11. 麻疹是一种传染病,患过麻疹的人一般终生不会再患,这种免 疫(　 　 ) A. 对各种病原体都有防御作用 B. 是非特异性免疫 C. 是生来就有的 D. 是特异性免疫 12. 某校提出了“每天锻炼一小时,幸福工作四十年”的健身倡议。 从传染学的角度考虑,其作用是(　 　 ) A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 促进抗体产生 13. 初生的婴儿 6 个月内不会患天花,下列说法正确的是(　 　 ) A. 婴儿从母体获得抗体,产生特异性免疫 B. 婴儿从母体获得抗原,产生特异性免疫 C. 婴儿从母体获得抗体,产生非特异性免疫 D. 婴儿从母体获得抗原,产生非特异性免疫 14. 免疫的功能不包括(　 　 ) A. 抵抗病原体的侵袭 B. 清除体内的肿瘤细胞 C. 受伤后的组织修复 D. 清除体内的衰老细胞 15. 当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列 图示中能正确表示这种变化的是(　 　 ) A 　 B C 　 D 16. 我国是世界上最大的疫苗生产国。 下列对疫苗的叙述错误的 是(　 　 ) A. 接种疫苗的目的是控制传染源 B. 接种疫苗是预防和控制传染病的有效措施之一 C. 接种疫苗可以提高人体的特异性免疫力 D. 疫苗属于抗原 17. 艾滋病是人类感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病,下列 说法正确的是(　 　 ) A. HIV 是单细胞生物,可独立生活 B. HIV 通过分裂进行繁殖 C. 艾滋病的病原体是艾滋病患者 D. 艾滋病的传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播等 18. 宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤,研究发现 97%的宫颈癌都是由 人乳头状瘤病毒( HPV)引起的,HPV 疫苗可有效预防宫颈癌 的发生,该疫苗需要在半年内定期注射三次。 下列有关说法正 确的是(　 　 ) A. HPV 是引发宫颈癌的传染源 B. HPV 病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳,不含遗传物质 C. 定期注射三次疫苗是为了使机体获得更多的抗体 D. 接种 HPV 疫苗属于非特异性免疫 ·72· 19. 锻炼身体,提高免疫力尤为重要,下列对于“免疫”的说法中, 不正确的是(　 　 ) A. 免疫功能越强对身体越有益 B. 免疫是人体的一种防御功能 C. 人体依靠免疫功能来识别“自己”和“非己”成分 D. 免疫功能可维持人体内部环境的平衡 20. 【学科融合】母牛常舔舐初生的小牛犊,“舐犊情深”除了浓浓 的母爱,还体现出的特异性免疫机理是(　 　 ) ①母牛唾液中的杀菌物质能杀死小牛犊体表的各种各样的 病菌 ②母牛“舐犊”,摄入了小牛犊体表的病原体,刺激淋巴细胞产 生抗体 ③小牛犊从母牛的乳汁中获得针对特异性病原体的抗体,从而 增强了免疫力 A. ①　 　 　 　 B. ①③　 　 　 　 C. ②③　 　 　 　 D. ①②③ 二、非选择题(共 5 小题,30 分) 21. 2024 年 3 月 24 日是第 29 个“世界防治结核病日”,今 年我国的宣传主题为“你我共同努力,终结结核流 行”。 结核病是由结核杆菌引起的传染病。 肺结核以 呼吸道传播为主,发现传染源后要采取隔离等防护措施,患者 在与他人接触时要佩戴口罩,避免结核杆菌的扩散。 要注意居 住和工作环境通风。 给刚出生的婴幼儿接种卡介苗,对于预防 儿童结核病效果显著。 请阅读并回答相关问题。 (1)接种卡介苗后一天内针孔处尽量不沾水,是因为针孔不能 马上愈合,人体第　 　 　 　 道防线被破坏,易造成感染。 (2)初次接种时,疫苗作为　 　 　 　 进入人体,体内的淋巴细 胞会产生相应的　 　 　 　 ,这种免疫从获得途径属于　 　 　 　 免疫。 (3)从传染病的角度分析,肺结核的传播途径是　 　 　 　 (写 一种)。 为避免结核杆菌的扩散,发现感染源要争取隔离 等防护措施;给刚出生的婴幼儿接种卡介苗,从控制传染 病流行的角度分析,以上两个措施分别属于　 　 　 　 　 　 　 　 和　 　 　 　 　 　 　 　 。 22. 艾滋病是一种潜伏期较长,致死率高的免疫缺陷病,是一种严 重威胁人类健康的传染病。 目前没有可临床使用的疫苗,但艾 滋病是可以预防的,只要预防措施得当,可有效预防艾滋病。 请回答下列问题。 (1)艾滋病的病原体称为　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,该病毒侵入 人体后,主要破坏人体的　 　 　 　 系统。 (2)艾滋病患者和该病毒携带者,都属于传染病流行环节中的 　 　 　 　 。 (3)因无临床使用的艾滋病疫苗,所有可能直接或间接接触到 传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的　 　 　 　 。 (4)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不 包括　 　 　 　 。 (填字母) A. 血液或血制品　 　 　 　 B. 与艾滋病患者日常接触 C. 不安全的性行为 D. 注射器和针头 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:有人曾经做过这样的实验,把一种致病的链球菌涂在 健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现 90%以上的链 球菌消失了。 材料二:甲型 H1N1 流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲 型 H1N1 流感病毒,人体对甲型 H1N1 流感病毒普遍易感,感染 后的早期症状与普通流感相似。 甲型 H1N1 流感是可防可治 的,目前预防甲型 H1N1 流感的疫苗已投入使用。 (1)材料一中的　 　 　 　 和黏膜是保卫人体的第一道防线,这 道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏 障,它是人生来就有的,属于　 　 　 　 免疫。 (2)材料二中的甲型 H1N1 流感病毒不能　 　 　 　 生活,只能 寄生在　 　 　 　 里,它的繁殖方式是靠自己的　 　 　 　 中 的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。 (3)人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后,它能够刺激人体的淋巴 细胞产生相应的　 　 　 　 ,从而提高对传染病的抵抗力, 这种免疫属于　 　 　 　 免疫。 24. 材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发 于 5 岁以下婴幼儿,潜伏期一般为 27 天。 初期症状主要是发 热,手、足、口腔等部位出现疱疹,个别患者有心肌炎、肺水肿、 无菌性脑膜炎等并发症。 本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触 传播。 传播快,多在夏季流行。 材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它 当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。 据统计,我国每年 有 8 万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不 当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强,从而有“超级细菌”的 出现。 (1)引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于 　 　 　 　 　 　 　 　 ,手足口病患者属于 。 (2)手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力,这种免疫属 于 免疫。 (3)使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发 手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是 　 　 　 　 。 (4)“超级细菌”的产生是由于细菌在繁殖后代的过程中发生 了 ,而抗生素起到了 的作用。 25. 为检验新型 S 疫苗的免疫作用,科研人员用身体状况相同的小 鼠 A、B 做了图甲所示的实验;图乙反映的是小鼠先后两次注 射同种疫苗后血液中抗体的情况。 请据图回答问题。 甲 　 乙 (1)图甲所示实验中 A 鼠的作用是　 　 　 　 　 　 。 (2)接种 S 疫苗一段时间后,B 鼠体内产生了抵抗 S 病毒的 　 　 　 　 ,这种免疫属于　 　 　 　 免疫。 (3)从传染病角度来看,携带 S 病毒的小鼠属于　 　 　 　 。 (4)图甲所示实验中,若在 B 鼠注射 S 疫苗后的第二天,给 B 鼠注射 S 病毒,则 B 鼠会死亡。 根据图乙分析,其原因是 　 　 　 。 ·82· 制;黄毛为显性性状,由显性基因 A 控制。 黑毛鼠的基因组成一定是 aa,其中一个 a 来自父本,另一个 a 来自于母本。 而父本 和母本都是黄毛鼠,则一定含有 A 基因, 因此说明亲代雌雄个体的毛色基因组成 分别是 Aa、Aa,B 正确;C. 亲本中两只黄 毛鼠的基因型均为 Aa,,它们杂交后代的 基因型及比例为 AA ∶Aa ∶aa = 1 ∶2 ∶1,即黄 毛鼠 ∶黑毛鼠= 3 ∶1,而实际后代中黄毛鼠 与黑毛鼠的比例为 2 ∶1,这说明 AA 致死, 则黄毛鼠的基因型是 Aa。 那么黄毛鼠与 黑毛鼠交配,即 Aa(黄毛鼠)×aa(黑毛鼠) →Aa(黄毛鼠)、aa(黑毛鼠),子代既有黄 毛也有黑毛,C 错误;D. 黑毛鼠的基因型 是 aa,那么黑毛鼠与黑毛鼠交配,即 aa (黑毛鼠)×aa(黑毛鼠)→aa(黑毛鼠),子 代全为黑毛,D 正确。 故选 C。 18. B　 【解析】A. 黄蜂的警戒色是长期自然 选择的结果,A 错误;C. 变异是不定向的, 环境对变异起选择作用,北极熊的体色与 环境是一致的白色,是长期自然选择的结 果,C 错误;D. 浅色的桦尺蠖中出现深色 的变异,适于生活在污染的环境中,利于 适应环境,D 错误。 故选 B。 19. C　 【解析】转基因超级鼠,是在普通鼠的 核尚未融合的受精卵中注射大鼠的生长 激素基因,再使受精卵内的卵细胞核与精 子核结合,这样才能使其中携带着转入的 基因。 因此转基因超级鼠是通过有性生 殖的方式获得的,故选 C。 20. B 二、21. (1)变态发育 (2)D→A→B→C　 完全变态发育 (3)2 胚盘　 细胞核　 2 胎盘 (4)接穗 22. (1)22 条常染色体+Y (2)相对性状　 Y (3)Bb　 (4)25% (5)不能 23. (1)氨、甲烷、氢气　 氧气 (2)闪电　 降雨 (3)氨基酸　 在原始地球条件下无机物能 转化成构成生物体的有机物 24. (1)6. 97　 深 (2)在农村,树干是浅色的,浅色桦尺蛾的 体色与环境接近,不易被天敌(鸟)发 现更容易生存下来,所以重捕率高 [或在工业区,树干是深色的,浅色桦 尺蛾更易被天敌(鸟)发现而被吃掉, 所以重捕率低] (3)浅色桦尺蛾逐渐增多,深色桦尺蛾逐 渐减少 (4)自然选择(适者生存,不适者被淘汰) (5)保护色 25. (1)随机 (2)15 (3)遗传物质　 环境 (4)不一定 第八单元追梦综合演练卷(一) 第一章　 传染病和免疫 一、1. D　 【解析】老鼠和蚊子能够携带病原体, 属于传染病流行的传染源和传播途径,故 选 D。 2. D　 3. A 4. D　 【解析】A、B、C 属于保卫人体的第一道 防线,故选 D。 5. B　 6. C 7. D　 【解析】甲同学是流感患者,属于传染 源,乙属于易感人群,流感是由流感病毒引 起的,接种某种流感疫苗后只对该流感免 疫,属于特异性免疫,流感病毒通过空气传 播,故选 D。 追梦之旅铺路卷·八年级·ZIR·生物　 第 11 页 8. A　 9. B　 10. C　 11. D　 12. C 13. A　 【解析】初生的婴儿从母体获得了天 花抗体,属于特异性免疫,故选 A。 14. C　 【解析】免疫具有三个方面的重要功 能:①清除体内衰老的、死亡的或损伤的 细胞;②抵抗抗原的侵入,防止疾病的产 生;③监视、识别和清除体内产生的异常 细胞。 故选 C。 15. C　 【解析】在注射疫苗时体内没有相应 的抗体,抗体数量为 0;注射疫苗一定时间 后体内的淋巴细胞产生抗体,抗体数量才 开始增多;当抗体达到一定数量时,抗体 消灭抗原,导致抗原数量开始减少,故选 C。 16. A　 【解析】疫苗进入人体后能刺激免疫 细胞产生相应的抗体,避免相应传染病的 传染,因此接种疫苗的目的是为了保护易 感人群,A 错误。 故选 A。 17. D 18. C　 【解析】A. HPV 是引发宫颈癌的病原 体,A 错误;B. HPV 病毒没有细胞结构,只 由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,B 错误;D. 接种 HPV 疫苗可以使人体内产生 抵抗 HPV 病毒的抗体,属于特异性免疫,D 错误。 故选 C。 19. A　 【解析】A. 免疫过强对人体不一定是 有益的,如防御感染免疫功能过强会发生 过敏反应,因此人体的免疫能力不一定是 越强越好,错误。 故选 A。 20. C　 【解析】①母牛唾液中杀死小牛犊体 表病菌的溶菌酶属于第一道防线,属于非 特异性免疫,不符合题意。 ②母牛通过“舐 犊”可以摄入小牛犊体表的病原体,刺激淋 巴细胞产生相应抗体,是第三道防线,属于 特异性免疫,符合题意。 ③母乳中针对小 牛犊体表病原体的抗体可与病原体结合, 抑制其增殖或感染能力,增强了小牛犊的 免疫力,是后天获得的,属于特异性免疫, 符合题意。 故选 C。 二、21. (1)一 (2)抗原　 抗体　 特异性 (3)接触传播　 控制传染源 保护易感人群 22. (1)人类免疫缺陷病毒　 免疫 (2)传染源 (3)易感人群　 (4)B 23. (1)皮肤　 非特异性 (2)独立　 活细胞　 遗传物质 (3)抗体　 特异性 24. (1)病原体　 传染源 (2)特异性 (3)细菌 (4)变异　 选择 25. (1)进行对照 (2)抗体　 特异性 (3)传染源 (4)从注射疫苗到起免疫反应形成抗体, 需要一段时间,而在 B 鼠注射疫苗后 的第二天,B 鼠体内还没有产生抵抗 S 病毒的抗体 第八单元追梦综合演练卷(二) 第二章　 用药与急救 第三章　 了解自己,增进健康 一、1. D　 2. B　 3. D　 4. C　 5. A　 6. D　 7. C 8. D　 【解析】动脉大出血应在近心端用止血 带或指压法止血,D 错误,故选 D。 9. B　 【解析】 B. 速效救心丸用于急救心脏 病,不能预防感冒,错误。 故选 B。 10. D　 11. B 12. D　 【解析】A. 伤口处血液暗红色且缓慢 流出,是静脉出血,应用止血带扎紧伤口 远心端止血,A 错误;B. 输血应以输入同 追梦之旅铺路卷·八年级·ZIR·生物　 第 12 页