内容正文:
2024学年第一学期九年级入学监测数学卷
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.在4-2,0,
四个数中,最小的为()A.4B.-2C.0D.
2.下列图案中是轴对称图形的是(
D
3.2024年温州经济一季度GDP为20404000万元,其中20404000用科学记数法表示为()
A.20.404×107B.0.20404×108
C.2.0404×103
D.2.0404×10
4.计算:(-a·a的结果是()A.a
B.as C.-a D.-as
5.某公司拟推出由7个盲盒组成的套装产品,现有10个盲盒可供选择,统计这10个盲盒
的质量如图所示.序号为1到5号的盲盒已选定,这5个盲盒质量的中位数恰好为100,6
号盲盒从甲、乙、丙中选择1个,7号盲盒从丁、戊中选择1个,使选定7个盲盒质量的中
位数大于100,可以选择()A.甲、丁B.乙、戊C.丙、丁D.丙、戊
4质量(克)
甲
·丁
100---十---}
丙
】234567序号
6.关于x的一元二次方程x2-x+二m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围
(
).A.m<1
B.m<-1
C.m-l
D.m>1
7.在△ABC中,∠BAC=90;AB<AC.用尺规在BC边上找一点D,仔细观察、分析能使
AD+DC=BC的作法图是(
8.体育测试中,小超和小铭进行1000米测试,小超的速度是小铭的1.25倍,小超比小铭
快了30秒,设小铭的速度是x米/秒,则所列方程正确的是()
A.1250_1000=30B.30×1.25x-30x=1000c.1000-_100=30D.100_1000=30
x1.25x
1.25xx
试卷第1页,共4页
5
9.反比例函数y=上的图象上有P(,),M(+1,),2-1,)三点。下列选项正确
的是()
A.当t<-1时,2<乃<y<0
B.当t<0时,y2<y<y3<0
C.当t>1时,0<y<y2<y3
D.当t>0时,0<<y2<y3
D
E
B
E B
图10
☒13
图15
10.如图,在△ABC中,AB-AC,∠BAC=m,且60°<m<120°,P为△ABC内部一点,
且PC=AC,∠PCA=I20°-m,点E为线段CB上一点,且CE=AP当m的值发生变化
时,下列角度的值不变的是(
A.∠ABC
B.∠PEB
C.∠PAB
D.∠EPC
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:a2-2024a=
12.一组数据1,1,4,3,6的众数是
13.在△ABC中,AB=AC,BC=10cm,点D在AC上,DC=3Cm,将线段DC沿着CB方
向平移5.5cm得到线段EF,点E,F分别落在AB,BC边上,则△EBF的周长为
4红+3y=-10'则4x-7y=
2x-y=5
14.已知
15.如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从
点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某
时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△EF全等,则AG的长为
16.如图,点Q在y轴正半轴上,点R在x轴正半轴上,以OR为边向上作
等边△OS,OS交RQ于点T反比例函数y=(k≠O)的图象交R0于点I,U
若:Q=1:3,△00T的面积为V5,则k的值为
则△OSR的面积为
试卷笔2而.共4而
6
三、简答题(本题有8小题,分值:7+6+10+7+10+10+10+12=72)
17.计算
4
-8+
18.解方程:x2-2x=3
19.如图:AB=AC,.AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE
(1)求证:△EAC≌△DAB
(2)试判断EC与BD的数量和位置关系,并说明理由.
20.某校计划在七年级开展阳光体育锻炼活动,开设以下五个球类项目:A(羽毛球),B(乒
乓球),C(篮球),D(排球),E(足球),要求每位学生必须参加,且只能选择其中一个
项目,为了了解学生对这五个项目的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取部分
学生进行问卷调查,对调查所得到的数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:
解决下列问题:
(1)这次活动一共调查了名学生,并补全条形统计图
(2)图②中项目E(足球)对应的百分比为
(3)根据抽样调查结果,请估计本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数:
人数
各项目选择人数条形统计图
各项目选择人数厨形统计图
20
15
+y(km)
o
9
A
120
6
B
D
B项目
22.6
5 z(h)
图①
图国
21.在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地,到达乙地卸货后按原路返
回.没汽车从甲地出发x(h)时,汽车离甲地的路程为y(),y与x的函数关系如图所示.根
据图象信息,解答下列问题:
(1)这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理由。
C
(2)求这辆汽车从甲地出发几小时时离乙地的路程为60m,
D
22.问题情景:如图直角△ACD中,∠C-90°,AC=1,∠A=22.5°,
求CD的长?
解题思路:把22.5°的角转化成特殊角度,再利用特殊角度进行边之间的换算
解决方案:方法一:延长CD至B,使得∠CAD=∠BAD,过D做DE⊥AB,交AB于点E,根据
角平分线的性质定理和等腰直角三角形边的关系,可得CD=DE=EB=√2-1
试卷第3页,共4页
7
方法二:做AD的中垂线交AC于点F,连接DF,根据中垂线的性质定理和等腰直角三角形边
的关系,设DC=x,CFCD=x,Ap=DF=1-x,DF-V2CF,得1x=V2x,x√互-l,则CD=V2-l
方法一图
方法二图
新问题图
其他方法…
迁移应用解决新问题:如图直角△ACD中,∠C=90°,AC=1,∠A=15°,求CD的长,写出
你的解答过程
23.若一个函数当自变量在不同范围内取值时,函数表达式不同,我称这样的函数为分段
2
(x21)
函数,下面我们参照学习函数的过程与方法,探究分段函数y=
.t
的图象与性质.列
2(x<1)
表:
3
-1
0
-2
2
2
2
4
0
3
描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标、以相应的函数值y为纵坐标,描
出相应的点,并连线,如图所示
结合函数图象研究函数性质,并回答下列问题:
(1)点3,y,B(x,6)在函数图象上,求x,y的值
(2)当函数值y=2时,自变量x的值为
2.1.12.…3
2
(x2I)
(3)利用图象分析关于x的方程6=
x
的解的具体个数,并写出对应的b(b为常
数)的取值范围
2x(x<1)
24.如图:正方形ABCD中,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连结AE并
延长交BN于点F,连结CE,CF,BE
A
D
(1)求证:AB-BE
(2)求证:△FFC是等腰直角三角形
(3)①若AE=5,CE=√2,求BF的长:
②探索DF,BF,BC三边的关系,并证明你的结论.
试卷第4而.共4页
8
浙江省温州市瑞安市莘塍镇第一中学2024--2025学年上学期九年级数学返校考试卷答案
1. B
2. D
3. C
4. B
5. D
6. A
7. C
8. C
9. A
10. C
11. a(a - 2024)
12. 1
13. 7.5cm
14. 20
15. 40或80
16. -2
17. 原式 = 4 - 2 + 5 = 7
18. x² - 2x - 3 = 0,(x - 3)(x + 1) = 0,x - 3 = 0或x + 1 = 0,解得x = 3或x = -1
19. (1)证明:∵AB⊥AC,AD⊥AE,∴∠BAC = ∠DAE = 90°,∴∠BAC + ∠CAD = ∠DAE + ∠CAD,即∠BAD = ∠CAE。在△BAD和△CAE中,AB = AC,∠BAD = ∠CAE,AD = AE,∴△BAD≌△CAE(SAS)。
(2)EC = BD,EC⊥BD。理由如下:由(1)知△BAD≌△CAE,∴EC = BD。∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD = ∠ACE。∵∠ABD + ∠DBC + ∠ACB = 90°,∴∠ACE + ∠DBC + ∠ACB = 90°,即∠DBC + ∠ECB = 90°,∴EC⊥BD。
20. (1)50;补全条形统计图如下:
各项目选择人数条形统计图
15
12
10
8
6
4
2
0 A B C D E 项目
(2)16%
(3)800×10÷50 = 160(人),估计本校七年级800名学生中选择项目B(乒乓球)的人数为160人。
21. (1)这辆汽车的往、返速度不同。理由如下:去时的速度为120÷2 = 60(km/h),返回的速度为120÷(5 - 2.6) = 120÷2.4 = 50(km/h),60≠50,所以这辆汽车的往、返速度不同。
(2)设汽车从甲地出发x小时时离乙地的路程为60km。当汽车在去程时,120 - 60x = 60,解得x = 1;当汽车在返程时,60(x - 2.6) = 60,解得x = 3.6。所以这辆汽车从甲地出发1小时或3.6小时时离乙地的路程为60km。
22. 方法一:延长CD至B,使得∠CAD = ∠BAD,过D做DE⊥AB,交AB于点E。∵∠CAD = ∠BAD,∠C = 90°,DE⊥AB,∴CD = DE。∵∠CAD = ∠BAD = 15°,∠CAB = 90°,∴∠B = 90° - 15° - 15° = 60°。∵∠B = 60°,DE⊥AB,∴∠BDE = 30°。∴BE = 1 / 2 BD。设CD = DE = x,则BE = 1 / 2 BD = 1 / 2(x + 1)。在Rt△BDE中,BD² = DE² + BE²,即(x + 1)² = x² + (1 / 2(x + 1))²,解得x = 2 - √3。∴CD = 2 - √3。
方法二:做AD的中垂线交AC于点F,连接DF。∵AD的中垂线交AC于点F,∴AF = DF。设CD = x,则CF = CD = x,AF = DF = 1 - x。∵∠A = 15°,∴∠FDA = ∠A = 15°。∴∠FDC = 90° - 15° - 15° = 60°。∴∠DFC = 30°。在Rt△DFC中,DF = 2CD,即1 - x = 2x,解得x = 2 - √3。∴CD = 2 - √3。
23. (1)当x = 3时,y = 2 / 3;当y = 6时,2|x| = 6,解得x = ±3,∵x < 1,∴x = -3。
(2)当y = 2时,若x ≥ 1,则2 / x = 2,解得x = 1;若x < 1,则2|x| = 2,解得x = ±1,∵x < 1,∴x = -1。∴当函数值y = 2时,自变量x的值为1或 - 1。
24. (1)证明:∵点C关于BM的对称点为E,∴BC = BE。∵四边形ABCD为正方形,∴AB = BC,∴AB = BE。
(2)证明:∵点C关于BM的对称点为E,∴CF = EF,∠BCF = ∠BEF。∵AB = BE,∴∠BAE = ∠BEA。∵∠BAE + ∠BEA = 90° - ∠AEB,∠BCF + ∠BEF = 90° + ∠AEB,∴∠BAE + ∠BEA + ∠BCF + ∠BEF = 180°,∴∠BAE + ∠BCF = 90°。∵∠BAE + ∠EAF = 90°,∴∠BCF = ∠EAF。在△BCF和△EAF中,BC = EA,∠BCF = ∠EAF,CF = EF,∴△BCF≌△EAF(SAS),∴BF = AF,∠CBF = ∠EAF。∵∠CBF + ∠ABF = 90°,∴∠EAF + ∠ABF = 90°,即∠AFB = 90°,∴△BFC是等腰直角三角形。
(3)①在Rt△ABE中,AB² + BE² = AE²,∵AB = BE,AE = 5,∴2AB² = 25,∴AB = 5√2 / 2。
②DF² + BF² = 2BC²。证明如下:连接DE,DF。∵点C关于BM的对称点为E,∴BC = BE,∠CBM = ∠EBM。∵四边形ABCD为正方形,∴AB = BC,∠ABC = 90°,∴AB = BE,∠ABE = 2∠CBM = 90°,∴∠BAE = ∠BEA = 45°。∵∠BAE = 45°,∠BAC = 45°,∴∠EAF = ∠BAE + ∠BAC = 90°。同理∠CBF = 90°,∴∠DFE = 90°,∠DEF = 45°,∴DF = EF。在Rt△DFE中,DF² + EF² = DE²,∴2DF² = DE²。∵∠CBM = ∠EBM,∴BM是∠CBE的平分线,∴点D到BM的距离等于点E到BM的距离,∴DE = BC。在Rt△BCF中,BC² + BF² = CF²。在Rt△DCF中,DC² + DF² = CF²。∴BC² + BF² = DC² + DF²,即BC² + BF² = BC² + DF²,∴BF² = DF²,∴DF² + BF² = 2DF² = DE² = 2BC²。
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