精品解析：湖南省永州市李达中学2024-2025学年九年级上学期入学测试道德与法治试题

湖南省永州市李达中学2024-2025学年九年级上学期入学测试 道德与法治试题 每个人心中，都会有自己的梦想。向着梦想奋力奔跑，就不会留下遗憾；朝着梦想不断努力，必能书写人生华章。加油吧，孩子们！ 考试范围：八年级下册道德与法治考试时间：60分钟 注意事项：1.答题前请在答题卡填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.答案请填写在答题卡上，本试卷上作答无效 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（共48分，每题3分） 1. 从南湖红船风雨中起航的中国共产党，已走过百年的光辉历程。“不忘初心，方得始终”，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。据此，对中国共产党性质认识正确的有（ ） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党是当今世界上人数最多的政党 ④中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 2. 习近平总书记曾以5个“必由之路”深刻揭示新时代中国的“成功密码”，其中第一条是“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”。下列对党的领导理解正确的有（ ） ①党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ②党代表全国人民统一行使国家权力 ③在新时代伟大实践中确立了党的领导地位 ④党的领导是全国各族人民利益所在 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 对下面图片理解正确的是（ ） ①公民的权利得以扩大 ②公民享有广泛的基本权利 ③国家尊重和保障人权 ④公民应积极履行法定义务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并要求小华脱下衣服接受检查，小华用所学的法律知识劝阻了他。小华讲的应该是（ ） A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民的合法财产不受侵犯 C. 宪法赋予公民享有知情权 D. 公民的政治权利不受侵犯 5. 以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是（ ） A. “听说你父亲病了?”———“这与我无关，我是领养的！” B. “又该交税了。”———“让我想想怎样少交点税。” C. “看！军舰。快点拍照发朋友圈吧！”———“不行，爱国请为国保密！” D. “再过几个月你就进入九年级了。”———“我不读了，打算去深圳打工。” 6. 针对下列漫画中的侵权现象，以下建议，你不赞同的是（ ） A. 要敢于依法维护自己合法权益 B. 向所在的居民委员会起诉 C. 向人民法院提起民事诉讼 D. 要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动 7. 政府工作报告指出：依法保护民营企业产权和企业家权益，完善相关政策，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。不考虑其它因素，对于民营经济健康发展，下列推导正确的是（ ） ①增强企业自主创新能力——促进民营企业提质升级——巩固民营经济主体地位 ②进行科学宏观调控——发挥价格、供求等机制作用——优化民营经济资源配置 ③落实“两个毫不动摇”——优化民营企业发展环境——促进民营经济发展壮大 ④完善收入分配制度——多种生产要素按贡献参与分配——激发民营经济活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 浙江省政府发起民生实事“好差评”活动，人民群众可通过扫描“民生码”，实现民生信息“码上查”、意见建议“码上提”。下列对这一做法的评论最确切的是（ ） A. 扩大政府的行政权，有利于提高服务效率 B. 确保政府检察权，有利于完善行政执法 C. 保障公民的监督权，有利于增强民主意识 D. 保护公民的选举权，有利于维护公平正义 9. 监督是权力正确行使的根本保证。下列做法有助于加强权力监督的是（ ） ①市民通过中国庭审公开网了解审判过程 ②全国人大及其常委会监督宪法实施 ③某市在政府门户网站开展网上评议政府活动 ④地方各级人大解释宪法和法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为，江西某县试点打造“码”上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造（ ） A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了公民参政议政水平不断提高 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 有利于进一步扩大公民的政治权利 11. 晓萌的爸爸记录了自己一天的活动轨迹。其中和我国基本政治制度有关的是（ ） ①9：00——作为民主党派代表，参加区政协会议 ②13：00——参观自治区民族事务委员会举办的宣传活动 ③15：00——参加晓萌学校以“家校共育”为主题的座谈会 ④19：00——在社区居民议事会上提出解决停车难问题的建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 某社团在调查“永州市雨污分离”时，拟向有关部门采访的对话，如下所示，你认为正确的是（ ） 甲：市委是我市的最高权力机关，咱们应该去采访市委，他们的回答最权威。 乙：市人大才有最高决定权，保护环境是人大的职权，咱们应该去采访市人大。 丙：你们说的不对，市监督委员会作为司法机关，在环保方面才具有最高监督权。 丁：去采访市政府最合适，市政府是行政机关，管理环境卫生事业是政府的职能。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 13. 下列做法中属于公民履行法定义务是（ ） ①小卓爸爸做生意赚了钱后依法纳税 ②小月上学路过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯 ③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸 ④小轩和小宇把自己的零花钱捐给灾区 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 14. 如图反映了人民、人大代表、人民代表大会和政府之间的关系，选择适当的选项完成下图（ ） A. ①选举②推选③监督 B. ①推选②组成③负责 C. ①推选②选举③负责 D. ①选举②组成③受其监督 15. 结合所学知识，认真阅读表格内容，选出解读正确的选项（ ） 序号 名称 解读 ① 怀化市中级人民法院 行政机关 ② 怀化市人民政府 司法机关 ③ 怀化市人民代表大会 权力机关 ④ 怀化市监察委员会 监察机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 平等是人类崇高理想，是社会发展的永恒主题。下面名言能够体现平等价值追求的有（ ） ①宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。——罗贯中 ②人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——康有为 ③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 ④法不阿贵，绳不挠曲——《韩非子·有度》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第II卷（非选择题） 17. 学权利,担义务,处关系 材料一 某地政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让一个学生国家庭困难而失学，这一举措有力保障了学生的受教育权利：国家通过各种途径，创造劳动就业条件，提高劳动报酬和福利待遇，保障公民享有劳动权利。 材料二 （1）除了受教育权和劳动权，公民还依法享有哪些基本权利?（至少两个） （2）根据材料二，我们应如何正确理解权利和义务的关系? 18. 小华同学的寒假生活 今年寒假，学校布置了一项社会实践作业，作业内容和形式由学生自己决定。进入假期，小华开始着手完成这项作业：他用自己平时积攒的零用钱，精心挑选了一些文创小商品，再到离家不远的景区门口出售。小商品的新颖有趣，再加上他自编的“说唱”式叫卖，吸引了不少游客前来购买。挣得的钱，小华不仅给自己买了学习用品，还为本班图书角添置了一些课外书籍。小华的做法受到老师的表扬。 根据上述材料，请你回答下列问题： （1）老师为什么会表扬小华？ （2）小华无意中发现，自己“说唱”叫卖的照片被制作成搞笑表情包放在了网上。 ①小华的什么权利受到了侵害？ ②他应该如何依法维权？ 19. 当主人，讲公平守正义 初二A班的同学非常关注社会热点，2023年的全国两会是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年、踏上实现第二个百年奋斗目标新征程重要时刻召开的盛会，举国关注，举世瞩目。下面是他们收集到的两会部分资料。 资料一：2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂日开幕。李克强总理代表国务院在十四届全国人大一次会议上作《政府工作报告》。报告指出，要加强住房保障体系建设；推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推进学前教育、特殊教育普惠发展；推动优质医疗资源扩容下沉和区域均衡布局；保障妇女、儿童、老年人、残疾人等合法权益。 资料二：2023年3月7日，最高人民法院院长周强向全国人大作《最高人民法院工作报日告》。报告指出，2022年最高人民法院受理案件18547件，审结13785件；地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3370.4万件，审结、执结3081万件，结案标的额9.9万亿元。 资料三：截至3月7日12时，十四届全国人大一次会议秘书处共收到代表提出的议案271件，代表建议8000多件。代表议案建议装着满满的民意，代表们通过调研、走访等方式形成的议案170件，占议案总数的62.7%；形成的建议约4800件，占建议总数的近60%。 （1）请你谈谈第十四届全国人民代表大会第一次会议顺利召开体现了我们国家实行什么制度?这一制度有何优越性? （2）结合资料一和资料二，说说“努力让人民群众感受到公平正义”原因 20. 【尊崇宪法 捍卫法律】 2022年迎来了我国现行宪法颁布实施40周年。某校团委开展宪法展览活动，邀请你参与。 第一展厅 了解宪法 1．展览主题_______________ 2．展览的目的 ①_______________ ②_______________ ③_______________ 第二展厅 宣传宪法 1．将12月4日设立为国家宪法日； 2．《中华人民共和国宪法修正案》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 第三展厅 与法同行 1．参观五四宪法历史资料陈列馆； 2．游览宪法主题公园； 3．参与宪法诵读。 （1）结合所学知识，把第一展厅的内容补充完整。（注意：答“尊崇宪法捍卫法律”不得分） （2）如果你是第二展厅的讲解员，你会向同学们讲解哪些宪法知识？ （3）第三展厅的内容启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖南省永州市李达中学2024-2025学年九年级上学期入学测试 道德与法治试题 每个人心中，都会有自己的梦想。向着梦想奋力奔跑，就不会留下遗憾；朝着梦想不断努力，必能书写人生华章。加油吧，孩子们！ 考试范围：八年级下册道德与法治考试时间：60分钟 注意事项：1.答题前请在答题卡填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.答案请填写在答题卡上，本试卷上作答无效 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（共48分，每题3分） 1. 从南湖红船风雨中起航的中国共产党，已走过百年的光辉历程。“不忘初心，方得始终”，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”。据此，对中国共产党性质认识正确的有（ ） ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党是当今世界上人数最多的政党 ④中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的性质。 ①②④：由所学知识可知，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终代表中国最广大人民群众的根本利益，故①②④符合题意； ③：描述的是中国共产党的规模，并不是党的性质，故③不符合题意； 故本题选A。 2. 习近平总书记曾以5个“必由之路”深刻揭示新时代中国的“成功密码”，其中第一条是“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”。下列对党的领导理解正确的有（ ） ①党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ②党代表全国人民统一行使国家权力 ③在新时代伟大实践中确立了党的领导地位 ④党的领导是全国各族人民利益所在 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的性质和地位。 ①④：依据教材知识，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，坚持和完善党领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，①④说法正确； ②：全国人大代表全国人民统一行使国家权力，②错误； ③：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，③错误； 故本题选B。 3. 对下面图片理解正确的是（ ） ①公民的权利得以扩大 ②公民享有广泛的基本权利 ③国家尊重和保障人权 ④公民应积极履行法定义务 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、公民的基本权利。 ②③：图片中，实施义务教育是保障公民的受教育权，通过政务微博参与民主生活体现了公民行使监督权，领取养老金是保障公民的物质帮助权，保障妇女权益等，这些体现了公民享有广泛的基本权利，国家尊重和保障人权，②③正确； ①：公民的权利不能通过图中的措施得以扩大，①错误； ④：题干未涉及公民应积极履行法定义务，④错误； 故本题选B。 4. 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并要求小华脱下衣服接受检查，小华用所学的法律知识劝阻了他。小华讲的应该是（ ） A. 公民人身自由不受侵犯 B. 公民的合法财产不受侵犯 C. 宪法赋予公民享有知情权 D. 公民的政治权利不受侵犯 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人身自由权。 A：根据所学知识，宪法规定，任何公民和组织无权对其他公民进行搜身检查，公民的人身自由不受侵犯，故A符合题意； BCD：保安就将小华带到走廊询问，并要求小华脱下衣服接受检查，涉嫌侵犯公民的人身自由权，与财产权、知情权、政治权利无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 以下言行中，能体现公民自觉履行法定义务的是（ ） A. “听说你父亲病了?”———“这与我无关，我是领养的！” B. “又该交税了。”———“让我想想怎样少交点税。” C. “看！军舰。快点拍照发朋友圈吧！”———“不行，爱国请为国保密！” D. “再过几个月你就进入九年级了。”———“我不读了，打算去深圳打工。” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 C：不拍我国军舰的照片为国保密，履行了维护国家利益的基本义务，故C符合题意； A：赡养扶助父母是公民应该履行的法定义务，包括领养的子女，题文中子女的做法是没有自觉履行法定义务的表现，故A说法错误； B：依法纳税是公民的法定义务，想办法少缴税的做法是偷税漏税的表现，没有自觉履行法定义务，故B说法错误； D：我们要依法履行受教育的法定义务，完成九年义务教育，故D说法错误； 故本题选C。 6. 针对下列漫画中的侵权现象，以下建议，你不赞同的是（ ） A. 要敢于依法维护自己的合法权益 B. 向所在的居民委员会起诉 C. 向人民法院提起民事诉讼 D. 要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ACD：分析漫画，面对健身房跑路，小区房顶漏水等问题，要敢于依法维护自己的合法权益；要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动；可以向人民法院提起民事诉讼；ACD正确； B：向人民法院起诉；B错误； 本题是逆向选择题，故本题选B。 7. 政府工作报告指出：依法保护民营企业产权和企业家权益，完善相关政策，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。不考虑其它因素，对于民营经济健康发展，下列推导正确的是（ ） ①增强企业自主创新能力——促进民营企业提质升级——巩固民营经济主体地位 ②进行科学宏观调控——发挥价格、供求等机制作用——优化民营经济资源配置 ③落实“两个毫不动摇”——优化民营企业发展环境——促进民营经济发展壮大 ④完善收入分配制度——多种生产要素按贡献参与分配——激发民营经济活力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ③④：分析题文，推进民营经济健康发展，要落实“两个毫不动摇”正常，优化民营企业发展环境，从而促进民营经济发展壮大；要完善收入分配制度，使多种生产要素按贡献参与分配，从而激发民营经济活力；③④正确； ①：公有制经济是主体地位；①错误； ②：发挥价格、供求等机制作用体现的是市场在资源配置中的决定性作用，不是政府的宏观调控；②错误； 故本题选D。 8. 浙江省政府发起民生实事“好差评”活动，人民群众可通过扫描“民生码”，实现民生信息“码上查”、意见建议“码上提”。下列对这一做法的评论最确切的是（ ） A. 扩大政府的行政权，有利于提高服务效率 B. 确保政府的检察权，有利于完善行政执法 C. 保障公民的监督权，有利于增强民主意识 D. 保护公民的选举权，有利于维护公平正义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对政府的职责、依法行使监督权的认识。 A：政府的职责是由法律规定的，不能随意扩大，故A说法错误； B：人民检察院依照法律规定独立行使检察权，故B说法错误； C：浙江省政府发起民生实事“好差评”活动想群众之所想，急群众之所急，真正为群众办实事，体现了国家机关接受人民监督，公民依法享有监督权，有利于增强公民民主意识。故C说法正确； D：题干中并未涉及民主选举，故D与题意不符； 故本题选C。 9. 监督是权力正确行使的根本保证。下列做法有助于加强权力监督的是（ ） ①市民通过中国庭审公开网了解审判过程 ②全国人大及其常委会监督宪法实施 ③某市在政府门户网站开展网上评议政府活动 ④地方各级人大解释宪法和法律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的知识点是宪法监督权力行使。 ①②③：题干中的描述说明了要加强权力监督，市民通过中国庭审公开网了解审判过程、某市在政府门户网站开展网上评议政府活动，体现了民主监督，全国人大及其常委会监督宪法实施，体现了宪法监督，①②③说法正确； ④：全国人大常委会有权解释宪法和法律；④说法错误； 故本题选A。 10. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为，江西某县试点打造“码”上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造（ ） A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了公民参政议政水平不断提高 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 有利于进一步扩大公民的政治权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识公民的监督权。 A：依据题文描述，江西某县试点打造“码”上监督平台，让民生资金的使用发放等详细情况上网，可知该举措拓宽了公民行使监督权的渠道，有利于建设服务型政府，A说法正确； B：打造监督平台不能体现公民参政议政水平的提高，B说法错误； C：表明国家的一切权力属于人民，C说法错误； D：公民的政治权利是法律赋予，不能随意扩大政治权利，D说法错误； 故本题选A。 11. 晓萌的爸爸记录了自己一天的活动轨迹。其中和我国基本政治制度有关的是（ ） ①9：00——作为民主党派代表，参加区政协会议 ②13：00——参观自治区民族事务委员会举办的宣传活动 ③15：00——参加晓萌学校以“家校共育”为主题的座谈会 ④19：00——在社区居民议事会上提出解决停车难问题的建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本政治制度。 ①②④：作为民主党派代表，参加区政协会议体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。参观自治区民族事务委员会举办的宣传活动表明我国实行民族区域自治制度。在社区居民议事会上提出解决停车难问题的建议表明我国实行基层群众自治制度。故①②④符合题意； ③：参加晓萌学校以“家校共育”为主题的座谈会与我国的基本政治制度无关，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 某社团在调查“永州市雨污分离”时，拟向有关部门采访的对话，如下所示，你认为正确的是（ ） 甲：市委是我市的最高权力机关，咱们应该去采访市委，他们的回答最权威。 乙：市人大才有最高决定权，保护环境是人大的职权，咱们应该去采访市人大。 丙：你们说的不对，市监督委员会作为司法机关，在环保方面才具有最高监督权。 丁：去采访市政府最合适，市政府是行政机关，管理环境卫生事业是政府的职能。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的地位和职能。 A：市人大是权力机关，全国人大是最高权力机关，故A说法错误； B：全国人大具有最高决定权，故B说法错误； C：市监督委员会是监察机关，故C说法错误； D：依据教材知识，市政府是行政机关，管理环境卫生事业是政府的职能，故D符合题意； 故本题选D。 13. 下列做法中属于公民履行法定义务的是（ ） ①小卓爸爸做生意赚了钱后依法纳税 ②小月上学路过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯 ③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸 ④小轩和小宇把自己的零花钱捐给灾区 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民履行法定义务。 ①②：题干中指出公民要自觉履行法定义务，“小卓爸爸做生意赚了钱后依法纳税”体现的是履行了依法纳税的义务；“小月上学路过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯”体现的是履行了遵守宪法和法律的义务，故①②符合题意； ③④：选项中的行为是亲社会行为，体现的是道德义务，故③④不符合题意； 故本题选A。 14. 如图反映了人民、人大代表、人民代表大会和政府之间的关系，选择适当的选项完成下图（ ） A. ①选举②推选③监督 B. ①推选②组成③负责 C. ①推选②选举③负责 D. ①选举②组成③受其监督 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的基本内容。 D：人民通过民主选举选出人大代表，①为选举；组成各级人民代表大会作为国家权力机关，②为组成；由人民代表大会产生人民政府，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，③为受其监督；故D说法正确； ABC：①为选举，②为组成，③为受其监督，故ABC说法错误； 故本题选D。 15. 结合所学知识，认真阅读表格内容，选出解读正确的选项（ ） 序号 名称 解读 ① 怀化市中级人民法院 行政机关 ② 怀化市人民政府 司法机关 ③ 怀化市人民代表大会 权力机关 ④ 怀化市监察委员会 监察机关 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关。 ①：怀化市中级人民法院审判机关，故排除①； ②：怀化市人民政府是行政机关，故排除②； ③④：依据教材知识，怀化市人民代表大会是权力机关，怀化市监察委员会是监察机关，故③④正确； 故本题选D。 16. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下面名言能够体现平等价值追求的有（ ） ①宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌。——罗贯中 ②人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。——康有为 ③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 ④法不阿贵，绳不挠曲——《韩非子·有度》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的理解。 ②④：“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同”意思是每个人都相亲相爱，互相帮助，每个人都处于一种平等的社会制度下，就好比是大同社会；“法不阿贵，绳不挠曲”的意思是法律不偏袒有权有势的人，墨线不向弯曲的地方倾斜。②④均体现了平等价值追求，符合题意； ①：“宽以待人，柔能克刚，英雄莫敌”意思是以宽厚的态度对待人，用柔和的方法制服刚强，英雄盖世，天下无敌。故与题意不符； ③：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人强调要珍惜时间，故与题意不符； 故本题选C。 第II卷（非选择题） 17. 学权利,担义务,处关系 材料一 某地政府高度重视义务教育阶段家庭经济困难学生上学问题，每学期对贫困家庭学生提供生活补助，不让一个学生国家庭困难而失学，这一举措有力保障了学生的受教育权利：国家通过各种途径，创造劳动就业条件，提高劳动报酬和福利待遇，保障公民享有劳动权利。 材料二 （1）除了受教育权和劳动权，公民还依法享有哪些基本权利?（至少两个） （2）根据材料二，我们应如何正确理解权利和义务的关系? 【答案】（1）言论自由权、选举权、宗教信仰自由权、人身自由权、人格尊严权等。 （2）我们每个人既是权利的主体，也是义务的主体，既要正确行使权利，还要自觉履行义务，不能只享受权利而不履行义务，也不能只一味的履行义务而不享受权利。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利、公民权利与义务的关系。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查公民基本权利，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利与义务的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：左边人物是能正确对待权利和义务，右边的人物是重权利轻义务→我们每个人既是权利的主体，也是义务的主体，既要正确行使权利，还要自觉履行义务。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 小华同学的寒假生活 今年寒假，学校布置了一项社会实践作业，作业内容和形式由学生自己决定。进入假期，小华开始着手完成这项作业：他用自己平时积攒的零用钱，精心挑选了一些文创小商品，再到离家不远的景区门口出售。小商品的新颖有趣，再加上他自编的“说唱”式叫卖，吸引了不少游客前来购买。挣得的钱，小华不仅给自己买了学习用品，还为本班图书角添置了一些课外书籍。小华的做法受到老师的表扬。 根据上述材料，请你回答下列问题： （1）老师为什么会表扬小华？ （2）小华无意中发现，自己“说唱”叫卖的照片被制作成搞笑表情包放在了网上。 ①小华的什么权利受到了侵害？ ②他应该如何依法维权？ 【答案】（1）因为小华有许多值得我们学习的地方：首先，到景区售卖小商品，是一种亲社会行为，有助于了解社会，丰富自己的阅历。其次，要成功销售，就要有计划、想办法，用零用钱做资金，通过说唱促销等，已经显示出小华具有突出的综合解决实际问题的能力，以及难得的金融意识。第三，在这个过程中，他的意志品质等自然得到锻炼，这是课堂上学不到的；所以说，学习不仅局限在学校，生活本身就是大课堂，他是在以另一种方式体验、感悟和学习，所谓“做中学”。第四，更难得的是，“为本班添置课外书籍”，足以说明他极富爱心，关心集体，有责任意识；同时，“为自己购买学习用品”，实际就是一种自立自强的表现，也是在体谅父母，有利于促进家庭和谐。 这应该是老师表扬小华的原因所在。 （2）小华的肖像权受到侵害。 找到发布自己表情包的人，表明自己的肖像权受到侵犯；并首先通过和解的方式，要求对方立刻撤销表情包等；如果不行，再考虑通过调解直至诉讼等途径进行合理维权。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为、学习、关爱集体、自强、孝亲敬长、肖像权、依法维权。 能力考查：理解应用能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用亲社会行为、学习、关爱集体、自强、孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用自己平时积攒的零用钱，精心挑选了文创小商品到景区售卖→参加社会实践，践行亲社会行为；在社会生活中学习； 关键词②：小商品新颖有趣，他自编的“说唱”式叫卖，吸引了不少游客前来购买→具有解决实际问题的能力，即社会实践能力； 关键词③：挣得的钱给自己买了学习用品→体谅父母，孝亲敬长、构建和谐家庭；自立自强； 关键词④：挣得的钱为本班图书角添置了一些课外书籍→关爱集体，承担对集体的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用肖像权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：自己“说唱”叫卖的照片被制作成搞笑表情包放在了网上→肖像权被侵害。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用依法维权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：肖像权被侵害→首先通过和解的方式，要求对方立刻撤销表情包等；如果不行，再考虑通过调解直至诉讼等途径进行合理维权。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 当主人，讲公平守正义 初二A班的同学非常关注社会热点，2023年的全国两会是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年、踏上实现第二个百年奋斗目标新征程重要时刻召开的盛会，举国关注，举世瞩目。下面是他们收集到的两会部分资料。 资料一：2023年3月5日，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂日开幕。李克强总理代表国务院在十四届全国人大一次会议上作《政府工作报告》。报告指出，要加强住房保障体系建设；推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推进学前教育、特殊教育普惠发展；推动优质医疗资源扩容下沉和区域均衡布局；保障妇女、儿童、老年人、残疾人等合法权益。 资料二：2023年3月7日，最高人民法院院长周强向全国人大作《最高人民法院工作报日告》。报告指出，2022年最高人民法院受理案件18547件，审结13785件；地方各级人民法院和专门人民法院受理案件3370.4万件，审结、执结3081万件，结案标的额9.9万亿元。 资料三：截至3月7日12时，十四届全国人大一次会议秘书处共收到代表提出的议案271件，代表建议8000多件。代表议案建议装着满满的民意，代表们通过调研、走访等方式形成的议案170件，占议案总数的62.7%；形成的建议约4800件，占建议总数的近60%。 （1）请你谈谈第十四届全国人民代表大会第一次会议顺利召开体现了我们国家实行什么制度?这一制度有何优越性? （2）结合资料一和资料二，说说“努力让人民群众感受到公平正义”的原因 【答案】（1）制度：人民代表大会制度。 优越性：①实践证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度；②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 （2） ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人； ②公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础； ③正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求； ④正义是法治追求的基本价值目标之一，是社会和谐的基本条件。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会制度、我国国家性质、公平正义的重要性 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第十四届全国人民代表大会第一次会议顺利召开→可链接人民代表大会制度； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题主要考查人民代表大会的优越性，可结合教材所学知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用我国国家性质、公平正义的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：努力让人民群众感受到公平正义→可链接国家性质+公平正义的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【尊崇宪法 捍卫法律】 2022年迎来了我国现行宪法颁布实施40周年。某校团委开展宪法展览活动，邀请你参与。 第一展厅 了解宪法 1．展览主题_______________ 2．展览的目的 ①_______________ ②_______________ ③_______________ 第二展厅 宣传宪法 1．将12月4日设立为国家宪法日； 2．《中华人民共和国宪法修正案》规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 第三展厅 与法同行 1．参观五四宪法历史资料陈列馆； 2．游览宪法主题公园； 3．参与宪法诵读。 （1）结合所学知识，把第一展厅的内容补充完整。（注意：答“尊崇宪法捍卫法律”不得分） （2）如果你是第二展厅的讲解员，你会向同学们讲解哪些宪法知识？ （3）第三展厅的内容启示我们青少年在日常生活中如何与宪法同行？ 【答案】（1）主题宪法是国家的根本法；遵守宪法我们在行动；宪法让生活更美好；等等。 目的有利于增强法治（宪法）意识；有利于促进宪法实施；有利于形成遵守宪法的良好社会氛围；有利于推进全面依法治国；有利于建设社会主义法治国家；有利于维护宪法权威：等等。 （2）宪法是治国安邦的总章程；宪法是党的主张和人民意志的集中体现；宪法是国家的根本法；宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题；宪法具有至高无上的权威；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法制定和修改程序比其他法律更加严格；宪法是国家法制统一的基础；国家一切权力属于人民是宪法的基本原则；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；坚持依法执政首先要坚持依宪执政；等等。 （3）学习宪法；认同宪法；践行宪法；积极参加宪法宣传活动；增强宪法意识；弘扬宪法精神；严格遵守宪法和法律规定；学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为；等等。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识宪法、践行宪法。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 小问1：本问为开放性试题，所写主题围绕宪法的相关内容即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学校，需要运用宪法的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某校团委开展宪法展览活动→可链接增强宪法意识、弘扬宪法精神、维护宪法权威和尊严等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用宪法的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某校团委开展宪法展览活动，宣传宪法的知识→可链接宪法是国家的根本法；是治国安邦的总章程；是党的主张和人民意志的集中体现；依宪治国、依宪执政；宪法的基本原则等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何践行宪法，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$