第2单元追梦综合演练卷B卷(生物的多样性)-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级上册生物（苏教版2024，云南专版）

41　 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 1 页　 (共 8 页) 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 2 页　 (共 8 页) 第 2 单元追梦综合演练卷 B 卷 (全卷两个大题,共 36 个小题,共 8 页;满分 90 分,考试用时 75 分钟) 姓　 　 名: 　 　 　 　 学　 　 校: 考 场 号: 座 位 号: 准考证号: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 贴条形码区 缺考标记,考生禁填! 由监考老师负责使用 2B 铅笔填涂。 注 意 事 项 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条 形码区域内。 2. 选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用 0. 5 毫米黑色字迹的碳素 笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案 无效。 4. 保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 填 涂 样 例 　 正确填涂 错误填涂 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 第Ⅰ卷(选择题,共 60 分) 一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的) 1. 下列生物与它所属的类群,匹配正确的是(　 　 )D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　金鱼藻———藻类 卷柏———裸子植物 苏铁———苔藓植物 菟丝子———被子植物 2. 某生物兴趣小组的同学查阅生物分类检索表,得知萝卜和白菜在生物分类上都属于被子植物的十 字花科。 它们都属于被子植物的主要依据是(　 　 )A 种子外面有果皮包被 有根、茎、叶的分化 能进行光合作用 能进行呼吸作用 3. 面对地球上水域污染现状,大白鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计,一些动物匆匆赶来。 赶来的这些动物中,真正有资格进入会场的是(　 　 )C 鲍鱼、带鱼、海马 娃娃鱼、海马、鲸鱼 带鱼、海马、中华鲟 鱿鱼、娃娃鱼、鲍鱼 4. 身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。 下列动物中,身体和附肢都分节的 是(　 　 )D 水蛭 蛔虫 蚯蚓 蜘蛛 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 5. 下列所包含的各种生物之间共同特征最多的是(　 　 )A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　犬科 奇蹄目 哺乳纲 脊椎动物亚门 6. 下列关于我们身边一些常见植物的叙述,错误的是(　 　 )A 海带是藻类,依靠它的根固着在浅海的岩石上 葫芦藓的假根起固定作用,没有吸收水和无机盐的作用 校园内的柳树具有发达的输导组织 满江红是蕨类植物,有根、茎、叶的分化 7. “红伞伞,白杆杆,吃完一起躺板板”。 雨季到来,云南野生菌进入生长繁殖的季节,也是误食野生 菌中毒的高发期。 下列有关野生菌的叙述不正确的是(　 　 )C 具有成形的细胞核 菌体是由菌丝构成的 能进行光合作用 营腐生生活 8. 在广口玻璃瓶中,放入培养基质、苔藓和蕨类等植物,就制作出一个漂亮的微景观生态瓶。 下列关 于苔藓植物和蕨类植物叙述错误的是(　 　 )C 能从培养基质中吸收养料 都进行光合作用产生氧气 都没有根、茎、叶的分化 适宜生活在背阴潮湿环境中 9. “花褪残红青杏小”,又到了杏子成熟的季节。 杏与银杏的主要区别是(　 　 )D 有根、茎、叶的分化 有输导组织 能产生种子 能形成果实 10. 下列关于生物与人类关系的叙述中错误的是(　 　 )B 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 节肢动物都是对人类有益的 果蝇是重要的实验动物 一些动物能为人类提供优质蛋白 11. 北京冬奥会定制版金色“冰墩墩”,是“冰墩墩”和以松、竹、梅为主题编结而成的金色花环构成。 关于松、竹、梅,下列描述正确的是(　 　 )B 都具有根、茎、叶、花、果实、种子 生殖过程都摆脱了水的限制 都用种子繁殖后代且种子外面都有果皮包被 松和竹属于裸子植物,梅属于被子植物 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 42　 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 3 页　 (共 8 页) 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 4 页　 (共 8 页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 12. 笔筒树高大挺拔,有根、茎、叶的分化,叶片背面有褐色的囊状隆起。 推测其属于(　 　 )B 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 13. 动物学家在野外进行考察时,观察到一种从未见过的动物,发现其有如下特征:生活在较为干燥 的陆地,体内有脊柱,体表覆盖鳞片,可以产卵。 据此可初步判断该动物属于(　 　 )B 节肢动物 爬行动物 鱼类 哺乳动物 14. 如图为甲型流感病毒的结构示意图,下列有关叙述合理的是(　 　 )B 甲型流感病毒属于单细胞生物 由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 结构简单,能独立生活 进行分裂生殖 15. 水稻和玉米同科不同属,水稻和大豆同门不同纲。 下列说法错误的是(　 　 )B 分类最基本的分类单位是种 水稻和玉米的共同特征比大豆少 水稻和玉米之间的亲缘关系比较近 分类的主要依据是生物间的相似程度 16. 无脊椎动物种类繁多,让多姿多彩的自然界充满勃勃生机。 下列关于无脊椎动物的叙述,不正确 的是(　 　 )A 线虫动物身体呈圆筒形,有口无肛门 软体动物大多体外被覆坚硬的贝壳 环节动物身体有许多相似的体节组成 节肢动物体表有外骨骼,种类和数量是动物类群中最多的 17. 小红自制酸奶时,在纯牛奶中加入了带活菌的酸奶,加入酸奶的主要目的是(　 　 )D 防止变质 制作培养基 调节味道 接种乳酸菌 18. 我国成立了东北虎豹国家公园,主要保护东北虎、东北豹等。 如图所示的是与虎有亲缘关系的动 物的分类结果,以下说法正确的是(　 　 )D 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　图中最低的分类单位是属 与虎亲缘关系最近的是猫 对动物进行分类时只考虑形态结构特征 虎与雪豹的亲缘关系比猫与雪豹的亲缘关系近 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 19. 国家一级保护动物———麝。 该动物体表被毛,据此可推测,麝还应具有的特征是(　 　 )A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　胎生、哺乳 体温不恒定 体内没有脊柱 大脑不发达 20. 依据以下四种动物的自述,小蝌蚪的妈妈最可能是(　 　 )C 一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动 终生用肺呼吸,体表有甲 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 陆地上产卵,用肺呼吸,前肢变成翼 21. 下列有关家鸽的描述中,错误的是(　 　 )A 家鸽体表被覆羽毛,为飞行提供重要动力 家鸽体温恒定,增强了对环境的适应能力 家鸽属于卵生动物,卵壳比较坚硬,有利于种族的繁衍 家鸽的身体呈流线型,前肢变成翼,有利于飞行 22. 自然界中的生物种类及其繁多,每种生物都有自己的名称。 有位科学家提出生物命名法———双 名法,这位科学家是(　 　 )D 巴斯德 达尔文 罗伯特·虎克 林奈 23. 小明将一瓶喝了一半的牛奶忘在了温暖的阳台上,一段时间后发现该牛奶的液面上漂浮着一团 团绒毛状、絮状的物质,该物质最可能为(　 　 )C 细菌 病毒 霉菌 酵母菌 24. 奶茶中的椰果主要是以椰浆为原料,通过木醋杆菌(属于细菌)发酵制成。 下列关于木醋杆菌的 叙述正确的是(　 　 )B 是一种多细胞生物 细胞中没有成形细胞核 通过孢子进行繁殖 细胞结构中没有细胞壁 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 43　 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 5 页　 (共 8 页) 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 6 页　 (共 8 页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 25. 下列不属于微生物在人类疾病防治方面的应用的是(　 　 )C 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　提取维生素 生产抗生素 生产腐乳 生产疫苗 26. 如图表示生物与所属类群之间的关系,其中正确的是(　 　 )D 27. 世界流感日创始人之一的中国科学院院士高福指出,流感不仅是儿童、老人等高危人群的隐形杀 手,也是心脑血管、肿瘤等重大慢性疾病患者的死亡助推器。 引起人患病的流感病毒是(　 　 )D 噬菌体中的一种病毒 具有细胞结构的微小生物 光学显微镜可以观察到结构的病毒 仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的球形病毒 28. 《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多典型“动物”。 下列对其描述错误的是(　 　 )A 　 ②蝙蝠能够飞翔,属于鸟类 ①蜘蛛、④蝎子和⑤蜈蚣同属节肢动物 ③蛇属于脊椎动物,在陆地产卵 ⑥蛤蟆的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 29. 习近平总书记指出:“人与自然是生命共同体,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。”生物 多样性保护体现了一个国家和民族的文明水平。 下列做法与生物多样性保护不相符的 是(　 　 )C 禁止乱捕滥杀野生动物 植树造林,大力发展生态农业 为增加物种的多样性,大量引入一些我国没有的生物物种 建立自然保护区,保护生物的栖息环境 30. 对于生物多样性的保护,下列说法中不正确的是(　 　 )B 大熊猫是我国特有的珍稀动物,是国家一级重点保护动物 地球上多种多样的动物是人类赖以生存的珍贵资源,可以无限索取 野生动物是生物圈的重要组成部分,是大自然赐予人类的宝贵财富。 保护野生动物,对于保 护生物多样性具有十分重要的意义 保护野生动物就是保护我们人类自己 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 第Ⅱ卷(非选择题,共 30 分) 二、简答题(共 30 分) 31. (5 分)生物圈中已知的藻类与绿色植物有 50 余万种。 它们形态各异,生活环境也有差别。 如图 所示是几种我们学习过的生物,它们代表不同的类群。 A. 向日葵 　 　 B. 肾蕨 　 　 C. 海带 　 　 D. 银杏 　 　 E. 葫芦藓 (1)海带是一种我们经常食用的藻类,它的结构简单,没有　 根、茎、叶　 的分化。 (2)“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句,它描写了上述图中 　 E　 (填序号)所代表的植物类群。 (3)银杏和向日葵的共同特点是都能产生种子,但向日葵的种子外有果皮包被,是 　 被子 　 植物。 (4)肾蕨不仅有真正的根、茎、叶,还具有　 输导组织　 ,因此能较好地适应陆地生活。 (5)同一环境中,苔藓植物对某些重金属的吸收能力　 高　 于蕨类植物,所以苔藓植物在指示环 境污染方面有一定的应用价值。 32. (5 分)自然界中的动物多种多样,下列是某生物兴趣小组在学校展示的五种不同的动物,请据图 和所学知识分析回答下列问题。 A 　 　 B 　 　 C 　 　 D 　 　 E (1)A 是很多农田害虫的天敌,号称“农田卫士”。 其幼体生活在水中,用　 鳃　 呼吸。 (2)鱼的口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼正在进行　 呼吸　 。 (3)动物 C 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是　 外骨骼　 不能随身体的生长而生长。 (4)家鸽被覆羽毛,前肢变成　 翼　 ,胸部肌肉发达,适于飞行;动物 E 和家鸽的体温都是　 　 　 　 的。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 44　 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 7 页　 (共 8 页) 追梦之旅铺路卷·ZIS 七年级生物答题卡　 第 8 页　 (共 8 页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 33. (5 分)微生物(如图)在自然界中分布极广,虽然不像动植物那样引人注目,但它们在生物圈中 的作用不可低估,与人类关系十分密切。 “树舌”常见于四川茂密的森林中,形似灵芝,属于灵芝 的近亲。 用显微镜观察“树舌”的细胞发现,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 甲 　 　 乙 　 　 丙 　 　 丁 (1)根据“树舌”的细胞结构判断,图中的　 乙、丙　 (填代号)可以与“树舌”划分为一类。 (2)“树舌”与甲相比,结构要高等些,是因为甲无　 成形的细胞核　 。 (3)图中的　 丙　 (填代号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,也可以用来蒸馒头做面包。 (4)与植物细胞相比,“树舌”、甲、乙、丙四种生物都没有 　 叶绿体 　 ,只能利用现成的有机物 生活。 (5)丁与甲、乙、丙在结构上的主要区别是　 丁没有细胞结构　 。 34. (5 分)2024 年是农历龙年,龙是十二生肖中唯一幻想的动物,自然界并不存在龙。 龙的形象是 多种动物的集合,《尔雅翼》 记载“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃( shèn,古代指大蛤 蜊)、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。 结合构成龙形象的九种动物分类表解图,分析回答: (1)图中,依据 A 为　 卵生　 ,鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲的动物,前三者都属于偶蹄目,兔属于 兔形目,故鹿和牛的亲缘关系比鹿与兔的亲缘关系　 近　 (选填“近”或“远”)。 (2)动物②应为　 蜃　 。 真正适应陆地环境的动物是从上述 9 种动物中　 蛇　 所在的动物类群 开始的。 (3)保护野生动物是人类共同的责任和义务,作为中学生,你能够做的一件力所能及的事是　 　 　 　 　 的环境,不随意乱捕滥杀 　 (合理即可) 。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 35. (5 分)阅读下列资料,回答问题: 资料一:双峰县域测水河及湄水河河道内遍布着福寿螺,福寿螺和田螺外表较相似,但福寿螺个 体较大,卵为粉红色。 据悉,福寿螺一年可产卵 20 ~ 40 次,年产卵 3 ~ 5 万粒。 在繁殖季节,一团 团粉色的福寿螺卵块密集附着于河堤、岸边草丛以及石块山,十分扎眼。 资料二:福寿螺原产南美洲,1980 年被当做可食用的经济型螺类引入中国台湾,次年被引入中国 大陆,在各地掀起养殖热潮。 2006 年,福寿螺被证实是一种可怕的人畜共患寄生虫———广州管 圆线虫的中间寄主,是传播广州管圆线虫病的“帮凶”之一,一时间,全国各地发文禁止销售福寿 螺,于是,养殖户纷纷弃养。 由于环境适宜,且其失去原有天敌螺鸢等的制约,这些被弃养的福寿 螺在田野蔓延泛滥。 福寿螺食量大,食性杂,不仅对水稻、莲、茭白等水生作物危害很大,对入侵 地的藻类、水生贝类等其他动植物也构成威胁,严重破坏周边的生态系统。 (1)在分类上,福寿螺和田螺都隶属于　 软体　 动物。 (2)除福寿螺外,我国的外来入侵生物有加拿大一枝黄花、　 凤眼蓝　 等。 这些外来入侵生物的 危害主要表现在　 危害本地生物的多样性　 (答一点即可)。 (3)清除福寿螺刻不容缓,请结合所学知识和生活实践,说出两种防治福寿螺的方法　 引进天 敌;人工捕杀　 。 (4)防止生物入侵,人人有责,作为中学生的我们能做的事情有　 制止随意的弃养和“放生”行 为;加强外来入侵物种的危害知识的宣传　 (答两点即可)。 36. (5 分)许多家庭会在生活中自制泡菜,但是自制泡菜时一定要注意将亚硝酸盐控制在一定浓度 范围内,以免对人体产生毒害作用。 某兴趣小组在老师的指导下进行了一系列实验,请分析回答 下列问题。 研究流程:清洗萝卜→切段晾干→装坛→加食盐水→密封发酵→测亚硝酸盐含量 泡菜发酵中亚硝酸盐含量(单位:mg / kg) 食盐水浓度 第 3 天 第 5 天 第 7 天 第 9 天 第 11 天 第 13 天 1 号坛 4% 1. 6 3. 2 3. 8 3. 5 3. 4 3. 2 2 号坛 6% 1. 2 5. 5 4. 0 1. 8 1. 2 1. 2 3 号坛 8% 0. 5 2. 0 1. 8 1. 6 1. 5 1. 2 (1)该实验探究的内容是　 泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的变化　 。 (2)自制泡菜所利用的微生物是 　 乳酸菌 　 ,制作泡菜时要严格密封,目的是制造 　 无氧 　 环境。 (3)根据表格数据分析,泡菜发酵过程中,亚硝酸盐的含量随着发酵天数越多,变化趋势是　 先 上升后下降　 。 (4)最终兴趣小组的同学们认为最佳的食盐水浓度是　 8%　 。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 小;(2)梅花鹿与马鹿都属于鹿科,梅花鹿与牛都属于 偶蹄目,梅花鹿与蛙同属于脊椎动物门,与蟹同属于动 物界。 界比门大,门比目大,目比科大,因此梅花鹿与 马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由远到近的排列顺序 是:蟹、蛙、牛、马鹿;(3)由图可知,与梅花鹿属于同一 目(偶蹄目)的动物有:骆驼、猪、长颈鹿、牛、羊;(4)牛 属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目、牛科、牛属。 从图中看出,梅花鹿属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、 偶蹄目、鹿科、鹿属。 所以梅花鹿与牛在分类阶层上相 同的单位有 4 个,分别是界、门、纲、目;(5)梅花鹿与人 同属于动物界、脊索动物门、哺乳纲,在目这个分类等 级上开始不同。 36. (1)导致许多野生动物濒临灭绝　 (2)偷猎 (3)会威胁当地其他植物的生存　 外来物种入侵 (4)建立自然保护区 第 2 单元追梦综合演练卷 B 卷 1. D　 【解析】A. 金鱼藻茎细柔、漂浮、有分枝,花小,结卵 圆形小坚果。 所以,金鱼藻属于被子植物,A 错误;B. 卷 柏是蕨类植物,B 错误;C. 苏铁的种子外面无果皮包被, 属于裸子植物,C 错误。 故选 D。 2. A 3. C　 【解析】A. 鲍鱼身体柔软,具有外套膜,属于软体动 物,带鱼、海马属于鱼类,A 不符合题意;B. 娃娃鱼属于 两栖动物,鲸鱼属于哺乳动物,B 不符合题意;C. 带鱼、 海马、中华鲟用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,C 符合题 意;D. 鱿鱼、鲍鱼属于软体动物,娃娃鱼属于两栖动物,D 不符合题意。 故选 C。 4. D　 【解析】水蛭和蛔虫是线虫动物,身体不分节;蚯蚓是 环节动物,身体由许多形态相似的体节组成;蜘蛛是节 肢动物,身体和附肢都分节。 故选 D。 5. A　 【解析】在犬科、奇蹄目、哺乳纲、脊椎动物亚门中,科 分类等级最低。 分类等级越低,共同特征就越多,包含 的生物种类就越少,因此,选项中同科的生物的共同特 征最多,A 正确,BCD 错误。 故选 A。 6. A　 【解析】A. 海带是藻类,结构简单,无根、茎、叶的分 化,依靠它的根状体固着在浅海的岩石上,A 错误。 故 选 A。 7. C　 【解析】 C. 野生菌属于真菌,真菌细胞内没有叶绿 体,不能进行光合作用制造有机物,C 错误。 故选 C。 8. C　 【解析】C. 苔藓植物有类似茎和叶的分化,没有根; 蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化,C 错误。 故选 C。 9. D　 【解析】裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无 花,种子裸露,不能形成果实;被子植物具有根、茎、叶、 花、果实和种子六大器官。 杏是被子植物,银杏是裸子 植物,选项中“有根、茎、叶的分化”、“有输导组织” 和 “能产生种子”是两者的相同点,而杏能形成果实,银杏 没有果实,D 符合题意,ABC 不符合题意。 故选 D。 10. B　 【解析】B. 有的节肢动物对人类有害,如蝗虫危害 庄稼;有的节肢动物对人类有益,如家蚕吐丝,蜜蜂传 粉等,B 错误。 故选 B。 11. B　 【解析】AC. 松属于裸子植物,靠种子繁殖后代,其 种子没有果皮包被,种子裸露在外面,没有花、果实,AC 错误;B. 松、竹、梅靠种子繁殖后代,属于种子植物,生 殖过程都摆脱了水的限制,B 正确;D. 竹、梅属于被子 植物,其种子有果皮包被,松属于裸子植物,D 错误。 故选 B。 12. B　 13. B 14. B　 【解析】AC. 病毒结构简单,没有细胞结构,不能独 立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,AC 不符合题意;D. 病毒以自我复制的方式繁殖,即靠自己 的遗传物质中的遗传信息,利用寄生细胞内的物质,制 造出新的病毒,D 不符合题意。 故选 B。 15. B　 【解析】B. 分类等级越高,生物的相似程度越少,共 同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类等级越 低,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲 缘关系就越近,门的单位比科等级高,故水稻和玉米的 共同特征比大豆多,水稻和玉米之间的亲缘关系比较 近,B 错误。 故选 B。 16. A　 【解析】A. 线虫动物身体通常呈线形,身体不分节, 有口有肛门,A 错误。 故选 A。 17. D 18. D　 【解析】A. 根据图示,我们可以看到从高到低的分 类单位是:科、属、种。 其中最低的分类单位是“种”,而 不是“属”,A 错误;BD. 在生物分类中,分类等级越低, 生物之间的亲缘关系越近。 从图中我们可以看到,虎 和雪豹都属于豹属,而猫属于猫属,因此虎与雪豹的亲 缘关系比猫与雪豹的亲缘关系更近,B 错误,D 正确;C. 对动物进行分类时,我们不仅要考虑形态结构特征,还 要考虑生理功能、遗传和进化等方面的信息,C 错误。 故选 D。 19. A　 【解析】A. 麝是“国家一级保护动物”,体表被毛,这 是哺乳动物的一个普遍特征,因此可以推测麝是胎生、 哺乳,A 符合题意;B. 哺乳动物是恒温动物,B 不符合题 意;C. 哺乳动物体内有椎骨组成的脊柱,C 不符合题 意;D. 哺乳动物大脑发达,能协调复杂的活动,D 不符 合题意。 故选 A。 20. C　 【解析】A. 鱼类一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍 运动,A 不符合题意;B. 爬行动物终生用肺呼吸,体内 受精,体表有甲,B 不符合题意;C. 两栖动物幼体用鳃 呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,小蝌蚪是青蛙的 幼体,C 符合题意;D. 鸟类陆地上产卵,用肺呼吸,前肢 变成翼,D 不符合题意。 故选 C。 21. A　 22. D　 23. C 24. B　 【解析】A. 木醋杆菌属于细菌,个体微小,结构简 单,只有一个细胞组成,A 错误;BD. 木醋杆菌属于细 菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域,没有成形细胞核,B 正确,D 错误;C. 木醋 杆菌通过分裂进行繁殖,C 错误。 故选 B。 25. C 26. D　 【解析】A. 蛔虫属于线虫动物,线虫动物体内没有 由椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,A 错误;B. 蝙蝠 属于哺乳动物,体内有由椎骨组成的脊柱,属于脊椎动 物,B 错误;C. 小麦种子外面有果皮包被着,属于被子 植物,C 错误。 故选 D。 27. D　 【解析】A. 引起人患病的流感病毒属于动物病毒, 噬菌体属于细菌病毒,A 错误;B. 病毒没有细胞结构,B 错误;C. 因为病毒个体十分微小,所以需要利用电子显 微镜才能观察到,C 错误。 故选 D。 28. A　 【解析】A. ②蝙蝠体表被毛,生殖发育特点是胎生、 哺乳,属于哺乳动物,A 错误;B. ①蜘蛛、④蝎子、⑤蜈 蚣的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,同属节 肢动物,B 正确;C. ③蛇的体表覆盖角质的鳞片,用肺 呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 其生殖和 发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎 动物,C 正确;D. ⑥蛤蟆属于两栖动物,幼体生活在水 中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤 辅助呼吸,D 正确。 故选 A。 29. C 30. B　 【解析】B. 生物圈的资源并不是用之不尽、取之不 竭的,我们要合理地开发和利用,B 错误。 故选 B。 31. (1)根、茎、叶 　 ( 2) E 　 ( 3) 被子 　 ( 4) 输导组织 　 (5)高 【解析】(1)海带属于藻类,它生活在海水中,结构简单, 没有根、茎、叶的分化;(2)诗句描写的是苔藓植物,是 E 葫芦藓所代表的植物类群;(3)银杏和向日葵都能产 追梦之旅铺路卷·七年级上·云南 ZIS·生物　 第 12 页 生种子并用种子繁殖,属于种子植物,银杏的种子裸露 着,其外没有果皮包被,是裸子植物。 向日葵的种子外 面有果皮包被,能形成果实,是被子植物;(4)肾蕨属于 蕨类植物,它有根、茎、叶的分化,还具有输导组织,对 陆地的环境适应性更强;(5)同一环境中苔藓植物中重 金属含量高于蕨类植物中重金属含量,因为苔藓植物 的叶片只由一层细胞构成,吸收能力强。 32. (1)鳃　 (2)呼吸　 (3)外骨骼　 (4)翼　 恒定 【解析】(1)A 是青蛙,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸, 成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼 吸,皮肤辅助呼吸;(2)鱼的呼吸器官是鳃,水中鱼的口 和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭,使水由口流入,由 鳃流出,这是鱼在进行呼吸;(3)节肢动物体表具有外 骨骼。 外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止 体内水分的蒸发,但外骨骼不能随节肢动物身体的生 长而长大,会限制其身体的生长发育。 因此蝗虫在生 长发育过程中有蜕皮现象,蜕掉的是外骨骼;(4)家鸽 属于鸟类,鸟类的特征是身体被覆羽毛,前肢变成翼, 适于飞行;动物 E 是兔子,属于哺乳动物,和家鸽的体 温都是恒定的。 33. (1)乙、丙　 (2)成形的细胞核　 (3)丙 (4)叶绿体　 (5)丁没有细胞结构 【解析】(1)“树舌”形似灵芝,属于灵芝的近亲,灵芝是 真菌,因此“树舌”属于真菌,具有成形的细胞核,图乙 是霉菌,属于多细胞真菌,图丙酵母菌也是真菌,因此 图中的乙和丙可以与“树舌”划分为一类;(2)甲是细 菌,无成形的细胞核;(3)丙是酵母菌,酵母菌在无氧的 条件下,能够分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;在有氧 的条件下,分解葡萄糖产生二氧化碳和水,可以用于蒸 馒头或做面包;(4)“树舌”、甲、乙、丙四种生物的细胞 都没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能利 用现成的有机物生活;(5)丁病毒没有细胞结构,由遗 传物质和蛋白质外壳构成。 34. (1)卵生　 近　 (2)蜃　 蛇 (3)保护身边的环境,不随意乱捕滥杀 【解析】(1)脊椎动物的生殖方式可以分为胎生和卵生 两大类,因此,A 为卵生;鹿、骆驼、牛和兔都是哺乳纲 的动物,前三者都属于偶蹄目,兔属于兔形目,分类等 级越低,亲缘关系越近,因此鹿和牛的亲缘关系比鹿与 兔的亲缘关系近;(2)动物②应为蜃,因为其体内无由 椎骨组成的脊柱。 真正适应陆地环境的动物是从上述 9 种动物中蛇所在的动物类群开始的,因为蛇属于爬行 类动物,完全摆脱了对水的依赖;(3)保护野生动物是 人类共同的责任和义务,作为中学生,能够做的一件力 所能及的事是保护身边的环境,不随意乱捕滥杀等。 35. (1)软体　 (2)凤眼蓝　 危害本地生物的多样性 (3)引进天敌;人工捕杀 (4)制止随意的弃养和“放生”行为;加强外来入侵物种 的危害知识的宣传 36. (1)泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的变化 (2)乳酸菌　 无氧　 (3)先上升后下降　 (4)8% 追梦专项总结突破卷(一) 1. B 2. A　 【解析】显微镜的小光圈通过的光线少,视野暗,平面 镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平 面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮, 凹面镜使光线会聚,视野亮度增强,因此,当环境光线较 暗,显微镜对光时我们应选用大光圈、凹面镜调节,A 正 确。 故选 A。 3. D 4. C　 【解析】A. ①洋葱根尖细胞不具有叶绿体,②苦草叶 肉细胞具有叶绿体,A 不符合题意;BD. ①洋葱根尖细 胞、②苦草叶肉细胞和③人的肌肉细胞,都具有细胞膜 和细胞质, BD 不符合题意;C. ①洋葱根尖细胞和②苦 草叶肉细胞具有细胞壁,③人的肌肉细胞不具有细胞 壁,则甲表示的细胞结构是细胞壁,C 符合题意。 故 选 C。 5. B　 【解析】动物细胞的最外层是细胞膜,能控制物质的 进出,让细胞内有用的物质不能外出,有害的物质不能 进入,保持细胞内部环境的相对稳定。 因此营养物质通 过细胞膜进入人体干细胞。 故选 B。 6. A 7. D　 【解析】A. 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细 胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿 体。 动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和 线粒体。 结合图可知,图中甲是植物细胞,乙是动物细 胞,A 正确;B. ②细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活 动的控制中心,B 正确;C. 线粒体是细胞进行呼吸产生 能量的主要场所,所以③线粒体是动植物细胞共有的能 量转换器,C 正确;D. ⑦细胞壁具有保护和支持作用;⑤ 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,D 错误。 故 选 D。 8. B　 【解析】B. 对光时有四转: 一转动粗准焦螺旋,使镜 筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动 遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注 视目镜,右眼睁开,双手转动反光镜,直到看到一个白亮 的视野,B 错误。 故选 B。 9. B 10. A　 【解析】 B. 心肌是由心肌细胞构成的一种肌肉组 织,胃属于消化器官,B 不符合题意;C. 血液属于结缔 组织,皮肤是人体最大的器官,C 不符合题意;D. 一块 骨骼肌是由多种组织构成的一种器官;脂肪是结缔组 织,D 不符合题意。 故选 A。 11. C　 12. B 13. A　 【解析】B. 人体的四种基本组织分别是上皮组织、 肌肉组织、神经组织和结缔组织,分生组织是植物组 织,B 错误;C. 绿色开花植物的花、果实、种子与生殖有 关,属于生殖器官,所以月季的花属于生殖器官,C 错 误;D. 机械组织对植物体起到支持和保护作用,D 错 误。 故选 A。 14. B　 【解析】B. 单细胞生物的繁殖主要通过细胞分裂实 现,不涉及分化过程,B 错误。 故选 B。 15. (1)②①③④　 (2)清水　 生理盐水　 (3) b　 (4) a　 (5)D 16. (1)分裂　 分化　 (2)保护　 输导　 (3)生殖 (4)细胞→组织→器官→番茄植株　 (5)系统 【解析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过 程,细胞分裂使细胞数目增多。 生物在个体发育过程 中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结 构和功能上向着不同方向变化的过程叫作细胞分化, 细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织, 所以,图 1 中①和②表示细胞的分裂过程,③表示细胞 的分化过程;(2)剥下的番茄表皮具有保护作用,属于 保护组织;将番茄从中央切开,会看到番茄的果肉中有 一条条“筋络”,这些筋络的功能是运输水、无机盐和有 机物,输送营养物质,因此是输导组织;(3)绿色开花植 物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官 (花、果实、种子),所以番茄果实属于生殖器官;(4)植 物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:细胞→组 织→器官→植物体;(5)动物体的结构层次为:细胞→ 组织→器官→系统→动物体。 可见,动物体的结构层 次比植物体的结构层次多了系统。 17. (1)③物镜　 ⑦细准焦螺旋　 (2)上方　 高倍 (3)⑤液泡　 ④细胞核　 (4)生理盐水　 (5)b 18. (1)肌肉　 器官　 (2)细胞分裂　 细胞分化　 相同 (3)线粒体　 细胞膜 追梦之旅铺路卷·七年级上·云南 ZIS·生物　 第 13 页