内容正文:
2023-2024学年度(上)哈141中学九年级期中测试
语文试题
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带。
一、积累与运用(23分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
以南昌为原点,无论朝哪个方向出发,都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境,① 直在江西地图上点一个目标前往取景,多半不会失望而归。江西境内到处山色苍翠,水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗粝,皆怀善意;犬半卧于村口于街巷,恬淡看人。我每回游乡村,都② 。
1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A. shè 径 B. shē 经 C. niè 径 D. sè 经
2. 填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )
A. 异想天开 B. 流连忘返 C. 花枝招展 D. 心不在焉
3. 对病句的修改不正确的一项是()
A. 通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。
B. 在世乒赛上,中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。
C. 保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。
D. 教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
4. 下列相关信息对应不正确的一项是( )
A. 《儒林外史》——讽刺小说 B. 曹雪芹——清代文学家
C. 鲁智深——醉打蒋门神 D. 武松——景阳冈打虎
5. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()
【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:
A. “油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”
B. “油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”
C. “街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”
D. “父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”
6. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )( )
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,________:今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,_______;今天是你写下的片段,虽然不完整,_________ 。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!
A. 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉
B. 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度
C. 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章
D. 却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉
7. 按教材原文填空。
(1)孤山寺北贾亭西,_________。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)_________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》其一)
(3)皓月千里,_________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)_________,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)沉舟侧畔千帆过,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)_________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(7)但愿人长久,_________。(苏轼《水调歌头》)
二、阅读(47分)
(一)(10分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(乙)
修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。遂书以名其亭焉。
注:①此:指滁州。②掇:拾取,采取。③上:皇上。④刺史:代称知州。写此文时,作者为滁州知州。
8. 解释下列加点的词在文中的意思。
①佳木秀而繁阴。( )②树林阴翳( )
③遂书以名其亭焉( ) ④掇幽芳而荫乔木( )
9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
10. 【甲】文中用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”描绘出“山间之四时”,【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?
(二)(11分)
阅读《百合》,回答后面小题
百合
①百合,是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国,鳞叶呈长椭圆形,顶端尖,基部较宽,微波状,向内卷曲。表面白色或淡黄色,光滑半透明,质硬而脆,无气味,味微苦。后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。
②百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时,人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富,它不但含有蛋白质,脂肪、还原糖、淀粉,多种微量元素及维生素,还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效,对病后虚弱的人非常有益。
③及至南北朝时代,梁宣帝发现百合花很值得观赏,他曾诗云:“接叶有多重,开花无异色,含露或低垂,从风时偃柳。”赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。至宋代,种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。
④随着时代的进步,欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后,终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状,变成一茎多朵,且花色更多,既有金黄、橙红和淡紫,又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。另外,与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味,最适宜做厅堂的插花,使人们欣赏起来。不禁生发出“夜深香满屋,疑是酒醒时”的感觉。
(综合“百度百科”资料而成,选文有改动)
11. 百合因何而得名?
12. 百合有哪些用途?
13. 指出下列句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)
例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。( )( )( )
14. 与中国百合相比,金百合有什么特色?(答案连标点在内不超过20个字)
(三)(15分)
阅读《偶遇》,回答后面小题
偶遇
①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉。
②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。
③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。
④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。
⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。
⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败!
⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明明暗暗,如星星闪烁。她说,跳吧,一起跳吧,很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏,身体像条灵活的鱼,看得我眼热,跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞,完全不得章法,欢乐却像燃着的篝火,把人整个点燃。曲终,转身寻她,不见。满场的欢声笑语,经久不散。
⑧人生还有多少这样的偶遇?在时间无垠的荒野里,我们都是跋涉的旅人,却因这偶然的相遇和眷顾,布下温暖的种子。日后,于某一时刻,不经意地想起,那些温暖的种子,早已在记忆深处,生根发芽,抽枝长叶,人生因此变得丰盈。
(选自丁立梅精品十年精选集《遇见》,金城出版社)
15. 老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样?(如花似玉:旧时比喻女子年轻美丽。)
16. 第④段画线句能看出矮个子男人作为一个手艺人,他___。
第⑤段画线句能看出矮个子男人具有___的优良品质。
17. 第⑥段中加点的“花常开不败”有什么深层含义?“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”?
18. 第⑦段中“心灵因一团篝火,在瞬间洞开”的意思应如何理解?
19. 回答下面两个问题。
(1)文章第②段中,有一句话说出了三次偶遇的共同特点,请找到并写出。
(2)请写出你阅读本文后的两条启示。(要求:两条启示合理且不重复)
(四)(11分)
阅读《我们要有容人的雅量》,完成下面小题
我们要有容人的雅量
①容人的雅量是一种美德,是一种修养,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。所以,我们要有容人的雅量。
②有了容人的雅量,就有了用人之长的慧眼。用对用好人才,才能推动事业发展。齐鲁长勺之战中,鲁国是弱国,为何却能在战争中取得胜利?那是因为自知平庸的鲁庄公,知人善任,能允许平民曹刿一同参战,并在作战中听从曹刿的指挥,才使鲁国以弱胜强。珠玉在侧,可能使自己相形见绌,但能不蔽其光华,使其大放异彩,需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。
③有了容人的雅量,就有了谅人之短的胆识。“金无足赤,人无完人”,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时,林肯总统力排众议,任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事,但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识,颇受后人称颂。当然谅人之短是有原则和底线的。
④有了容人的雅量,就有了宽人之过的度量。常言道:“人非圣贤,孰能无过。”(1)只有宽容有过错的人,激励他改过自新,使他放下思想包袱,专心工作,才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上,毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年,党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前,惟毛泽东对其大加抚慰,并予以重用。最终在1948年,徐向前率领一支不足6万人的队伍,歼敌10万余人,解放县城14座,创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错,对待犯错误的人我们要公正看待,不应以偏盖全,苛责求全,而应宽其过、抚其痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。
⑤有了容人的雅量,就有了释人之怨的胸襟。不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是任用他来管理国政最终,在管仲辅佐下,齐桓公成为了“春秋五霸”之一。(2)“海纳百川,有容乃大”,拥有容人的胸襟,化怨恨为赏识,成全他人更成全了自己。
⑥如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。那么,我们的世界就会人才不拘,万马齐鸣,就会变得更加美好。
(选文有改动)
20. 本文的中心论点是什么?
21. 第②段中加点词语“珠玉”在文中的含义是什么?
22. 依次指出文中画线部分所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)
(1)( )
(2)( )
23. 我们怎样才能真正做到容人?
三、作文(50分)
从下面两题中任选一题作文。
24. 命题作文
四季轮回中总有一些风景,让人心生悸动,平淡生活中总有一些事,让人无比温暖,我们身边总有一些身影,让人倍感安心,他们(它们)装点流年,护你岁月安好。每每回想,感动在心中荡漾。
请以“感动在心中荡漾”为题作文。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭,不要套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名
25. 材料作文
美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天,乌鸦飞到森林南面,发现一棵枝繁叶茂的大树,它决定在此安家。不久,又飞来一只猫头鹰,它对正在忙碌的乌鸦霸道地说:“喂,这是我早看中的地盘,你赶快离开!”为此,它们争吵到百鸟之王面前,百鸟之王平静地听完它们的叙述,对乌鸦说:“森林这么大,可以栖息的大树有很多,你就礼让一下又何妨?大家相处,贵在礼让。”接着,它又对猫头鹰说:“你也要自律一些,对待别人不能那么粗暴,大家和谐相处,不好吗?”从此以后,大森林中很少再听到争吵声,鸟儿们礼让、自律,逐渐养成了良好的习惯,大森林便一直鸟语花香,和乐安宁。
这个故事至少给我们这样一些启示:人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作;
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);
③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、校名。
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2023-2024学年度(上)哈141中学九年级期中测试
语文试题
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带。
一、积累与运用(23分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
以南昌为原点,无论朝哪个方向出发,都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境,① 直在江西地图上点一个目标前往取景,多半不会失望而归。江西境内到处山色苍翠,水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗粝,皆怀善意;犬半卧于村口于街巷,恬淡看人。我每回游乡村,都② 。
1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )
A. shè 径 B. shē 经 C. niè 径 D. sè 经
2. 填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )
A. 异想天开 B. 流连忘返 C. 花枝招展 D. 心不在焉
【答案】1. A 2. B
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
拍摄,pāi shè,用摄影机把人、物的形象照在底片上;
径直,jìng zhí,直接。
故选A。
【2题详解】
本题考查成语。
A.异想天开:比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事,还比喻超强的想象力;
B.流连忘返:原本指因迷恋于游乐,而忘了回去;
C.花枝招展:形容女性打扮得十分艳丽;
D.心不在焉:指心思不在这里,思想不集中;
根据材料中的“游乡村”可知,选填“流连忘返”最合适,突出乡村的优美。
故选B。
3. 对病句的修改不正确的一项是()
A. 通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。
B. 在世乒赛上,中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。
C. 保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。
D. 教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:A项对病句的修改不正确。属于残缺主语。去掉“通过”或“使”即可。
点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度,也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
4. 下列相关信息对应不正确的一项是( )
A. 《儒林外史》——讽刺小说 B. 曹雪芹——清代文学家
C. 鲁智深——醉打蒋门神 D. 武松——景阳冈打虎
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识综合。
C.《水浒传》——武松醉打蒋门神。《醉打蒋门神》出自于元末明初施耐庵的《水浒传》第二十九回《施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神》,主要讲述武松发配至孟州牢城营,管营施忠之子金眼彪施恩,慕其名,二人结拜。施恩之酒店快活林被恶霸蒋门神霸占,武松闻之大怒,带酒赶至快活林,醉打蒋门神,帮施恩夺回酒店;
故选C。
5. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是()
【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品,放学后,总有一些学生去购买,班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康,她对学生们说:
A. “油炸和烧烤食品,质次价高,花钱买这类东西吃,不合算,你们就不要买了。”
B. “油炸和烧烤食品,在加工过程中会产生一些有害物质,多吃可能对身体健康有影响,你们正处在长身体阶段,最好不要吃这类东西。”
C. “街边露天摊位卫生条件差,售卖的食品质量很难保证,我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”
D. “父母挣钱不容易,大家要学会节俭,少买那些街边小摊的东西。”
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:A“你们就不要买了”生硬而态度太绝对。C“我都说了不许买,不许吃,你们记不住吗?”说话语气有问题。D没有指出油炸和烧烤食品对身体健康的危害。
6. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )( )
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,________:今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,_______;今天是你写下的片段,虽然不完整,_________ 。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!
A. 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉
B. 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度
C. 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章
D. 却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉
【答案】C
【解析】
【详解】考查句子衔接能力。
阅读文段,根据“前后照应”的原则,“搬来的砖石”对应“高度”;“栽下的树苗”对应“阴凉”;“写下的片段”对应“华章”;
故选C。
7. 按教材原文填空。
(1)孤山寺北贾亭西,_________。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)_________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》其一)
(3)皓月千里,_________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)_________,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)
(5)沉舟侧畔千帆过,_________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)_________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(7)但愿人长久,_________。(苏轼《水调歌头》)
【答案】 ①. 水面初平云脚低 ②. 闲来垂钓碧溪上 ③. 浮光跃金 ④. 不以物喜 ⑤. 病树前头万木春 ⑥. 露从今夜白 ⑦. 千里共婵娟
【解析】
【详解】本题考查古诗文名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“脚、垂钓、跃、春、婵”等字词容易写错。
二、阅读(47分)
(一)(10分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(乙)
修之来此①,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。
夫宣上③恩德,以与民共乐,刺史④之事也。遂书以名其亭焉。
注:①此:指滁州。②掇:拾取,采取。③上:皇上。④刺史:代称知州。写此文时,作者为滁州知州。
8. 解释下列加点的词在文中的意思。
①佳木秀而繁阴。( )②树林阴翳( )
③遂书以名其亭焉( ) ④掇幽芳而荫乔木( )
9. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
②又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
10. 【甲】文中用“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”描绘出“山间之四时”,【乙】选文中哪几句也描绘了四季景色?
【答案】8. ①. 草木茂盛 ②. 遮盖 ③. 命名 ④. 花
9. ①喝醉的时候能和大家一起欢乐, 清醒的时候能够写这篇文章的人就是太守
②又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。
10. 掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀。
【解析】
【8题详解】
本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。
①句意:美好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。繁:草木茂盛。
②句意:树林茂密成荫。翳:遮盖。
③句意:于是就写下(这篇文章)来为这座亭子命名。名:命名。
④句意:春天采摘幽香的鲜花,夏天在高大的乔木下乘凉。芳:花。
【9题详解】
本题考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思:
①其:代词,指代众人。乐:欢乐。“述以文”即“以文述”,是状语后置句,意为用文章记述。者……也:是判断句式。
②幸:庆幸。民乐其岁物之丰成:百姓为那年谷物的丰收成熟而高兴。乐:以……为乐。其岁物之丰成:那年谷物的丰收成熟。喜与予游:乐意与我同游。喜:喜欢、乐意。与:和。游:游乐。
【10题详解】
本题考查理解文章内容。
从乙文中可以找到“掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱”,其中“掇幽芳而荫乔木”描绘的是春天采摘幽香的花,夏天在乔木下乘凉的情景;“风霜冰雪”则体现了秋有风霜,冬有冰雪的景色,与甲文一样通过不同季节的典型景色来展现四季之景。
所以,乙文中描绘四季景色的是“掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀”。
【点睛】参考译文:
甲:
像那太阳出来,树林中的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫;天高气爽,霜色洁白;水位低落,石头显露,这是山中的四季景色。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。……
不久,夕阳落到山顶,人的影子散乱一地,这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处鸣叫,这是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣;而人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。
乙:
我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的人士来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在茂密的乔木下乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。(那时)又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。
宣扬皇上的恩德,来和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下(这篇文章)来为这座亭子命名。
(二)(11分)
阅读《百合》,回答后面小题
百合
①百合,是一种从古到今都受人喜爱的世界名花。它原产于中国,鳞叶呈长椭圆形,顶端尖,基部较宽,微波状,向内卷曲。表面白色或淡黄色,光滑半透明,质硬而脆,无气味,味微苦。后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。
②百合由野生变成人工栽培已有悠久历史。在公元4世纪时,人们认为百合只有食用和药用的功能。百合的营养价值丰富,它不但含有蛋白质,脂肪、还原糖、淀粉,多种微量元素及维生素,还含有一些特殊的营养成分。这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有一定的防治作用。中医上讲鲜百合具有养心安神、镇咳祛痰、滋阴润肺的功效,对病后虚弱的人非常有益。
③及至南北朝时代,梁宣帝发现百合花很值得观赏,他曾诗云:“接叶有多重,开花无异色,含露或低垂,从风时偃柳。”赞美它具有超凡脱俗,矜持含蓄的气质。至宋代,种植百合花的人更多。大诗人陆游也利用窗前的土丘种上百合花。他也咏曰:“芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”。
④随着时代的进步,欧美园艺专家通过杂交育种途径去创造新的品种。经过近半个世纪后,终于选育出一批统称为“金百合”的新花。其特色是打破了中国百合全是一茎一朵、单纯白色的现状,变成一茎多朵,且花色更多,既有金黄、橙红和淡紫,又有彩斑、条纹等其他图案颜色。例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。另外,与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味,最适宜做厅堂的插花,使人们欣赏起来。不禁生发出“夜深香满屋,疑是酒醒时”的感觉。
(综合“百度百科”资料而成,选文有改动)
11. 百合因何而得名?
12. 百合有哪些用途?
13. 指出下列句子所使用的说明方法。(一个括号只能填写一种说明方法)
例如,由荷兰人改良的“卷丹”,花色橙红,每枝能开花七八朵,比美国人培育的“火黄”色彩更鲜艳,花朵更繁多。( )( )( )
14. 与中国百合相比,金百合有什么特色?(答案连标点在内不超过20个字)
【答案】11. 因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取“百年好合”之意命名。
12. 可以食用,药用,还值得观赏。
13. ①. 举例子 ②. 列数字 ③. 作比较
14. 一茎多朵,花色更多,有些还蕴含香味。
【解析】
【11题详解】
试题分析:考查对文章重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取第1段末一句“后人因其鳞茎由许多白色鳞片层环抱而成,状如莲花,因而取‘百年好合’之意命名”作答即可。
【12题详解】
试题分析:考查对文章要点的概括和提取能力。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。第2段是说百合可以食用,药用。第3段是说百合还值得观赏。
【13题详解】
试题分析:考查对说明方法类型的把握能力。“例如,由荷兰人改良的‘卷丹’,花色橙红……”明显运用了举例子的说明方法,“例如”就是标志性词语。“每枝能开花七八朵”为列数字。“比美国人培育的‘火黄’色彩更鲜艳,花朵更繁多”是明显的作比较的说明方法。
点睛:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
【14题详解】
试题分析:考查对文章重要信息的提取。抓住最后一段的“变成一茎多朵,且花色更多”“与中国百合相比,有些金百合品种更具特色,不但花色多样,而且还蕴含香味”等句压缩整理即可。注意题干的字数要求。
(三)(15分)
阅读《偶遇》,回答后面小题
偶遇
①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉。
②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。
③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。
④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。
⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。
⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败!
⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明明暗暗,如星星闪烁。她说,跳吧,一起跳吧,很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏,身体像条灵活的鱼,看得我眼热,跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞,完全不得章法,欢乐却像燃着的篝火,把人整个点燃。曲终,转身寻她,不见。满场的欢声笑语,经久不散。
⑧人生还有多少这样的偶遇?在时间无垠的荒野里,我们都是跋涉的旅人,却因这偶然的相遇和眷顾,布下温暖的种子。日后,于某一时刻,不经意地想起,那些温暖的种子,早已在记忆深处,生根发芽,抽枝长叶,人生因此变得丰盈。
(选自丁立梅精品十年精选集《遇见》,金城出版社)
15. 老妇人“把日子过得如花似玉”是说她把生活过得怎样?(如花似玉:旧时比喻女子年轻美丽。)
16. 第④段画线句能看出矮个子男人作为一个手艺人,他___。
第⑤段画线句能看出矮个子男人具有___的优良品质。
17. 第⑥段中加点的“花常开不败”有什么深层含义?“我”为什么会认为矮个子男人能“让花常开不败”?
18. 第⑦段中“心灵因一团篝火,在瞬间洞开”的意思应如何理解?
19. 回答下面两个问题。
(1)文章第②段中,有一句话说出了三次偶遇的共同特点,请找到并写出。
(2)请写出你阅读本文后的两条启示。(要求:两条启示合理且不重复)
【答案】15. 美好而充满活力
16. ①. 技艺高超 ②. 诚实守信
17. (1)示例一:美好的生活一直延续下去(生活一直美好幸福)。示例二:优秀的精神品质一直保有。示例三:给人的温暖、美好的感受一如既往。(2)示例:生活虽然对他不公(他虽然历经沧桑),但他能不为所困,淡定平和(心境澄清),坚强面对(用心努力地生活),所以他能“让花常开不败”。
18. 一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞,共同感受到了快乐,而在瞬间打开,相通相连。
19. (1)这样的偶遇,不特意,不约定,带来惊喜。(2)所写的两条启示合理且不重复即可。
【解析】
【15题详解】
试题分析:本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。“如花似玉”本义:旧时比喻女子年轻美丽。语境义:美好而充满活力。可结合具体语境,看看“如花似玉”形容的是什么,这样答案才确保准确无误。
【16题详解】
试题分析:这是一道人物形象分析的题目,人物形象分析注意从小说的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了”等情节中概括出其技艺高潮。从“我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏”等情节中可看出他是一个诚实守信之人。所以一定要读懂情节与描写。
【17题详解】
试题分析:考查对重要句子深刻含意的把握。一问,“花常开不败”可从生活一直美好幸福等角度作答,总之要答出这句话的比喻义。二问,“我”会认为矮个子男人能“让花常开不败”的原因可从他面对生活的不公,仍淡定平和、坚强面对等角度作答即可。也就是答出作者敬佩他的原因。
【18题详解】
试题分析:考查对重要句子深刻含意的把握。答这类题,最好在读懂全文内容并把握好文章中心后再作答。如此题就需要读懂上下文的情节。“心灵因一团篝火”,是指一群陌生人的心灵因围绕篝火共舞,共同感受到了快乐,“在瞬间洞开”,是说人们心与心相通相连。
【19题详解】
试题分析:(1)考查对文章重要信息的提取。细读文章第2段,找出说出了三次偶遇的共同特点的那句话即可。即“这样的相遇,不约定,带来惊喜”。找到答案区域并提取是作答的关键。(2)要答好此题,首先要整篇阅读,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系现实生活和自己的实际,确定一个论点后进行论述。如可从如何面对生活中的挫折等角度写启示。
(四)(11分)
阅读《我们要有容人的雅量》,完成下面小题
我们要有容人的雅量
①容人的雅量是一种美德,是一种修养,它喜与宽厚结伴,乐与谦和为伍。所以,我们要有容人的雅量。
②有了容人的雅量,就有了用人之长的慧眼。用对用好人才,才能推动事业发展。齐鲁长勺之战中,鲁国是弱国,为何却能在战争中取得胜利?那是因为自知平庸的鲁庄公,知人善任,能允许平民曹刿一同参战,并在作战中听从曹刿的指挥,才使鲁国以弱胜强。珠玉在侧,可能使自己相形见绌,但能不蔽其光华,使其大放异彩,需要我们有更宽的胸怀和更高的境界。
③有了容人的雅量,就有了谅人之短的胆识。“金无足赤,人无完人”,越是在一个方面有突出才能的人,往往在另一个方面的缺点也更明显。美国南北战争时,林肯总统力排众议,任命嗜酒的格兰特将军为总司令。他何尝不知道酗酒可能误事,但他更清楚格兰特是决胜千里的帅才。后来的事实证明他的决定是正确的。林肯谅人之短的胆识,颇受后人称颂。当然谅人之短是有原则和底线的。
④有了容人的雅量,就有了宽人之过的度量。常言道:“人非圣贤,孰能无过。”(1)只有宽容有过错的人,激励他改过自新,使他放下思想包袱,专心工作,才更有利于他充分发挥自己的才干。在这一点上,毛泽东善待徐向前就是一个范例。1937年,党内一致声讨惨败而归的西路军总指挥徐向前,惟毛泽东对其大加抚慰,并予以重用。最终在1948年,徐向前率领一支不足6万人的队伍,歼敌10万余人,解放县城14座,创造了军事史上的一个奇迹。人一生中难免会犯错,对待犯错误的人我们要公正看待,不应以偏盖全,苛责求全,而应宽其过、抚其痛、扬其才。这样那些有潜质的人才不至于被一个错误所困住。
⑤有了容人的雅量,就有了释人之怨的胸襟。不计前嫌,化敌为友,这是容人的极致。齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是任用他来管理国政最终,在管仲辅佐下,齐桓公成为了“春秋五霸”之一。(2)“海纳百川,有容乃大”,拥有容人的胸襟,化怨恨为赏识,成全他人更成全了自己。
⑥如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。那么,我们的世界就会人才不拘,万马齐鸣,就会变得更加美好。
(选文有改动)
20. 本文的中心论点是什么?
21. 第②段中加点词语“珠玉”在文中的含义是什么?
22. 依次指出文中画线部分所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)
(1)( )
(2)( )
23. 我们怎样才能真正做到容人?
【答案】20. 我们要有容人的雅量。
21. 像曹刿一样有才华、能力比自己强的人能力比自己强的人
22. ①. (1)道理论证 ②. (2)举例论证
23. 如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人。
【解析】
【20题详解】
标题“我们要有容人的雅量”就是论点。标题是读者接触议论文的第一信息,对读者是否注意、选择该议论文来阅读具有重要的意义。标题就是论点好处就是直截了当,开宗明义。一定要在通篇阅读后作答。
【21题详解】
考查文章重要词语的含义。根据第2段“自知平庸的鲁庄公,知人善任,能允许平民曹刿一同参战,并在作战中听从曹刿的指挥,才使鲁国以弱胜强”一句可知,“珠玉”在文中是指像曹刿一样有才华、能力比自己强的人能力比自己强的人。
【22题详解】
考查论证方法的类型。(1)“人非圣贤,孰能无过”明显属于道理论证,也叫引证。用经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。使论述有权威性,增强说服力。(2)“齐桓公并没有因为管仲用箭射伤过自己就对他心存怨恨,而是……”使用了典型的举例论证的方法,也就是例证。事实胜于雄辩,用确凿、典型的事实来证明观点,会增强文章的说服力。
【23题详解】
通读全文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。如我们真正做到容人的方法可直接提取第6段“如果我们能用人之长,谅人之短,宽人之过,释人之怨,我们就真正做到了容人”作为答案。
三、作文(50分)
从下面两题中任选一题作文。
24. 命题作文
四季轮回中总有一些风景,让人心生悸动,平淡生活中总有一些事,让人无比温暖,我们身边总有一些身影,让人倍感安心,他们(它们)装点流年,护你岁月安好。每每回想,感动在心中荡漾。
请以“感动在心中荡漾”为题作文。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭,不要套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名
【答案】例文
感动在心中荡漾
父爱的点点滴滴,让我感动,时刻荡漾我心。
就在去年夏天,我在学校里发生了一件事。在早读课上,一阵阵朗读声从教室里传出来,我却在办公室里等爸爸,因为那时我肚子疼,打电话让爸爸来接我去医院。
爸爸听到这个消息时,连忙放下手里的工作,匆匆忙忙赶到学校,急忙接我去医院。在去医院的路上,我坐在车上,肚子非常疼,我痛苦地呻吟道:“好疼啊,好疼……”爸爸伸出手将我抱在怀里,脸紧贴着我,温柔地对我说:“宝贝,来,爸爸给你讲个故事,转移注意力。”顿时,心里感到很温暖,疼痛也缓解了许多。到了医院,爸爸连忙将我抱进了医院,检查之后才知道我得了阑尾炎,虽然是慢性,但我看得出爸爸有多着急。
过了一会儿,爸爸就带着我去打点滴、拿药……我们在医院足足呆了二个多小时,看着爸爸为我操心的样子,我那不争气的眼泪在眼里打转,爸爸看见了,亲切地问:“怎么了?哪里不舒服,给爸爸讲。”还用他那温暖的手摸摸我的头。
最后,我们回家了,我在车上静静地睡着了,爸爸将我抱在他的怀里,瞬间我感受到了父爱之伟大。
当我醒来时,看见爸爸趴在我的床边,静静地守候着我,我悄悄地起床,将小被子盖在爸爸的身上,爸爸立马醒来了,温柔地对我说:“宝见,你醒了,你好好休息,爸爸去上班了。”还亲了亲我的头。后来,我才知道,原来爸爸一整晚都没睡,怕我再犯阑尾炎,现在又匆匆忙忙去上班。爸爸多累啊。
如果父亲是天,那我就是展翅飞翔的雄鹰;如果父亲是海,那我就是自由的鱼儿。
父爱的点点滴滴,让我感动,时刻荡漾我心。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
(1)审题立意。本题是命题作文,需抓住关键词“感动”“荡漾思考,以确定立意。“感动”指受外界事物的影响而激动,是一种心理活动;“荡漾”指思想、情绪等起伏波动。审题时要考虑清楚,自己被什么人或事感动,为什么在心中荡漾?根据材料“四季轮回中总有一些风景,让人心生悸动,平淡生活中总有一些事,让人无比温暖,我们身边总有一些身影,让人倍感安心,他们(它们)装点流年,护你岁月安好”可知,文章主要讲述感动自己,给自己留下美好印象的景、事、人。可以结合自己的人生经历,讲述自己人生的“暖流”,或者谈一谈自己对生活中感动的认识。参考立意:那一份留在记忆深处的感动;留意身边的感动,让心灵更加美好。易写成记叙文。
(2)选材构思。应先根据对题意的理解,明确“感动”自己的具体对象是什么,如壶口瀑布的壮观、奥运健儿奋勇拼搏的故事、老师循循善诱的引导、妈妈体贴入微的呵护等。开头可直接写什么令自己感动,直接入题,也可用总括的形式引出回忆。行文时,要交代清楚事情的来龙去脉,重点写令自己感动的点,如写泰山日出给自己的感动,应先交代清楚是什么时间去泰山旅游看日出,再详细描写如初是的情形,点出自己因何而感动。最后点题,并指出这种“感动”的本质或对自己成长的作用,升华主题。
25. 材料作文
美丽的大森林是百鸟共同的家园。这天,乌鸦飞到森林南面,发现一棵枝繁叶茂的大树,它决定在此安家。不久,又飞来一只猫头鹰,它对正在忙碌的乌鸦霸道地说:“喂,这是我早看中的地盘,你赶快离开!”为此,它们争吵到百鸟之王面前,百鸟之王平静地听完它们的叙述,对乌鸦说:“森林这么大,可以栖息的大树有很多,你就礼让一下又何妨?大家相处,贵在礼让。”接着,它又对猫头鹰说:“你也要自律一些,对待别人不能那么粗暴,大家和谐相处,不好吗?”从此以后,大森林中很少再听到争吵声,鸟儿们礼让、自律,逐渐养成了良好的习惯,大森林便一直鸟语花香,和乐安宁。
这个故事至少给我们这样一些启示:人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯。
请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
要求:
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作;
②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);
③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】例文
和谐,真美
和谐就像一颗种子,需要我们用真心来灌溉,用宽容来施肥,用微笑来孕育,只有这样方能开出美丽的和谐之花。和谐上至社会,下到家庭,只有人人都以和为贵,我们的社会才会变得更加安定、更加美好。
记得在一个暑假时,我和同学们一起在补习班里补课。下学后,我在我的新自行车旁边发现了一根银白色的针。我立刻感到不妙,再看我的自行车时,车胎已经是扁扁的了。我想都没想,马上报告给了老师。
当我去修自行车处领回我的自行车时,那个爷爷告诉我,车子的两个轮胎都被扎了,前后加起来一共是七针。唉,现在,我可怜的新自行车已经是伤痕累累了,我万分气恼,我不明白到底是惹了谁,谁和我结下了如此的深仇大恨。
经过一番调查后,老师查明了真凶。老师没有当堂指出,只是私底下告诉了我,并告诉了我正确的做法。我也没有再去追究此事,只因我想和她和平共处,不想再以直报怨。
这件事情过了好久,现在想起来仍然觉得我当初的选择是正确的。的确,同学之间理应和睦相处,不能因为一些小事而伤了彼此之间珍贵的友谊。
其实不仅仅是我,我相信,每个人在遇到诸如此类的事情时也会选择“和”。在我们的生活中,人与人之间渴望的也是和谐。和谐,在我们的生活中处处可见。
镜头一:在拥挤的公交车上,一名中年男子不小心踩到了另一位男子的脚。没等那位被踩的人说话,这位就说:“真是抱歉,一不小心踩到了你的脚。”另一位笑了笑,说:“没事儿,这公交车这么拥挤,踩到脚也是在所难免的事儿嘛。”两位都淡淡地相视一笑。
镜头二:在静谧的小区里,一位老奶奶提着一篮子蔬菜慢慢地向前走,一位中年人走过来对老奶奶说:“大妈,我来帮您吧。”“不用了,谢谢你啊!”老奶奶说。“我帮一下您吧,顺便也是锻炼身体嘛!”中年人幽默地说道。
由此可见,和谐存在于世界的每一个角落,只要你用心去发现和谐,寻找和谐。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,只要我们都以和为贵,我们就会发现,天空是那么湛蓝,世界也是那么美好!
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
审题立意。根据材料“人与人之间要和谐相处;礼让是人应具备的美德;要严于律己,宽以待人;应该养成良好的习惯”和题干要求“所写文章主旨必须从所给材料中提炼”可知,本文立意可以确定在人与人和谐相处方面。要学会礼让他人,懂得严于律己,宽以待人,养成良好的习惯,以达到和谐相处的目的。据此,也就可以拟出本文的题目。比如,“和谐,创造出美好的境界”、“学会谦让,以和为贵”等等。本文的写作范围较宽,而且贴近生活,写作难度不大。
选材构思。文体自选,可以写记叙文,也可以写议论文。当然,因所给材料侧重论述观点,本次写作更适合写成议论文。以论题或论点作为题目,比如“学会谦让,以和为贵”。文首可以用一个名人谦让的故事引出论题,并激发读者的阅读兴趣。文中可以先论述为什么要谦让,然后论述谦让的意义和作用,即为了和谐相处。最后论述怎么样才能做到谦让。文末总结全文,得出中心论点:学会谦让,以和为贵。具体的论据选择上,可以用孔融让梨的故事,可以用“六尺巷”张英的事迹,也可以用“将相和”蔺相如的高洁行为等等事例做事实论据。可以用“礼之用,和为贵”、“退一步,海阔天空;让三分,心平气和”等等做道理论据。采用层层递进的论证顺序,全文结构较为清晰。写记叙文也可以,先写一个礼让的事件,比如“将相和”,比如“六尺巷”等等,在结尾议论一笔,揭示和谐相处的主旨。文章就很瘦硬有力。
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