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2024年中考化学专题复习综合应用题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、综合应用题
1.二氧化碳是初中化学继氧气之后的又一种重要的气体,该气体不仅与日常生活联系密切,且对地球生命具有重要意义。请随着以下线索开展探究之旅。
任务一 自然界中的二氧化碳的来源
(1)下图为大自然中碳循环的局部示意图,其中向大气中释放二氧化碳的途径是 (填序号)。
任务二 工业上二氧化碳的制取
(2)早在公元300年左右,中国西晋学者张华就在《博物志》一书中作了“烧白石作白灰既讫……”的记载,即为工业上制取二氧化碳的原理,写出反应的化学方程式: ,该反应属于的基本反应类型是 。
任务三 实验室二氧化碳的制取
【探究一:二氧化碳的制取原理】如图是老师总结的有关二氧化碳的物质转化网络关系图。
(3)能利用碳的燃烧获得较纯净的二氧化碳吗?
①描述木炭在氧气中的燃烧现象: ,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体。
②木炭燃烧的方法不适合用于实验室制取二氧化碳,理由是 。
③由此类推一氧化碳、甲烷燃烧的方法也不适合用于实验室制取二氧化碳,写出一氧化碳转化为二氧化碳的化学方程式: (写一个)。
(4)利用如表中提供的试剂进行实验,记录实验现象。请分析:
组别
剂实
现象
①
状石灰石和稀盐酸
生气泡速率适中
②
状石灰石和稀硫酸
生气泡速率缓慢并逐渐停止
③
酸钙粉末和稀盐酸
生气泡速率很快
从制取和收集角度考虑,一般选择第①组试剂,不选择第③组试剂的原因是 ,不选择第②组试剂的原因是 。
【探究二:二氧化碳的制取装置】某同学选择利用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,下图是实验室常用的气体发生和收集装置,请回答下列问题。
(5)应选用的发生与收集装置为 (填字母),反应的化学方程式为 。
(6)用所给的装置制取较多的二氧化碳,从便于操作及回收和节约试剂等角度考虑,最好一次性向 (写仪器名称)内加入足量的石灰石。检验二氧化碳是否收集满的操作是 。
(7)装置C相比装置B的优点是 。不能用F装置收集二氧化碳的原因是 。
(8)实验室常用 (填试剂名称)检验二氧化碳气体,可观察到的现象是 ,通入气体后,若观察不到明显现象,可能的原因是 (写一条)。
(9)学习小组用如图所示装置制取纯净、干燥的二氧化碳。
①装置A相比图3装置B的优点是 。
②装置B的作用是 。
③将装置C中的导管补画完整 。
2.化学与生活密切相关,厨房中蕴含着许多化学知识。
(1)家中蒸馒头常用到碱面,碱面的主要成分是碳酸钠,其俗名为 (填字母代号)。
a.火碱b.烧碱c.纯碱d.苛性钠
(2)把厨房中的下列物质:面粉、牛奶、冰块、蔗糖分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是 ;炒菜时若衣服不小心沾到油污,可用洗涤剂除去油污,是因为它具有 功能。
(3)炉具清洁剂中含有氢氧化钠。为证明“CO2与NaOH发生了化学反应”,某同学设计了如图实验,该实验过程中观察到的现象为:瓶吞鸡蛋。
①该实验还不足以证明“CO2与NaOH发生了化学反应”,其理由是什么 。
②请设计实验,证明CO2和NaOH发生了化学反应 。(简要写出实验步骤、现象和结论)
(4)食盐是重要的调味品。某粗盐水中可能含CaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一种或几种。为了探究该粗盐水中所含杂质并将其除去,某化学小组设计了如下实验方案。
①加适量X的目的是 。
②通过上述探究,可判断该粗盐水中一定含有的杂质是 。
(5)小苏打常用作焙制糕点的发酵剂。为测定某小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数,向盛有20g样品的烧杯中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,反应后烧杯内物质的总质量为111.2g(杂质不溶于水也不与酸发生反应),请计算该样品中碳酸氢钠的质量分数。
3.如图所示是工业上炼铁高炉:
(1)高炉中“CO2→CO”的反应主要发生在 区域(填字母)。
(2)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中,加入足量稀盐酸,发生的反应的化学方程式为 ,能观察到的现象是 。
(3)炼铁厂用含氧化铁 480 吨的赤铁矿为原料炼铁,求得到单质铁的质量。(请写出计算过程)
4.羰基铁粉在国防军工领域有重要应用,我国是少数几个掌握其生产技术的国家之一。制备羰基铁粉的过程如图所示。
(1)Fe(CO)5中碳、氧元素的质量比为 。
(2)反应1的化学方程式为 。用100 kg含铁96%的海绵铁,理论上可制备Fe(CO)5的质量是多少?(写出计算过程)
(3)反应2的化学方程式为 。196kgFe(CO)5分解生成基铁粉的质量随时间的变化如下图所示。在t1时,剩余 kg Fe(CO)5未分解;在 时Fe(CO)5恰好完全分解。
(4)制备羰基铁粉过程中循环利用的物质是 。
5.过氧化氢水溶液是一种“绿色”供氧剂。实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验中物质的总质量随时间变化如图所示。
(1)计算过氧化氢溶液中H2O2的质量分数?
(2)小明用排水法收集一瓶氧气后,想利用这瓶氧气进行蜡烛燃烧实验,以此证明石蜡中是否含有氢元素,小明按照下图所示的装置进行实验,当观察到集气瓶内壁有水珠时,认为石蜡中含有氢元素。但小红认为小明方案不能得出该结论,原因是 。
6.酸、碱、盐等物质与人类日常生活和工农业生产关系十分密切,它们的结构、性质和用途是初中化学学习和研究的重要内容。
(1)碳酸氢钠俗称小苏打,请简述碳酸氢钠在生产、生活中的一种用途。
(2)可用硝酸钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸,是因为两种酸在溶液中解离出的______(填字母序号)不同。
A.水分子 B.氢离子 C.酸根离子 D.氢氧根离子
(3)向盛有一定量氢氧化钠溶液的试管中滴入一定量的稀盐酸,振荡,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液呈无色。
①某同学认为该实验已经说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。请说明理由 。
②如图为氢氧化钠溶液和稀盐酸反应时溶液的曲线。若把原烧杯中的氢氧化钠溶液换为等质量、等浓度的氢氧化钾溶液进行该实验,则曲线可能经过 (填“a”、“b”或“c”)点。
(4)为除去粗盐水中的杂质,某同学设计的实验方案如下:在该粗盐水中依次加入过量的除杂试剂,充分反应后过滤,向滤液中加入适量盐酸。
①请写出依次加入除杂试剂的化学式 。
②某同学进行过滤时液面高于滤纸的边缘,会导致什么后果? 。
③滤液在空气中敞口放置一段时间后,向滤液中滴加氯化钙溶液,有白色沉淀产生,说明滤液中的氢氧化钠已变质,请说明理由 。
(5)某实验室欲制取氢气(的密度约为),用足量的稀硫酸与含锌80%的粗锌反应,需要这种粗锌的质量是多少?(小数点后保留一位数字)
7.5G时代的到来给中国芯片产业的发展带来了新的机遇。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,生产芯片的半导体材料有硅、锗(Ge)等。
(1)硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是 (填粒子名称)。
(2)重要的半导体材料锗,可由锗精矿(含GeO2、GeS2等)经下列流程制备金属锗,常见有+2、+4价。
①酸溶后的产物GeCl4中锗元素化合价为 。
②盐酸溶解GeO2的化学方程式为 。
③用H2将GeO2还原过程中,H2和生成Ge的质量之比为 。
(3)5G时代的到来也伴随着其他各项科技的快速发展和运用,很多都蕴含了化学知识。例如冬奥会新场馆内的冰壶机器人,其电池选用密度小且能提供足够能量的锂电池,该电池在工作中能量转化形式为 。再如太空“冰雪实验”用到的醋酸钠(化学式为CH3COONa)溶液,可利用醋酸(CH3COOH)和碱中和反应来制备,请写出该反应的化学方程式: 。
8.防治空气污染是保护人类生存、保障社会可持续发展的大事。
Ⅰ.酸雨的形成
(1)pH<5.6的降水被称为酸雨,但正常雨水pH在5.6-6.0,略显酸性,主要原因是 。
(2)硫酸型酸雨的形成有以下两种途径:
假设每一步均完全反应,相同质量的硫元素通过上述两种途径产生硫酸的质量关系为:途径1 途径2(填“大于”“小于”或“等于”)
(3)SO2通入碘水(I2的水溶液)会生成硫酸(H2SO4)和氢碘酸(HI),我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量。请写出该反应的化学方程式 ,其中化合价发生改变的元素有 种。
Ⅱ.酸雨的防治
某烟气中含N2、O2、SO2等气体,以FeSO4催化处理其中的SO2,部分流程如图-1所示。开始时需向“脱硫”装置中加入一定量的FeSO4溶液,并加入适量铁粉。保持其他条件相同,反应过程中吸收液的起始温度对脱硫率和吸收液pH的影响如图-2所示:
已知:“脱硫”时发生的主要反应有2SO2+O2+2H2O2H2SO4
(4)计算脱除32gSO2的同时会生成H2SO4的质量。
(5)“脱硫”一段时间后,FeSO4溶液的浓度会升高,原因是 。
(6)温度大于60℃时脱硫率下降,可能的原因是 。
9.燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活,同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。
(一)燃烧是如何发生的
步骤1:室温下,按如图组装装置,?,装入药品,称量装置总质量为g。
步骤2:将锥形瓶浸入80℃的热水中,观察现象。
步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶.打开止水夹和,从处缓慢通入50mL氧气,再关闭和,称量装置总质量为g。
步骤4:?,观察现象。
步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为g。
(1)补全?处的操作内容:步骤1 ,步骤4 。
(2)通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实验现象是 。
(3)、、的大小关系是 。
(4)实验中气球的作用是 。
(二)如何调控燃烧
资料:
①家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。
②为了加快燃烧,农村用的炉灶以及历史上的铁匠铺都常用到风箱。
③锅炉燃烧常用到鼓风机,还会把煤块粉碎成颗粒更小的煤粉。
④化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机气缸。
(5)阅读以上信息你觉得为了促进燃料的燃烧通常要考虑:① ;② 。
(三)未来的燃料是怎样的
随着时代的变迁,城市家用燃料发生的变化如下图:
(6)随着化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,以及燃烧带来的环境污染.请你对未来燃料提出一个设想: 。
10.金属在生产生活中发挥着重要的作用。小组同学围绕金属铜展开了学习
Ⅰ:铜的性质
小组同学通过如图所示实验认识铜的性质:
(1)实验1,观察到火柴头燃烧,说明铜具有的物理性质是 。
(2)实验2的现象是 。
Ⅱ:铜的冶炼
铜是人类最早使用的金属之一,炼铜工艺的发展史如图所示。
(3)火法炼铜涉及的化学反应之一为:,该反应是 。(填基本反应类型)
(4)北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即在硫酸铜溶液中加入铁,则可得到铜。该反应的化学方程式是 。
(5)生物炼铜是先将硫化铜(CuS)在硫杆菌的作用下与空气中的 化合生成硫酸铜。
(6)电解精炼铜过程中,电能转化为 能。
(7)我国古代制黄铜的原理如图所示。
①混合均匀前常将炉甘石、木炭等原料粉碎,其目的是 。
②高温还原过程中涉及的主要反应有,得到的黄铜比纯铜硬度 (填“大”或“小”)。
③为了测定某黄铜中铜的质量分数,取10g黄铜粉末加入足量稀硫酸,产生氢气0.1g。则该混合物中铜的质量分数为 。
Ⅲ:铜的锈蚀
铜锈赋予青铜器历史感。铜锈主要有Cu2(OH)2CO3和Cu2(OH)3Cl,考古界根据铜锈是否会加速铜的锈蚀分为“有害锈”和“无害锈”,其作用示意图如下:
(8)据图可知Cu2(OH)3Cl具有 (填“致密”或“疏松”)结构,因此属于 (填“有害锈”或“无害锈”)。
11.水是生命之源,人们的生产生活都离不开水。自然界中的水含有很多可溶性和难溶性的杂质,某活动小组同学对“水的净化”进行研究。
【活动一】水中难溶性杂质的去除
①泥沙等固体物质——加入明矾静置一段时间
②分离水中的难溶性杂质——过滤(滤纸的孔径:1-120um)
物质
直径
沙粒等
>0.075 mm
常见染料分子
0.6-2 nm
钠、镁、钙等离子
0.2-0.5nm
水分子
0.4 nm
(1)步骤①中明矾的作用是 。滤纸可以分离水中难溶性杂质的原因: 。
【活动二】水中可溶性杂质的去除
③水中溶解的颜色和异味等——活性炭
(2)活性炭可以吸附水中的颜色和异味,是因为其具有 结构。近些年科学家已经制造出了很多不同孔径的“膜”材料来分离颗粒大小不同的物质,水中各物质的粒径大小如表1所示,在去除沙粒等难溶性的物质后,若只除去水中常见染料分子,可以选择孔径范围在 (填孔径范围)的“膜”。
【反思】经上述型号的“膜”分离得到的无色透明液体,是不是纯净的水?
【查阅资料】导电率的大小可以反映液体中离子浓度的大小。单位体积内离子的个数越多,导电率越大。
该兴趣小组通过实验测量分离得到的水的导电率,实验结果如图1所示。
(3)根据图像得出结论,目前的液体不是纯净的水,原因是 。
(4)实验室得到蒸馏水的方法是 。
(5)科学家也可以选择合适孔径大小的“膜”得到纯净的水,为防止可溶性的阳离子通过“膜”,除了让“膜”的孔径略小于阳离子的粒径,还可以让膜带 性(填“正电”或“负电”)。
(6)煮沸可以降低水的硬度,若水壶长时间使用,底部会有水垢,为测定水垢的成分,设计如图所示装置进行分析(夹持仪器已略去)。
【查阅资料】
Ⅰ.水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。
Ⅱ.碳酸钙、氢氧化镁在高温的条件下均会分解成两种氧化物。
Ⅲ.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
反应前
反应后
装置B/g
102.50
102.86
装置C/g
106.50
106.94
①若C中试剂为澄清石灰水,则能证明水垢中含有碳酸钙和氢氧化镁的现象为 。
②若C中试剂为氢氧化钠溶液,取样品4g,加热,充分反应。称取反应前后B、C装置的质量如表2所示,则样品中碳酸钙的质量分数为 。
③从装置和操作的角度,评价该方法测得样品中碳酸钙的质量分数是否准确,并说明理由 。
12.“二十四节气”是古代中国劳动人民智慧的结晶。
(1)“立春”:阳和起蛰,品物皆春。现将 200g 溶质质量分数为 20%的氯化钠溶液,配制成溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液来选种,需加水 mL。走进田间,种植的水稻出现倒状且叶片发黄,应施用含钾、氮元素的复合肥料 (填化学式)。
(2)“春分”:春分无长短,风送九畹香。在远处就能闻到油菜花香,是因为分子 。春分期间也是放风筝的好时候,可用竹篾、棉线、尼龙线、宣纸手工制作一个风筝。上述材料中, 属于有机合成材料的是 。
(3)“立夏”:斗指东南,维为立夏。盐城在“立夏”节气时有碰蛋、吃蛋的习俗,蛋清中含有的 主要营养素是 。
(4)“谷雨”:时雨乃降,百果乃登。正常雨水略显酸性,原因是 (用化学方程式表示),农业上常用 改良酸性土壤。
(5)“立冬”:寸积篝炉炭,铢称布被绵。金刚石和石墨两种碳单质的物理性质有较大差异的原因 。
(6)“大雪”:千里霜铺,万里雪飘。没有一片雪花是相同的,但是组成雪花的主要物质是相同的,因而其化学性质也相似,保持其化学性质的最小微粒是 (微粒名称)。
13.纳米(10-9米)铁红(Fe2O3)常用作油漆、粉末冶金的原料等.工业上可用硫铁矿烧渣(主要含有SiO2、Fe2O3、Fe3O4等)为原料分步制备纳米铁红。
【资料卡片】FeO化学性质不稳定,易被氧化生成Fe3O4或Fe2O3;
【处理烧渣】硫铁矿烧渣经过还原焙烧、酸浸、水浴除杂等操作得到含酸的FeSO4溶液。
(1)还原焙烧是将硫铁矿烧渣和一定量的褐煤经过高温焙烧,生成FeO,Fe2+转化率()受焙烧温度及焙烧时间的影响如图-1及图-2所示,分析图像可知:最佳焙烧温度为 ℃,焙烧时间最好为 min。
(2)酸浸时,用一定浓度的H2SO4和FeO反应,反应的化学方程式为 ,属于 反应(填基本反应类型)。
【制备铁红】:将处理后的含酸FeSO4溶液经一系列操作可得纳米铁红,流程如下图所示。
(3)酸性条件下,H2O2可将FeSO4氧化成Fe2(SO4)3.稀释煮沸时,发生的反应主要有:H2SO4+2NH3·H2O=(NH4)2SO4+2H2O和 。
(4)操作Ⅰ的名称 ,实验室完成此操作所需的仪器有铁架台、烧杯、玻璃棒和 ,玻璃棒的作用是 ,操作Ⅰ所得溶液中的溶质在农业上可作 。
(5)水洗时,为验证Fe(OH)3是否洗净,最好选用______。
A.NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸 B.BaCl2溶液 C.AgNO3溶液
(6)流程中,使用离心机分离固液混合物,而不是过滤的原因是 。
(7)pH为7时,产品中会混入FeOOH,会使产品中铁元素的质量分数 (填“偏大”“偏小”或“不变”) 。
(8)沸腾回流时,Fe(OH)3受热脱水生成Fe2O3,反应的化学方程式为 。
(9)200吨含铁元素42%的硫铁矿渣制备铁红,假设生产过程中铁元素无损失,计算理论能制得纳米Fe2O3多少吨?(写出计算过程)。
14.某化学小组以“酸、碱、盐的性质”为主题进行探究性学习,请一起解决下列问题。
(1)碳酸钠俗称纯碱,我国制碱工业的先驱是 (填字母代号)
a.杨振宁 b.屠呦呦 c.侯德榜 d.张青莲
(2)碳酸氢钠俗称小苏打,请写出它在生产或生活中的一种用途 。
(3)下面是该组同学对某无色溶液所含溶质的记录,其中合理的是 。
A.NaOH、KNO3、MgCl2 B.Na2CO3、NaCl、NaOH
C.NaCl、AgNO3、HNO3 D.FeSO4、KCl、HCl
(4)有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物,为了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到纯净的KCl,设计如下实验方案:
①M溶液中的溶质是 。
②请设计实验证明滤液Ⅱ中除KCl外的其他溶质 。(写出实验步骤和现象)
③写出一个可使KCl质量增加的化学方程式 。
(5)取15g已部分变质的NaOH 固体,加入到50g足量稀盐酸中,充分反应后,称量剩余物质的质量为60.6g,求该固体中氢氧化钠的质量。
15.盐城,一个让人打开心扉的地方。
I.天空蓝
黄海森林公园闻名遐迩。森林是“地球之肺”。
(1)下列关于森林在提升空气质量方面的说法正确的有 。
①进行光合作用,促进碳氧循环
②吸收有害气体,提高空气质量
③涵养水源,防止水土流失
(2)有些树木能分泌杀菌素,如单萜烯(C10H16),下列关于单萜烯的说法不正确的有 。
①属于有机小分子化合物
②由10个C原子、16个H原子构成
③由C元素和H元素组成
④13.6g单萜烯完全燃烧能生成4.4gCO2
II.革命红
盐城新四军重建军部纪念碑是这座城市革命峥嵘岁月的象征。
(3)纪念碑上铜质雕像若保护不当易生锈,铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],请据此判断铜生锈是铜与空气中的氧气、水及 (填化学式)反应所致。
III.海盐白
(4)坐落盐城的“中国海盐博物馆”建筑设计理念源于食盐主要成分氯化钠(NaCl)的晶体结构,氯化钠是由 (填粒子符号)构成的。
(5)明朝宋应星所著《天工开物》记载:“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’……以铁打成叶片……其下列灶燃薪……共煎此盘。”“牢盆煎炼海卤”场景如图所示。
①煎盐“牢盆”以铁制,利用铁具有良好 (填字母序号)。
A.导电性 B.导热性 C.延展性
②“其下列灶燃薪”,灶民将柴草架空燃烧,其原理是 。
(6)从海水提取的粗盐中含有泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,为了提纯粗盐,将粗盐溶于水,然后进行下列操作:①加入过量的BaCl2溶液,②加入过量的NaOH溶液,③加入过量的Na2CO3溶液,④过滤,⑤加入适量的盐酸。
①下列操作顺序合理的是 (填序号)。
A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.③②①⑤④ D.②①③④⑤
②过滤后,滤渣中除泥沙外,还含有 种物质,加入适量稀盐酸的作用是 (用化学方程式表示,任写一个即可)
16.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,从宏观进入微观,探索物质变化实质,请结合图示回答下列问题:
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是 ,它属于 (填“金属”或“非金属”)元素,其化学性质比较活泼,在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。
(2)物质组成和结构决定其性质,性质决定其用途。过氧化氢是一种常见杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫作“过氧基”(如图1中虚线框标出的部分的结构)。据此推测图1中②→④的物质中,可用作杀度消毒剂的是 (填序号)。
(3)胃酸过多的患者频用抗酸药。如表为两种垃酸药的有效成分及其构成微粒:
抗胃酸药
复方氢氧化镁片
铝碳酸镁片
有效成分
Mg(OH)2
AlMg(OH)3CO3
构成微粒
Mg2+、OH-
Al3+、Mg2+、OH-、
由于抗酸药有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中盐酸)的微粒也有差异。铝碳酸镁与盐酸反应为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑,则铝碳酸镁起抗酸作用的微粒是 、 (填微粒符号)。
(4)一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁(四种物质均由分子构成),反应前后微观示意图如图2下列说法正确的是______(填序号)
A.反应前后共有4种原子
B.该反应有单质生成
C.反应前后元素化合价都不变
D.该化学反应中,甲、丁两种分子的个数比是2:3
17.能源既是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。氢气被看做是理想的“绿色能源”,氢气的制备及应用是目前的研究热点。
I、氢气的制备
(1)铁酸锌(ZnFe2O4)可用于催化循环分解水制取氢气,其中涉及的反应有:
a: 6ZnFe2O46ZnO+4Fe3O4+O2↑ b: 3ZnO+2Fe3O4+H2O3ZnFe2O4+H2↑
该循环制氢的总化学反应方程式为 。
(2)科学家研发出一种以铝镓合金(镓:Ga)和水为原料制取氢气的新工艺,流程如图1所示:反应①的化学方程式是 ,与电解水制取氢气相比,用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是 。(答出一点即可)该流程中可循环利用的物质是 。
(3)利用甲烷(CH4)和水蒸气催化重整制氢,主要在500℃以上发生下列反应:
a:CH4+H2O=CO+3H2; b:CO+H2O=CO2+H2。
①提纯氢气的方法之一是使用金属膜透氢,微观过程如图2所示,从微观角度描述该过程 。
②提纯氢气还可以用CaO作为吸附剂吸收除去CO2.使用一段时间后氧化钙会转化为碳酸钙而失效。失效的吸附剂经煅烧可再次投入使用,但经多次循环后,吸附效果仍会降低。固体结构变化如图3所示,请分析吸附剂效果降低的原因是 。
Ⅱ、氢气的储存
(4)储氢金属是一类能够与H2结合呈金属氢化物的材料,如Na可与H2结合生成氢化钠(NaH),氢化钠与水反应可释放出H2,同时生成一种碱,该反应的化学方程式为 。
Ⅲ、氢能的应用
(5)利用“活泼金属”可以制得氢气,氢气可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有___________(填字母)。
A.金属原料的成本 B.生成过程中的能耗和污染 C.金属的回收利用
18.铁及其化合物在生产生活中发挥着重要作用。
一、铁的冶炼和应用
(1)我国早在春秋战国时期就开始生产和实用铁器。
①深埋的古墓中有些铁器保存至今是因为 (选填序号)。
A.铁不活泼 B.密封缺氧 C.干燥少水
②“曾青得铁则化为铜”是近代湿法冶金的先驱,Fe和Cu相比, 的化学性质更稳定。
(2)用赤铁矿高炉炼铁,反应的化学方程式为 。生铁炼钢,主要是降低 元素含量,调整并除去生铁中硅、锰、硫和磷等元素。
(3)硫酸亚铁可作补铁剂,其药片表面包裹着用淀粉制作的糖衣,淀粉(C6H10O5)n的相对分子质量很大,淀粉属于 。如无此糖衣,FeSO4暴露在空气中转化成Fe(OH)SO4而失效,转化的化学反应方程式为 。
二、铁红(Fe2O3)的制备
用工业烧渣(含有Fe2O3、FeO和SiO2)制备化工原料铁红的工艺流程如下。
(4)酸溶液将烧渣粉碎,目的是 。写出酸溶时发生的一个化学反应方程式 。
(5)氧化时发生的反应为:2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe(SO4)3+2H2O。反应温度不宜太高,原因是 。
(6)过滤2所得固体必须洗涤,判断固体已经洗净的方法是 。
三、铁触媒的制备
铁触媒是工业合成氨的催化剂,主要成分为Fe3O4.用下图装置对铁触媒的制备进行研究。取48.00 g 铁红至于装置A中,控制不同的温度对其加热,测得装置B和C的质量变化如下表。
表:装置B和C的质量变化
温度/℃
装置B/g
装置C/g
室温
300.00
400.00
550
300.45
400.55
600
300.90
401.10
650
301.80
402.20
【资料卡片】:加热到500℃以上,Fe2O3和CH4开始反应,生成铁的其他氧化物、CO2和H2O。温度高于700℃,生成Fe。
(7)装配好实验装置后,先要 。
(8)加热前后及过程中均需通入CH4,加热前通CH4的目的是 。
(9)加热到650℃时,装置A中剩余固体为FeO和Fe3O4的混合物,则两物质的质量比m(FeO):m(Fe3O4)= 。
(10)用铁红制取铁触媒,装置A应控制的适宜温度为 ℃。
19.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式为 。发生装置应选择 (填标号),检验氧气的方法是 。
(3)实验室使用锌和稀硫酸制取氢气,收集氢气时应选择的收集装置是 (填标号)。
(4)实验室现有一瓶含少量杂质的碳酸氢钙样品(杂质不发生化学反应),某化学兴趣小组利用如下图所示装置测定其中碳酸氢钙的质量分数(该装置气密性良好,装置B、C、D所装药品均足量)。已知:碳酸氢钙受热易分解,反应的化学方程式为。
①充分加热反应后,打开弹簧夹,向装置中通入一段时间氮气,其作用是 。
②实验时称取碳酸氢钙样品质量为m1g,实验后称量C装置增重m2g。则样品中碳酸氢钙的质量分数为 。(用含m1和m2的代数式表示)
②兴趣小组的同学讨论后认为,还可以有其他办法计算样品中碳酸氢钙的质量分数,下列实验方法,可用于计算样品中碳酸氢钙质量分数的是 (填标号)。
A.实验时称取碳酸氢钙样品质量,称量实验前、后A装置的质量变化
B.实验时称取碳酸氢钙样品质量,称量实验前、后B装置的质量变化
C.实验时称取碳酸氢钙样品质量,称量实验前、后D装置的质量变化
20.食盐(主要成分是NaCl)除可用作调味品外,还是一种重要化工原料。
(1)请用化学用语填空:
①构成氯化钠的微粒 ;
②最常见的溶剂 ;
③两个碳酸根离子 ;
④请标出氧化镁中镁元素的化合价 。
(2)晾晒海水所得到的粗盐中含有不溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(CaCl2、MgCl2、Na2SO4)下图是某化学小组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。
①溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器为 (填“烧杯”“漏斗”或“玻璃棒”)。
②固体甲中所含有的难溶性物质为BaSO4、 、CaCO3和BaCO3。
③蒸发时,当 时停止加热。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1)①②④⑥
(2) 分解反应
(3) 剧烈燃烧,发出白光 不便于收集反应产生的,且得到的二氧化碳不纯 /(合理即可)
(4) 反应速率过快,气体不易收集 稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在石灰石表面,阻止反应进行
(5) BD/CD
(6) 锥形瓶 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明气体已收集满
(7) 可以控制反应的发生和停止 二氧化碳能溶于水且与水反应
(8) 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 产生的二氧化碳气体中混有氯化氢气体/澄清石灰水已经变质(合理即可)
(9) 可以控制反应的速率 除去氯化氢气体
2.(1)c
(2) 蔗糖
乳化
(3) 氢氧化钠溶液中含有水,二氧化碳能溶于水,也会导致瓶内压强减小,出现瓶吞鸡蛋的现象 向实验后的溶液中加入足量的稀盐酸,若产生气泡,则说明溶液中含有碳酸钠,从而证明二氧化碳与氢氧化钠溶液已经发生了反应
(4) 除去过量的的氢氧化钠和碳酸钠 硫酸钠/Na2SO4
(5)解:根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为100g+20g-111.2g=8.8g,
设该样品中碳酸氢钠的质量为x,
解得x=16.8g
则该样品中碳酸氢钠的质量分数为:,
答:该样品中碳酸氢钠的质量分数为84%。
3.(1)B
(2)
有气体产生,溶液由无色变为浅绿色
(3)设得到单质铁的质量为x,则
解得x=336t
答:得到单质铁的质量为336t。
4.(1)3:4
(2)设理论上可制备Fe(CO)5的质量为x
答:理论上可制备Fe(CO)5的质量是336kg。
(3) 98 t3
(4)CO/一氧化碳
5.(1)解:由图可知,产生氧气的质量为
设生成氧气,需要的质量为,
过氧化氢溶液中的质量分数为
答:过氧化氢溶液中的质量分数为。
(2)用排水法收集氧气,氧气中会混有水蒸气,无法判断蜡烛燃烧是否有水生成(或过氧化氢溶液分解产生的氧气中已经混有水蒸气,无法判断蜡烛燃烧是否有水生成)(答案合理即可)
6.(1)治疗胃酸过多症/发酵粉的成分之一
(2)C
(3) 滴加酚酞溶液后溶液为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 a
(4) Ba(OH)2、Na2CO3 滤液仍浑浊 向滤液加入氯化钙溶液有白色沉淀生成,说明溶液中存在碳酸钠,氢氧化钠溶液已变质
(5)解:设粗锌的质量为
答:需要这种粗锌的质量是7.3g。
7.(1)硅原子/原子
(2) +4 GeO2+4HCl=GeCl4 +2H2O 4:73
(3) 化学能转化为电能(或化学能转化为电能,再转化为机械能) CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
8.(1)空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸的溶液显酸性
(2)等于
(3)
两/2
(4)解:设生成H2SO4的质量为x,则有
解得x=46g
答:脱除32gSO2的同时会生成H2SO4的质量为46g。
(5)脱硫时SO2 、O2与H2O反应生成硫酸,消耗水,加入的铁粉与生成的H2SO4反应生成FeSO4,使FeSO4增多,则FeSO4溶液的浓度会升高
(6)气体的溶解度随温度升高而降低,当温度大于60℃时,O2、SO2在水中的溶解度降低,导致反应不充分
9.(1) 检查装置的气密性 将锥形瓶再次浸入80℃的热水中
(2)步骤2中白磷不燃烧,步骤4中白磷燃烧
(3)
(4)缓冲气压
(5) 有足够多的空气 与空气有足够大的接触面
(6)使用太阳能发电等
10.(1)导热性
(2)铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色
(3)分解反应
(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(5)氧气/O2
(6)化学
(7) 增大反应物接触面积,使其充分反应 大 67.5%
(8) 疏松 有害锈
11.(1) 除去水中的难溶性杂质 难溶性杂质的颗粒直径大于滤纸的孔径
(2) 疏松多孔 0.5mm~0.6mm
(3)经某型号的“膜”分离得到的水的导电性大于蒸馏水
(4)蒸馏
(5)正电
(6) B中无水硫酸铜变蓝,C中澄清石灰水变浑浊 25% 不准确。会有少量二氧化碳留在装置中(合理即可)
12.(1) 50 KNO3
(2) 不停的运动
尼龙线
(3)蛋白质
(4)
熟石灰
(5)碳原子的排列结构不同
(6)水分子
13.(1) 900 20
(2) FeO+H2SO4=FeSO4+H2O 复分解
(3)Fe2(SO4)3+6 NH3∙H2O=3(NH4)2SO4+2Fe(OH)3↓
(4) 过滤 漏斗 引流 氮肥
(5)AB
(6)纳米铁红颗粒太小,过滤时会透过滤纸,无法实现固液分离
(7)偏小
(8)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
(9)硫铁矿中铁元素的质量为200t×42%=84t,
根据铁元素守恒,则理论能制得纳米Fe2O3的质量为:84t ÷()=120t。
14.(1)c
(2)治疗胃酸过多症或作发酵粉(合理即可)
(3)B
(4) 氢氧化钡/Ba(OH)2 取滤液Ⅱ少量,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有白色沉淀生成,证明有K2CO3;静置后取上层清液滴加酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH 或或
(5)解:根据质量守恒定律,总物质减少的质量即为生成二氧化碳的质量:15g+50g-60.6g=4.4g,
设固体中碳酸钠的质量为x
解得x=10.6g
所以固体中氢氧化钠的质量为15g-10.6g=4.4g
答:固体中氢氧化钠的质量为4.4g。
15.(1)①②③
(2)②④/④②
(3)CO2
(4)Na+、Cl-
(5) B 增大可燃物与氧气的接触面积,使燃料充分燃烧
(6) AD/DA 四/4 或
16.(1) 8 非金属 得到
(2)④
(3) OH-
(4)BD
17.(1)
(2)
常温下反应,节约能源等 铝和镓
(3) 氢分子在金属膜表面分解为氢原子,氢原子通过金属膜后重新组合成氢分子 随着煅烧次数的增加,生成氧化钙的孔洞逐渐减少,吸附效果减弱
(4)
(5)ABC
18.(1) BC/CB Cu/铜
(2)
C/碳
(3) 有机高分子化合物
(4) 增大反应物接触面积,加快反应速率 或
(5)温度太高,H2O2发生分解
(6)取最后一次洗涤后的滤液,滴加BaCl2[Ba(NO3)2或Ba(OH)2]溶液,无沉淀产生
(7)检查装置的气密性
(8)赶尽装置内的空气,防止加热时发生爆炸(或赶尽装置内的空气,防止氧气与CH4反应生成CO2和H2O,影响测定结果)
(9)27:29
(10)600
19.(1)酒精灯
(2) B 将带火星的小木条放入气体中,若木条复燃,则气体是氧气
(3)D/E
(4) 将反应产生的二氧化碳全部排入装置C,使实验结果更准确 AB/BA
20.(1) Na+和Cl- H2O
(2) 玻璃棒 Mg(OH)2 蒸发皿中有大量固体出现时
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